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童年初中作文

時間:2024-12-24 09:09:21
精選童年初中作文8篇

精選童年初中作文8篇

在日復一日的學習、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家整理的童年初中作文8篇,希望對大家有所幫助。

童年初中作文 篇1

淅淅瀝瀝的小雨中,紫槿樹那夢幻般色彩的花瓣落了一地??床磺迥且坏芈浠ㄑ诿娑サ谋秤埃恢蓝旖K是去了,該是春暖花開的季節(jié)了。

不禁意間瞧見了岸邊的柳樹綠了,多么熟悉的嫩綠色呀,在這煙雨中一片朦朧。突然憶起在多年前的一個煙雨天,也是這般美好。

亦如今日一般淅淅瀝瀝地下著小雨,若有似無。漸漸地濃了,密了,落在屋檐上,樹葉上,便有了滴滴答答的響聲,使人懷想,使人動情。天是暗的,而雨卻是閃著光;田野是靜的,但雨在傾訴著。頓時,便產(chǎn)生了一脈悠遠的情思。鄰家的姐姐就在這時吹響了柳笛兒,那幽幽的笛聲便與雨聲一點點地融和,回蕩在村莊的的每個角落,縈繞在每個人的心頭……

風輕云散,溫暖的陽光喚醒了天空的清澈的眼眸。站在無垠的蒼穹下,仰望陽光下的天,很藍,很藍,是我最喜歡的那中輕淺純凈的藍。有溫潤的風從遠方吹來,拂過臉頰。河水靜靜地淌著,春風無聲。

還記得記憶中童年中的每個早晨也是如此地恬靜。略含咸味的風,撫摸著剛剛蘇醒的樹木;玻璃般的草葉伏在潮濕的土地上;清脆的雀啾,回蕩在充滿果汁甜香的空氣里。還有遠處閃著光的河帶,岸邊的薄霧,怒放的凌霄,淡紫的牽牛花,那蛋殼般薄薄的靜謐……幼時的我,總會起個大早,端坐在屋前享受一個又一個這樣的早晨。

但待到再大些時,貪玩的我卻無心再細品這樣恬淡的早晨,總是與幾個伙伴聚在一起,趁人不留神的時候,偷偷溜進菜園,潛藏在蔥翠茂密之中,玩弄著欲滴的露珠兒。玩累了,便順手摘一根比手指還細的黃瓜,可剛把它塞進嘴里,又被曾祖母嚴厲的呼喚聲嚇跑。瞬間,松軟的土地上留下了一串小腳印,交錯的綠葉間蕩起稚嫩的笑聲。

還有屋前的那條小溪,緩緩流動著,如撥動的琴弦,沿著兩岸的黃花野草,留下一路悅耳的歡歌。村口那破舊的磨坊,沉重的磨砣碾出了一年又一年的收獲,碾出了歲月的辛酸,生活的歡樂……

童年一去不復返,它在我心中的滋味是酸酸甜甜的。甜里含酸,酸里品甜,有一種無法釋懷的味道。就這樣,成了我永久的懷念。

童年初中作文 篇2

家鄉(xiāng)的山上,從小便是我的樂園。一有空便與同村的伙伴上山玩耍了,那時的我連吃飯都覺得浪費時間,所以在后院做飯的奶奶,一聽前屋有動靜就提著掃把沖過來了,而那時我早已跑的不見蹤影了。山上的羊腸小道上,總是有無限樂趣的,捉知了,摘果子,不是仰起脖子吼一嗓子,別提有多自在了。山路的旁邊,有一顆很粗的白樺樹,樹上有個籃球大小的馬蜂窩,想嘗嘗甜味,但又無可奈何,就那樣樹下一群孩子,仰著脖子,瞇著眼睛,就那樣望著。村里有條黃狗,很兇也很丑,經(jīng)過那里時我們總是小心翼翼的,一旦有點動靜,那狗的叫聲可是能把人嚇死的,我們便趕緊跑走。一天里,晌午是很無聊的,待奶奶熟睡后,我便躡手躡腳的溜出家門了,又去瘋玩了。黃河邊是個好去處,深的地方我們不敢去,我們就在淺水灘玩。比誰憋氣憋的時間長,比誰潑水更厲害,比誰捉的河蝦最多。但回家后,又免不了一頓數(shù)落。

