【精華】你好初中作文匯編6篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家收集的你好初中作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
還有三四個星期,我將要與我的暑假生活分離,這也意味著我將回到熟悉的校園中迎接初二的開始。
上初一時,感覺很新鮮。老師講課是那樣富有活力、引人入勝,同學(xué)們相處是那樣融洽、愉快。轉(zhuǎn)眼間,我馬上就要上初二了,我想,初二的學(xué)習(xí)生活應(yīng)該很緊張吧,而且又要多一門學(xué)科:物理。
我想:開學(xué)后學(xué)習(xí)的競爭一定更加激烈,從而也會有一定的壓力。稍不留神成績就會拉在隊伍后面,所以絲毫不能放松,要時時都處在學(xué)習(xí)狀態(tài)??磥肀仨氁m應(yīng)這種緊張的學(xué)習(xí)氣氛才能在三年的學(xué)習(xí)中取得成績。
上個學(xué)期,我在自己的努力下取得滿意的成績。這個學(xué)期希望我能更加努力,用最好的成績回報老師。希望我的初中生活能夠成為生命中一段美好的時光,讓我將這段時光永遠的刻在自己的腦海里!
告別了初一輕松而愉快的生活,我馬上就要步入我人生中新的一年,一個不同的階段——初二。
初二,一個特殊的階段,少了些幼稚與天真,多了幾份成熟與懂事。
初二,少了初一的輕松,少了初三的緊張。既是初一蛻變的成果也是一個為初三的蓄勢的階段。每個人都會埋頭苦干,每個人都會拼搏努力,去改變自己的未來,去迎接自己的未來。
初二,那里有8個學(xué)科等待著我去學(xué)習(xí),等待著我去發(fā)現(xiàn)新的知識,
初二,代表著長大,代表走向新的起點,在新學(xué)期,我與同學(xué)們又站在一條起跑線上,共同前進著?;叵氲匠跻唬菚r我們還是一個無所不知的小姑娘,現(xiàn)在,我已經(jīng)是一個思路清晰的女孩了,不再向從前的那么模糊。因為我們長大了,我們會更加的懂事,學(xué)習(xí)會更加認真,更加的好。
初二就是一個新的起點。
望著窗外,憧憬未來,心中有太多感慨。它如同白駒過隙,在你指縫中流逝,我們在樂呵呵的傻笑間,它已經(jīng)飛到十萬八千里了。它是誰呢?時間??!
那是我們都還小,嘻嘻哈哈就是一天。轉(zhuǎn)眼間,六年啊,匆匆消逝了。當(dāng)我們還在那里談著第一單元測試怎么樣時,期末考試正在前方等著我們??此破届o的我們,心中多么的洶涌澎湃??!再過幾個星期,六三班的小花小草們,就各奔東西了。昔日朝夕相處的閨蜜,朋友們,轉(zhuǎn)眼間就要分開了。從此以后,就要分彼此你我,傷感的我們該怎么辦?就剩幾天了,好像沒有人愿意提起這件事。還是像從前那樣想笑就笑,想鬧就鬧,似乎沒有分開這一回事??稍窖b作不在乎,越是在意?!蹦阏f,如果以后分開了,我們會不會還像現(xiàn)在這樣好?“不知道哪個沒眼色的問了一句。大家陷入了沉思……“喂,你們都答應(yīng)我,畢業(yè)了,大家約好,多來母??纯春脝??”小A沮喪地說?!皢鑶鑶琛笨赡苁沁@一句話戳到了大家的淚點,一個個堪稱“女漢子”的大女生,竟哭了起來。于是,一場“畢業(yè)風(fēng)波”,從此拉開了劇幕——
“***你給我寫一下同學(xué)錄唄!”“快拿來個本,叫我給你簽個名,免得我以后成個明星,翻臉不認人,”……一個美好的午后,就這樣被打亂了。期末倒計時——3,2,1。好了我認輸,我是斗不過時間的。終于,到了大家最不想的那一天,可誰又能阻止?
最后的下午,老師讓打掃衛(wèi)生。每個人都拿出了平時沒有過的認真,因為這是最后一次打掃我們的教室。我主動提出要打掃教室的每個角落。因為那里留下了我太多回憶……往日里喧鬧的教室,如今卻只有"刷刷”的掃帚聲。心中有多少數(shù)不清的不舍?誰又能說得清?最終,還是老師打破了這僵局“同學(xué)們,如今這無情的分離就擺在我們眼前,我們又能怎么辦呢?有什么話大膽地說出來吧?!崩蠋熢捯暨€沒落地,就有些女同學(xué)忍不住哭出聲來,老師再也忍不住了,掩面哭泣。教室里洋溢著濃濃的不舍之情,“同學(xué)們,散不代表結(jié)束嘛,以后可以多聚在一起呀!”我們班的“樂天派”說了一句,可他自己何嘗不是在傷心呢?唉!時間啊,惹不起!
