《我》初中作文600字

【推薦】《我》初中作文600字匯編5篇

在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。相信很多朋友都對寫作文感到非?？鄲腊桑韵率切【幘恼淼摹段摇烦踔凶魑?00字5篇，歡迎閱讀與收藏。

《我》初中作文600字 篇1

世間最珍貴的不是“得不到”和“已失去”，而是現(xiàn)在已把握的幸福。

幸福，無色無味，不時時體現(xiàn)在每一個人身上，但在每一個人的的心里卻都有一段幸福，每一個人對‘幸福’這個詞有不同的理解。

例如，那些俗氣的人認(rèn)為幸福就是香噴噴的吃上一頓放，美美得睡上一覺，甚至是有錢花就行……這些人，是受大家鄙棄的。同時，他不配做一個幸福的人，更別說要給別人幸福。

而有些人認(rèn)為，幸福就是一家人坐在一起其樂融融的吃一頓團(tuán)圓飯；看到這個城市越來越美好；國家越來越強(qiáng)盛；世界越來越和平……這些人，是被大家認(rèn)可的。同時，也是對‘幸福’超脫世俗的定義，他才是真正幸福的。

我們常常抱怨為什么自己得不到幸福，那是因為我們的幸福常常感受在別人的眼里，不是因為你沒有幸福，而是因為你沒有靜下心來體會，幸福往往出現(xiàn)在一瞬間，就看你能不能抓住。

當(dāng)奧運(yùn)健兒再一次英勇奪冠，站在領(lǐng)獎臺上的那一刻，我感受到了幸福；當(dāng)王家?guī)X礦難被救人員握住了救獲人員的手時，我感受到了幸福；當(dāng)你不懂事離家出走時，你的父母焦急萬分，徹夜難眠，你感受到了還有人愛你，為你擔(dān)憂，這就是幸福。只能用行動來傳達(dá)，心靈來體會。

現(xiàn)在，靜下心來想一想，你出生在這個和平的年代，沒有剝削和壓迫，有的只是父母的呵護(hù)、老師的教育、同學(xué)的陪伴……這樣的你，能不幸福么？

相信吧！每個人都是幸福的，因為每個人都有自己的幸福。

看——摩天輪在轉(zhuǎn)動，載著最唯美的幸福，我們的幸福在升空……

《我》初中作文600字 篇2

20xx年廈門市田徑運(yùn)動會，我們田徑運(yùn)動員代表我們學(xué)校參加了廈門市田徑運(yùn)動會。

那天我們興高采烈的來到了枋湖路，雙十中學(xué)參加比賽。我今天參加的是800米的比賽。比賽開始了我和我的同伴一起來到了比賽的場地，因為我和他在同一組上，我們兩個人站再不同的起跑線上，比賽終于開始了，裁判員手中拿著一把槍，“砰 ，砰”槍的子彈從槍口飛了出去。運(yùn)動員們像脫僵的野馬飛奔出去。因為昨天下了一場雨，所以地板打滑許多參賽選手紛紛滑倒再地上。而我們兩個則順利的.通過了?？墒且驗榍懊娴倪x手跑的太快了我們的體力也消耗得太快了。很快就有的后面選手趕了上來。再最后的100米距離我們盡全力跑完了最后的100米。我再小組中得了第8名。

再回學(xué)校的路上，因為車子在路上搖搖晃晃我的身體出現(xiàn)了不適。想要嘔吐，坐在旁邊的李浩君看出了我的反映，趕緊從書包里拿出了一個袋子，我點(diǎn)了點(diǎn)頭表示說謝謝。終于我還是忍不住吐了出來。旁邊的李浩君趕緊一邊拿面巾紙一邊幫我拍拍背我感覺好多了，然后又一邊輕聲地說道：“沒事的一會兒就好?！蔽蚁胛疑砩夏敲炊嗯K東西一定沒有人感動我吧。可是沒想到的事李浩君幫我小心翼翼的處理身上的臟東西她不僅不怕臟而且還安慰我沒事的馬上就好我對她點(diǎn)了點(diǎn)頭說聲謝謝?；貙W(xué)校的一路上李浩君一直關(guān)心我?guī)椭摇?/p>

