童年初中作文

關(guān)于童年初中作文9篇

無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的童年初中作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

童年初中作文 篇1

小時(shí)候，在我心中有一棵“童年樹(shù)”。

一粒“童年種”，陪我和小伙伴們一起走進(jìn)春天。我們有一個(gè)“秘密基地”——一個(gè)廢棄的小屋。為了使這里重獲生機(jī)，我向媽媽要了一粒好看的花種。媽媽說(shuō)：“這是‘童年花’的種子”。有了種子，忙碌的工作開(kāi)始了——“你們兩個(gè)去劃界”“你們?nèi)齻€(gè)去挖坑”“你去打水”“你們幾個(gè)和我去種花”……

“童年種”經(jīng)過(guò)我們汗水的澆灌，長(zhǎng)出了一片片“童年葉”。

夏天，一束“童年花”，陪我和姐姐一起走過(guò)。那年我們?nèi)ニ蠘?lè)園游玩，我去了水上蹦床，姐姐去了漂流船。沒(méi)想到，姐姐有恐高癥，一看這么高連安全帶都沒(méi)系，只用手捂著眼睛。沒(méi)想到在一個(gè)麻花似得的道中姐姐被甩了出去，“啊!……啊!……啊!……”一溜驚叫甩到了我的旁邊;而我卻像火箭一樣飛到了天上，雖然只有兩三米高，“哈哈哈……”直接落到剛緩過(guò)神的姐姐頭上……“童年樹(shù)”聽(tīng)到了我們歡樂(lè)的笑聲，開(kāi)出了一朵朵燦爛的“童年花”。

秋天，一棵“童年樹(shù)”，陪我和家人一起走過(guò)。那年全家人去太行山，我們下定決心爬到山頂。開(kāi)始的時(shí)候我們都走得很快，走著走著沒(méi)勁兒了，就拄著木棍走，實(shí)在走不動(dòng)了，我們開(kāi)始休息。爸爸問(wèn)：“誰(shuí)要坐纜車(chē)?”我回答說(shuō)：“坐纜車(chē)的話就不是爬山了?！苯憬愫蛬寢尞惪谕暤卣f(shuō)：“我有恐高癥?！卑职挚次覀兌疾幌胱|車(chē)，只好繼續(xù)走了。最后，我們終于爬到了山頂……“童年樹(shù)”看到了我們喜悅的笑容，結(jié)出了一粒粒“童年果”。

“童年樹(shù)”陪伴我快樂(lè)的童年，永遠(yuǎn)生長(zhǎng)在我的心里。

童年初中作文 篇2

今天午飯后本人習(xí)慣的打開(kāi)電視看一點(diǎn)法理故事，找臺(tái)時(shí)無(wú)意中看到了茶園趣事，介紹了茶農(nóng)用自己編的圓筒狀工具在水中捕魚(yú)。茶農(nóng)捕魚(yú)的一招一式與我童年的捕魚(yú)方式同出一轍，于是童年的 趣事油然而生。

我的童年是在農(nóng)村度過(guò)的，村西有條常年流水的河流——彌河，河流起源于冶源，由于河的上游是沙山，順流而下的是白凈的沙子，所以河床是由沙子形成的，每年春天干旱季節(jié)河水減少，露出 大片沙灘，沙灘上往往生長(zhǎng)著一些蚌類，我們就在沙灘上撿貝殼，捉河蚌。

在沙灘的小水灣里用自制的“鱉杈”捉鱉，記得有一次我捉到一只鱉，頓時(shí)所有的小伙伴都圍過(guò)來(lái)，用驚奇的目光看這只鱉，當(dāng)時(shí)我既興奮又無(wú)奈，興奮的是別的小伙伴都沒(méi)捉到，心中特別高興 ，無(wú)奈的是如何把獵物帶回家。因?yàn)閾?jù)大人說(shuō)：“鱉又叫甲魚(yú)，在水中吃魚(yú)，能鉆到泥沙中寄生，到岸上繁殖，咬著東西永不松口，千萬(wàn)不能被鱉咬著，否則不堪設(shè)想?！本驮谖易笥覟殡y時(shí)，鄰居的大 哥哥來(lái)了，他先用鱉杈把鱉弄到沙灘上，又找來(lái)一根木棍，用木棍戳鱉的眼睛，鱉害怕了迅速把頭縮了進(jìn)去，之后又用小手絹把鱉包了起來(lái)，再把小手絹4角對(duì)折記牢，一個(gè)原來(lái)可怕之物就束手就擒了， 帶回家去放到缸里，每當(dāng)放學(xué)后小伙伴都到我家去看那只鱉，給我的童年帶來(lái)了不少樂(lè)趣。