多希望和時間做朋友,這樣就可以讓它幫自己一下??蓵r間是個高攀不起的人物,誰又能和它交朋友呢?多多討好它吧!時間,你好?。『呛恰?/p>
大概在一兩個月以前,我還只是一個對初中生活滿懷期待的六年級小學(xué)生。那個時候的我很茫然,全然不知等待我的將會是什么。我對初中的生活有著無限的遐想,又稍有些許不安。我還沒準(zhǔn)備好告別輕松簡單的小學(xué)生活呢,就要接受這全新的稱呼——初中生。這一切都似乎太突然了,仿佛轉(zhuǎn)瞬間就小學(xué)畢業(yè)了!
曾經(jīng),我一度對初中生活充滿未知的一切產(chǎn)生畏懼感。我就像一只只在河流間穿梭的鯉魚,突然間被送到比河流還要廣闊出許多的大海,面對陌生的一切,經(jīng)常感到不知所措。我內(nèi)心暗想:我初中的生活會是怎么樣的?中學(xué)的考試會不會難很多?成績不好該怎么辦?會有人跟我交朋友嗎?……一個個問題在我的腦海中魚貫而入。我嘆息,我郁悶,我煩惱,我焦慮不安。但是,在這些情緒里,又包含了我對中學(xué)的期待與一絲興奮。
我緊張的心情壓迫著我,就像一塊石頭壓住了我的'心,讓我喘不過氣。我思考著,尋找著使我如此緊張焦慮的具體原因。經(jīng)過幾天的整理思緒,我總結(jié)的原因如下:我是第一次自己騎自行車去離家較遠的地方讀書。我習(xí)慣了和妹妹還有許多老友在同一個班、相互依靠、一起學(xué)習(xí)的日子。我沒有獨自面對將來一切未知的勇氣。
我想讓自己放松一下,不要再想這些亂七八糟的麻煩事。我打開電視,搜索著讓我感興趣的節(jié)目。忽然,我看到電視上出現(xiàn)有許多條魚一次又一次不停地想翻過一個小瀑布的場景。小瀑布附近有幾只熊,他們正抓魚抓得愉快呢。旁白說這種魚一生中最初的任務(wù)就是遷徙,不成功,便成仁。也就是說這些魚的生命剛開始,就面臨死亡的威脅。它們對遷徙不會有任何記憶,每次遷徙都是未知的,但它們每次都不會在面對困難時退縮,它們只會不停前進!這給了我很大的啟發(fā),人家面臨的是能否活下去的未知,我就是上個學(xué)能有多大事?我一下子就釋懷了!
現(xiàn)在我過得挺好的,初中并沒有我想得那么麻煩。你好,初中。我這條鯉魚,遲早會把這片陌生海域的每一個角落都了然于心。在這個偉大的目標(biāo)實現(xiàn)之前,我絕對不會被任何困難打敗的。
青春,一個美好的字眼,一個引人遐想的詞語,一個聊不盡的話題,它是人生最美的季節(jié),是人生最值得 say hello 的時光。這正如古人所說“青春如初春,如朝日,如百卉之萌動,如利刃之新發(fā)”,青春讓我們隨時隨地洋溢著快樂與幸福。
青春是朝氣蓬勃的,是充滿叛逆的。
在青春韶華里,我們或許會沖動,或許會焦躁,亦或許會做傻事兒,或許煩惱也越來越多,也逐漸體會到了喜、怒、哀、樂隨時變化的躁動,每個人的身體和心理也都發(fā)生了天翻地覆的變化,甚至在心中都藏有一個或者多個小秘密。而且,在很多時候,心里好像住了一個惡魔,總是在跟你說:干嘛要好好學(xué)習(xí),干嘛要聽話做乖乖女,為什么不出去玩兒呢?還會向同桌、閨蜜抱怨老師的責(zé)罵,傾訴自己的委屈,卻又會因為他們的一句話而眉開眼笑;會因為收到一個小驚喜而興奮,把之前所有的不高興拋到九霄云外;還會因為一次考試的失利而偷偷落淚;這些,統(tǒng)統(tǒng)都是因為——青春。
青春是短暫的,但也是值得紀(jì)念的。
在青春這個短暫的時光里,當(dāng)我們趁著一個個課間十分鐘坐在一起談?wù)摃r下流行的歌曲,探討著一部部青春偶像劇和各種八卦,因為上課鈴聲而不得已努努嘴做好的樣子;當(dāng)我們在宿舍分享著各種的夢想,分享著自己最愛的零食;甚至想象到當(dāng)我們最后坐在一起拍畢業(yè)照的時候,最后要分道揚鑣的時候,我們會哭紅了雙眼,對彼此訴說著不舍與再見;這些,還是因為我們有青春,我們還在青春的年華里。
青春,是難忘的稚氣與童真,總是會忍不住要回想的。
在青春已逝的日子里,我相信,我們會時不時地想起那些一起瘋狂的日子,一起哭過笑過罵過的日子,那些日子會總是匆匆而過,似乎沒有留下什么痕跡。所以,趁現(xiàn)在,青春還在,讓我們好好地說一聲:青春,你好!