終于，回到了學(xué)校，她還一直再我身邊照顧我還帶我到廁所里及時清理骯臟的東西。最后她還一直送我回家再路上我和她說：“謝謝你，你真好?！彼f：“沒關(guān)系，這是我應(yīng)該做的?！?/p>

回到家，我對她說：“上來坐一坐吧。”不用了，我還有事情，不坐了，謝謝你。再見?！彼荒樜⑿Φ恼f?！霸僖??！蔽覍λf。

雖然李浩君已經(jīng)畢業(yè)了但是，我還是深深的記住她，因為她給了我很大的幫助，讓我感動了。

《我》初中作文600字 篇3

當(dāng)我愿如云般瀟灑，卻有風(fēng)的羈絆，是您告訴我要堅持不懈；當(dāng)我愿如流水般輕揚(yáng)，卻有壁崖之租，是您告訴我要行而不畏；當(dāng)我愿如鳥兒般自由飛翔，卻有弓網(wǎng)之驚，是您告訴我要勇往直前。

那年初秋，我與您第一次見面，您穿著黑白條紋的長袖走進(jìn)教室，燦爛的笑靨掩飾不住激動的心情，您環(huán)顧四周，漸漸熟悉著七十張陌生的面孔。我隨著溫柔和藹的聲音抬起頭，恰與您的目光對視。您的目光輕柔，似一束燈光無聲的落在我身上；您的目光深邃，似一碧藍(lán)天一眼望不到盡頭；您的目光溫暖，似一束陽光溫暖我的心房。您的目光如二月春風(fēng)，給予我無限的力量；您的目光似冬日的驕陽，給予我關(guān)懷幫助，令我不再無助彷徨。從那時起，每天都期待著您那獨(dú)一無二的目光。

喜歡聽您講詩詞歌賦，喜歡追隨著您一起走入杜甫李白的心房；喜歡上寫作文，或是表揚(yáng)，或是美中不足，一切，都是您對我們努力的最大肯定。繁重的負(fù)擔(dān)讓您在何時何處都會帶支紅筆批改作文。講臺、教室、辦公室；早讀、課堂、課間，您忙碌的身影隨處可見。推開作文紙，任一縷墨香沁入心脾，然后一字一句地查看，一筆一畫地修改，時而不著痕跡地蹙了蹙眉，雙眸中的不耐顯而易見，時而嘴角上揚(yáng)，為品到好詞美句而滿心歡喜，欣慰之情溢于言表。筆尖輕劃過紙張發(fā)出清脆的聲響，那聲音，真耐人尋味。

我敬佩您的認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)，負(fù)責(zé)敬業(yè)，您總是一遍一遍地細(xì)心查看組長早已改過的聽寫本，不是不相信，而是說“要是誰改的不認(rèn)真，不還是會錯？”您總是站在教室后的桌子旁，手拿紅筆，陽光照到本上，額前滑落的發(fā)絲不時被風(fēng)吹動著，時而眉頭緊鎖，為錯的同學(xué)深深擔(dān)憂；時而喜笑顏開，為越來越多的人全對而點(diǎn)頭稱贊。本上劃動的紅筆，像辛勤的鋤頭，在紙上來回耕耘著；像飛舞的蝴蝶，在紙上來回盤旋著；像隨風(fēng)的花兒，在紙上來回?fù)u曳著。

您像沙間的沙礫，雖沒有大山的雄健，小溪的的悠閑，但那山水間的鋪墊，是您默默的奉獻(xiàn)。我喜歡您，但更敬佩您！

《我》初中作文600字 篇4

我現(xiàn)在是一名初二的學(xué)生。

為此我感到很高興，因為從現(xiàn)在可以看出我長大了，我不再是以那個動不動就哭小女生了，我現(xiàn)在有能力可以保護(hù)自己了，有時我自己的一些事也不再需要自己的父母來為我操心了，我有能力可以搞定。