每年的夏天，河水隨季節(jié)逐漸變暖，看到大人用網(wǎng)到河里捕魚(yú)，我們星期天就到河里捕魚(yú)。在淺水里有很多小魚(yú)成群結(jié)隊(duì)的在游玩，可是僅憑用手是抓不到的，于是就從家里找來(lái)鑼面用的鑼圈， 首先兩手拿鑼圈先在水中靜止的彎腰等著，當(dāng)看到一群小魚(yú)從身邊游來(lái)時(shí)，迅速把鑼圈扣在水里，沙子就把鑼圈埋住了，同時(shí)也把小魚(yú)罩在鑼圈中，再用手從鑼圈中把小魚(yú)抓住放到罐頭瓶子里，放上水 草帶回家去養(yǎng)著，有小鯽魚(yú)、小草魚(yú)、沙頭魚(yú)等五顏六色各式各樣的魚(yú)，有時(shí)也把捉到的魚(yú)放到廢棄的暖水瓶膽中，由于暖水瓶膽的放大作用使捉到的小魚(yú)看上去比實(shí)際大了很多，捕魚(yú)的那種心情特別 俠義而興奮，難以用語(yǔ)言表達(dá)，只有下河捕過(guò)魚(yú)的人才能真正體會(huì)到那種樂(lè)趣。

細(xì)細(xì)體會(huì)童年的捉魚(yú)方法與電視中介紹的茶農(nóng)的捉魚(yú)方法一樣，只是茶農(nóng)的捉魚(yú)工具是用竹子編制的比鑼圈尺寸高點(diǎn)而已，其余真是同出一轍，我非常向往童年的趣事，很想有時(shí)間再去嘗試捕魚(yú) 的樂(lè)趣。

童年初中作文 篇3

我們攜著美好的記憶步入了青年的殿堂。純真的童年雖已逝去，但那記憶深處的美好仍清晰地浮現(xiàn)在我的腦海中。

一個(gè)夏日的午后，我在太陽(yáng)的烘烤下漫步到母校門(mén)口。一位白發(fā)蒼蒼的老人正悠閑地做著手中的糖畫(huà)。日光照到老人的銀發(fā)上，異常閃爍，那是歲月滄桑的痕跡。一勺清涼的黃糖在老人手中擺動(dòng)著，一會(huì)兒，一只活靈活現(xiàn)的糖魚(yú)兒就做成了。他正在等候一群下課的孩子。

我也上前去買(mǎi)了一只，我撥打了圓圈上的指針，希望能轉(zhuǎn)到一只糖魚(yú)兒，那是我兒時(shí)最大的夢(mèng)想。指針如倒流的時(shí)針，轉(zhuǎn)動(dòng)著，讓我的思緒也回到了童年。

同樣在酷暑難耐的夏日，放學(xué)的鈴聲在無(wú)數(shù)次的期盼中打響，孩子們迫不及待地沖出校門(mén)。校門(mén)口到路口僅有一條幾十米的小巷子，但在我們眼中卻仿佛沒(méi)有盡頭。這里有太多新奇的東西吸引著我們，讓我們久久不愿離去。

褲兜里僅有的一兩塊錢(qián)卻讓我們?cè)诖孙柌鸵活D。

賣(mài)糖畫(huà)老人的規(guī)矩是不許大家任意選，只能用轉(zhuǎn)盤(pán)轉(zhuǎn)。當(dāng)指針幸運(yùn)地落在一只糖魚(yú)兒畫(huà)上時(shí)，周?chē)暮⒆颖銜?huì)驚奇地歡呼。在一片羨慕生中，我滿臉自豪地拿起自己的“戰(zhàn)利品”添上幾口，那甜蜜的滋味，頓時(shí)甜甜地沁入心脾。

拿著還未品完的的糖畫(huà)，我又急忙奔向賣(mài)沙冰的小車(chē)旁，一小勺誘人的沙冰入口就化，從口涼到胃里，它消除了夏日的酷暑，讓人一生清涼。這吃法可不單一，融化在杯中的沙冰還可以用吸管當(dāng)冰鎮(zhèn)飲料吸入口中。

