童年初中作文

【精品】童年初中作文合集八篇

在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編收集整理的童年初中作文8篇，希望能夠幫助到大家。

童年初中作文 篇1

在一無所有的臉上，連傷痕也是點(diǎn)綴，讀童年有感初中作文。

——題記

有這么一首歌，“池塘邊的榕樹上，知了在聲聲地叫著夏天;操場邊的秋千上，只有蝴蝶還停在上面……”

這就是《童年》。

對于我來說，童年，是美好的，能夠伏在窗邊，看著滿天的繁星，也是不乏詩情畫意。

但是，卻也有那么一些人，他們的童年，雖有痛苦，卻又不失美好。

例如馬克西姆·高爾基，他的童年，雖然有些許悲傷痛楚，但還是別有韻味的。

正如他以自身經(jīng)歷為原型創(chuàng)作的自傳體小說三部曲中的第一部《童年》里寫的一樣，不但反映了作家童年的成長經(jīng)歷,同時(shí)也側(cè)面地描繪了19世紀(jì)末俄羅斯社會生活的畫面。

這本書主要講述的是阿廖沙(馬克西姆·高爾基)的童年生活。文中的他，三歲就喪失了生父，隨母親去投奔外祖父一家。其間，他得到外祖母的疼愛、呵護(hù)，受到外祖母所講述的優(yōu)美童話的熏陶，同時(shí)也親眼目睹兩個(gè)舅舅為爭奪家產(chǎn)爭吵打假以及在生活瑣事中所表現(xiàn)出來的自私、貪婪。這種現(xiàn)實(shí)生活中存在的善與惡、愛與恨在他幼小的心靈上留下了深刻地印象。阿廖沙就是在這種環(huán)境下度過了自己的童年。

雖然他的外祖父兇狠毒辣，甚至因?yàn)樗岩粔K白桌布投進(jìn)染缸里染成了藍(lán)色，結(jié)果被外祖父打得失去了知覺，并生了一場大玻阿廖沙的兩個(gè)舅舅米哈伊爾和雅科夫?yàn)榱朔旨液颓滞贪⒘紊衬赣H的嫁妝而不斷地爭吵、斗毆。在這個(gè)家庭里，阿廖沙看到人與人之間滿是仇恨。

但其實(shí)，在這種環(huán)境之下，也有著另外一種人——他們，就像是小阿廖沙的外祖母、樂觀、純樸的茨岡，正直的老工人葛利高里……

每逢節(jié)日的晚上，雅科夫就會彈吉他，而外祖母則會跳著民間舞蹈，這看似美好歡樂的生活，使阿廖沙既感到歡樂又感到憂愁。

在《童年》的眾多人物之中，給我印象最深的，莫過于是小阿廖沙的外祖母了。

外祖母為人善良公正，熱愛生活，相信善總會戰(zhàn)勝惡;她聰明、能干、充滿愛心，即使她的丈夫吝嗇、貪婪、專橫、殘暴，經(jīng)常毒打她和孩子們，但是，她還是樂呵呵的，對誰都很忍讓，有著圣徒一般的寬大胸懷，也給予了小阿廖沙很大的影響。

她還經(jīng)常講一些憐憫窮人和弱者、歌頌正義和光明的民間故事給阿廖沙聽，她對小阿廖沙的影響，正像高爾基后來寫的那樣：“在她沒有來之前，我仿佛是躲在黑暗中睡覺，但她一出現(xiàn)，就把我叫醒了，把我領(lǐng)到光明的地方……是她那對世界無私的愛豐富了我，使我充滿堅(jiān)強(qiáng)的力量以應(yīng)付困苦的生活，讀后感《讀童年有感初中作文》?！?/p>

高爾基也真不愧為“世界無產(chǎn)階級文學(xué)之父”，文字語言生動，形象地刻畫了一群性格鮮明的人物，如：吝嗇、貪婪、專橫、殘暴的外祖父;慈祥善良，聰明能干，熱愛生活的外

