考試總結(jié)作文300字

【精華】考試總結(jié)作文300字10篇

總結(jié)是指對(duì)某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況進(jìn)行分析研究，做出帶有規(guī)律性結(jié)論的書面材料，寫總結(jié)有利于我們學(xué)習(xí)和工作能力的提高，不如靜下心來好好寫寫總結(jié)吧?？偨Y(jié)怎么寫才不會(huì)千篇一律呢？下面是小編收集整理的考試總結(jié)作文300字10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

考試總結(jié)作文300字 篇1

期末考試考完了，到了接通知書那天，心情很復(fù)雜。也不知道自己考得如何？終于，分?jǐn)?shù)公布的那一刻，我自己也很慌，因?yàn)槌煽冞h(yuǎn)遠(yuǎn)沒有達(dá)到自己的小目標(biāo)，語文數(shù)學(xué)都只考了七十多分，英語稍微好一些。哎！明明考試前兩天好好復(fù)習(xí)了，為什么就考不到高分？

常聽媽媽說我上課不太認(rèn)真。的確是這樣。每當(dāng)洪老師和黃老師講課的時(shí)候，我腦海里總是在想亂七八糟的東西，沒有好好的記重點(diǎn)，也沒能跟上老師的思路去思考問題。從而使得考試遇到很多不懂的地方。

所以為了不讓媽媽擔(dān)心我的成績，給弟弟做好榜樣。所以我要做到以下幾點(diǎn)：

1、放假期間按時(shí)完成老師布置的各項(xiàng)作業(yè)，堅(jiān)持睡前看語文數(shù)學(xué)書，加深對(duì)知識(shí)的記憶。

2、多看課外書，讓自己能夠?qū)W以致用。

3、寒假作業(yè)有不知道做的一定請教媽媽，讓媽媽告訴我解題的思路。

希望通過自己的努力，能夠在新的一學(xué)期養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，在新的一學(xué)期考試取得優(yōu)異成績。

考試總結(jié)作文300字 篇2

緊張的學(xué)習(xí)最終過去了，此刻我們面臨的就是期末大考試。

上課了，大家像風(fēng)一樣的沖回教室，到了教室大家都在討論到底會(huì)考怎樣的題型了？大家的說話聲如爆炸的聲音一樣，這時(shí)語文監(jiān)考教師走進(jìn)教室，突然教室里變得鴉雀無聲。開始答題了，我們大家都十分緊張，可是大家又微笑起來，然后我就埋頭認(rèn)真答卷，下課了，我也正好做完試卷，但我覺得有些題我沒有太大的把握……

批改卷子這段時(shí)間，我的心境十分激動(dòng)，星期三就出成績了，我早早的來到學(xué)校，一看到我的成績就大吃一驚，為什么這些不該錯(cuò)的題錯(cuò)了呢？我想了老半天，最終明白了，原先是粗心造成的結(jié)果，還有平時(shí)掌握的知識(shí)不夠牢固，比如說：有些題是語文書上課文中的原話還錯(cuò)，還有英語的He，She都搞錯(cuò)，數(shù)學(xué)就是連計(jì)算也錯(cuò)，實(shí)在太可惜了，雖然這次沒考好，可是我并沒有泄氣。

上半學(xué)期已經(jīng)過去了，雖然考的不是那么夢想，可是我從失敗中吸取了很多經(jīng)驗(yàn)，爭取下半學(xué)期繼續(xù)努力，不要粗心，就必須能得到高分。

考試總結(jié)作文300字 篇3

對(duì)于昨天我應(yīng)該是問心無愧的，面對(duì)今天我應(yīng)該是百倍珍惜的，面對(duì)明天我應(yīng)該是信心百倍的。但是我卻都相反了，也不知自己是怎么了，我想我應(yīng)該好好的反省。

昨天是期末考試的日子，本應(yīng)該今天回過頭去是問心無愧的，但是，我卻是后悔萬分。我后悔自己在數(shù)學(xué)考試中沒有好好展現(xiàn)，沒有仔細(xì)檢查，沒有充分利用好考試時(shí)間，導(dǎo)致自己來不及做試卷。我想為什么昨天我沒有想到今天自己會(huì)后悔呢!現(xiàn)在有的只是一份份的遺憾，無法抹去的遺憾，使自己離成功之路更加的遙遠(yuǎn)，準(zhǔn)確的說是自己退步了!我的數(shù)學(xué)該怎么辦?現(xiàn)在只是初一而已呀!初二初三會(huì)更難的!

