有關(guān)你好初中作文集錦七篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家對作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的你好初中作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
剛過完小學(xué)生活后,就迎來了豐富多彩的初中生活,在這里,我們會(huì)感受到小學(xué)生活所沒有的精彩。我們的思維也會(huì)進(jìn)一步。在初中這個(gè)新環(huán)境里我們會(huì)有新感覺,新老師和新同學(xué)以及新生活。
剛踏入初中,在這里時(shí)間會(huì)很充實(shí),做什么事都很有規(guī)律,眼界也開闊了,環(huán)境的變化經(jīng)常會(huì)在生物展上看見許多小學(xué)時(shí)沒有見過的動(dòng)物、植物。它們的生長過程,同時(shí)也能在地理展板上更加的了解世界,祖國的更多地方,更多名勝古跡,還能在歷史板上更加了解中國的歷史事件,以及中華上下五千年的文明和經(jīng)過。
除了感覺眼界開闊外,我們還認(rèn)識了新的老師,如地理老師、語文老師、歷史老師等,在半個(gè)多月里英語老師的幽默,語文老師的嚴(yán)于律己,數(shù)學(xué)老師的溫和待人都給我留下了深刻印象,老師們教導(dǎo)有方,關(guān)愛每一位學(xué)生就像父母一樣無微不至的關(guān)心關(guān)愛,讓我感受到了一個(gè)大家庭的溫暖,這就是家的溫暖。
初中不只有新感覺、新老師還有新同學(xué)。初入這個(gè)班集體,看見來自五湖四海的同學(xué),這些面孔讓我陌生,不過慢慢的也了解了很多同學(xué),同時(shí)也交上了新的朋友。她們有的陽光、有的幽默、有的搞笑,還有的花樣百出。在這樣的集體里,感受著友情帶給我的快樂,是那樣的幸福。
初中,有了那么多的同學(xué)、老師,自然也有了一個(gè)嶄新的生活。每天生活都很飽滿,從不孤單獨(dú)影,也不會(huì)因?yàn)闆]事而無聊。初中是有規(guī)律的樂曲。
你好,初中,我喜歡你,我喜歡這規(guī)律的生活,他就像一首美妙的樂曲,我感激你,你讓我認(rèn)識了新老師,結(jié)交了新朋友,也喜歡你給我的新感覺。
《孟子》有云:“天時(shí)不如地利,地利不如人和?!焙?,作為21世紀(jì)的代名詞,是人類進(jìn)入新時(shí)代的光輝豐碑。我們并非獨(dú)立存在于社會(huì),因而相處、交流便成為每人之所需。和,是成功的法寶,是我們不可多得的諍友。
佛家講三善道:天、人、阿修羅。這種“天人合一”的觀點(diǎn),自古流傳。這告訴我們,應(yīng)與自然保持和諧。的確,人類不可以對自然太囂張。人類的發(fā)展固然重要,但這樣的.發(fā)展應(yīng)建立在與自然和諧共處的基礎(chǔ)上。一旦打破了這種關(guān)系,結(jié)果必定適得其反。海嘯、沙塵暴、溫室效應(yīng)……這樣的懲罰太多太多。“人法地,地法天,天法道,道法自然。”生活在這片神州樂土,我們應(yīng)學(xué)會(huì)與自然共享萬物,使自然更好的為人類造福。
人們常說,家和萬事興。萬事以和為貴,幸福便會(huì)充盈全身?!盁o論國王還是農(nóng)夫,只要家庭和睦,他便是最幸福的人”,歌德曾這樣描述。的確,家庭和睦是一個(gè)人歡樂的無盡源泉和生活的不竭動(dòng)力。親情的博大與魅力遠(yuǎn)非金錢所能及。齊家,治國,平天下。一個(gè)國家的發(fā)展進(jìn)步,一個(gè)民族的繁榮富強(qiáng),需要以“家和”為本。它是基石,是動(dòng)力,是標(biāo)志。
“親善產(chǎn)生幸福,文明帶來和諧?!蔽拿髋c和諧是永遠(yuǎn)分不開的。千百年來,華夏文明的一大特色就在于注重和諧。因此才使得中華文明雖屢受挫折而不滅,中華民族雖經(jīng)歷磨難而不倒。這就是和諧的力量!十六大報(bào)告強(qiáng)調(diào)“實(shí)現(xiàn)人與人、人與自然的和諧”,這是我黨對建設(shè)具有中國特色社會(huì)主義更加理性、成熟的認(rèn)識。作為炎黃子孫的我們,有責(zé)任和義務(wù)去繼承并發(fā)揚(yáng)這種精神,實(shí)踐這種理論。
文明可能產(chǎn)生于野蠻,卻絕不喜歡野蠻。維護(hù)世界和平,是全世界人民共同的心愿。剝除和平的最后結(jié)果,就是容忍邪惡,無視暴虐。當(dāng)然,這種所謂的“和平”有自己的原則和尊嚴(yán),它不意味著無條件的退讓。余秋雨說:“友情是可貴的,但以不做壞事為前提。”使“和”有正確的立足點(diǎn),也是我們不可忽視且必須重視的一點(diǎn)。
和,以其深刻的內(nèi)涵與博大的包容,養(yǎng)育著自然,化育著人類,曠遠(yuǎn)而持久,神圣而寶貴。愿“和”與自然萬物同在,與社會(huì)發(fā)展共生!