那么,就趁現(xiàn)在,青春還在,讓我們高歌一曲,讓我們揮灑筆墨,讓我們斗志昂揚,跟隨青春的步伐,一直向前,再向前,大聲說:青春,你好!
歲月的時鐘轉(zhuǎn)過一圈又一圈,童年的風(fēng)箏亦愈飛愈遠,剎那間,我們已然成為一名即將步入人生另一階段的畢業(yè)生。 身上背負的重擔(dān)將帶著一身稚氣的我們磨礪得愈發(fā)成熟,我們明白,我們的肩頭扛著學(xué)校、老師、父母對我們的殷切期望,于是,我們讓那個頑皮淘氣的自己消失在塵埃中,取而代之的是穩(wěn)重、好學(xué)、上進的自己。 我的格言:花草需要水的灌溉,心靈需要知識的灌溉。 每天兩點一線間的徘徊異??菰?,面對著堆積如山的作業(yè)、課本我們也會有無奈,會疲憊,一個輕松、愉悅的周末對于初三的我們來說就像海市蜃樓般,雖美麗卻遙遠、虛幻,在我們的世界里早已沒有了周末和假期,學(xué)習(xí)是我們的生活中唯一的事情。 暫且拋開繁重的學(xué)習(xí)任務(wù),單單是那每天魔鬼似的體育鍛煉已讓我們招架不住,跑步、跳遠、俯臥撐??
高強度的體育訓(xùn)練著實令我們有些吃不消,但是,這也鍛煉了我們的耐力,使我們在磨練中漸漸成長,漸漸堅強,沒有強健的體魄,學(xué)習(xí)也只能是空話,“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來?!?處在這個人生的十字路口,有壓力,有擔(dān)憂,有付出,但也有快樂,有喜悅,有收獲。 雖然人在初三,身心俱疲,但遨游于知識的海洋更讓我們快樂無比,當(dāng)經(jīng)過認真的思索而解出一道道難題,心中的那份甜,任何糖也無法比擬;當(dāng)經(jīng)過向老師、同學(xué)討教終于克服了學(xué)習(xí)的障礙,相信那種發(fā)自內(nèi)心的喜悅會比中了彩票還高興! 八、九年的漫漫求學(xué)之路,都只是為了這一年的最后沖刺,有壓力才會有動力,有付出才會有收獲,身在初三,發(fā)奮、進取是我們的必然選擇,為了心中的理想高中,為了老師、家長對我們的期望,更為了自己一生的命運,我們一定會刻苦學(xué)習(xí),為自己的生命譜寫一段精彩、充實的樂章。
剛邁入中學(xué)的大門,我是多么欣喜與自豪——瞧!記憶仿佛還定格在昨天,而我已是一名中學(xué)少年了!
小的時候,我常常趴在窗口,那些穿著校服,背著大書包的影子們總在我眼前一掠而過。媽媽說,坐在上面的人兒叫中學(xué)生。我好奇地問道:“為什么我不可以當(dāng)中學(xué)生?”媽媽總是慈愛地摸摸我的頭:“等你再長大一些,就可以了?!蔽倚⌒〉男闹杏辛艘粋€念頭:我要當(dāng)中學(xué)生,可以穿著雪白的校服,騎著酷炫的自行車……一想到這兒,我總是躲著捂嘴偷笑,心中充滿著對中學(xué)的向往。
再長大一點兒,我上小學(xué)了,每天走在路上看著那些五顏六色的自行車從身邊飛奔而過,我羨慕的眼神總是隨著他們遠去,同時,心里一陣失落,如果我也是中學(xué)生,那就好了……
現(xiàn)在,我真的是一名中學(xué)生了!我有點不敢相信!時光荏苒,歲月如梭,我已不再是那個扎著羊角辮的天真女孩了。漸漸成長為青蔥少女。小時候的念頭終于實現(xiàn),也只是一笑而過……
當(dāng)我第一次邁入新班級,只有兩個熟悉的面孔。頓時,我對初中的生活感到深深的恐懼——我要和一群陌生的同學(xué)共度三年!但是轉(zhuǎn)念一想,我可以在新的班級認識更多的老師和同學(xué),又“振作”起來。果然沒幾天,我交到了許多朋友:劉琪、張雯靜……對我來說,這兒已經(jīng)不再陌生,她充滿了歡聲笑語,我生活在14班這個大集體里,心中感到無比溫暖和幸福……
上了初中,課程多了,作業(yè)也多了,我有一時的恍惚,美好似乎已離我遠去。我一時找不準(zhǔn)方向,青春的帆船開始傾斜,我也越來越迷茫。沒過多久,數(shù)學(xué)考試卷上的成績給了我當(dāng)頭一棒,我開始警醒:不能讓成績帶給我遺憾!
于是,我暗下決心:初中,我要用我滿腔的熱情擁抱你,我要用我飛揚的青春譜寫你,為美好的明天灑下燦爛的光輝!
你好,初中!
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