有關(guān)語文初中作文300字十篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編整理的語文初中作文300字10篇,歡迎閱讀與收藏。
春天是一個美麗的季節(jié),它沒有夏天的炎熱,也沒有秋天的一片枯黃,更沒有冬天的刺骨寒風(fēng)。它總是微風(fēng)陣陣,讓大地充滿勃勃生機(jī)。
春天來了,小草幾經(jīng)掙扎,終于在泥土里探出頭來,呼吸著第一口新鮮的空氣??赡苁窃谕晾锎舻锰昧税桑@得無比興奮,在微風(fēng)中盡情地舞動著。小草很堅強(qiáng),不管風(fēng)吹雨打,它始終堅守在那里,并把自己最美的綠色獻(xiàn)給春天。
春天來了,春風(fēng)吹綠了整個山坡,像是給裸露的大山坡穿上一件綠色的大衣,先前,死氣沉沉的山坡上,如今,充滿生機(jī)與活力。
春天來了,溪水解凍了?!岸_耍_恕钡南暩禹懥亮耍袷菫榇禾斓牡絹矶鴼g唱著。
美麗的春天,我愛你。愛你的綠草如茵,愛你的微風(fēng)陣陣,愛你的勃勃生機(jī)……
我很愛看書,書是我的好朋友。每當(dāng)我閱讀的時候,我仿佛和這位好朋友,手牽手,一起漫游在書的世界里。
高爾基說過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。書是我的知識寶庫,我在這知識的海洋里遨游,領(lǐng)略無盡的知識。
每當(dāng)我看書時,我輕輕撫摸著光滑的書頁,看著每一個字,細(xì)細(xì)品味著。我好像進(jìn)入了書的世界,去收獲更多知識。我沉浸在書的世界里,我忘記了我,忘記了外面的世界……
我閱讀時,我如癡如醉地看著,我經(jīng)常忘記了吃飯喝水,因?yàn)?,我太渴望知識了,太7喜歡書中的故事情節(jié),太想品味書中的道理了。
現(xiàn)在,我經(jīng)常去圖書館借書,向好友們借書。我喜歡看名著,去學(xué)習(xí)大作家的寫作手法,學(xué)習(xí)更多好詞好句,思考作者想表達(dá)什么道理。
因?yàn)槿粘I钪?,比較忙碌,我只好擠出時間來閱讀。我記得,魯迅先生說過:“時間就像海綿里的水,只要你去擠,總會有的?!庇谑俏页榭諄碜x書,下雨天可以待在家里盡情看書,晚上睡覺前,利用那一點(diǎn)時間來看書,在學(xué)校課余時間那十分鐘來看書……
我想每時每刻都想和這位好朋友在一起,這位好朋友會領(lǐng)著我進(jìn)入書的世界,在里面遨游,沉浸在這知識的世界里。
書,我的朋友;書,我的知識;書,我的世界……
當(dāng)這個秋葉凋零的時候,我又回到這里,斑駁的古墻,青苔掩映,為歲月平添幾分皺紋,街角的薄荷散發(fā)清香依舊,歸人不在遙望無望的愛。 磕磕絆絆,抖落了我多少青春年少,留下了多少成長的心酸,梧桐抖落一肩的幸福,在陽光下曬的滿滿的,很充盈,可是玻璃瓶始終裝不住愛情,所以我們都學(xué)會隱痛說在見。 又路過了那條小巷,不是無意,卻是刻意,在這條或深或淺或明或暗的小巷中,我跌跌撞撞的走出了兩個世界。 淚水模糊雙眼,遺忘是抹不平那抹暗傷,就像那抹不開化不去的折痕,永遠(yuǎn)存在,永遠(yuǎn)都在。 雁飛南天,我于北望,卻望不到你的容顏,你的發(fā)稍還繞于我的指尖,流水線流走了我們那些年的思念。 我終不知道,該往哪走,哭得像個孩子,卻沒人將我擁抱,梧桐在遲暮的夕陽中抖落一地芬芳,醉了我們年少時的輕狂。 總以為妖精不會哭,可他們都不知道,妖精總是習(xí)慣把眼淚留給黑夜,在那個空曠的夜里,只有他自己撫摸自己潰爛的傷口。