一中初三:張昆洋
當(dāng)九月清風(fēng)裹挾著素淡書香,盈滿襟袖;當(dāng)熠熠星光在暮色中,流動(dòng)閃耀;當(dāng)我們手握星光迎接黎明,心懷明亮靜看夕陽暮色無邊流淌。風(fēng)輕揚(yáng),夜未央。我們帶著蘊(yùn)滿星光的眼睛在這閃閃發(fā)亮的路上昂首向前。
時(shí)光如畫·心舊明亮
努力奮斗奔向操場,暮色無邊流淌。淡黃的燈光把人影拉得又高又長。身為九年級的我們穿著寬大的校服,兩腿繃緊,目光肅然踏進(jìn)被星光鋪滿的地方,那里含著我們夢想的光。
手捧一本書,高舉在頭頂,在溫柔燈光下,發(fā)出屬于少年的清脆聲音。朗朗書聲與那泠然夜色構(gòu)成一幅少年壯志百回圖。那流蕩了兩千多年的穆穆清風(fēng)今又挽著晨色的清涼,在少年的耳畔呢喃:“曉霧和暮色都在途中,贈(zèng)你心懷孤勇。”
天地懼色,風(fēng)吹落葉擾清秋;少年有志,胸藏浩氣戰(zhàn)中考。
繁華時(shí)光·嘴角微揚(yáng)
打開教室門,老師從那光亮里走來,手持課本。仿佛把春意作為眼角溫柔明亮的光藏在那明眸中。在課堂中灑滿生機(jī),恍若春來秋去,始終心懷綠意,微微一展眉一頷首都明瑟可愛,像月光躍窗臺,清風(fēng)拂花香,像清水洗眉眼,讓人覺得時(shí)間停頓,智慧與輕輕詩意在胸膛中流淌。
老師講課時(shí),眼有明亮。心含熱情如同一朵朵清麗的小花開在我們身旁,嘴角微揚(yáng),滿含芬芳。
日月同行,素淡花香與風(fēng)攜;蘊(yùn)光少年,智慧芬芳與君交。
淺藍(lán)花色·手持星光
這素凈如花的青春,美好得讓人歡喜,可以停在一處,稍稍用心便能捕捉日子的光華,不難發(fā)現(xiàn)即便我們微小的奮斗也可成為細(xì)軟,昨日歷歷雖已沉入舊時(shí),也是我們心頭上的燈火,不俗不艷,照著充滿光亮的未來。
努力奔跑在中考的路上,隨著星光,沿著一條路上有香的道,甩開束縛,攜一顆初心啟程。任憑碾壓,孤勇向前。因?yàn)槲覀冄塾行枪狻?/p>
時(shí)光的芬芳,只一瓣便可旖旎成動(dòng)人景致,詩筏里的溫暖,只一筆便可綿延成無限的眷戀。斑斕的韶華里點(diǎn)滴拼搏定格成心眸里最美麗的綺戀,于一朝一夕捻落成詩。
清風(fēng)的末梢夾著鳥兒的啼囀,我們中考的路上鋪滿星光。
讓我們心懷孤勇,一身戎裝,去無畏向前。擷取中考的勝果。
跨過小學(xué)的門檻,即將邁進(jìn)初中的大門,展現(xiàn)在我眼前的是一中素雅的教學(xué)樓和許多陌生的面孔,我卻也分明感受到了一種新的氣氛:畢竟小學(xué)六年的生活快要過去了,我馬上就會(huì)成為一名中學(xué)生!在小學(xué)里有喜怒哀樂,我是在小學(xué)里成長的?,F(xiàn)在就要離開母校,開始新的旅途,有了新的方向,心里十分不舍。為了提前感受中學(xué)生活,我們在星期五那天來到了寅寺鎮(zhèn)中學(xué)。
前幾天,我們就校長說要帶我們?nèi)コ踔畜w驗(yàn)生活。沒想到,這么快就實(shí)行了。我們每個(gè)人都十分地迫不及待,巴不得立刻到寅寺鎮(zhèn)中學(xué)。經(jīng)過了漫長的等待,兩節(jié)課終于過去了。我們急匆匆的下了樓,看見來了一輛大巴車,同學(xué)們有秩序的上了車后,就在車上聊的火熱朝天。一路顛簸過后,終于到了目的地。我們進(jìn)了學(xué)校大門,看見了道路兩旁有許多綠蓋如陰的樹。一座高大壯觀的教學(xué)樓屹立在我們面前,我們站成一隊(duì)來到了一片寬大的空地上,前面還有許多桌子,看來不止是我們學(xué)校啊。陸陸續(xù)續(xù)的其他幾個(gè)小學(xué)也都來了后,我們就開始參觀了。我們首先進(jìn)了一座教學(xué)樓樓,進(jìn)去大門后,就介紹了一些著名人物。接著,我們?nèi)チ诉€看到許多教育人的名言。然后,我們?nèi)チ藞D書樓,門前,寫著一行大字,鳥欲高飛先振翅,人求上進(jìn)先讀書。就是說人要上進(jìn),就必須要讀書。想圖書樓真是寬闊啊,潔白的墻,藍(lán)色的椅子,讓人讀起書來也十分舒心。我們又上了樓,樓上有許多間教室,舞蹈教室,微機(jī)室,音樂教室等。舞蹈教室十分的涼爽,因?yàn)榫毼璧娜诵枰w力。又逛了一會(huì)兒后,我們就去餐廳吃飯。盛飯的時(shí)候,需要有一個(gè)人為大家盛飯,這就是為集體做貢獻(xiàn),我們吃的很高興。吃完飯后,不久,我們就回了自己的學(xué)校。