祖母;自私，殘暴的舅舅們;惡毒的繼父;可憐而美麗的母親;孤僻而執(zhí)著于化學(xué)實(shí)驗(yàn)的房客“好事兒”;聰明善良的小茨岡;正直的葛利高里……

相比小阿廖沙那悲慘的童年，我忽然感到自己真是好幸福，有溫暖的家庭，有慈祥溫和的老師，有可愛善良的同學(xué)……

小阿廖沙在那樣的情況下都能有所出息，那我不更應(yīng)該好好努力?

比起阿廖沙，我還有什么可以說的呢?只有安分守己，樂觀地面對世界，好好努力嘍!

童年初中作文 篇2

在我很小的時(shí)候，小到連“圣?？颂K佩里”還不全都會寫的時(shí)候，就已經(jīng)接觸到《小王子》了。具體的情節(jié)已經(jīng)完全不記得了，惟有一張插圖——一個(gè)身穿長袍，右手叉腰，左手拿著一把刺劍的小男孩兒的形象，長久地停留在記憶深處。

六年級時(shí)，出于需要，我去書店買了一本《小王子》，指尖剛剛觸及到書本，一種似曾相識的感覺便襲滿了全身。我用心地看完這本書，《小王子》果然沒有讓我失望。

小王子是我們每個(gè)人童年生活的縮影，他單純、善良、天真無邪，仿佛整個(gè)世界都是干凈的。他會為大人們可笑的虛偽和貪婪感到疑惑和無聊；為他親愛的玫瑰花會被沒有嘴罩的羊吃掉而擔(dān)心；他是唯一一個(gè)能看懂飛行員的沒開膛的蟒蛇的人……他用他的沒有被世俗污染過的心靈，望著這個(gè)世界。

小王子是幸福的，因?yàn)樗耐暧肋h(yuǎn)不會結(jié)束。他活在他的世界里，和他的玫瑰花、活火山、猴面包樹一起。他拒絕虛榮、拒絕專制、拒絕墮落、拒絕貪得無厭、拒絕一切的不美好。

但他仍然選擇旅行。

他認(rèn)識了國王、商人、酒鬼、點(diǎn)燈人、地理學(xué)家、無數(shù)的玫瑰花們、狐貍，還有飛行員。他依然純真，但也更加成熟。他學(xué)會了用心靈看到本質(zhì)，明白了再簡單不過但卻被我們逐漸遺忘的真理。他馴化了狐貍，馴化了飛行員，又何嘗沒有馴化我們呢？

小王子的旅行留下的并不只是遺憾，我相信他也會珍惜那一段日子，并更加珍惜將來的歲月，從而變得更加成熟，更加堅(jiān)強(qiáng)。

我們一天天長大，伴著歡笑，伴著淚水，變得更加成熟，也更加冷漠。純真與美好漸行漸遠(yuǎn)，獨(dú)留下成長的痛與淚，使我們疲憊不堪。每每在下雨的清晨，在秋日的午后，在飄雪的寒夜，漫步在小徑，蜷縮在被子里，端坐在燈下，靜靜地翻閱《小王子》，總能帶給我莫大的感動與安慰。

我想，我會試著挽留住童年。

我也會衷心地感謝童年那次美麗的邂逅。

童年初中作文 篇3

感謝童年，帶給我快樂的天堂，感謝童年，帶給我純真的美好，感謝童年，帶給我晶瑩的夢之水晶，感謝童年，帶給我盈盈的笑靨。

我的童年最快樂的莫過于惡作劇了。

我5歲的時(shí)候，新年的晚上，家里來了好多的親朋好友，十分熱鬧。我跑到爸爸面前要爸爸陪我玩，爸爸一句話就把我打發(fā)走了，繼續(xù)和姑姑他們談?wù)撌虑?，我非常生氣，搖晃著爸爸的手要他陪我玩，可爸爸就是不理我，我氣惱的跑入了空無一人的廚房，看著桌子上和好的餃子餡，我的嘴角露出了一絲不易察覺的微笑，讓我來調(diào)制一些美味的餃子餡吧，爸爸吃了以后就會夸贊我了，就會和我我一起玩啦！我心里幼稚的想著，我先是開始收集材料，看看調(diào)料，我把糖、鹽、醋、醬油、胡椒、八角、料酒、香油、雞粉、辣椒粉，我還把芥末油瓶子拿來了。

