【實(shí)用】初中朋友的作文300字集合6篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編精心整理的初中朋友的作文300字8篇,希望能夠幫助到大家。
童年,多么美妙的一個(gè)詞。我的童年是美好的,雖然不像星星那樣的閃爍著光輝,但是在我的心里卻是格外明亮清晰、格外美好……
記得在幼兒園的那時(shí)候,姑姑送了我一只毛茸茸的小熊公仔,那時(shí)候我可喜歡了呢,一放學(xué)回家就到床上去抱我的那只熊熊,對(duì)它愛不釋手。
小熊有一身茶綠色的毛,還穿了一條茶色的公主裙,裙子上還有“Iloveyou”的字樣,最可愛的是它戴了一副黑色的眼鏡框,像個(gè)小博士,它水靈靈的眼睛,精神抖擻的望著我,它仿佛在告訴我要我好好學(xué)習(xí)。它那小巧玲瓏的鼻子,可愛極了!
小熊總能在我不開心時(shí)逗我開心,令我開懷大笑;每天晚上我都只有抱著小熊才能安然入睡。它好像是我的幸運(yùn)天使,帶給我幸運(yùn);它好像是我的知心朋友,在我傷心時(shí)聽我傾訴心里的不愉快。
小熊的眼睛里記錄著我成長(zhǎng)的美妙時(shí)刻;在小熊的耳朵里記錄著我成長(zhǎng)的音符;在小熊的鼻子里記錄著我成長(zhǎng)的味道。
小熊是我童年最貼心的好朋友,我成長(zhǎng)的一點(diǎn)一滴都映在他的眼簾,他是我童年最好的朋友!
今年暑假我看了羽毛球世錦賽,男單決賽是我喜歡的李宗偉和林丹對(duì)決。
第一局林丹表現(xiàn)不好,在4:3領(lǐng)先的情況下連續(xù)4球被李宗偉反超到7:4,后來林丹堅(jiān)持將比分重新反超到14:12??墒堑谝痪诌M(jìn)行到最關(guān)鍵的時(shí)刻,林丹又開始失誤,這讓李宗偉看到了機(jī)會(huì),在16:20的時(shí)候爆發(fā)。21:16,第一局李宗偉贏得比賽。
第二局開始,林丹發(fā)力。在13:10的時(shí)候爆發(fā),15:11,連續(xù)得分。李宗偉也不甘落后,一個(gè)反手,再突如其來的扣殺將比分追到了15:13,可林丹繼續(xù)發(fā)力,一直到21:18,贏得第二局。
第三局決勝局開始,林丹和李宗偉都開始猛發(fā)力,林丹在10:11落后的情況下將比分反超。就在林丹19:16領(lǐng)先的時(shí)候李宗偉突然腿抽筋,可他還是站起來,又堅(jiān)持打了一球,之后打到20:17的時(shí)候,李宗偉還想堅(jiān)持,幾次試著想站起來,可因?yàn)樘弁催^度,最后棄權(quán)了。林丹最后贏得了比賽,再次拿到了世錦賽男單冠軍。
雖然林丹贏了比賽,可他還是不會(huì)忘記自己的朋友李宗偉,比賽結(jié)束后他立刻協(xié)助醫(yī)師將李宗偉抬上了擔(dān)架,送往醫(yī)院。就這樣,林丹和李宗偉向大家展現(xiàn)了:是命中的對(duì)手也是朋友!
星期天的早晨,小貓起床就打開零食柜,可里面空空的,什么也沒有,小貓只好出去找吃的了。
到了公園,它看見垃圾桶邊有一只老鼠偷偷摸摸地啃一個(gè)饅頭,它心想,真好,一到公園就有吃的了。而且那只小老鼠的腳下居然還有一個(gè)滑板,太好了!小貓向那只小老鼠撲去,嚇得老鼠手中的饅頭也掉了,“等等,我們來比賽吧,就滑板吧!你要是輸了就不許吃我,和我做好朋友?!?/p>
開始比賽了,首先出場(chǎng)的是小老鼠。小老鼠站在滑板上,左腳踩地,滑板向前沖去,別看老鼠個(gè)小,可玩得真是很靈活,輪到小貓了,小貓蠻不在乎的說:“哼,小菜一碟!”邊說邊踏上滑板,可當(dāng)另一只腳也踏上去的時(shí)候,只聽“咔嚓”一聲,滑板斷了,所以這次比賽小老鼠贏了。貓也就吃不到它了。而且還必須做朋友。
這一天,小貓嘆著氣回家了,不過小老鼠還真夠朋友,給小貓送了一條魚呢!
