《我》初中作文

精選《我》初中作文四篇

在日常學習、工作抑或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編精心整理的《我》初中作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

《我》初中作文 篇1

世界上總有一些人，勤勞而艱辛的生活著，腳踏實地的生活著。生活之道，世俗眼光，磨滅不了他們那顆善良的心，也渾濁不了他們那雙透著無私博愛之光的眼睛，這便是底層的光芒在路邊，我總是可以看到那收破爛的老頭，第一眼我便瞧不起他，因為或許是他收破爛的這個職業(yè)感覺令人骯臟破舊吧！可是之后我卻因為一件事情改變了對他的想法！

在一次放學的時候，我還是看到了他的身影，他的身影瘦的像干火柴一樣，臉上布滿了一絲絲皺紋，看著他弱小的身軀感覺他好像隨時要倒下一樣，不禁心里多了一些擔憂和心疼，但是我卻假裝的選擇從他身邊擦肩而過當做什么事情都沒發(fā)生過，我來到了車站等車，沒過一會車就來了，還是和平常一樣人潮擁擠，我還是和以前一樣掏出公交卡刷錢，可是我這才知道我公交卡沒錢了，正當我急的團團轉(zhuǎn)的時候，一個熟悉的身影出現(xiàn)在了我面前，原來還是那個撿破爛的老頭，他走到我的身邊，話語溫柔的說：小姑娘，卡里沒錢了嗎？我?guī)湍愀跺X吧！我紅著臉并驚訝的'看著他，對他說：老爺爺，算了吧，我還是不用您付錢了吧！可是他并沒有聽我的話，而是他很快的就付了錢，我望著他的眼睛，他的眼睛透露著溫柔，善良，真摯，友好的心，我的眼眶濕潤了，因為我現(xiàn)在根本沒有理由去嫌棄他的貧窮，因為他的真摯的感情打動了我的心！過了幾站，那個賣破爛的老頭笑著對我說：姑娘，我到地方了，我先下車了！我安靜的望著他的背影，呆呆的站著，我忘不了那雙眼睛！

這個時候我才明白：人不應該因為本質(zhì)的東西去判定別人，那個賣破爛的老頭雖然只是賣破爛的人但是他的內(nèi)心善良，用真摯的感情對待別人。也許貧富貴賤真的說明不了什么，但是人們必須要用一顆善良的心對待別人，別人也會用善良傳播下去！

這世界不缺少美，但缺少的是發(fā)現(xiàn)美的眼睛。

《我》初中作文 篇2

世界上有很多東西讓我覺得好奇，感興趣，只要是我沒見過的或神奇古怪的東西都會讓我著迷，近幾年來，我深深的迷上了“旅游”。

“旅游”，是最讓我著迷的一個愛好。因為旅游可以讓人感到前所未有的快樂，而且你可以通過旅游去感受旅游勝地的無限風光。并且旅游可以讓你的那些世界變得舒暢起來！我那么喜歡旅游的原因最大就是成績，前兩年的一次期中考試。因為我平時不怎么喜歡讀書，就算是太無聊的情況下，我也只會拿一本《水滸傳》簡單的掃視一會，那一些作者寫到的神態(tài)，外貌都在左眼看，但很快就跑掉了。但是自從一次寒假開始，我就真真正正愛上了旅游，因此，我的寫作水平和成績也大大的提高。

我非常的酷愛旅游，前兩年我跟媽媽一同去游覽“越南”的那一刻起，我們家的書桌上全都堆放著大大小小的相冊，那里記載著我和媽媽游玩世界各地的照片。就連我們家客廳和臥室都掛著一張某去杭州和上海的大頭照，一些裝修工來給我們家裝修工調(diào)時，差點以為我是收藏照片的。有的時候甚至在寫家庭作業(yè)的時候我還念念不忘那些去旅游玩的風景。這是走火入魔?。?/p>

“旅游”對我的生活有很大的影響，我就簡單的給大家舉一個小例子吧！旅游不僅可以讓我思想變得豐富奇特，還讓我在學習方面上有了巨大的提高。因為我去了很多地方旅游，見多識廣，所以在寫作的時候可以用上好的語句。以前我寫作文不會運用一些好詞好句，就算有的時候會想起來幾個，那都是亂用一通，可至少現(xiàn)在不了，我從旅游中學到了不少好詞，讓我可以運用在文章中，這是一舉兩得。

我喜歡“旅游”，因為不僅可以欣賞風光，還可以增長知識。

《我》初中作文 篇3

炎熱的夏天，有一次我去公園玩，看見有幾個人正在泳池里游泳，猶如可愛的小魚一樣自由自在，我羨慕極了，于是，便讓奶奶給我報了一個游泳班。

一周后，奶奶把我送到了游泳館門口，她不能跟我進去了。于是，我壯著膽子跟著教練走進了游泳館。教練先教我動作，她給我示范了一下”蛙泳“的動作，我一看就會做了，于是就練了幾下。教練看我做得還不錯，就讓我先扶著池邊在水里走了走。我心想：多簡單呀！于是便自不量力地松開了邊，可是突然我的手一滑，身體就開始下沉，我咕咚咕咚地喝了兩口水，心里想：好難受呀！我不想死呀！就在這時，一只有力的大手把我拉了出來，原來是在邊上一直關(guān)注我的教練把我救了起來。我咳嗽了幾下，教練關(guān)心地問我：”好點了嗎？學游泳不要著急，你現(xiàn)在就像一個還不會走路的小孩，一下就想跑，不摔倒才怪呢？學什么本領都要從頭學起，一步一個腳印，扎扎實實地練才行?！奥犃私叹毜脑?，我使勁地點點頭。于是，教練讓我再練動作，并更加仔細地指導我的動作：蛙泳的腿上動作分為收、翻、蹬、夾。收的時候不用太快，稍微一翻，快速蹬出，用力夾緊。手上動作也分為三部分：首先雙手抱水，其次將兩手夾緊，最后將手推出。就這樣我一直認真練習到下課。

第二次上課，教練同意我背”浮漂“下水了。經(jīng)過一個多月的練習，我終于學會游泳了。我一直堅持練習，如今，我已經(jīng)是一名”游泳健將“了。其實，這不只是收獲了一個本領，還收獲了一個道理：干什么事，都要從一點一滴處做起，不積跬步，無以至千里。我的這個收獲真是太有意義了！

《我》初中作文 篇4

假如這個世界少了個我…

多我一個不多少我一個不少，

你們照樣可以交到別人做朋友。

假如這個世界少了個我，

家是否會變得溫馨，

是不是也就不會出現(xiàn)那些被我傷害的人。

假如這個世界少了個我，

地球一樣轉(zhuǎn)，

太陽一樣升起。

假如這個世界少了個我，

是否就少了一份揪心的悲傷在唱動。

假如在個世界少了個我，

你會發(fā)現(xiàn)其實到處都是陽光，

只是因為有我蒙蔽了所有。

假如這個世界少了個我，

那些對我來說很重要的朋友，

你們一樣可以嘻嘻哈哈的面對生活，

只是我卻那么自戀的去想去高估自己在你們心目中的分量。

假如這個世界少了個我，

那些和我玩在一起的朋友，

你們是否會發(fā)覺少了一份微笑。

假如這個世界少了個我，

你們是否會發(fā)覺身邊少了什么？

初一:韓小沫