在日常生活中,每個人都有對自己影響最深的人。我也不例外,對我影響最深的人是我的媽媽。
在我二年級的時候,我看見同學(xué)們都有到補(bǔ)習(xí)中心補(bǔ)習(xí),心中很羨慕。便要求媽媽讓我去補(bǔ)習(xí),媽媽說不用補(bǔ)習(xí)的,有什么不會請教媽媽就行了,媽媽說要和我一起學(xué)習(xí)。我覺得奇怪,也不明白媽媽的話。媽媽要我教她簡體字和漢語拼音,媽媽則教我繁體字。她還說,我們應(yīng)該有“活到老,學(xué)到老”的精神。世上的知識是學(xué)不完的。
每次當(dāng)媽媽要和我溫習(xí)功課時,終看到媽媽手上都會握著電腦詞典。看到媽媽那好學(xué)不倦的精神,自此之后,每當(dāng)我溫習(xí)功課時,我都會學(xué)媽媽那樣手握電腦詞典,很勤勞地查詞典。媽媽說,如何與人相處也是一門學(xué)問。
媽媽都一把年紀(jì)了,還要繼續(xù)學(xué)習(xí)。媽媽說要一邊教我,一邊拾回舊日的知識。所謂:溫故而知新,可以為師矣?,F(xiàn)在我終于明白學(xué)無止盡的含義了。
因?yàn)橐痪洹盎畹嚼?,學(xué)到老”,我現(xiàn)在才知道原來世上的知識是學(xué)不完的,書也讀不完。原來大人小孩都要一直不停地學(xué)習(xí)。從此,我會珍惜每一分,每一秒,學(xué)媽媽那好學(xué)不倦的精神。我也要和媽媽一樣“活到老,學(xué)到老”。
上個星期的語文考試成績出來了,我是九十九分,比第一名只差零點(diǎn)五分。
我對這次的成績還算滿意,但是錯的地方我完全可以做對,甚至有一題試卷上有答案,全是因?yàn)槲掖中拇笠狻?/p>
我覺得這一份丟的非常不應(yīng)該,這一份,我完全可以拿到,以前,我也是犯同樣的錯誤,每次也都是完全可以拿滿分的。以后,做試卷時一定要認(rèn)真審題,做閱讀題一定要從文中找答案……
以后,一定要多看書,增強(qiáng)寫作能力,最好多讀一些古文和成語故事,以便在做閱讀題的時候可以不會再錯很多,在做閱讀題的方面也不會十分太多了。
為什么別人能拿九十九點(diǎn)五呢,而我卻不能呢?還不是因?yàn)榇中?,考試的時候不能緊張,一定要靜下心來答題。記得老師跟我們說過:“零點(diǎn)一分都壓人!”更何況,我與別人還相差零點(diǎn)五呀!
加油!朝著滿分前進(jìn)!你一定行!
新的學(xué)期開始了,我們告別小的老師,重新認(rèn)識了新的老師。開學(xué)的第一天,我就認(rèn)識許多的老師,其中有一位老師是我印象最深的老師。
她是教語文的,也教我們。她表面看起來很嚴(yán)肅,可心地很善良的、和藹的,就像一位媽媽一樣關(guān)心我、愛護(hù)我。
她教給我們許多道理,總是把知識全部交給我們,沒有一絲一毫留給自己,讓我們用知識武裝頭腦,做一個有知識的人。
她總是夜以繼日的工作著,對工作特別負(fù)責(zé)。
夜深了,我們放學(xué)了,都回到自己的家??墒钦Z文老師還在批改作業(yè),有時候,她把沒批改完的作業(yè)就順便拿回家去批改。語文老師她接受好像四個班,一天上好幾節(jié)語文課,交作業(yè)的時候都是一大趟。有一次,我去語文老師辦公室背書,就發(fā)現(xiàn)語文老師的桌子上有好幾摞的語文作業(yè)。這么多的作業(yè),那老師要判到什么時候啊!