在這熙熙攘攘的人群中，一陣濃濃的餅香迎面撲來(lái)，還未等我尋覓到這香味的來(lái)源，一個(gè)中年男人就扯著嗓子叫賣(mài)到：“來(lái)哦——小魚(yú)餅嘍”。聲音拖得很長(zhǎng)，老遠(yuǎn)都能聽(tīng)見(jiàn)。這是一種形狀像魚(yú)的烤餅，里面摻和了果醬，果醬的口味應(yīng)有盡有：藍(lán)莓的，巧克力的，菠蘿的——都令我們難以忘懷。

我也不想怠慢，隨著人流擠進(jìn)小攤旁。只見(jiàn)一雙雙稚嫩的小手伸向那剛出爐的小魚(yú)餅。小攤老板憑著自己多年的手法包好小魚(yú)餅，一一遞給孩子們。孩子們可樂(lè)壞啦！

我欣然地接過(guò)一個(gè)燙手的小魚(yú)餅，它還冒著熱騰騰的白氣呢。我不得不奮力吹氣，快速咬一口，紫色的醬汁便一個(gè)勁地涌出。我連忙用手去接，我吮吸著手指上的果醬，回味著它的味道，便再也無(wú)法將其忘卻。

正當(dāng)一群孩子圍向我和老人時(shí)，我才又回過(guò)神來(lái)，一切都在這一瞬間灰飛煙滅了。我想要奮力將它們挽留，可童年卻已一去不復(fù)返。但那熟悉的香味仍回蕩在我的身旁，那親切的叫賣(mài)仍縈繞在我的耳畔。它們將永遠(yuǎn)伴我走過(guò)青春年華，童年的味道也將永遠(yuǎn)留在我的心中。

童年初中作文 篇4

我心中珍藏著許多的事情，它們就像是一個(gè)個(gè)鈴鐺，不時(shí)地在我心中響起，而那個(gè)屬于我的鈴鐺，就是心靈中珍藏的無(wú)價(jià)童年。

早晨的風(fēng)帶些絲絲涼意，走到池塘邊柳樹(shù)下，又多了些詩(shī)情畫(huà)意。一群小朋友在池塘里捉螃蟹，看著他們不嫻熟的動(dòng)作和歡快的笑聲，我不禁笑了，忍不住想起我的童年。

我是一個(gè)農(nóng)村的孩子，鄉(xiāng)里有山有水，有田野池塘，有藍(lán)天白云，有清澈的小溪，還有很多小伙伴。

“走，捉螃蟹去！”一開(kāi)始，我不以為小小的螃蟹有多可怕，甚至覺(jué)得好玩，于是，我跟隨隊(duì)伍前進(jìn)了。到了池塘邊，他們掀開(kāi)石頭行動(dòng)了，見(jiàn)我遲遲未動(dòng)，說(shuō)：“等一下看誰(shuí)捉得多，捉得最少的人是縮頭烏龜。”我一聽(tīng)這話，心想：不能讓他們瞧不起我。

我跪在地上，用手掀開(kāi)一個(gè)大石頭，上天對(duì)我可真好，給我一個(gè)大的螃蟹，可我不知如何下手，于是就去捉蟹腳，不慎被它用鉗子夾住了手，我疼極了，馬上扔掉了，它趁機(jī)逃跑了。

伙伴們大笑道：“我們是來(lái)捉螃蟹的，不是讓螃蟹夾的，沒(méi)用就一邊涼快去。”我一邊哭一邊想：你們能干，我也能干，我一定讓你們好好瞧瞧。

我又站起來(lái)，走到另一邊，掀開(kāi)一塊石頭，發(fā)現(xiàn)了一只螃蟹，我下手去捉，可又縮了回來(lái)，我怕再被它夾住。我伸了縮，縮了伸，拿不定主意，不知該從哪里下手，我靈機(jī)一動(dòng)，想到先去看看他們?cè)趺醋降?。我看?jiàn)他們用手從螃蟹的后面“進(jìn)攻”，用兩根手指快速捉住它的背部。我學(xué)到了“手藝”，欣喜極了。依靠這個(gè)方法，我捉了一只又一只，快高興死了。他們看著我，一個(gè)個(gè)張大嘴巴驚呆了，讓他們沒(méi)想到，我也不差啊！我神氣地走在最前面，暗暗地笑……

“姐姐，你沒(méi)事吧，大清早的，看我們捉螃蟹，有什么好笑的？”突然，一個(gè)小朋友把我叫“醒”了。我笑著說(shuō)：“姐姐也會(huì)捉，不如我來(lái)教你們吧！”

