難忘的初中作文

難忘的初中作文15篇

無論是在學校還是在社會中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編精心整理的難忘的初中作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

難忘的初中作文1

烏煙瘴氣環(huán)繞著歡聲笑語，是那么和諧，又是那么自然。這應該是史上最糟糕的燒烤，也應該是史上最快樂的燒烤。

“著火了！著火了！”我奮力逃出“危險地帶”，一邊高聲大喊。真是出師不利，還沒烤上五分鐘，就因為油加太多著火了。不過話說回來，那火剛燒上來的時候場面是那個壯觀呦！所有同學都從椅子上躥下來，四處往外逃，你推我擠，唯恐火燒著自己，呵呵！特別是劉軒昊，他從椅子上彈起，眼睛瞪得老大，嘴巴成了一個“0”形，身體向后傾斜，兩條腿岔開。一個完美的芭蕾舞姿態(tài)在他身上“完美”的表現(xiàn)。

吸取了上次的教訓后，我們開始燒得有模有樣了。肉串龐大的陣勢幾乎遮擋住了整個火爐。不過陣勢歸陣勢，技術(shù)歸技術(shù)。因為第一次燒烤，都辨認不出熟了沒。所以，我們組出現(xiàn)了一位“為國捐軀”者，愿“鋌而走險”為我們試吃是否烤熟，這位兄臺的名字叫劉軒昊。（就是前面表情豐富的那位）因為我們給他嘗的大部分都是半生不熟的肉串，所以過了一會兒，便開始有了“高原反應”——肚子痛。不過，他是有一套很管用的方法。首先靜下心來，然后氣沉丹田，再然后“噗”一個巨雷般的大屁。然后……就沒有然后了。辛虧是在燒烤，不然這后果……簡直不敢想象啊——

說實在的，在烤肉串的時候，好像永遠也烤不熟。肉串怎么試吃都覺得沒到時候，而真到了心放下了的時候，明擺著焦成煳了，怎么也掐不到時候。以至于我只吃了一串羊肉串，其他東西全部被認定為“失敗品”。不過對于咳嗽的我來說未必是一件壞事兒。

在燒烤的過程中，有一些稀奇古怪的新品種相繼而生“尖叫菇”，“茉莉爪”，“涼茶肉”……這些都是同學們在不經(jīng)意之間產(chǎn)生的“杰作”。聽了這些名字，“美味”程度也可想而知了。

一回到家我就開始餓虎撲食，整整囫圇吞棗般的吃了兩大碗米飯。當時遇到米飯時的心情那才叫激動萬分，那才叫欣喜若狂，喜不自禁！就好像Judy看到了它心愛的磨牙棒。（Judy是我家的狗）不過，這次秋游最重要的并不是吃飽喝足，而是新體驗的快樂。通過這次秋游，我才真正了解了什么叫烏煙繚繞，什么叫做秋天的味道。

我們離開了這里，離開了小學時光的最后一次秋游，卻將這段美好的記憶深深地烙印在我的腦海里。

難忘的初中作文2

看到“眼神”這個詞兒，我不禁想到了老爸教我學游泳的經(jīng)歷。

那是暑假的一個下午，我滿懷著期盼，心有忐忑，隨老爸向?qū)汒惥靶陆ǖ挠斡境剡M發(fā)。我已不記得當時的情況，只記得我像剛出籠獲得了自由的小鳥，非常興奮。

因為路程不遠，況且我連跑帶跳，所以沒有太長時間就到了泳池。換好了泳裝，我迫不及待地往淺水區(qū)里一跳，竟一下子沉到了水里?；艁y中腳觸到了池底，我趕緊站起來，雙手胡亂地抹著頭發(fā)上和臉上的水珠。站在水里，感覺有點不知所措。只聽老爸不緊不慢地說著：“凡事都不能魯莽，一定要先多了解?！蔽胰粲兴?。老爸隨手丟給我一個救生圈。借著救生圈的浮力，我樂悠悠地浮在水面上，心里美滋滋的。但看到與我同齡的小朋友都能自由自在地在深水區(qū)暢游，我心里又不是滋味了。我心想，一定要學會游泳。