雖說我并不在這里上中學(xué),但提前感受了初中生活,讓我感受到了初中的美好。再見了,母校。再見了,我的小學(xué)生活。初中,你好!
還有三四個(gè)星期,我將要與我的暑假生活分離,這也意味著我將回到熟悉的校園中迎接初二的開始。
上初一時(shí),感覺很新鮮。老師講課是那樣富有活力、引人入勝,同學(xué)們相處是那樣融洽、愉快。轉(zhuǎn)眼間,我馬上就要上初二了,我想,初二的學(xué)習(xí)生活應(yīng)該很緊張吧,而且又要多一門學(xué)科:物理。
我想:開學(xué)后學(xué)習(xí)的競爭一定更加激烈,從而也會(huì)有一定的壓力。稍不留神成績就會(huì)拉在隊(duì)伍后面,所以絲毫不能放松,要時(shí)時(shí)都處在學(xué)習(xí)狀態(tài)??磥肀仨氁m應(yīng)這種緊張的學(xué)習(xí)氣氛才能在三年的學(xué)習(xí)中取得成績。
上個(gè)學(xué)期,我在自己的努力下取得滿意的成績。這個(gè)學(xué)期希望我能更加努力,用最好的成績回報(bào)老師。希望我的初中生活能夠成為生命中一段美好的時(shí)光,讓我將這段時(shí)光永遠(yuǎn)的刻在自己的腦海里!
告別了初一輕松而愉快的生活,我馬上就要步入我人生中新的一年,一個(gè)不同的階段——初二。
初二,一個(gè)特殊的階段,少了些幼稚與天真,多了幾份成熟與懂事。
初二,少了初一的輕松,少了初三的緊張。既是初一蛻變的成果也是一個(gè)為初三的蓄勢的階段。每個(gè)人都會(huì)埋頭苦干,每個(gè)人都會(huì)拼搏努力,去改變自己的未來,去迎接自己的未來。
初二,那里有8個(gè)學(xué)科等待著我去學(xué)習(xí),等待著我去發(fā)現(xiàn)新的知識,
初二,代表著長大,代表走向新的起點(diǎn),在新學(xué)期,我與同學(xué)們又站在一條起跑線上,共同前進(jìn)著。回想到初一,那時(shí)我們還是一個(gè)無所不知的小姑娘,現(xiàn)在,我已經(jīng)是一個(gè)思路清晰的女孩了,不再向從前的那么模糊。因?yàn)槲覀冮L大了,我們會(huì)更加的懂事,學(xué)習(xí)會(huì)更加認(rèn)真,更加的好。
初二就是一個(gè)新的起點(diǎn)。
時(shí)間的腳步永遠(yuǎn)都是那樣的輕快,轉(zhuǎn)眼間它就引領(lǐng)我走進(jìn)了初三這個(gè)象征著只有努力才能取得成功的大門。仿佛自己還只是一名稚氣未脫的初一學(xué)子,卻懵懵懂懂地陷入了初三的陣地,面臨著中招這場“惡戰(zhàn)”。
的確,初三是一場沒有硝煙的大戰(zhàn),而中招就是那最后一回合每個(gè)人都要傾盡全力的惡戰(zhàn)。那么,對手不是別人,只是自己。
晨起誦讀,課間鍛煉,課上認(rèn)真聽講,全神貫注地注視著黑板上匆匆游走的粉筆,自習(xí)時(shí)埋頭做題……這就是初三的生活,無時(shí)無刻不在奔跑,超越。
不知不覺,已經(jīng)習(xí)慣生活在充滿動(dòng)力的緊張節(jié)奏里,累卻快樂著。
抬頭巡視一周,班級總會(huì)有幾個(gè)調(diào)皮搗蛋的活躍分子闖入視線,但也總會(huì)發(fā)現(xiàn)身邊那些默默無聞埋頭苦干的知識分子;假期里,父母那嘮叨的聲音盈盈不絕,卻總能聽出他們話中的幾分擔(dān)心幾縷關(guān)切;講臺上,老師意興闌珊地講解著,卻絕不是侃侃而談,而是他們費(fèi)勁心力備好的課……這一切,我都看在眼里。初三,所有人都在拼,我又在哪里?
