雨天初中作文15篇
在平時的學習、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編收集整理的雨天初中作文,歡迎閱讀與收藏。
雨天初中作文1天又在細綿綿地下著絲絲小雨,我一個人漫步回家。 雨似乎把世界變得有了情思,天地間的一切都像是被渲染了,蒙上了一層如煙如紗的水幕,顯得漫漶而清晰,朦朧而真實,讓人感到如夢如幻,如癡如醉。我的腳一步
步輕輕地踏過水面,我陶醉在了這幅畫中,剛才的場景不禁又躍然在我的腦海里“大珠小珠落玉盤”,豆大的雨點不合時宜地下了起來。還有幾分鐘就要下課了,我卻沒有帶傘。窗外已經撐起了一把把傘,那一把把傘是那樣艷麗,又是那樣陌生。 下課鈴終
于響起了,同學們都歡快地去尋找他們熟悉的身影,只有我悵然地站起身,緩緩向門口走去。 人漸漸地少了。忽然,我看見一個人正朝這里奔來。他身穿大衣,褲子似乎被淋濕了。他把雨傘壓得很低,看不清他的面孔。但我斷定,那一定是我爸。除了我爸,誰還會這么晚來接自己的孩子呢?于是,我興奮地向他奔去。 可是,在他揚起傘的一瞬間,我的笑容凝固了。這位頗有幾分像我父親的中年人看了看我,又看了看空蕩蕩的學校,頗有些失望。但留意到我只是孤零零的一個人后,又溫和地笑了笑,拍了拍我的肩,并把雨傘遞給了我。
我驚訝地望著他,他有些落寞地說:“我那小子估計是跟別人走了,這把傘就留給你吧” “哎呀!”我沉浸在回憶中,一不小心腳踩入了大水坑,摔倒了。這時,路旁的一個步履匆匆的路人趕了過來,用濃重的鄉(xiāng)村口音對我說:“孩子,沒事吧?”說著遞給我了一只黝黑的大手。我伸過手去,站了起來。感受到他流滿雨水的臉上的關切與溫情,我笑著搖了搖頭說:“謝謝,我沒事。”他用一個塑料袋子擋在頭上遮雨,身上已經快濕透了,袖口還滴著水。我拿起一旁地上的雨傘,遞給了他說:“我馬上就到家了,這把傘就留給你吧” 天邊隱隱約約掛起了一道彎彎的彩虹。
雨天初中作文2今天天空不再是燦爛的了,天上的云,灰蒙蒙的,眼看就快要下雨了。
轟隆隆、轟隆隆……天空傳來了一陣陣響亮的雷聲,都快把耳朵給震壞了。不好要下雨了我要快點回家,我趕緊收拾好書包,快速的往樓下跑,我剛跑到樓就下起了小雨,突然天空傳來了一聲比一聲更加響亮的雷聲把站在樓下的膽小女同學給嚇壞了。忽然我看見了xx同學,我走過去拍了拍她的肩膀說,xx同學你沒帶傘嗎?xx同學說我沒有想到今天會下雨,所以有沒帶傘來,我說我?guī)Я藘砂褌悖o你一把。xx同學結果了我的傘,我又說xx同學你快回家巴,不然雨會下大了的。xx同學接過了我的傘說了聲謝謝就快速的離開了。
我也快速跑到了自行車棚里從書包里拿出了雨衣穿上,我剛走出校門口,突然,嘩嘩嘩、嘩嘩嘩……天空開始下起了大雨,大雨接著就變成了暴雨。遠處,幾座高樓大廈在云霧里若隱若現,最后就看不見了,暴雨把一切都給蓋掉了。仿佛要吞了整個世界一樣。天上一邊下著暴雨、一邊出現閃電、一邊打著響亮的雷。于是我加快了速度,雨下的太大了路上的水也積越深,當我走到一個橋洞的時候我看見橋洞的積水已經很深了,有幾輛小汽車冒著水深的危險向前沖,結果都息了火。我看到后只能在橋下等待,有幾個膽子的同學把自行車騎的飛快一下就過去了漸起了一個大浪花。幾個膽子的幾個同學過去后回頭對我說你不干過了嗎?你的自行車過去沒問題,在說你的自行車比我們的好還不干過嗎?于是我騎上自行車加快了速度向前沖了過去,也起了一個大浪花,雖然我也過去了但鞋子,褲子都濕了。