下面開始調(diào)味了，我將糖加了五勺，鹽加了三勺，醋倒了將近半瓶，醬油十勺，胡椒粉狂撒，弄得我一個(gè)噴嚏接著一個(gè)噴嚏，料酒倒了四大勺，香油半瓶，雞粉三勺，辣椒粉半袋，芥末油整瓶，當(dāng)我調(diào)味完畢以后，我發(fā)現(xiàn)空氣中彌漫著怪怪的味道，讓人十分的不舒服，我馬上用手狂扇，然后拿了一雙筷子瘋狂的攪拌，直到我加的這些料全部融合了，然后用手輕輕按了幾下看不出痕跡來，然后我樂顛顛的跑了出來。

吃餃子的時(shí)間很快就到了，熱氣騰騰的餃子一端上來，二十多雙眼睛盯著那霧盈盈還有著熱 ……此處隱藏1376個(gè)字……在草地上盡情的嬉戲、玩耍；自由是一顆露珠帶著美好的愿望去向大海、江河、小溪，完成它們的夢想。

《童年》這本書的主人公是高爾基，他小時(shí)生活得很悲慘，經(jīng)常被其他人欺負(fù)，而且可憐的高爾基幼年喪父，跟隨悲痛欲絕的母親和慈祥的外祖母到外祖父家。從此，黑暗的生活降臨到高爾基的頭上，外祖父的暴躁，經(jīng)常毆打外祖母和高爾基，但是上天給你關(guān)閉一扇窗戶時(shí)，會給你開啟另外一扇窗戶，慈祥的外祖母和茨岡尼克處處護(hù)著他，令大家感到安慰的是，他沒有縮退，沒有害怕，沒有委屈，反而使他有了小小男子漢的斗志，在外祖父家，他認(rèn)識了很多的親戚，其中包括兩個(gè)自私、貪婪無厭的兩個(gè)舅舅、其中還有兩個(gè)常常捉弄高爾基的表哥、樸實(shí)善良的茨岡尼克，可是好景不長，可憐的茨岡尼克被兩個(gè)兇狠的舅舅給害死，高爾基就失去了好朋友。幾年后，最疼愛他的外祖母死了，母親也死了，他就被外祖父趕出家門，到人間。

讀完《童年》這本書，我覺得我們要學(xué)習(xí)的是阿廖沙非常堅(jiān)強(qiáng)、勇敢的品質(zhì)。

在他們的年代，家里比較窮，如果經(jīng)濟(jì)困難那就吃不上飯，不像我們一樣“衣來伸手，飯來張口”，寵成了家里的小公主、小王子。和阿廖沙對比起來，我們的童年和他有這天壤之別！我們的童年是燦爛的，是彩色的；是沒有煩惱痛苦的，更是無憂無慮的。我們的童年真的太幸福！可以背著書包高高興興地走在上學(xué)的路上，有著父母的呵護(hù)和陪伴，有得與朋友玩耍，有游戲機(jī)、電視、電腦，還有我們想要的書本，還有許多美味的零食、水果，我們豐衣足食， 要什么有什么，又是父母的“掌上明珠”“心肝寶貝”，難道我們不珍惜嗎？因?yàn)樵诎⒘紊车男睦?，甚至是一個(gè)夢寐以求的愿望?。?/p>