寫作業(yè)是最無聊的,不說那捉蝴蝶,蕩秋千,跳格子,但是那聊天說話都比這有趣多了,而此時的我正咬著筆頭想著怎樣溜出去。我輕輕的打開門,探頭出去,察覺沒人才小心翼翼的踮著腳點往門口走去,但一個重心不穩(wěn)撞倒了水盆,真是一失足成千古恨,我立即拔腿就跑,奶奶隨后就到,但只能看見我遠遠的背影了。到今天,好多年都過去了,友誼也淡然了,走在這水泥城中的我,是多么思念那時窗外的世界啊!

童年初中作文 篇3

在一個被鎖住的空氣里,裝著夢和多到數(shù)不清的故事。

它曾在孩子們的手里得到溫暖,水汪汪的眼盯著它與眾不同的外表,孩子們把情感寄托在他身上,他們需要陪伴,只因他們和它成了伙伴。

它曾因不小而得到了自由。展翅飛向澄凈的天,它不知道自己會在哪個小角落停留,但,它很歡喜,它又多了好多可以說話的伴侶。

繽紛的外表下,它有一顆單純的心。它對任何事都感到好奇,卻不了解自己早已有了好多比寶藏更像寶藏的感情。

是愛,孩子喜歡你,你不懂,所以你喜歡的是自由。裝著夢和數(shù)不清的故事,在一個被鎖住的空氣里,氣球啊!你有愛,為何不去發(fā)現(xiàn)?不要再次離開,我的故事都在你心里,你是我甜美的夢。

在一個被鎖住的空氣里,裝著夢和多到數(shù)不清的故事。而我的童年,有你陪伴,所以,我一點都不孤單。

童年初中作文 篇4

快樂的童年像是一座百花園,繽紛絢麗。曾經(jīng)做過的那些有趣的、可笑的'、甚至冒著傻氣的事就像一朵朵美麗的星星花,它們的芬芳永遠飄散在記憶的天空中。

記得那是一個暑假,爸爸媽媽上班去了,我和表哥、表妹在家里玩。我和表妹正在看電視,表哥突然神色慌張地向我們跑來,對我們說:“你們只要幫我一個忙,我就給你們棒棒糖。”棒棒糖?我聽了嘴里馬上泛起一股甜蜜的味道。不由分說,我急忙答應(yīng)了表哥。表哥便給我們講起了事情的經(jīng)過,好像是說他怎么不小心,怎么把盤子打碎了……但我心里只想著棒棒糖的滋味,什么也沒有聽清。最后,只聽表哥說:“你們就幫我背一次黑鍋吧?!?/p>

背黑鍋?這黑鍋在哪?對了,媽媽炒菜的鍋不是挺黑的嗎?就是它了!我和表妹來到廚房,小心翼翼地從煤氣灶上拿下了那只黑鍋。誰先背呢?

這個好辦,我和表妹通過剪子、布來決定,最后我贏了,我先背。表妹幫我把鍋放到背上,我兩手扣住鍋底,和表妹來到客廳,這時房門打開了,媽媽先回來了。媽媽看到我們,奇怪地問:“你們在干什么?”我想都沒想的說:“我們在幫表哥背黑鍋呢!”媽媽聽了,笑得都喘不過來氣了,而我和表妹還在莫名其妙,不知道媽媽為什么笑呢。最后,媽媽罰表哥刷了一周的盤子,我們的棒棒糖自然也泡湯了。

童年的快樂,童年的腳步,還有童年的傻里傻氣,現(xiàn)在想起來都是那樣的有趣,這些隨著時光的流逝,已經(jīng)運糧成一壇陳年老酒,定格成一道永駐心田的風景。

童年初中作文 篇5

童年,是歡樂的海洋。在記憶的海邊,有無數(shù)的貝殼,有灰暗的,會勾起一段傷心的往事;也有在陽光下發(fā)出耀眼光芒的,使人想起童年的趣事。我在那記憶的海灘,尋覓著那最美麗的貝殼。啊,找到了……

