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讀懂初中作文

時(shí)間:2025-01-04 06:01:36
實(shí)用的讀懂初中作文合集九篇

實(shí)用的讀懂初中作文合集九篇

在我們平凡的日常里,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家收集的讀懂初中作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

讀懂初中作文 篇1

以前,面對挫折,我膽小過,害怕過,放棄過,老師經(jīng)常批評我,罰我,我很不甘心。我努力克制自己,克服困難戰(zhàn)勝挫折??勺罱K還是于事無補(bǔ)。

六年級時(shí),一天,我犯了一個(gè)很大的錯(cuò)誤,老師說我做事不用心,遇到挫折總是選擇逃避,所以才會(huì)犯這么大的錯(cuò)誤,不能完全戰(zhàn)勝挫折,我默默地低下頭,聽著老師的訓(xùn)斥。

比如說:幾只小小的螞蟻,當(dāng)他們搬運(yùn)食物時(shí),是那么的艱難,但他們沒有放棄過,一次沒有成功,他們就會(huì)嘗試著做第二次,第三次,第四次……,通過他們的堅(jiān)持,最終獲得了很多食物。

難道我們還不如這些螞蟻嗎?他們搬運(yùn)食物就如同我們搬運(yùn)一個(gè)比我們重很多的大石頭,它們也想過放棄,但為了自己的親人,它們必須堅(jiān)持下去,即使撐不住了,也要堅(jiān)持到最后一刻。

老師最后對我說了一句“挫折是對無能、悲觀的人有無底的深淵,而對那些敢于面對挫折,積極樂觀的人卻是一塊成功的墊腳石?!崩蠋煹囊环?,讓我感悟很深,幾只小小的螞蟻可以為了別人而去努力拼搏,歷盡千辛萬苦,那么多挫折,那么多困難,但還是堅(jiān)持不懈,不言放棄,勇奪成功。

我拿起那張少得可憐的成績單,心想我要在哪里站起來,成功的終點(diǎn),離我很近,同學(xué)們的掌聲在等著我。

挫折并不可怕,可怕的是,你失敗了,卻膽小地放棄了,挫折伴隨了我一生,我明白了,失敗時(shí),不要放棄,不要退縮,成功時(shí),不要驕傲,不要自滿。

現(xiàn)在,我如愿以償,成績比以前的好很多,我很感激哪個(gè)晴朗的一天,是它給了我鼓勵(lì),讓我讀懂了挫折!

讀懂初中作文 篇2

一輛雪白的轎車奔馳在暗灰色的柏油路上,滾動(dòng)的車輪揚(yáng)起陣陣煙塵,漫天飛舞,將立交橋上原本昏黃的燈,變得更加昏黃,黯淡,就如坐在車上的我,內(nèi)心荒蕪得就像時(shí)間的盡頭。

我收回望向車外的目光,車已下了立交橋,再駛過幾家靠著馬路邊的店鋪,拐入一個(gè)路口,便到了爺爺奶奶的家。

從小并沒有和爺爺奶奶住在一起,我們一家與他們也沒有過多的聯(lián)系,而我對他們的親情,就像一個(gè)從小被拐賣的孩子,多年后見到親生父母,心里總會(huì)有幾分詫異與疏遠(yuǎn)。

我和父母站在爺爺奶奶的家門口,摁了摁門鈴,門后便是一陣響動(dòng),接著門被打開,爺爺站在門口,可能是因?yàn)橛刑崆案嬷木壒?,他的眼里并沒有流露出驚訝,而是顯現(xiàn)出一絲欣喜,蒼老的面孔浮現(xiàn)出笑顏,再加上我的一句“爺爺好?!边@笑顏便當(dāng)真是在臉孔上漾開了,爺爺已年過七十,滿頭白發(fā)就像東北隆冬里的霧凇,銀光閃閃,似乎還冒著點(diǎn)寒氣,老人斑也覆蓋了半邊臉,眼珠子卻還是那么的黑,那么的透亮,絕不因年齡的增大而失去它的光彩。