《童年》這本書令我受益匪淺，激發(fā)了我的心，使我心里久久不能平靜，我知道了，困境是人生最好的導(dǎo)師。

童年初中作文 篇6

生物學(xué)上，十二歲是童年的結(jié)束，不知道13歲的我是否該向童年做告別宣言了呢？

童年的我，天真純樸，特別容易相信別人，只需一支棒棒糖就可以俘虜我。也許你會說我幼稚，甚至傻。但那何嘗不是純潔童真的體現(xiàn)呢？

童年的我，調(diào)皮搗蛋，認(rèn)為這個(gè)世界唯我獨(dú)尊，因而我行我素，有時(shí)甚至?xí)拔痔煜虏粊y”而大動干戈。還有，我那整人的本領(lǐng)是與生俱來的，且與日俱增。

童年的我，天資聰慧，于是便倚仗這先天優(yōu)勢，學(xué)習(xí)不專心，上課開小差，放學(xué)后更是和電視粘在一起。但我憑著一定的實(shí)力和許多僥幸，學(xué)習(xí)成績還算可以。并且，我從不開夜車，即使熬夜，也只是為了一部精彩的電視劇。

童年的我，有著雙重性格：有時(shí)耐不住寂寞的壓抑，冒天下之大不韙，上課時(shí)偷看小說，放學(xué)后瘋玩一晚上才記起還有作業(yè)，而且經(jīng)常戴著耳機(jī)，哼著歌寫作業(yè)。全然不顧父母和老師的諄諄教誨；有時(shí)也會在夜闌人靜之時(shí)，獨(dú)坐窗下，守一杯香茗，翻一卷名著，時(shí)而翻閱書本，時(shí)而仰望蒼穹，幻想著未來的未知世界。叛逆和寧靜的雙重性格造就了一個(gè)童年的我。

童年，無拘無束，悠閑自得，在那段似懂非懂的歲月里，幼稚的我總假充成熟，有時(shí)也會拋棄快樂，故作深沉、穩(wěn)重、甚至憂郁。

童年，那么自由，那么美好，它著實(shí)讓人眷戀。如果時(shí)光隧道肯聽我控制，我希望永遠(yuǎn)生活在童年，讓童真、童心、童趣伴我永遠(yuǎn)。

在童年的那段時(shí)光里，我不會追憶過去，感傷現(xiàn)在，只會憧憬未來。然而，現(xiàn)在的我，不就生活在童年時(shí)所謂的“未來”中嗎？其實(shí)，直到現(xiàn)在，我才發(fā)現(xiàn)自己是個(gè)容易懷舊的人，我并不對未來抱有太大的理想，“理想”充其量是個(gè)“理性的幻想”。而是更加懷念過去，把握現(xiàn)在。

是到了該向童年告別的時(shí)候了，在離開之時(shí)，我斟酌考慮著，我該帶走什么，又該留下什么？

童年的無知、幼稚、放縱，就讓它隨風(fēng)而去，我將帶走的只是那一顆童心，和永遠(yuǎn)的記憶。

啊，我已經(jīng)接到了青春的邀請，童年，再見！我不要再猶豫，再留戀，我準(zhǔn)備踏著堅(jiān)定的步伐，走向未來……

童年初中作文 篇7

惡作劇是童年或許都有的經(jīng)歷，可那份調(diào)皮的背后卻映出了濃濃的愛意。

剛剛五歲的我不顧盛夏太陽的照射多么熾熱，光著脊梁，穿著短褲，拖著涼鞋在小賣鋪門前跑來跑去，蹦蹦跳跳。太陽在天空中盡情釋放著自己的熱情，把我們這些擁有無窮活力的孩子們也曬累了。大街上沒有一處陰蔽，只好屁顛屁顛的鉆進(jìn)小賣鋪。