我的好朋友,雖然現(xiàn)在不在我的身邊,但是,和他在一起的快樂時(shí)光我永遠(yuǎn)都記得。
記得以前,村里的大人看見我們的時(shí)候總是說我們兩個(gè)就是一起穿開襠褲長(zhǎng)得的孩子,兩人像綁在一條繩子上剪都剪不斷。我們聽了這些后總是相視一笑心里覺得甜甜的。
在上幼兒園的時(shí)候我們彼此形影不離。記得有一次你生病沒來上學(xué),我到學(xué)校的時(shí)候看不見你我就吵著要回去。老師沒辦法就只好打電話叫爺爺來接我,回家后我就直奔你家去找你而且?guī)Я宋覀冏钕矚g吃的'大白兔奶糖,你高興的抱了抱我。
就在二年級(jí)還沒結(jié)束你說你要跟你媽媽去別的地方應(yīng)該要一年回來幾次。就在你要去的那天我拿出我所有的大白兔奶糖裝在一個(gè)袋子里給你,還用那稚嫩的字寫了一張紙,去到你家的時(shí)候你也拿出一袋大白兔奶糖還有一個(gè)你自己畫的畫,畫上是有兩個(gè)女孩手牽手走在一片草地上,在左上方寫了“我們的夢(mèng)想”。我們接到禮物的時(shí)候都哭了。
半年了,你還是沒有會(huì)來,難道你忘了還有我嗎?我很想你啊,我還在等著你一起回來陪我吃大白兔的奶糖呢。你什么時(shí)候會(huì)回來看我呢?
她,紅潤(rùn)潤(rùn)的臉蛋上長(zhǎng)著大大的眼睛,高高的鼻子和一張能說會(huì)道的小嘴。烏黑發(fā)亮的秀發(fā)。
初一,我們?cè)谕粋€(gè)班,本來關(guān)系很好,是形影不離的好朋友,是班里同學(xué)羨慕的一對(duì)好同學(xué),但是因?yàn)橐患?,就不再理?duì)方了,甚至成為仇人。終于有一天,我們又和好如初了,一天晚上下大雨,我只穿了一件短袖,而她還有校服襖,我們每個(gè)同學(xué)都很急的回宿舍,我,也不例外?;厮奚岬穆飞希甑未蛟谖业纳砩?,我感到痛與冷。忽然,有一個(gè)人走了過來,是一個(gè)很熟悉的人—我的好朋友。她把她的襖披在了我的身上,我頓時(shí)感到無比的溫暖,我還沒來得及說話,她就把我拉著往宿舍跑去,她被淋得像個(gè)落湯雞,我掉下了眼淚。
第二天,我們倆什么也沒有說,畢竟心里都想與對(duì)方和好,就這樣我們又和好如初了。她,是那么的堅(jiān)強(qiáng),我從來都不知道這個(gè)純真而歡樂的女孩子是一個(gè)沒有爸爸的。一天去她家,她正在幫他的媽媽干家務(wù),母女倆支撐著一個(gè)家,她們很快樂,我被她的家世與性格所感動(dòng)。她,樂于助人,不斤斤計(jì)較,孝敬父母,樂觀堅(jiān)強(qiáng)。她,就是我們學(xué)習(xí)的榜樣。
她似我的母親,溫柔和藹,卻比母親多了一分“關(guān)懷”;
她似我的父親,嚴(yán)格地教育我做人之道,卻比父親多了一分“可親”。
當(dāng)她在四年前椄手我們班時(shí),上了第一堂課后,我就知道她是一名老教師,具有豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)內(nèi)涵,更重要的是她有親和力。而那張嘴就是最好的證明—犀利的口語,一字一句包含深刻的寓意,語言風(fēng)趣幽默。和她交流的過程是愉快的,是舒心的。正因?yàn)槿绱耍醮我娒媸侨绱撕椭C、美好……
第一次見面,她穿—身暗色的連衣裙,是那么平常,卻散發(fā)著一位成熟的知識(shí)女性的魅力——溫柔、慈祥、可親。嘴角淡淡的微笑,讓人印象深刻,而她眼角的皺紋,是歲月的見證,更是知識(shí)的積累。她那炯炯有神的眼睛,閃爍著智慧的光芒。
微風(fēng)中,飄逸的發(fā)絲,淡淡的微笑,樸實(shí)的衣裙……那個(gè)夏天變得格外美好。
初三:劉振東
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