我們犯錯誤,一向老師承認(rèn)錯誤,她就會寬容我們,原諒我們,并不是打我罵我。
啊!老師就像一位辛勤的園丁,我們是花朵,您就無微不至的照顧我們。您就像春蠶默默奉獻(xiàn)著自己。老師您太偉大了,我一定會好好學(xué)習(xí),報效祖國。
即使地球不再轉(zhuǎn)動;即使明日太陽變得黯淡;即使霧靄籠罩雙眼;即使遠(yuǎn)方的地平線已消逝……當(dāng)心靈真的已疲憊,悄然回首,我還有我的歸宿,在那條愛的長河里,我陶醉……陶醉于愛,陶醉于親情,陶醉于外婆最無私的奉獻(xiàn)。
永遠(yuǎn)忘不了外婆那布滿皺紋的雙手,那是辛勤勞作的印跡,那是洶涌于心中最令人陶醉的暖流。嬰兒時,是這雙手輕輕地抱著我,讓我看見外面這精彩的世界,讓我感知空氣中充斥著的濃濃的情意,交織于我的周圍,始終難以散去。稚童時,是這雙手緩緩地扇著扇子,使我安然入睡,讓我享受著這世上最涼爽的風(fēng)兒,讓我沉浸于這世上最甜蜜的夢鄉(xiāng),久久不愿醒來,只因那份依靠。而如今,那雙手所凝聚的愛始終未曾消退,盡管不再是輕輕地?fù)崦辉偈蔷従彽負(fù)u扇,卻能在每一個瞬間使我感動,讓我陶醉。
從幼稚園開始接觸語言這類童書,上面簡短的文章,讀起來瑯瑯上口,生動有趣,從此我便愛上語文。步入小學(xué),語言改為語文。五顏六色、各式各樣的插圖、妙趣橫生的對聯(lián),精彩的寓言故事,富有哲理的文章,小學(xué)六年的語文,為我展現(xiàn)了一幅多姿多彩、生動有趣的文學(xué)世界。使我明白;語文不僅僅是書上的內(nèi)容,而是整個世界,生活處處有語文。走在大街上,商店名‘情有獨(dú)鐘’一個成語是語文,‘鐘’寫出了商店商品,新穎別致。春節(jié)期間,家家戶戶張貼對聯(lián);五福臨門事事順,吉星高照步步高。對偶的手法,整齊順口。生活處處有語文。
語文是陽光、雨露,我們是顆顆嫩芽,沐浴著陽光,潤吸著雨露茁壯成長,語文是導(dǎo)師、嚴(yán)師,我們是對社會不懂得學(xué)生,聆聽著教導(dǎo),明白了人間的是是非非,真惡善美,語文是打開世界的窗口,我們是足不出戶的宅女,在書的海洋中遨游。語文是人類文化的財富,是人類的精神食糧,是人類邁向世界的大門,是走向未來的鋪路石。我愛語文。
語文抒發(fā)感情;舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)。是李白對家鄉(xiāng)的思念。
兩年半前,我在這個學(xué)校,又遇到了小學(xué)老師,盡管這個老師在小學(xué)我已經(jīng)認(rèn)識,但是上了初中后我對他的認(rèn)識又上了一層樓。上初中以來,他是我生平第一位初中語文老師。
這位老師真是我的知己,我不寫作業(yè),用一個我自造的作業(yè)給他看,竟然被看穿了。
老師是你讓我知道了議論文。盡管你的水平不高,但在我心目中,你永遠(yuǎn)是最好的老師!
老師的愛好是打籃球,他打的非常好,在我們學(xué)校是我心目中的一流高手。他另一個愛好是拍照,老師的一大夢想是擁有自己的一臺好相機(jī),以至于他的`拍照技術(shù)也是一流的,經(jīng)過他拍的相片,一切景物會變得格外美好,像在童話中的風(fēng)景似的。
世界上最寬廣的是海洋,比海洋更寬廣的是天空,比天空更廣闊的是我們語文老師的胸懷。
溝通,是春天的綿綿細(xì)雨,滋潤著人們干涸的心靈;溝通,是夏天的陣陣涼風(fēng),沉寂了人們狂躁的喧囂;溝通,架起了心與心之間的橋梁,心靈之門的敞開,陽光、友愛和幸福就一起涌入你的心中,春天與你同行,世界從此不再孤單。自然,因溝通而秀美,人類因溝通而和諧,世界因溝通而更加精彩!而溝通使老師教會了下一代。
老師的目光總是默默的注視著我們前行。
“一代天驕,成吉思汗,只識彎弓射大雕。”誰會有如此的指點(diǎn)江山,評說千古三皇五帝的氣魄,又有誰會有這樣的自信與大器,讓人感到九天攬月的浪漫和鷹擊長空的神勇,只有我們的主席----毛主席。
看到當(dāng)今的美好生活,又回憶起毛主席帶領(lǐng)八路軍長征的艱難歷程,面對“金拍水沙云崖暖,大渡橋橫鐵索寒”的險阻,是毛主席指引紅軍絕境逢生,避免了第二個“石達(dá)開”的悲劇,保存了革命火種。多少年的風(fēng)雨交涉,多少年的滄桑歷程,我們都一樣打敗了日本帝國主義,推翻了蔣家王朝。
江山如此多嬌,引無數(shù)英雄競折腰.紅軍英雄的足跡依然在我眼前揮之不去。我仿佛看到了長征途中的篝火輝映著港澳回歸的焰火;我仿佛看到神舟五號飛上太空,圓了飛天夢;我仿佛看到了中國有了戰(zhàn)略上的盟國,在異國中有了信任。
“會當(dāng)擊水三千里,自信人生二百年。”偉大的歷史車輪滾滾地前進(jìn)了五千年,身為共和國子孫的我們應(yīng)當(dāng)堅強(qiáng)起來,猶如一堵?lián)躏L(fēng)的墻,每個青少年都要有自信,有毛主席的豪邁與抱負(fù),勇于擔(dān)起歷史重任,做新時代的天之驕子,創(chuàng)造新時代的大器人生。
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