看著貨物加上各種各樣的商品，我的心也被打動了，伸手本想取出珍惜了很久的五角錢，可忽然又收了回來，一番痛苦思索后，還是打開口袋，極不情愿地把錢交給了老板。

我在一個(gè)小角落里發(fā)現(xiàn)了一個(gè)小指套，老板給我拿了過來，我靈機(jī)一動，想到了一個(gè)堪稱完美的計(jì)劃。

這個(gè)指套很奇怪，一邊貼著釘子的上一半，另一邊貼另一半，戴在食指上，就像食指上插了一根釘一樣，極其逼真。

我戴上了它，興奮地跑回家，透過門縫看見媽媽正在美夢之中，便開始準(zhǔn)備道具。來到水池邊，用手蘸了點(diǎn)水，在眼角滴抹上幾滴，像痛哭流下的淚珠。

道具已備好，臺詞也想好了，只差媽媽醒來，惡作劇就正式開始。

媽媽的一聲哈欠，像打板一樣，表示惡作劇開始了。我流著“淚”，露出很痛苦的表情，嚎啕大哭著走到媽媽身旁?！皨寢尅蔽铱拗?，媽媽問“咋了呀！”我慢慢伸出手指，放在媽媽眼前，媽媽“啊”了一聲趕緊向后靠，張著嘴，一臉恐懼的神情，連聲質(zhì)問：“咋…咋…咋回事！”我繼續(xù)背著臺詞：“我玩釘?shù)臅r(shí)候，忽然就成這樣了?！眿寢屢燥L(fēng)馳電掣的速度，跳下床，鞋也不穿，在桌子上翻著東西，我仍啼哭著，媽媽更加著急了，喊道：“手機(jī)呢？快打120！”感覺演出成功，我趕忙取下指套，阻止媽媽：“媽媽，別找了，這是假的，不信你看?！蔽野阎柑啄媒o媽媽，媽媽扭過頭，哭笑不得嗔怒道：“你這熊孩子，嚇?biāo)牢伊耍　蔽覔P(yáng)揚(yáng)得意地抬著頭，媽媽卻嗚咽著，抱緊我，輕輕拍了我?guī)紫?，關(guān)懷地說：“下次可不能這樣了！嚇?biāo)缷寢屃耍　?/p>

太陽稍稍向西靠了一點(diǎn)，看著這場惡作劇，也笑了。

惡作劇得逞，把媽媽嚇壞了，這時(shí)我才曉得，童年是快樂的，也是被愛包圍著的……

童年初中作文 篇8

夜里，哭了，累了，長大了，再見，童年，十八歲，我所佇立的站點(diǎn)，也許曾經(jīng)，我會遠(yuǎn)遠(yuǎn)的遙望今天卻已停留在這里，想說長大了，懂事了，而失去的也無法挽回，笑聲，沒有了。那顆天真的心，碎了，能做的只有擦干眼淚，奔赴下一站，昨天，是童年，今天，不在是昨天的我，明白了許多事，多了許多煩惱，不在沉浸于往日如塵的成就，有任務(wù)，有起點(diǎn)，卻沒有方向，告別了童年，推開了一起長大的朋友，走上了自己的路，學(xué)業(yè)，未來，一切接踵而來，我要面對，摔倒了，擦傷了，流血了，不想再起來，倒在地上，看著星空，那種感覺好美，此時(shí)，來了一場大雨，打濕了我的雙眼，也許，其中。

混雜著我許些眼淚，開始明白，沒有終點(diǎn)，每一次停留，都不會平靜的度過，奔跑，就是奔跑，在雨中奔跑，踏起泥濘的土，濺在行人身上，走過一條條熟悉的街，擦肩而過的人似曾相識，是兒時(shí)的伙伴，是游戲中的對手，而如今，少了喧鬧，找不到可以交談的語言，一切都那么寂靜，人變的深沉了，謹(jǐn)慎了，不會像年幼時(shí)無所不說，冷漠。孤傲，我知道；那個(gè)純真的年代不在屬于我，在青春的起跑線上，我只能說；再見童年……