爸爸早已看出了我的心思，于是，他將我?guī)У搅松钣境乩?。我卻只能昂著頭踮著腳，努力用腳尖踩著池底的水泥地，一步一步艱難地向前行走。老爸只得用手托住我，并教我雙手要交互著盡量向前伸，然后使勁往后撥，兩只腳也要在水中有節(jié)奏的上下擺動。盡管我努力那樣去做，卻始終不得要領(lǐng)，總是無法讓自己在水中自如的游動。我心里十分著急。老爸一邊做示范，一邊耐心地為我講解。告訴我要掌握好呼吸，手和腳在用力劃水的同時要注意好身體的平衡，不然，身體失去了重心就會下沉。然后，爸爸又托著我的腰，把我整個身體浮在水面上……一次又一次，我重復著爸爸教我的要領(lǐng)，努力地撲騰。終于又一次在爸爸松手的那幾秒鐘內(nèi)，居然沒有沉下去，還往前游了一小段距離。我心里一陣激動，啊，我會游泳了。由于心里激動，手與腳失去了配合，身體沒有了平衡，一下子又沉了下去，幾口滿含異味的水嗆得我眼淚直流。

老爸哈哈大笑，說：“比我強多了，老爸可是喝了一暑假的河水才學會。”我心里明白，我哪里就會游泳了，老爸是怕我畏難打退堂鼓罷了。看著他鼓勵與期待的眼神，我更加堅定了學會游泳的信心。

接著兩三天，盡管我倍加努力，卻仍然沒有學會游泳。泳池難喝的水也讓我產(chǎn)生過放棄學游泳的念頭，但是，只要一想到老爸期待的眼神，心里就充滿一股神奇的力量。

在這個神奇力量的支持下，在試水的第五天，我終于學會了游泳。學會游泳半個月后，又有了自己的第一次在漢江逆流而上。盡管僅僅是在岸邊，距離也只有區(qū)區(qū)上十米。

我忘不了第一次學游泳的情境，更忘不了老爸那充滿力量的眼神。

難忘的初中作文3

數(shù)學試卷發(fā)下來了，大家看著一個個刺眼的紅叉叉，心里都有一種說不出的難受，我也不例外。

老師并沒有及時評講這份試卷，而就是出了兩道數(shù)學題讓我們做。老師說：“第一題，有一艘輪船載著一批人上岸，你就是第一個上岸，第二個上岸的就是個七歲的小孩，第三個就是個八歲的小孩，以此類推。請問，第一個上岸多少歲？”這么幼稚的問題出乎意料，我們異口同聲地說：“六歲！”“錯了！你們沒聽清楚，我剛才說，你第一個上岸，難道你只有六歲大么？”我們慚愧不已，老師又要出題了，我想：我必須不能在同一塊石頭上絆倒兩次。

老師說道：“有一輛公交車，上面有四位乘客，第一站下了兩人上了一人，下一站下了一人上了兩人。下一站下了三人上了一人……我們一向扳著手指盤算著車內(nèi)還剩幾人，直到老師說完。還沒等老師問問題，很多同學已經(jīng)踴躍舉手了，而且胸有成竹。老師問：“你們明白我要問的就是什么問題嗎？”大家不約而同地說：“車內(nèi)此刻剩下多少人！”“那你們說，還剩多少人？”“七人！”“你們又錯了，我要問的就是這輛車一共經(jīng)過幾個站？”哦！我們面面相覷，又錯了。老師說：“這就見證了你們的審題潛力，這次考試你們粗心大意，大家看了試卷后會好好吸取教訓吧！”

多么難忘的一節(jié)課呀！這節(jié)課讓我明白了，思考問題不能只想當然，就應先看清題意和關(guān)鍵字眼。

難忘的初中作文4

在我們的生活中，到處充滿微笑。在我們的記憶中難免有幾個難忘的微笑：有人忘不了蒙娜麗沙神秘的微笑，有人忘不了巨星燦的微笑，有人忘不了空中小姐親切的微笑，而我卻忘不了那個姑娘淳樸的微笑。

那是一個初夏的早晨，天上晴空萬里，但是在我看來來卻是烏云密布。我一個人走在空蕩蕩的大街上游蕩，身體有力無氣。真想自己打個沒有人的地方，大哭一場，因為我剛考砸兩門功課，挨了媽媽一頓訓，又和最好的 ……此處隱藏4853個字……看來，這是一次非常平常的生日，可是在我心里，它是最特別的一次生日，你們送給我的所有禮物，我都會精心保存?？上r光一去不復返，轉(zhuǎn)眼間，我已滿12歲了，許多記憶都已經(jīng)被時光河流沖散了，但這一次的生日，已永遠定格在我的腦海中……