今天我本應(yīng)該是好好的去珍惜的!可是，我卻白白糟蹋了一個(gè)美好的早晨。早上我在床上睡大覺，不知美好的光陰已經(jīng)從我的身邊緩緩駛過，而我卻始終沒有注意到，直到天漸漸的暗下來，路邊的燈打了起來，我才發(fā)覺原來一天即將要逝去。

還有明天……

昨天。今天。明天，這是人的三天啊!每天我們都要好好去面對(duì)。而我應(yīng)該好好的反省我自己。

考試總結(jié)作文300字 篇4

時(shí)間過得真快，轉(zhuǎn)眼間，期中考試過去了，半學(xué)期的成績就在這張?jiān)嚲砩狭恕２还苣氵@張?jiān)嚲碜龅氖呛?、還是差，都要做個(gè)期中考試總結(jié)。今日我就總結(jié)一下我的期中考試的結(jié)果。

數(shù)學(xué)是97分，我覺得數(shù)學(xué)考得還不錯(cuò)，因?yàn)槲覕?shù)學(xué)經(jīng)?？?6、97分，可是我覺得我還是沒有盡到我最大的努力，如果我在近一點(diǎn)努力的話我就會(huì)多掙一分呢，有一道題真不該錯(cuò)，都怨我沒好好讀題，才丟掉了那珍貴的一分。

語文是91分，我語文一向?qū)W的都沒數(shù)學(xué)好，有時(shí)偶爾會(huì)超過數(shù)學(xué)，就像去年期中考試比數(shù)學(xué)多一分，可是次數(shù)很少。語文有很多題都是因?yàn)槲覜]好好思考才失分的，如果我在好好地思考一下，起碼也會(huì)多掙兩分，就會(huì)考到班里的前三名。

英語是88分，這次英語考得真是太糟了，從來沒有考過這么低得分。我英語一向?qū)W的都是最不好的，除了一、二年級(jí)的時(shí)候。一、二年級(jí)的時(shí)候每次英語考試都是100分，從來沒有低于過100分的。二年級(jí)的時(shí)候教師還送給我了一本故事書。一到三年級(jí)我的英語就不好了，英語題我是真的不會(huì)，并不是因?yàn)轳R虎。

總體說我這次考試真的不好，從1~4年級(jí)從來沒有考過這么差的成績，可是我下一次必須能考好的！

考試總結(jié)作文300字 篇5

星期四的午時(shí)，黃教師發(fā)期中考試的試卷。試卷還沒到手時(shí)，我迫不及待地想看到我的卷子，因?yàn)?，我自我覺得考得還不錯(cuò)?？墒?，試卷傳到我手里時(shí)，那個(gè)刺目的85分讓我目瞪口呆，怎樣會(huì)呢！我不敢相信自我的眼睛，揉揉眼睛再看，結(jié)果還是這么多，我心里又難受又害怕，怕媽媽罵我。

哎！誰叫我那么不聽話呢？平時(shí)，媽媽叫我要多看看課外書，還要多復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)?？晌铱傆X得自我太忙太累，什么都不愿做。媽媽要我做什么事時(shí)，速度快一點(diǎn)。我也沒當(dāng)回事，結(jié)果這次考試做閱讀時(shí)，由于時(shí)間不夠，心里緊張，就沒認(rèn)真思考……想到這些，我覺得慚愧。以后我必須要多看課外書，多復(fù)習(xí)課文，還要加快速度，聽教師和父母的話，這樣，就不會(huì)考85分這么低的分了。

考試總結(jié)作文300字 篇6

分?jǐn)?shù)的高低對(duì)我來說是不重要的，重要的是我的成績提高了嗎？進(jìn)歩了嗎？超過目標(biāo)了嗎？

但這次考試后退了，我鼓勵(lì)自己：我一定能行，下一次我要超過前五名！我也明白了一個(gè)道理，共有三點(diǎn)：1。不必聰明比勤奮；2。不比基礎(chǔ)比進(jìn)步；3。不比闊氣比志氣。俗話說：“有志不在年高”