爺爺?shù)臍赓|(zhì)來自于他的滿腹經(jīng)綸。爺爺有一本摘抄本,他報(bào)紙上他認(rèn)為有用的東西,一定都會(huì)經(jīng)過他的概括,變成知識的精華,最終匯入他的摘抄本,里面的知識是應(yīng)有盡有,五花八門,就算是還在學(xué)習(xí)知識的我,恐怕也無法達(dá)到他的境界。

但我心里真正想要的爺爺,并這樣“活到老學(xué)到老”的爺爺,我心里所期望的,是一個(gè)好似老頑童的爺爺,能和我打成一片,整天臉上帶著頑皮笑容的爺爺,但最終事與愿違。而這成為了我與爺爺奶奶疏遠(yuǎn)的理由。

晚飯也吃得不是那么的愉快,大人們談?wù)撝鴩掖笫拢鲊?wù),只有我默默地嚼著飯菜,默不作聲。只是呆呆地盯著自己碗里的食物,眼看著它慢慢減少……墻上掛鐘的秒針好不容易轉(zhuǎn)完了一圈又一圈,盤里只剩了些許湯汁,幾滴油飄蕩在里面,卻還有幾塊魚肉孤零零地待在偌大的盤里。奶奶的眼神流離到我的身上,我內(nèi)心不禁一陣激靈,爺爺也在這時(shí)說:“你把這些肉吃了吧,不要再留到明天了,小孩子長身體,多吃一點(diǎn)沒關(guān)系?!蔽覜]有說什么,端過菜盤子,將那些剩余的肉一掃而光。終于鼓起勇氣抬起頭看了爺爺奶奶一眼,看到的卻是他們真摯的目光,親情的暖流如水般流過心靈,早已冷卻的食物也嚼出了陣陣濃香……

同學(xué)們的爺爺奶奶,不也是通過這簡簡單單的動(dòng)作,表達(dá)出了他們最真實(shí)的情感嗎?原來我對爺爺奶奶的偏見,都是由于我的內(nèi)心想法導(dǎo)致的,爺爺奶奶學(xué)識淵博,但他們依舊我的爺爺奶奶啊。

我讀懂了這疏遠(yuǎn)的親情了么?從小就對這疏遠(yuǎn)的親情一知半解,這似乎是我第一次從他們身上看到了親情的閃光,心里的隔閡,開出了一條裂縫,透出了一絲亮光。

回家的車上,我閉上眼睛,任憑時(shí)間流逝,似水般流過耳朵,不留痕跡。還是一樣的風(fēng)景,還是一樣的歌聲,只是嘴邊多了一抹微笑。

讀懂初中作文 篇3

粉色荷尖上的一兩滴露珠,映出了夏日的奔放,綠色的花莖托舉著偌大的花朵,粗壯而又搖搖欲墜。無數(shù)次見到蓮花,甚至天天接觸蓮花,但是蓮花的美,直到那一次,我才真正懂得。

第一次知道蓮花,還是在小學(xué)的古詩當(dāng)中。那時(shí),最耳熟能詳?shù)谋闶恰靶『刹怕都饧饨?,早有蜻蜓立上頭”這一句。緊接著,無數(shù)吟誦蓮花的古詩詞如同百家爭鳴般出現(xiàn),什么“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”啦,還有“江南可采蓮,蓮葉何田田”啦,再到現(xiàn)在的“予獨(dú)愛蓮之出淤泥而不染,濯清漣而不妖”,無不令人激動(dòng)。但是,我不懂蓮花。

記起小學(xué)同學(xué)中,有個(gè)人畫國畫十分出色。那次正值我的生日,他沒什么好來祝福,便用宣紙給我畫了一幅蓮花。畫紙大概三比二的比例,下方用不同的墨色繪出荷葉和花莖。即使是荷葉上的葉脈,也都能分辨的清清楚楚。上方是一個(gè)飽滿的粉色荷花,和一個(gè)含苞待放的花苞。一大一小,一胖一瘦,十分可愛。無論怎樣,我還是不能深刻了解蓮花的意義。