在那溫暖的被窩中?還是那奇幻的電子世界中?亦或是街上某間精品店里?不,都不是!我在安靜的一方教室里,與老師探討題目,與同學(xué)默默競爭,與父母暗暗承諾,為那場一觸即發(fā)的戰(zhàn)爭作準(zhǔn)備。
或許很多同學(xué)認(rèn)為中招還遠(yuǎn),抱著“路漫漫其修遠(yuǎn)兮”的態(tài)度,卻沒有“吾將上下而求索”的精神。但是,我卻深深意識到,每一次勝利的背后是日日夜夜的勤學(xué)苦練,只有將一滴滴的水存積起來,才能匯成一片汪洋。
未來,我會(huì)以點(diǎn)滴之水,凝廣闊大海。珍惜每一分鐘,不留遺憾在今朝。
初三就是一杯芳香四溢的茶,入口也許很苦,但細(xì)細(xì)品嘗,便會(huì)發(fā)現(xiàn)其中的甘甜。
20xx年即將就要過去,20xx年,就要來了。
眼看著即將就要過去20xx年,我還有許多在20xx年時(shí)許下的愿望還沒有實(shí)現(xiàn)。這些將要成為我這一年的遺憾,而這一些遺憾,又將成為20xx年的愿望。
回首這一年,在20xx年春季時(shí),我還不會(huì)游泳,暑假的時(shí)候媽媽給我報(bào)了游泳班。還記得剛進(jìn)水的時(shí)候,我都不敢把頭埋到水里,害怕會(huì)被淹死,經(jīng)過我的無數(shù)次的失敗和努力,我現(xiàn)在已經(jīng)學(xué)會(huì)了多種游法和多種技巧,能像魚兒一樣在水中自由快活的玩耍。
我在水里一次又一次的嘗試,結(jié)果在水里練成了憋氣、倒立、劈岔,360度旋轉(zhuǎn)等一系列“武功”。
還記得媽媽在暑假時(shí)給我剛領(lǐng)到英語書的情景,我看到那密密麻麻的字母,眼都要花了,他認(rèn)識我我可不認(rèn)識它,這可怎么辦呢?媽媽把我領(lǐng)到英語班,聽到媽媽和英語老師的談話說:“初二階段想讓孩子把初三英語都給學(xué)會(huì)。"我這腦子一剎間就要爆炸了,英語字母我還不認(rèn)識呢,就要我把初中的英語都學(xué)會(huì),這可是一個(gè)大難題啊,沒有辦法,我只好硬著頭皮去學(xué)英語。
經(jīng)過我的努力我發(fā)現(xiàn)了英語的奧妙,而現(xiàn)在的我已經(jīng)學(xué)會(huì)了例句默寫,那些句子就像老鷹一樣,被我一個(gè)又一個(gè)射下來了,開始陶醉到了英語的海洋里。現(xiàn)在,我倆都成為了真心“好朋友”呢,有時(shí)我還時(shí)不時(shí)的給媽媽來上幾個(gè)英語句子,還搞得他一愣一愣的,神不知鬼不覺就被我繞進(jìn)了彎兒。原來學(xué)習(xí)英語是多么快樂的一件事啊!
在20xx年,我的愿望雖然實(shí)現(xiàn)了很多,但我也留下了不少遺憾,沒錯(cuò),那就是我在游泳中的仰泳,雖然我已經(jīng)學(xué)會(huì)了蛙泳,但是我還想學(xué)會(huì)仰游。
但是,時(shí)間并沒有因?yàn)槲业南敕ǘA粝聛?,我希望是?0xx年能實(shí)現(xiàn)。
20xx年,我來了,我的愿望一定能實(shí)現(xiàn)。
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