雨天初中作文3雨還在無休止的下著,明明在洗刷天空,卻給整個天空蒙上了陰暗的色彩。我從考場里走出來,心情低落到極點。
實驗中學的分班考試,我卻發(fā)揮得超失常。下雨天犯了過敏性結膜炎,眼睛紅的像個兔子,根本看不清路,更別提試卷了。鼻炎也犯了,不停的打噴嚏、流鼻涕。試卷做了一半,做另一半的時間全用來擦眼淚、擦鼻涕了。我不知道這意味著什么,有人說分班考試不重要,但那是我在實驗的第一場考試。傘打偏了,我淋濕了鞋子,濕了褲腳,可我毫不察覺。
我往回家的方向走著,居然看到了小學同學李慧。既然一路,那就聊聊吧?!澳闳ト辛??”她問我?!班??!蔽一卮鸬??!鞍?,”她沮喪的嘆了口氣,“你真幸運,我搖到38中了,可能就要去那里上初中了?!薄澳怯衷鯓??”我反駁,“剛剛分班考試,我估計考了個全校倒數?!崩罨弁O聛恚嬲\的看著我,說:“你太不知足了!三中的普通班與38中的重點班又有什么區(qū)別?就算考差了,你也總會比我們好的。人生中有許多考試,小測驗、中考、高考、找工作時的筆試……然而考試總會有失利的時候,可那些高考曾失利的人,他們就自甘墮落了嗎?還不是復讀重考!說不定,第二年他們考中了清華、北大。何況一個分班考試呢?考試失利并不怪你,但不管后果多大我們都是要承受的。以后你還有很多機會去證明你的成績。失敗有時是可以挽回的。在世界上,有些人成功,有些人失敗,并不是說成功者沒有經歷失敗,而是他們挺過了失敗。你只要有一顆平常心,想想那些你成功的,你超過的,你就不怕失敗了?!?/p>
許久我啞口無言,然后我拿紙擦干了褲腳上的雨水:“你說的對,我把分班考試看的過重,卻忘了那又如何呢?!毖劬Σ煌戳?,笑容和自信重新回到我臉上。
前面是分叉路口,自此我們就要分別了。雨停了。也許,走過這個路口,我就能重拾自信心。
雨天初中作文4每一個人都會有一個自我非常熱愛的天氣,比如說下雨、涼爽,溫暖,有太多太多了,因為我們每一個人都會有一種不同的看法,所以我們也不可以否認人家的觀點你,先來說說我喜愛的天氣吧!
我喜愛下雨,每當一下雨,我的腦海中浮現出了一種”渭城朝雨浥輕塵,客舍青青柳色新”的畫面,讓人涼爽不已,下雨天,雨輕輕滑過你的臉,從你眼睛旁慢慢飄落,從你身邊飛過。天黑時,雨下的時候,像一個淋淋漓漓的像個小姑娘,漫不經心的從天空中劃下。
可能,很多人討厭下雨,因為下雨的時要打傘,不然會被淋濕,被淋濕極有可能會感冒,感冒了就要看醫(yī)生。很多的人都會這樣想,時候是因為這樣,許多人討厭下雨,但是他們只看到了壞一面,其實雨也有我們值得欣賞的一面呢。雨水我是一種可以滋潤你心中的美好東西,每當下完雨,許多人就開始出來散步了,你知道為什么嗎?就是因為雨后更加涼爽,雨后更有活力,雨后空氣清新。
我老家住在農村,住在山頭里,在一個地方,你隨便找都是山谷,會迷路,我有一次漫步在森林里,下起了朦朦朧朧的細雨,這可使我想到了朱自清先生的《春》,里面的情景與我這一模一樣,說道:“像牛毛,像花針,像細絲……”這個是我對它最深刻的細致的理解,讓人贊嘆不已,這真是讓我感受到了仙境的美好。
雨,它滋潤了萬物的生長,滋潤了我的心田,讓我的眼光更加平闊,在雨中,能感受到生命的奧秘。
雨,就 ……此處隱藏4514個字……看窗外,不見一絲烏云,只是晴空霹靂?我無暇多想,又進入自習狀態(tài)。
“轟!”又是一聲雷響。全班人的目光都轉向窗外,許多嘴驚訝地咧著。我很不解:天無異色,好端端的怎么就打雷了呢?有同學插嘴說:“要下雨了?!卑嘀魅蔚闪怂谎郏l(fā)話了:“繼續(xù)自習!”