其實(shí)，世界上有很多困難的事情，有的事情并不可怕，怕的是自己沒(méi)有勇氣去面對(duì)它，戰(zhàn)勝它！

童年的故事真有趣，一草一木一花，一串串笑聲，都是一篇篇美麗的“故事”！

童年初中作文 篇5

有一種生命叫做“童年”，有一種幸福叫做“童年”，有一種快樂(lè)叫做“童年”，有一種天真叫做“童年”……是啊，我現(xiàn)在已經(jīng)告別童年，因?yàn)槲乙呀?jīng)是個(gè)少年了。

如果把童年比喻成蛹，那么，少年則是毛毛蟲(chóng)，中年就是美麗的蝴蝶，老年將衰老，最終死亡。如果把童年比喻成小苗，那么，少年則是小樹(shù)，中年就是參天大樹(shù)，老年將枯萎，最終死亡。

其實(shí)，你會(huì)認(rèn)為離結(jié)束你的童年還遠(yuǎn)在天邊，但卻近在眼前，在這短短的幾年中，你會(huì)感覺(jué)你的生活富有很多色彩，你有時(shí)憤怒，焦急，坐立不安，有時(shí)快樂(lè)，開(kāi)心，活潑，有時(shí)愛(ài)臭美，有時(shí)膽大，有時(shí)膽小，有時(shí)天真幼稚，有時(shí)自我陶醉……但每經(jīng)過(guò)這些事后，你會(huì)長(zhǎng)大一分，甚至，會(huì)覺(jué)得自己是個(gè)小大人兒。這些都不奇怪！去享受這短暫而又快樂(lè)的時(shí)光吧！你會(huì)體驗(yàn)到無(wú)窮的樂(lè)趣的！

童年已離我們遠(yuǎn)去了，在我們的人生道路上慢慢消失，越來(lái)越模糊，越來(lái)越模糊，越來(lái)越模糊……

童年初中作文 篇6

嘻嘻哈哈的笑聲還在記憶里回蕩，那是小時(shí)候和伙伴嬉戲時(shí)留下的，是和家人為爭(zhēng)奪遙控器，贏了后留下的，是小心機(jī)得逞后的開(kāi)心

我家的后面就是一座山，我常常和伙伴一起去山上玩，我們會(huì)在山上玩捉迷藏、抓小鳥(niǎo)、還會(huì)爬樹(shù)，比誰(shuí)爬的高，爬得快；當(dāng)然了，還有很多很多游戲。記得一次，我們幾個(gè)伙伴相約一起到山上玩捉迷藏，其中有一個(gè)只有六歲的小弟弟；我們都躲起來(lái)了，讓小弟弟來(lái)找我們，有一個(gè)伙伴就躲在了一處雜草叢里，小弟弟走到那里的時(shí)候，他哇的叫了一聲，就把那個(gè)小弟弟?chē)樀膯鑶鑶鑶璧目蘖似饋?lái)，我們都沒(méi)有想到小弟弟那么的膽小，于是大家都哈哈大笑起來(lái)就像這樣的事情是常常發(fā)生的，有時(shí)候伙伴們還常常捉毛毛蟲(chóng)拿回家嚇小妹妹，看到小妹妹哭了，自己就開(kāi)心的笑。

在家里也有值得回味的事，我和奶奶常常一起看電視，所以我們經(jīng)常為了一個(gè)遙控板而爭(zhēng)個(gè)不休；我要看動(dòng)畫(huà)片，她要看她喜歡看的`，于是就搶遙控板，誰(shuí)有遙控板誰(shuí)就說(shuō)了算。終于，遙控板被我搶到了，奶奶就假裝生氣，不過(guò)，過(guò)不了多久，兩個(gè)人就會(huì)相視而笑

現(xiàn)在，我已經(jīng)不在是那個(gè)小朋友了，我懂得了尊老愛(ài)幼，而且，我也已經(jīng)不在那個(gè)地方了，我來(lái)到了一個(gè)新的環(huán)境，繼續(xù)新的生活。不過(guò)，那些美好的，快樂(lè)的童年會(huì)一直留在我的心里，會(huì)伴著我一起成長(zhǎng)。