記得那是我上幼兒園的時候,暑假的一天,我一個人在家里畫畫,趴在冰涼的地板上,別提有多幸福了!畫著畫著,豆大的汗珠從我的臉頰上流了下來,我忽然想到:去拿根冰條吧!想著,就拿起小椅子,跑到冰箱前踩到椅子上面去拿了一根冰條,我看著冰條,恨不得一口吞下。這時,我忽然想起:媽媽洗草莓、楊梅時,不是要放在水里洗嗎?再說媽媽平時也教育我要講衛(wèi)生,好吧,我就講講衛(wèi)生,把冰條也洗洗吧。想到這里,我就拿來了碗水,把冰條泡在水里“消毒”,接著,又繼續(xù)去畫我的畫了。

一轉(zhuǎn)眼,我的“杰作”完成了。突然,我想起放在碗里“消毒”的冰條,便連忙來到碗邊。呀!碗里的冰條不見了,只剩下一根孤零零的小竹片。我大吃一驚,眼淚不禁奪眶而出:“嗚嗚……嗚嗚……冰條被小貓吃掉了……吃掉了……”我這一哭,恰好被剛進門的媽媽聽見了,媽媽連忙問:“怎么了,發(fā)生什么事了?”“我……我的冰條被小貓吃掉了……”我依舊號啕大哭。聽了這話,媽媽轉(zhuǎn)身就去廚房,看了一下便走過來,臉上還掛著笑容:“小寶貝,你的冰條不是被小貓吃掉了,而是融化了。這些你以后會明白的。”說著,就摸了摸我的頭,又去拿了根冰條給我,還叮囑我:“再不要哪去泡水了?!倍夷?,卻還悶在鼓里,為什么草莓、楊梅那些能洗能泡,為什么冰條就不行呢?當時,到最后也沒明白到底發(fā)生了什么事。

哎,你說我當時傻不傻?。⊥耆な?,件件都像一枚五彩的貝殼,這些五彩的貝殼,托起了我金色的童年!

童年初中作文 篇6

學完了15課的《凡卡》,我就對凡卡起了憐憫之心,感受他的童年太悲慘,那不應(yīng)該是屬于童年的味道。

童年是什么?童年應(yīng)該是幸福地躺在爸媽的懷里;童年應(yīng)該是調(diào)皮地向爸媽撒嬌;童年應(yīng)該是在下課時和好朋友一起快樂地嬉戲;童年應(yīng)該是……總之,童年應(yīng)該是美好、快樂的。而凡卡呢?他的童年是怎樣呢?悲傷,絕望,痛苦……這些感受你可在九歲以前那美好純真的童年中“享受”過?可凡卡卻把這些感受嘗了個遍。

當他一大早起來做活時,我們應(yīng)該在做什么呢?應(yīng)該躺在床上舒服地睡著覺;當他因為早餐吃不飽而痛苦時,我們卻在咬著豐富的早餐歡快地走在上學的路上;當他又在賣力的工作時,我們卻在美麗的校園里上課;但他餓得不行、累得不行時卻依然要干活時,我們卻在吃著可口的午餐,睡著舒服的覺;當他在受著老板狠毒的鞭打時,我們卻是在爸媽懷里撒著嬌。當他……

這就是凡卡的童年。他沒有學上,天天吃不飽,喝不好,還睡不好,還沒有自由。這應(yīng)該是童年中該有的嗎?你“享受”過這種這種感覺嗎?沒有自由,那是多么悲慘的一件事。而凡卡就是如此悲慘、可憐。把他和我們現(xiàn)在的幸福相比,他所處的情況是那么地讓我們感到心疼。

我們可以上學學習,可他甚至連一本屬于自己的書都沒有;我們能吃上豐富可口的早餐、午餐、晚餐,可他每次卻只能吃一點面包;我們可以躺在親人的懷里撒嬌,可他卻失去了親生父母,他連他唯一、最親的爺爺都見不了了;我們可以和朋友歡快地嬉戲,可他不行,他連一點自由都沒有,他只能天天挨老板的毒打;我們可以……