糯米藕曾經(jīng)是我的最愛,也是媽 媽的拿手菜。把藕切成片,并將糯米洗凈;其次將洗好的糯米裝滿于藕的藕眼里,用紅糖、冰糖、紅棗等上鍋煮,美味至極。

那天晚上放了學(xué),我和我在班里最好的朋友在公交車上發(fā)生了矛盾。我們兩個(gè)都很不開心,下了車各走各的回家去了。

正巧,母親那天晚上做的就是糯米藕。我暫時(shí)忘記了此前發(fā)生的不愉快,夾起一塊就放入嘴中,咬上一口,藕斷絲連。然而,我突然停住了,藕的細(xì)絲還掛在半空,一兩個(gè)小水滴系在上面。我想到了之前發(fā)生的事,突然明白了蓮花蓮藕的深意。

蓮藕,是蓮花的一部分,是蓮花的根,它的'生命之源。而那花朵,便是友誼,而那蓮藕,正如我與朋友,即使隔閡了,也不曾更不能忘記彼此,我們之間總有細(xì)絲相連。如果我們用心經(jīng)營好之間的友情,便能使友誼的花瓣變得飽滿,變得鮮艷。這蓮藕便是友情,這蓮花便是友誼的結(jié)晶。

到現(xiàn)在,我還記得那晚發(fā)生的事,記住的是道理,是友誼,是蓮花的深意。我想去他家道歉,誰知他剛到我們家門口。我們兩個(gè)相視一笑,都原諒了彼此。

……此處隱藏2352個(gè)字……自己的存在與力量、價(jià)值與作用,仍舊默默地堅(jiān)守著,默默地奮斗著,以青蔥的綠色點(diǎn)綴和渲染著一方方被人遺忘的角落,被世界遺忘的角落。肥沃的土壤、豐沛的雨水和溫暖的陽光,可以長出奇花異草,但在生命難以立足難以成活的地方,除了苔蘚,又有誰能留下生命的色彩與痕跡呢?

苔蘚是最早登陸的綠色植物。它們匍匐于裸露的石壁,或潮濕的森林和沼澤地,以其頑強(qiáng)的態(tài)勢默默地繁衍。和樹木相比,一片苔蘚顯得微不足道;和森林相比,一片苔蘚顯得渺若塵埃,那是因?yàn)槿藗儾荒苷驹谔μ\的視角來看待生命。苔蘚也有強(qiáng)健的軀干,茁壯的枝條,青翠的綠葉,也有許多花朵,有美麗的花蕊。苔蘚也在呼吸,也在生存,也在成長;也在繁衍……苔蘚再弱小,也是大自然的一部分,也在為世界奉獻(xiàn)一抹綠色,也在為人類提供氧氣,也是自由自在活著的生命。

一片片苔蘚,多像生活中許許多多默默無聞平凡普通的小人物?。?/p>

和名人相比,小人物渺小而卑微;和偉人相比,小人物平凡而普通。但小人物也有一個(gè)倔強(qiáng)的生命,也在為歷史的發(fā)展、社會(huì)的進(jìn)步做出自己的貢獻(xiàn)。站在熱愛生命、敬畏生命、尊重生命的角度,人不分種族與膚色、高低與貴賤、健全和殘疾,都是一樣平等而偉大的。而且小人物也有小人物的自在和快活,渺小而卑微地活著,活得輕松自然,也許這才是上天賦予小人物的最完美的生命形態(tài)。

讀懂初中作文 篇8

孟郊說:“誰言寸草心,報(bào)得三春暉。”是的,父母給予我們許多愛和關(guān)懷,但在我的心里,母愛是溫馨的,而父愛卻是一種折磨。

小時(shí)候剛學(xué)會(huì)走路,母親在一旁小心翼翼的攙扶我,生怕我摔倒,而父親卻嚴(yán)厲的喝斥到:“讓她一個(gè)人走,別扶她,不能這么嬌慣她?!边@一句話在我幼小的心里蒙上了一層不可抹去的陰影:父親不愛我。

