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《新鮮事》小學(xué)教案

時(shí)間:2024-06-13 20:55:50
《新鮮事》小學(xué)教案

《新鮮事》小學(xué)教案

作為一名優(yōu)秀的教育工作者,時(shí)常要開展教案準(zhǔn)備工作,教案是教材及大綱與課堂教學(xué)的紐帶和橋梁。我們應(yīng)該怎么寫教案呢?以下是小編為大家收集的《新鮮事》小學(xué)教案,歡迎閱讀與收藏。

教學(xué)目標(biāo)

1、能有條理地較具體地說情出一件新鮮事。

2、能用普通話說,口齒清楚,聲音響亮,態(tài)度大方。

教學(xué)重點(diǎn)

教學(xué)重點(diǎn):說話訓(xùn)練和說話評(píng)議時(shí)注重條理是否清楚。

教學(xué)難點(diǎn):說話訓(xùn)練和說話評(píng)議時(shí)注意有沒有把事情說得較具體。

教具:

投影片 說話舉例的錄音

教學(xué)過程

一、揭題,明確要求。

1、自由讀課文,說說什么是新鮮事?

在生活中,我們經(jīng)常看到或聽到一些事情,如街道、學(xué)校、生活小區(qū)有了新的`變化,新的建設(shè),我們周圍的人出現(xiàn)了新的情況這些事,我們稱作新鮮事。今天我們就要說一件自己看到或聽到的新鮮事。

2、這次聽說訓(xùn)練的要求是什么?請(qǐng)同學(xué)們自讀課文。

二、指導(dǎo)選材,突破難點(diǎn)。

同學(xué)們有什么事想說給大家聽聽?指名說,后評(píng)議(重點(diǎn)評(píng)議選材)。

三、指導(dǎo)說好新鮮事。

1、想想自己要說的事先說什么,后說什么,最后說什么。(一般按事情的起因、經(jīng)過、結(jié)果來說。也可先說結(jié)果、再說起因、經(jīng)過。能力強(qiáng)的學(xué)生也可以說看到的情景,再追訴事情的起因、結(jié)果。)

2、指名說。按說話要求評(píng)議(重點(diǎn)評(píng)議條理、連貫、口齒、聲音、態(tài)度)。請(qǐng)學(xué)生指出主要問題。

3、分小組互說。

四、全班交流。

五、小組評(píng)出最佳新鮮事及最佳信息員。

六、作業(yè)。選擇自己今天聽到的最佳新鮮事講給別人聽。

教學(xué)后記

要求學(xué)生把說的內(nèi)容寫下來,做到說寫結(jié)合。

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