凡卡失去了所有的自由、所以的幸福。相比之下,我們是那么的幸福。我們不能“身在福中不知?!?,要感謝這個社會給了我們自由和幸福。

童年初中作文 篇7

回首往事,坎坷被微笑掩蓋,苦楚被歲月帶走,快樂被手指挑出,高興被長發(fā)卷起。

小時侯,在姥姥家,我壞事干盡,可也給姥姥帶來無盡的歡樂。

長大了,在姥姥家,我溫柔恬靜,可還是讓姥姥看著我無言以對。

小時侯,在學校里,我不諳世事,但也讓別人看到我無憂無慮。

長大了,在學校里,我明辨是非,但還是讓別人看到我惆悵滿懷。

小時侯,在我家里,我調(diào)皮搗蛋,可也給父母洗濯了心靈創(chuàng)口。

長大了,在我家里,我多愁善感,可還是讓父母覺得無法理解。

小時侯……

長大了……

我在慢慢長大,知識多了,說話少了,人長大了,頭發(fā)短了……這一切都在變化,變得讓我驚慌,讓我措手不及。

有人告訴我,人分兩種,一種是重結(jié)果輕過程的,一種是重過程輕結(jié)果的。聽完后,我一直在想:我屬于哪一類型呢?我想我是屬于第二種的。

還記得那次:五年級時,我奮斗了五天做出來的一件手工藝品,可當評比結(jié)果出來后,我才知道原來在學校這么多人當中我是最渺小的。我哭了。這時,母親安慰我說:“沒關(guān)系的,既然你已經(jīng)努力了,那么得不得到獎就已經(jīng)是次要的了?!蔽亦ㄆc了點頭。

從那以后,每當我的考試成績下來,作業(yè)本發(fā)下來時,我都要捫心自問:“我當時認真對待了嗎?努力了嗎?竭盡所能了嗎?”當我得到肯定的答案后,我會微笑著粗略地翻一下作業(yè)本,或者根本不看分數(shù),因為我知道,我已經(jīng)盡力了,結(jié)果對于我來說根本微不足道。

所以,每當我看到有人因某件事失敗了而哭泣時,我都會對他說:“沒有關(guān)系的,既然你努力了,那么結(jié)果就不重要了”。

多年以后的某一天,我相信那時,我不會忘了這句話的,是它伴隨我走過童年,是它教會我為什么努力就可以不看結(jié)果了……

我回想文章開頭,那不就是我成長的過程嗎?不論將來我會看樣,但起碼我在一天天長大,我懂得了很多,我不會后悔,因為我天天都在努力!努力做好每件事,那么未來怎么樣就不必太在意了!

或許有人認為我是一個沒有目標的人,但我認為:過程永遠比結(jié)果重要,既然我已經(jīng)努力了,目標只不過是一個方向、一個動力,隨時可以變化,只有過程才是使我們成功的重要因素。

童年初中作文 篇8

小溪是大海的童年,花朵是果實的童年。我的童年充滿了歡聲笑語。有一張照片,我現(xiàn)在還記憶猶新。

記得冬天的一個早晨,我剛張開朦朧的睡眼,向窗外望去,白茫茫的一片,原來昨晚下了一場大雪。一看見有雪玩,我便快速地起床了。爸爸和媽媽一商量,反正是周末,不如游一游“雪景”,于是,我們一家來到了府山公園。

只見公園的瓦片下,都垂掛著一條條冰柱,仿佛是一串串晶瑩透亮的銀柱,在陽光下閃閃發(fā)光。我便要求爸爸抱我去拿幾條冰柱玩一玩,爸爸一把抱起了我,我剛摘下兩根,正在臉上劃來劃去 ,爸爸將我放下來,自己又起身一跳,摘了兩根。爸爸也很調(diào)皮網(wǎng) ,一邊將那兩根冰柱懸在我頭的兩旁,一邊還說著:“哈哈!你長出兩個‘冰角’來嘍!”我也同樣將我手上的兩根放到了臉旁,“我還長出‘冰胡須’了呢!”一邊說著,我一邊蹺起了小嘴,動了動鼻子。只見那時媽媽在一旁笑得合不攏嘴。正在這時,媽媽“眼疾手快”,趁我不注意,“咔嚓”一下,拍下了一張有趣而又可愛的照片。

雖然這件事過去很久了,但這張照片卻將永遠定格住我當時的快樂!

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