不多時,雨果然淅淅瀝瀝地下起來了。溫度似乎瞬間下降,坐在窗邊的我頓時感到一股涼意撲面而來,精神為之一振,學習了一天的煩躁和乏力好像都消失了。教室里的呼吸聲似乎可明顯聽到,大家爭先恐后地呼吸著夏日里來之不易的清涼空氣。雨打在樹上、走廊上、操場上,發(fā)出“沙沙”的聲音,好像世間只有這種聲音了。
寫累了,扭扭脖子,忽瞥見云飄飄,天透光的美麗風景。又眺望遠方高樓大廈:咦,怎不見霧氣磅礴?定神細看,雖樓宇有朦朧之感,但是還是能看見它的每個細部。杭州的雨真是不同與溫州啊!回想溫州雨天,哪一個不是霧氣四溢,白蒙蒙不見物的?而現在我卻好似能看清樓旁花樹的紋理,這空氣的清,更勝陽光普照。
忽然一聲驚雷打斷了我的癡想,雷聲之大,幾可以震破耳膜。我們紛紛側目,還能聽見隔班同學的驚呼。又是一聲響,接著響雷不斷,一聲響過一聲,一聲長過一聲。短短幾分鐘,竟來了四個。每一聲都格外清晰,他們是從九天上來的使者么?是見了人間的諸多不平事,還是為我們的負擔所同情,故而發(fā)出這怒吼?
我看見雨點逐漸大了,有些落在走廊上,有的撲打在窗玻璃上,雷愈大,雨愈大。誰知道他們到底是真的憤怒了,還是演奏這交響忘了情呢?在雨聲與雷聲中,我兀地發(fā)現我分不出哪些是云,哪處是天了!——云是藍的么?天是白的么?云應是白的!天應是藍的!可這天之藍怎么能看出它的層次感?莫非天也如地獄一般分了十八層嗎?哦!那是云!可云又怎么是藍的呢?
我被這問題繞暈了,沒留意風漸漸停了,云漸漸散了,放學鈴也已響過了,雷雨亦停了。我卻沒有離座,只久久看著那天。
雨天初中作文13“轟——隆”,隨著一聲雷響,“嘩——”的雨聲也跟著伴奏起來。
我走在回家的路上,一陣冷風吹來,真冷??!
“賣蘋果咧,又大又紅的蘋果咧!”我的目光隨著一陣吆呵聲移去:一位老大嬸正吃力的堆著一車蘋果,冒著大雨在風中前進。
只聽“哐”的一聲,車翻了!蘋果像一個個調皮的小孩子,一下子全調到了地上。老大嬸看到這情景,頓時慌了,急得像熱鍋上的螞蟻,不知所措。
雨仍肆虐的下著 。
一個騎自行車的小伙子看到了,一下子把自行車扔在一邊,跑過來撿蘋果。一個,兩個,撿起就往兜里塞,老大嬸急的語無倫次,一句話都說不上來。
一個婦女見狀也小碎步跑過來,將蘋果一個一個裝進手提包里,渾然不顧臉上的雨水,賣命地撿著蘋果,而老大嬸卻不知是說好,還是撿好。
又來了一輛轎車,司機竟也下車加入了這個“搶便宜”隊伍了。
……
“別再搶了……別……別搶!”
雨,打濕了每個人的衣服,也蓋過了老大嬸微弱的哭喊聲??扇藗儏s依然我行我素,時不時還往三輪車里扔幾個,往老大嬸兜里揣幾個。
“那些人臉皮也太厚了!”我想著。
雨終于停了。
可就在這地上空無一物時,意想不到的一幕發(fā)生了——
——那些人竟不約而同地站起身。
不約而同地走向老大嬸的車前。
又不約而同地將蘋果一一放回車中。
扶起老大嬸,說:“老大嬸,以后小心點。雨天就別賣了,要賣就賣給我!我來七斤!”
“我來五斤!”
“我也來五斤!”