童年初中作文 篇7

一天晚上，我回到家，一甩書(shū)包就癱在床上，好一會(huì)兒才坐起來(lái)，拖著步伐，擺著一副苦瓜臉坐在書(shū)桌前，極不情愿地拿起作業(yè)，嘴里還嘟囔著：“又有這么多作業(yè)，真是太煩了！”爸爸聽(tīng)到我的抱怨聲，走了進(jìn)來(lái)，坐在床上問(wèn)我：“怎么啦？”我哼了一聲，答道：“作業(yè)又那么多！”爸爸聽(tīng)完，停了一下，雙眼望著窗外，聲音低沉而沙啞地說(shuō)：“來(lái)，爸爸給你講講我以前的學(xué)習(xí)生活，你就知道你現(xiàn)在有多幸福了！”我一下來(lái)了精神，十分好奇爸爸的童年與我有什么不同。

“爸爸以前在農(nóng)村老家上小學(xué)，十分希望能夠到縣城來(lái)求學(xué)，但是家里窮又是農(nóng)村戶口，不能如愿。后來(lái)，因?yàn)槟銧敔敼ぷ鞯脑?，我直到上三年?jí)才好不容易進(jìn)了第一實(shí)驗(yàn)小學(xué)插班?？赡菚r(shí)候農(nóng)村學(xué)生讀城里小學(xué)是要交插班費(fèi)的，爺爺奶奶好不容易湊齊了錢(qián)給我交上，我也暗下決心要好好珍惜這學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，同時(shí)勤工儉學(xué)，和家里一起努力把借來(lái)的錢(qián)還掉。每天一放學(xué)回家，我的第一件任務(wù)不是寫(xiě)作業(yè)而是先幫奶奶縫布鞋，翻鞋面，捆扎布鞋，手指頭經(jīng)常被針扎破流血，臉上布滿布鞋灰塵過(guò)敏的斑點(diǎn)。完成每天二十雙的縫鞋任務(wù)，已經(jīng)是深夜了，疲憊不堪的我這時(shí)才能坐下，強(qiáng)打起精神寫(xiě)作業(yè)”爸爸雙眼凝視前方，深處的記憶慢慢的一點(diǎn)點(diǎn)被喚醒，仿佛回到了他那艱苦的童年。然后，爸爸扭頭頗有深意的看了我一下，希望我從中領(lǐng)悟到什么。

我羞愧地低下了頭，一言不發(fā)，腦海中浮現(xiàn)出了瘦干的爸爸被淹沒(méi)在鞋堆里，一針一線地縫著，一不小心被針扎到手，就把手指伸進(jìn)嘴里吸一下，再繼續(xù)縫起來(lái)；深夜，揉紅雙眼的他在昏暗的燈光下奮筆疾書(shū)的畫(huà)面……收起思緒，我環(huán)顧眼前寬敞的房間，明亮的燈光，舒適的桌椅，我可以心無(wú)旁騖的不要考慮其他事，只要一心一意的寫(xiě)好作業(yè)，這是一件多么幸福的事情啊，再多的作業(yè)又算什么，我有什么可以抱怨，可以牢騷呢？我拿起筆堅(jiān)定而認(rèn)真地開(kāi)始寫(xiě)起了作業(yè)。爸爸欣慰地笑了，他站起來(lái)，走到我旁邊，拍著我的肩膀，感慨道：“珍惜好時(shí)光，努力學(xué)習(xí)吧！”

是??！經(jīng)濟(jì)在發(fā)展，社會(huì)在進(jìn)步，時(shí)代在變遷，父輩們?cè)谄D苦的學(xué)習(xí)條件下都能堅(jiān)持并學(xué)有所成，我們現(xiàn)在的環(huán)境這么好，有什么理由不好好學(xué)習(xí)呢？我們要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)不怕苦，不怕累的精神，學(xué)習(xí)知識(shí)，學(xué)好本領(lǐng)，為更好的明天而努力奮斗。

童年初中作文 篇8

一條弧線，一個(gè)童年。

——題記

童年，一個(gè)人最快樂(lè)的時(shí)光，在指縫中悄悄流逝?；貞浧?，只覺(jué)得那時(shí)的自己才是真正的無(wú)憂無(wú)慮。

第一架紙飛機(jī)是外公教我折的，記得第一次用自己的手在空中留下一條弧線，那么的完美，那么的圓滑。

春風(fēng)把我和伙伴召喚到田野，金黃的油菜花在風(fēng)中搖擺，劃出一條條金黃的弧線。陽(yáng)光從天際射下來(lái)，透過(guò)樹(shù)，撒落下金光點(diǎn)點(diǎn)：陽(yáng)光穿過(guò)湖，遺留下條條銀絲。陽(yáng)光從指縫間流過(guò)，柔柔的，暖暖的。