“不必聰明比勤奮”，首先我要做到這一點(diǎn)。雖然我很聰明，但老不勤奮，成績便會(huì)降低，所以我要更加努力勤奮，向班長學(xué)習(xí)勤奮的精神。如果我要把成績搞上去，就不能半途而廢，要堅(jiān)持勤奮的精神！

“不比基礎(chǔ)比進(jìn)步”，也要做好這一點(diǎn)。我不能光顧著打好基礎(chǔ)，而不向前進(jìn)。我要不斷的超過我的目標(biāo)，更上一層樓。我也要踏踏實(shí)實(shí)的走好每一個(gè)步伐，那樣我才會(huì)進(jìn)步。

最后我要記?。骸安槐乳煔獗戎練狻遍煔馐侵福汉脛傩膹?qiáng)的人，花錢大手大腳的人。我要有志氣，有志氣才有學(xué)習(xí)的精神。不能比你有錢的多少，要比你的志氣有多大！

這三句話會(huì)永遠(yuǎn)地刻在我心上的。我的目標(biāo)，我的成績，我的名次，我要向你們前進(jìn)！

考試總結(jié)作文300字 篇7

放假那天，成績出來了。我語文95．5，數(shù)學(xué)88，英語96。

哎，其實(shí)我明白這次沒考好的原因，因?yàn)樯蠈W(xué)以來，我一向自以為打遍天下無敵手，穩(wěn)拿第一名，反正期末考試還早著呢！所以教師上課講的話我是左耳朵進(jìn)，右耳朵出，心不在焉，聽得云里霧里的。就這樣，時(shí)間在一天天飛快的.流逝著……

同學(xué)們，準(zhǔn)備迎接期末考試！教師說，我恍然從夢中驚醒，突然想起還要考試，所以立刻抓緊時(shí)間來復(fù)習(xí)，叮鈴鈴，考試開始了！我執(zhí)筆上了戰(zhàn)場，我揚(yáng)揚(yáng)眉，數(shù)學(xué)題有的我認(rèn)識(shí)，有的不認(rèn)識(shí)。唉！

我想：回家后必須要遭一頓暴打了！誰叫我不認(rèn)真學(xué)呢？

期末考試成績最終出來了，我被五雷轟頂般。你們明白為什么嗎？因?yàn)椋ǔ煽円压迹?，唉，倒霉！?shù)學(xué)教師問我為什么沒有考好，而我卻無言以對(duì)，只好沉默不語。

我?guī)显嚲砘丶伊?，很意外，媽媽沒有打我，我想：我沒有考好，是因?yàn)轵湴?，以后我要改掉這個(gè)錯(cuò)誤，爭取下會(huì)考好！

考試總結(jié)作文300字 篇8

這個(gè)學(xué)期的期末考試語文是98.5分，數(shù)學(xué)是98+10分，英語是100分?？剂诉@個(gè)分?jǐn)?shù)真是非常地郁悶，相比以前而言確實(shí)是低了一點(diǎn)！

我認(rèn)為語文主要失分原因是：課文沒有掌握好導(dǎo)致填空題失分，引號(hào)的用法分不清導(dǎo)致標(biāo)點(diǎn)題失分，作文寫得不具體、沒有重點(diǎn)導(dǎo)致作文題失分。所以我以后要背熟課文，分清標(biāo)點(diǎn)，提高寫作能力，在這些方面才能有更大的進(jìn)步！

數(shù)學(xué)主要失分原因是：沒有認(rèn)真審題，沒弄清題意，所以導(dǎo)致解決問題失掉兩分，以后我一定不能粗心大意，要認(rèn)真審題，因?yàn)橹挥邪杨}意弄清楚，才知道這道題讓你求什么。

英語這次雖然考了一百分，但我還是不能驕傲自大，因?yàn)椤鞍俪吒皖^，更進(jìn)一步?！睂W(xué)習(xí)是沒有止境的，沒有最好，只有更好！要謙虛才能再獲佳績。