我在小的時候不管遇到什么問題，不管三七二十一就去找阿媽或阿爸，絕對不會想到自己去擺平，如果阿爸阿媽解決不了的話，我會嚎啕大哭不管有沒有人在現(xiàn)場，因為那時的我認(rèn)為世界上沒有阿爸阿媽沒做不到的事，認(rèn)為他們是無所不能的，但是當(dāng)我的自以為是被打碎的時候，我的心情仿佛一下子從天堂跌入了地獄，我認(rèn)為這是不可能的，我不敢面對這個現(xiàn)實。

但是隨著時間推移和發(fā)展，我漸漸的明白到了，有些是并非只有阿爸阿媽可以做到，我也可以或者有能力辦到，不一定非要靠父母。

我從中懂得了，我要學(xué)會自立，不要什么是都要靠父母。

我們總有長大的一天，我們總要有離開父母的一天，如果我們不從現(xiàn)在開始學(xué)會自立的話，當(dāng)我們離開父母的那一天，從此之后我們該靠誰，我們只有靠自己，所以為了我們的將來打算，為了我們自己的將來我們要學(xué)會自立自強(qiáng)。

父母為我們付出的太多太多了，等到我們長大后我們一定要孝順自己的父母，不能不理睬他們，因為我們要知道生我育我們的是我們的父母，養(yǎng)我們的是父母，把我們帶到這個世界上的也是我們的父母，給與我們生命和光明的還是我們的父母。我們現(xiàn)在的一切的一切都是我們的父母給與我們的，我們要知道如果我們離開了我們的父母，我們將會一無所有，失去我們現(xiàn)在的一切。

《我》初中作文600字 篇5

摘一首《同桌的你》，望著滿天星空，坐著小船，在碧波中輕輕搖曳。那秋風(fēng)中墜落的枯葉，即使飄向天涯，心中的比鄰星卻永遠(yuǎn)珍藏。

月色深了。有人說，校園是一首詩，它記載了我們幾年來的喜怒哀樂。一點(diǎn)也不錯，初中的生活像被壓縮了一樣，現(xiàn)在又成了一弘清水，可一望見底。書海拾貝，抬起頭相視一笑，永遠(yuǎn)定格在彼此的心中。

那天又是灰蒙蒙的，少許有些顏色。而我們卻又像焦鍋上的螞蟻，被無數(shù)試題急得抓耳撓腮。黑板上那些白色的線條似在嘲笑我們，而數(shù)學(xué)老師手持三角板威風(fēng)凜凜地站在一旁，又像是多了不少鼓勵的微笑。于是我和同桌在無聲中默默地角逐。老師手中的三角板似乎成了一張白帆，而板書線條又成了河流洶涌的波濤。我與同桌相視，觸目的一剎那似乎都讀懂了對方的心思。隨后停筆在寧靜中多了一份暖意。終于，我們合作有了成果，線條便又組成了一張笑臉。那是一種最輕松的笑，同桌對我說。一縷陽光透出云層。

又是一次階段考。做在寂靜得有些木然的教室里，感覺像來到了真空里。幸好不是在真空，我們還能聽到筆尖與紙的摩擦聲。在一門課程考完后，無數(shù)的心得將要傾訴給對方，但正是相視的微笑使我們達(dá)到了一種默契。這種眼神已成為時空中的絕響。

北斗星在數(shù)萬年中改變了形態(tài)，人類探索的腳步隨著歷史車輪的磨軋已有了不可磨滅的痕跡。時光的腳步匆匆，我們已走過多少驛站。昨天的夢，今朝將已實現(xiàn)；而今夜的幻景又將是哪一天的笑談？雖說“不以物喜，不以己悲”，但畢竟人類天生所賦有的情感在多少個經(jīng)歷中開出了那花，張出那果實，即使離去也要留下匆匆的剪影。

不復(fù)存在的已經(jīng)是過去，在踏上新的征程之前，我們必須完成一段歡樂，一段惆悵。然后，以新的姿態(tài)屹立在新的山頭。海鷗送來第一片羽毛，大海送來第一縷波濤。黯香魂，酒入愁腸，月籠輕紗已定泊；碧云天，大浪排空，鷹擊長空鑄永恒。