……
老大嬸緊攥著這些硬塞在手中的錢,像是明白了什么,用衣袖擦干眼淚,可我依然看得清楚——打濕老大嬸面龐的不止是雨水,還有感動的眼淚。
“呼——”
一陣冷風吹來,吹潤了我身,溫暖了我心。
雨天初中作文14雨中的回憶每當下雨時,那“嘀嘀嗒嗒”的雨聲就會勾起我那段美好的回憶。記得我讀二年級的時候,那時的我性格膽小內向,但是我卻結交了一個知心朋友-徐怡欣。她長得不算漂亮,一頭短發(fā),一張圓臉,柳葉般眉毛下長著一雙水汪汪的眼睛,挺挺的鼻子下長著櫻桃似的嘴巴。她的成績也不算很好,雖然我們都還小,但是我們知道什么叫做友誼。你可以看見在校園里下課時,我們倆形影不離。她的手很巧,教我用紙折包包、戒指。有一次,我邀請她到我家來玩,那一天,我們玩得很快樂,樓梯口、平頂上、房間、院子里到處都有我們的身影。我們曾一起瘋玩過、我們曾一起放學回家、我們曾一起掃地,那時的我覺得有徐怡欣的時候就是最美好的時光。期末考試后,領成績報告單的那天下了雨,爸爸騎著自行車,穿著雨衣來接我,我們不能一起走了,可她沒帶傘,于是我把傘借給她,她無所謂地說:“不用了,我有帽子?!蔽蚁駛€大人似的說:“不行,帽子也是你衣服上的,你會淋濕,會感冒的,拿著?!蔽液退至艘粫海缓脽o奈地說:“好吧!”想不到那竟是我們最后一次親密的交談了。下學期開學了,我在班里沒有看見她,在隨后的開學典禮上,我看見了她,她也看見了我,她把傘還給我后,就跑向了別的班級,我才知道她轉班了。傻傻的我還抱有幻想,要是她忘記了還傘是不是以后還會來還,我就可以跟她玩了或者她還會回來找我。漸漸地我上了六年級,一二年級的同學我只記得她-徐怡欣,也許是繁忙的學習生活,我們從那以后都未曾見過面,也許是她已經淡忘了我這個好朋友,但是我還記得這份純潔的友誼。每當下雨時,我總會打開窗子,用手觸摸著雨點,不知為什么,有一股暖流流進我心中。
雨天初中作文15黑云翻墨未遮天。
蟬鳴終于不似先前的親切,變得聒噪起來。愈來愈沙啞,愈來愈驚慌失措;爾后,又無助地吶喊,似乎陷入了前所未有的絕境。旋即,又振翅欲飛;倏地,卻無力地掉落在地,連聲響兒都沒有。
放在茶幾上的水杯,本還有半杯水;但它似乎慢慢地減少了——又似乎沒有。縱使水珠不忍消失,拼命往底鉆,還是無可奈何,只覺得自己的身體變輕了,在上升;忽的,化作一縷青煙,緩緩彌散。等到滿頭大汗的小伙子端起水杯,才發(fā)現杯中已無甚水。
渴??!少年沖到水龍頭前,“咕嘟咕嘟”猛喝了幾口,還嫌不夠。實在忍不了了,就用水洗了個頭——但那又能起到什么作用呢?只需坐在門檻,不消一時,頭發(fā)就有干巴巴的了。望著即將融化的柏油馬路,他只覺得身上的每一個毛孔都大張著嘴,聲嘶力竭地呼喊:“我要呼吸!我要呼吸!”
一股熱浪襲過,路邊的小草隨之蔫下了腦袋,無精打采,容貌盡去,導致小花也失去了往日的明媚;樹上的綠葉打著卷兒,畢竟丟失了綠的色彩,枯黃得像貧瘠的土地;集市上的水果更是損傷慘重,水分流失,惹得商人咬牙切齒,怨聲載道。
蜻蜓飛得更加低了,越飛越慢,最終停在一棵干枯的蓮蓬上。蓮瞬時栽了下去;水位明顯下降,魚兒卻拼命往上鉆,仿佛已經透不過氣兒來了。
一片死寂。
紙張就在即將燃起的時候,只覺身上滴下了一滴冰涼涼的東西……
于是,大街小巷,一把把紙傘多了起來,歡樂跳舞;池塘邊,一大群男孩洋溢著微笑,吃驚而又略帶喜悅的拾撿著胖魚,一條,兩條……
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