那年夏天,又是一件記憶猶新的事,每天洗澡都會(huì)有洗完澡后換下來的臟衣服,任是照舊,我把臟衣服丟在了洗衣機(jī)上,洗衣服這活兒一貫都是母親包干,貪玩的我從不在意這類家務(wù)活,所以一將臟衣服扔到“指定區(qū)內(nèi)”,與這有關(guān)的一切我便拋到了九霄云外,逍遙我的自由自在去了。幾天后,我無意發(fā)現(xiàn)我的這些臟衣服寶寶們依舊“躺在”洗衣機(jī)上,位置都沒動(dòng)過;我一臉不滿,氣沖沖地跑到母親面前,責(zé)備起母親來,任性的大聲喊道:“你為什么不幫我洗衣服,不洗我穿什么,在家就這么點(diǎn)事你都做不好啊!”瞬時(shí)間,一個(gè)耳光拍到了我的臉上,拜父親所賜,他在一旁嚴(yán)厲的訓(xùn)斥我:“沒規(guī)矩,你有什么資格來輪到說你媽啊,自己的事情從幼兒園老師就教過要自己做了,你都沒學(xué)會(huì)嗎,這么多年的書你白讀了嗎,現(xiàn)在穿的衣服都是很稀薄的,非常容易洗,要慢慢鍛煉自己的獨(dú)立性啊,你也要體諒體諒父母呀!”父親沉重的語言如千斤重鐵壓在了我的身上,“為什么要我自己洗,我還小啊,我的任務(wù)是學(xué)習(xí),為什么要干活?”不懂事的我感到一肚子的委屈,眼淚“刷刷”往下流,母親急忙跑過來抱住我,用溫柔輕巧的語氣哄著我,我更是嬌氣地放聲大哭,父親手一揮,說道:“讓她一個(gè)人哭去吧,越嬌慣她越是哭得厲害。”說著就拉開了母親。頓時(shí),我的心好冷,覺得自己是個(gè)沒人要的孩子,父親在我心里留下的陰霾是一天一天地加深,我憎恨為什么我會(huì)有這樣的一個(gè)父親,漸漸的,我對父親充滿了恐懼感,母親處處照顧我,父親凡事讓我做,這樣一直延續(xù)了很久......

現(xiàn)在,我上初中了,因?yàn)楦赣H的嚴(yán)教,我在宿舍里能夠做好自己的事,慢慢地學(xué)會(huì)了獨(dú)立,慢慢地會(huì)照顧自己了,慢慢地不再像以前做什么事都要依賴父母了.......

我終于讀懂了父親的心,看懂了父親一個(gè)個(gè)嚴(yán)厲的眼色;正是因?yàn)檫@樣的父親,這樣的嚴(yán)教,才有了豐富我的人生,使我沒有在溺愛中成長......

“世上只有媽媽好”這句曾在我腦中閃現(xiàn)了無數(shù)次的歌詞,我忽然發(fā)現(xiàn)它詮釋錯(cuò)了,并不僅僅是細(xì)膩無私的母愛可以贊揚(yáng),更有深沉默默無聞的父愛值得去歌頌。

世上唯有父母好,有多少人能夠早點(diǎn)讀懂天下父母心啊?

父親,謝謝您;我終于讀懂了你!