新學(xué)期我要像老師說的那樣，強(qiáng)中自有強(qiáng)中手，我要戒驕戒躁，改掉粗心大意的壞習(xí)慣，做個(gè)細(xì)心認(rèn)真的人！

我能做得更好！

考試總結(jié)作文300字 篇9

英語課上略有些緊張的我，豎起耳朵仔細(xì)聽著鄭教師念名字時(shí)的情緒。只是念到我的名字時(shí)，聲音仿佛沒有一絲波瀾。但心中的不安并沒有減少，因?yàn)闆]看到分?jǐn)?shù)時(shí)，一切都是不定數(shù)。

緩慢地將目光移到卷子的中上方，兩個(gè)突兀的數(shù)字赫然出此刻視野里，心，不由得一沉。耳邊傳來某些同學(xué)的分?jǐn)?shù)。一陣無力感頓時(shí)涌上心頭，本因氣血不足的我忽然感到一陣眩暈，忙用手支撐住那往下掉的頭，眼前一片模糊不清，而大腦一陣空白?；叵肫鹱晕疫@些天來的努力，如此分?jǐn)?shù)怎向自我交代，怎向教師交代，又怎向家長交代。

而后一連串的試卷也陸續(xù)的發(fā)了下來。只是分?jǐn)?shù)在如何不濟(jì)，也沒有了那一次的無助?？赡?，人被打倒過一次，就不會(huì)那么容易再倒下吧。心里不由得一陣苦笑。

想到教師對(duì)我失望的眼神，家人的恨鐵不成鋼，以及周圍人略帶不屑的神情，心底就不禁一痛。

自我懶惰得毛病沒有徹底改掉。俗話說“勤能補(bǔ)拙”。若自我能在考前每一天背一些歷史和政治，分?jǐn)?shù)也不會(huì)如此糟糕；如果自我在考試時(shí)不急躁，也就不會(huì)丟掉那么多分?jǐn)?shù)……可是，如果人生能夠重來，是不是就沒有那么多假設(shè)？

僅有把握好此刻，才是提升自我的好時(shí)機(jī)。

考試總結(jié)作文300字 篇10

試卷分析：本次考試試卷題型分三大類：選擇題、材料題和探究題。古代史內(nèi)容考了12分，偏多；探究題形式和中考不相符，答案較為復(fù)雜、難度較大；對(duì)近代史和現(xiàn)代史的重點(diǎn)知識(shí)考查不全，出題比較籠統(tǒng)，學(xué)生理解起來不知從何下手。

成績分析：本次考試，自己的成績與其他學(xué)校相比，差距很大，尤其是優(yōu)生。仔細(xì)翻翻卷紙，后來又通過和學(xué)生談話，冷靜下來后總結(jié)一下，失敗的主要原因有以下幾方面： 一：學(xué)生對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)掌握的熟練度不夠，對(duì)相應(yīng)的史實(shí)及史實(shí)間的聯(lián)系不能很好的把握，出現(xiàn)混淆，該背下來的東西記不住，如明治維新的內(nèi)容影響；經(jīng)濟(jì)危機(jī)及羅斯福新政目的影響；兩次世界大戰(zhàn)的原因、性質(zhì)、影響及啟示；諾曼底登陸，巴黎和會(huì)等；

二：學(xué)生分析能力、概括能力、比較能力還很欠缺，平時(shí)強(qiáng)調(diào)的很多，但是學(xué)生一到運(yùn)用的時(shí)候就不能自覺運(yùn)用，同時(shí)也凸顯學(xué)生對(duì)知識(shí)的橫向和縱向理解還不到位；

三：學(xué)生在細(xì)節(jié)方面還有很多問題，如歷史術(shù)語的不準(zhǔn)確，審題不到位，答題格式的不規(guī)范，語言不規(guī)范

四：學(xué)生對(duì)本學(xué)科的不重視，還存在著僥幸心理，比較懶惰

五：教師對(duì)學(xué)生缺乏針對(duì)性的檢查檢測督促和輔導(dǎo)，在課堂上說的多，練得少，背的少，檢測的少