我和伙伴準(zhǔn)備好了紙，開(kāi)始折飛機(jī)，風(fēng)似乎永遠(yuǎn)和我們作對(duì)，把我們手中的紙吹得嘩嘩作響。好不容易，一架架飛機(jī)橫空出世。每一架都是那么的美麗，每一架都是那么的與眾不同。

抬起手，放飛手中的紙飛機(jī)，5架紙飛機(jī)飄然升起，在空中飛行，風(fēng)把他們?cè)酱翟竭h(yuǎn)，我們追著它們。田野變成一個(gè)樂(lè)園，我們無(wú)憂無(wú)慮的在其中奔跑。風(fēng)把它們吹得太遠(yuǎn)了，它們飛過(guò)了湖，掛在樹(shù)上。年幼的我們沒(méi)有難過(guò)，而是高興地直拍手，“飛機(jī)樹(shù)，飛機(jī)樹(shù)”。

重新折，再次放飛，只是為了欣賞它們?cè)诳罩辛粝碌幕【€，，一個(gè)童年不知不覺(jué)過(guò)去了。一條弧線，一個(gè)童年。

很快，童年時(shí)光過(guò)去了，青年時(shí)光來(lái)臨，紙飛機(jī)不在存在，有的只是做不完的作業(yè)和看不完的書(shū)。拋開(kāi)作業(yè)，放下黑筆，撕下一張紙，這一架紙飛機(jī)，抬起早已疲憊的手，向前一沖。飛機(jī)飛機(jī)向遠(yuǎn)方飛去，漸漸的，被城市的樓屋所遮擋，消失不見(jiàn)。它可能被遺棄在某個(gè)角落，可能被再次放飛。

睡夢(mèng)中，我看到我坐在紙飛機(jī)上，飛出城市，在一個(gè)叫童心的地方盤(pán)旋。那里沒(méi)有爭(zhēng)奪，沒(méi)有攀比：沒(méi)有富貴，沒(méi)有貧窮，只有一群傻樂(lè)的孩子。

童年初中作文 篇9

童年?。∈菈?mèng)中的真，是真中的夢(mèng)，是回憶時(shí)含淚的微笑，一生中的最美，最真的時(shí)刻就是這童年時(shí)刻，提到童年，一件件往事便歷歷在目。

記得五歲的時(shí)候，舅舅家有一條小狗叫，它長(zhǎng)著兩只葡萄似的大眼睛，小小的鼻子和一身白色的，看上去可愛(ài)溫柔。

看上去溫柔，實(shí)際上那是相當(dāng)?shù)囊靶U，以前看見(jiàn)鄰家大姐姐踢毽子，我想毽子上的是用狗做的呢，所以一個(gè)念頭涌現(xiàn)在我的腦海中。那天，它正在睡覺(jué)，我就悄悄的向它進(jìn)發(fā)了，我呢，看準(zhǔn)時(shí)機(jī)，猛的從它尾巴上拔下一撮，它猛的一回頭，用那種仇恨的目光瞪著我，并大聲的汪汪起來(lái)，那聲音可算的上是震耳欲聾了，嚇得我鬼哭狼嚎，神魂顛倒，連連向后倒退，它也窮追不舍。我急速跳到炕上蹲坐下來(lái)，幸虧舅舅“教狗有方”，有一條守則狗不準(zhǔn)上炕，這才避免我收到傷害，但還是把我嚇的嚎啕大虧，舅舅、舅媽，姥姥聞聲跑進(jìn)來(lái)，姥姥一邊勸我，一邊摸著我哄我，舅舅一邊打狗，一邊罵著。

可是我初生牛犢不怕虎，再加上不撞南墻不回頭的性格，又使我再一次有了野心。這一次當(dāng)它“溜號(hào)”時(shí)，我又悄悄的向它走去，可是“吃一塹長(zhǎng)一智”，它警覺(jué)性提高了，當(dāng)我快要碰到它時(shí)，它以回頭，把我這纖纖細(xì)手變的鮮血淋漓，南墻也撞了，拔狗的心也死了，卻使我打了三針狂犬疫苗。

人生宛若一條綴滿珠寶的項(xiàng)鏈，而童年是一顆璀璨的寶石，記憶如同汪洋，而童年是一朵最動(dòng)人的浪花，生命猶如一棵大樹(shù)，而童年是一片最美麗的綠葉。歲月像花園，而童年是一株最艷麗的鮮花。