讀懂初中作文 篇9

一個(gè)傳情的眼神,可以讓人讀出溫暖;一個(gè)動(dòng)人的擁抱,可以讓人讀出美好;而一座平凡的老宅也同樣具備著一段故事,同樣蘊(yùn)藏一絲感情,需要一個(gè)懂它的人去品讀……

老家的那座宅子,傍著一條小溪;小溪不清,傍著菜田;菜田不大,傍著山腳,人們悠然自樂,耕耘耕作,過著不緊不慢的生活。

老宅是特別的。

順著院落走進(jìn)大門,古樸的水門里散發(fā)著清香的米酒味兒,些許農(nóng)家菜色的濃香迎面而來,透著些燒菜的煙氣,卻絲毫不嗆人,木打的家具是外公親制的,盡管不那么精致,卻別生風(fēng)味,正是這些家具,讓平凡的宅子更顯得分外溫暖。

還記得兒時(shí),光著腳在屋內(nèi)屋外“橫蠻”地躥著,無論風(fēng)雨,總是有無限樂趣自尋。雞鴨也喜歡在老宅邊做客。我是時(shí)而蹲在陪他們玩鬧、覓食;時(shí)而直起身來故作高傲,它們便嚇得四處飛竄,散落的羽毛四處皆是,而我,踏著輕快的步伐回到老宅,品嘗這外婆的一手好廚藝……

一晃,這一點(diǎn)一滴也逐漸成了永久的回憶,像是高空的一點(diǎn)明星,閃爍著清晰可見,卻遙不可及。

老宅里的老老少少,有的到了城市里了,有的身體弱了。進(jìn)進(jìn)出出,老宅顯得頗蒼老,也十分孤獨(dú)罷。

偶然,再一次回到老宅,它已是滿面皺紋了,沒了曾經(jīng)的古樸卻生機(jī);沒了曾經(jīng)的平凡卻生趣;沒了曾經(jīng)的閑靜卻快樂。只剩下老宅自己原封不動(dòng)孤獨(dú)扛起刮風(fēng)下雨,獨(dú)自沉浸風(fēng)和麗日,獨(dú)自期盼有個(gè)人來看它。

我呆若木雞地站在干得發(fā)硬的院子上,望著老宅——好久不見。

門已經(jīng)變得風(fēng)塵仆仆,門鎖生了鐵銹,雜草叢生,忽高忽低,暗然無味;門后老樹的根又長了許多,年輪也一定多了幾圈。

我無力地回想著,無力地想讀懂它。

它像一位虛弱的老人,滿頭白發(fā),眼角模糊的看不清一草一木;它若長了張嘴,也再也提不起笑容;它若長了對雙耳,也定聽不清呼喚;它若長了顆心,固然思念著子子孫孫——所幸,它只是做老宅,不為人間的紛紛擾擾而苦憂。

老宅的每一樁木塊,都訴說著一個(gè)古老的故事,我聽見它說著自個(gè)老公公日夜忙碌的挑著擔(dān)子裝點(diǎn)它;我聽見它說著自個(gè)老婆婆會(huì)釀可口的米酒;我聽見它說著自個(gè)的孩子曾光著腳跑著笑著,我聽見它渴求別丟下它,我聽見它懷念一點(diǎn)一滴,我聽見它輕吟它的低落……

我讀著他,讀出了它的偉大,。一日復(fù)一日地付出,承受雨的打擊,風(fēng)的凌冽,卻不以一言以復(fù),無怨無悔,堅(jiān)韌挺立。

我讀著它,讀出了它的美麗,簡陋的布置卻是永遠(yuǎn)的避風(fēng)港。最純真的日子在它的擁抱中度過,充實(shí)而又完整,它是否知道,它是這樣的閃耀。

我讀著它,讀出了它的心緒,它送出了一個(gè)個(gè)親骨肉,回家的人少了,釀酒的人累了,愛它的人道別了,它訴說著自己的孤獨(dú)與不舍,寧愿在入骨的秋風(fēng)中只身等待,只身承受……

我讀懂了它,卻讀不完它。

它多么希望還有人來看望它,來燒燒柴,來釀釀酒,來撈口井水,可它說不出,幸好我讀懂了……

一座城,愛它的人懂;一個(gè)人,喜歡他的人懂;一片老宅,思念它的人懂。它沒有風(fēng)光的千姿百態(tài),卻有蘊(yùn)藏時(shí)光的一顆心。

讀著你;悵然淚下;讀著你,情意綿綿;讀著你,我的老宅。

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