難忘的初中作文12

今天，我們班的一節(jié)語文課由楊老師上，聽課的有全校語文老師，還有些從海寧（外地）來的老師們一起來聽課，我的心激動無比！能和從遠方來的老師們一起上課，真是幸會?。?/p>

“丁零零，丁零零……”清脆悅耳的上課零聲響了，我們排著整齊的隊伍來到多媒體教室，哇，到處都是老師坐著，讓我不由得發(fā)了一下抖。開始上課了，楊老師用洪亮的嗓音說：“現(xiàn)在開始正式上課，同學們，前幾天我們剛渡過一個長假，是什么節(jié)日呀？”同學們異口同聲地回答：“五。一勞動節(jié)！”“那你們五。一都去哪兒玩過呢？”楊老師發(fā)問。同學們又紛紛舉起了小手，有的說：“我去了麗水名俗樂園！”有的說：“我去了廈門……”楊老師讓同學放下了手，說：“五一呀，我以前也去過許多地方，派下了許多照片，大家想不想看一看？”“想——”聲音拉得老長，老師在屏幕上放映許多照片，有在北京天安門的金水橋上的，有在仙都石橋上的，有坐在獨木橋上的，有……照片放完了，老師提問了說：“大家看，那楊老師這些照片都有存在一個共同的地方，大家看看是什么？”機智的趙一 儒搶先舉手，被抽中，他頭頭是道地說：“我認為著些橋的共同點就是，他們都是在橋上拍的！”“嘩——”一下贏得了一片掌聲。接著，楊老師給我們每人發(fā)了一張課文紙，課文的題目就是“橋”，同學們頓時恍然大悟！楊老師有感情地朗讀了這篇感人的文章，同學們熱淚盈眶！

這節(jié)課似乎就要跟我們作對，時間好像才過了兩分鐘，我們舍不得這教室，更舍不得這節(jié)課！

難忘的初中作文13

今天是一月三十一日，一年一度的春節(jié)終于到了。

一大早，爸爸媽媽、爺爺奶奶、我還有妹妹就一起來到超市買菜、水果、零食等食物；還買了一些對聯(lián)貼在家門口。

下午爸爸媽媽都在廚房里忙著殺雞，殺魚，切肉，切菜，忙的不亦樂乎。

晚上爸爸媽媽做飯時臉上都洋溢著歡笑，動作比以前利索多了。

不一會兒，豐盛的晚餐就好了。爺爺奶奶望著豐盛的晚餐高興得合不攏嘴。我們大家很快就吃完了晚飯。做好了準備，等到八點收看春節(jié)晚會?？涩F(xiàn)在離春節(jié)晚會還早了，我便和妹妹想出一個游戲就是“老鷹抓小雞”。我們叫爸爸媽媽、爺爺奶奶跟我們先玩一下老鷹抓小雞，他們異口同聲地回答道：“好呀！”。

我們石頭剪刀布結(jié)果爸爸輸了，我們叫爸爸做老鷹，爺爺最高所以我們叫爺爺做公雞，其她做小雞。

游戲開始了，公雞展開大大的雙手保護小雞們，老鷹目不轉(zhuǎn)機地小雞，小雞們緊緊地抓住公雞的衣服。開始了，老鷹左撲右閃，后來沒抓著一只小雞。老鷹突然站著不動了，老鷹心想：我不能這么傻，我得想個辦法。突然老鷹靈機一動，馬上撲向小雞，我看到了馬上用鞋子把老鷹輕輕地踹開，就在這時老鷹故意假裝摔倒，我們看見了馬上跑到爸爸身邊，老鷹陰險地笑了一下，立刻站起身來抓了一只有一只，突然我們?nèi)靼琢耍覀冎辛死销椀挠嫛?/p>

已經(jīng)剛好八點了，我們坐到沙發(fā)上打開電視看春節(jié)晚會了。

在這歡聲笑語中我們又度過了一年一度難忘的春節(jié)。

難忘的初中作文14

難忘的初中生活，難忘的你，你雖是悄聲無息的走進了我的世界，卻在我的記憶寶典上烙下了不可磨滅的印痕。

你——初一生活——《搖籃曲》

剛升入初中的我們，像不知識面的孩子，對一切事物充滿著好奇心。我們是那般天真都憧憬著擁有王子與公主般的生活，父母擔心我們在學校吃不飽，給我們送來一袋袋零食，我們互相分享著……緩和溫柔的《搖籃曲》是我們初一的主旋律。

你來了，初一的生活是你的化身，而《搖籃曲》則是你那淡粉色的連衣裙。

你——初二生活——《歡樂頌》

初二的我們不再是懵懵懂懂的小孩，我們每天追求著自己所向往的事物，我們是那般歡樂，我們互相追逐，我們互相學習，我們互相嬉鬧……悠揚、歡快的《歡樂頌》是我們初二生活的主打歌。

你來了，初二的生活是你的化身，而《歡樂頌》則是你那身青色的嘻哈裝。

你——初三的生活——《命運交響曲》

初三的我們，是緊張的，是一張拉滿的弓。我們的行程表和當紅明星有的一拼，6：20起床，6：40出宿舍，7：00進教室，上午四節(jié)課后，作業(yè)成山，12：00放學，12：20進教室攀登那座“山”，12：40上課，5：20放學，又是成山的作業(yè)……我們每天重復著相同的程序，我們與時間賽跑，與五柳先生辯醉，與二次函數(shù)斗爭，與歷史小姐暢談天下大事……激昂高亢的《命運交響曲》是我們初三生活的主打歌。

你來了，初三生活是你的化身，而《命運交響曲》則是你那黑色的職業(yè)裝。

雖然你在我的記憶寶典上烙下了不可磨滅的印痕，但是我還是十分感謝你，是你給了我一個難忘的初中生活。

難忘的初中作文15

過年了！過年了！你看！一個個紅燈籠飛上了屋檐，一幅幅對聯(lián)貼在了門兩邊，一聲聲爆竹響徹天地，一句句祝福口耳相傳。終于，一年一度的春節(jié)在鞭炮聲中，來到了我們的身邊。

除夕那天的早晨，我們一家人都忙開了。我和爸爸在大門外貼春聯(lián)，這幅春聯(lián)在大紅色背景的襯托下，上邊的“努力拼搏，今朝汗灑書本；沖刺飛躍，明日笑映容顏。”這幾個剛勁有力的黑色大字更加莊重、喜慶。這幅對聯(lián)激勵我在新的一年里，要努力學習，為明天交一個滿意的答卷。春聯(lián)的內(nèi)容可多了，蘊含的意思也很多，有喜慶、財氣、吉祥之意。這不正是預祝人們在新的一年里高高興興、快快樂樂、萬事如意嗎？所以，每逢過年，我都要跟著爸爸貼春聯(lián)，難道這不是一件有意義的事情嗎？

過了一會，爸爸又從家里拿了兩個大紅燈籠，掛在了家門口的屋檐下。我想，這大紅燈籠不正預示了我們的祖國正在日新月異地飛速發(fā)展嗎？

晚上，該吃年夜飯了，爸爸煮了一鍋熱氣騰騰的餃子，我和媽媽、爺爺一起坐在沙發(fā)上吃香噴噴的餃子。除夕晚上吃飯的時候，最開心的就是看《春節(jié)晚會》了。我最喜歡看《春節(jié)晚會》了，因為不僅有搞笑的小品，有美輪美奐的舞蹈，還有令人陶醉的歌曲……看完后真是受益無窮！當《春節(jié)晚會》演出接近十二點時，全國人民和主持人朱軍一起倒計時：“10、9、8、7、6、5、4、3、2、1”，此時，午夜的鐘聲敲響，新的一年終于在大家的期盼中來到了！爸爸說：“我們要放鞭炮慶祝新年的來到！”

聽到“放鞭炮”三個字時，我立刻就來了精神，急忙從沙發(fā)上跳下來，迫不及待地拿起鞭炮，奪過爸爸嘴里叼的煙，立刻跑到大門外。大門外，各家各戶都在放鞭炮，“噼里啪啦”響個不停，聲音震耳欲聾，久久沒有停息的跡象。由此可見，人們對新年的到來有多么開心呀！

我也不甘落后，急忙拿起煙頭小心翼翼地去點鞭炮的炮捻兒，只聽“哧—”的一聲，炮捻兒被我點燃了，我趕快后退，還沒有退多遠，鞭炮就“噼里啪啦”地響起來。它像一條巨龍，似乎想飛上天，仿佛想向全世界的人民宣布：“新年來到了！”

是呀，新年來到了，美好的一年在大家的期盼中開始了！