優(yōu)秀初中作文400字

【精品】優(yōu)秀初中作文400字9篇

在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編整理的優(yōu)秀初中作文400字9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

優(yōu)秀初中作文400字 篇1

生活的色彩，5彩繽紛，燦爛奪目，紅的，黃的，藍的，綠的，白的。這是生活的色彩。

紅色，是熱情，是對生活的熱情。它想火紅的太陽，給予青春，給予生命活力。紅色的生活，是學(xué)生們對學(xué)習(xí)的熱情；紅色的生活是人們對生活永不言棄的熱情。

黃色，是堅持，是對生活的堅持。它像勤勞的蜘蛛，堅持工作，堅持奮斗。黃色的生活，是106年學(xué)生堅持不懈的學(xué)習(xí)；黃色的生活，是人們對理想，對目標(biāo)堅持不懈的努力。

藍色，是理想，是對生活的理想，它像樹苗兒，以長大為理想，以成為參天大樹為理想。藍色的生活，是學(xué)生們的生活理想；藍色的生活，是人們不斷追求，不斷向前追的理想。

綠色，是享受，是對生活的享受。它像美麗的花兒，享受暖暖的陽光，享受人們的欣賞。綠色的生活，是學(xué)生們快樂地享受學(xué)習(xí)；綠色的生活，是人們享受自然，享受美好。

白色，是快樂，是對生活的快樂。它像自由的鳥兒，快樂地飛翔，快樂地歌唱。白色的生活，是學(xué)生們學(xué)習(xí)的快樂；白色的生活，是人們不斷地探索，的快樂。

??！生活。??！生活。你是多么艷麗，你是多么5彩繽紛，你是多么有意義。你構(gòu)成了1幅，彩色的畫卷，走進畫卷，你會感到多么舒服；走進生活，你會感到融融快樂。

優(yōu)秀初中作文400字 篇2

在暑假里，我和爸爸到橫林電臺去吊龍蝦。來到那里，我找了一處比較平坦的地方坐了下來。然后，我在釣竿上系上一塊青蛙肉，接著我把青蛙肉放入水中。

那條河里的龍蝦特別多，我剛把鉤子放到水里，馬上就有一只龍蝦來吃青蛙肉了。我看見龍蝦咬住青蛙肉，就迅速地把釣竿提起來。?。°^子上的一只龍蝦拼命咬住食物，可惜它已經(jīng)沒有機會把青蛙肉吃到肚子里去了，等它發(fā)現(xiàn)上當(dāng)時，我早就把它提上了岸。這時，它想逃命，將嘴巴張開，松開鉗子，可是它已經(jīng)來不及了。我已經(jīng)把它拎到桶的上方，只聽“撲通”一聲，那只龍蝦就掉到桶里。我轉(zhuǎn)身一甩竿上系著青蛙肉的繩子，誘餌又入水中，我剛放下繩子，就又有一只上鉤來吃青蛙肉了?！昂俸佟?，沒有那么便宜的事，我立刻又提起釣竿，把那只龍蝦請進了桶里。我和爸爸兩個人馬不停蹄地提起放下，忙得不亦樂乎，但是心里特別高興，因為今天我們有龍蝦吃了。

回到家里，媽媽高興地把龍蝦洗干凈就下鍋燒了。那個味道真香，晚上我們吃著美味的龍蝦開心極了。

優(yōu)秀初中作文400字 篇3

秋天到來，總會思緒萬千。比如農(nóng)民會想：果子，莊稼什么時候豐收；工作人員會想:冬天什么時候來，什么時候放假，如果快點做是不是會多一點獎金；工人會想:秋天到了，我可得好好干，多賺點錢，我還要支撐這個家呢！我也會想：爸爸什么時候回來，媽媽什么時候才能不加班，一家人什么時候才能團聚，一起吃個團圓飯，一起拍張全家福。因為我從沒做過這種事。

現(xiàn)在是20xx年，從20xx年開始爸爸就在外地工作，一直沒回家，每次當(dāng)我望著明月時就會想我爸爸。好久都沒見他了，十分想念。終于，今天媽媽告訴我爸爸這個周末會回來一趟，我十分高興，但也有些失落，爸爸只回來一趟，不能長留，可能連元旦都趕不上，又不能吃團圓飯，又不能拍全家福：爸爸，你什么時候才能工作，不出差呢？怎么可能，爸爸要工作，要撐起這個家！

我要好好讀書，不辜負爸爸的期望，長大掙錢讓父母享清福!

我是一個平凡的人，我雖然不能強有力地報效祖國，但是，我相信，只要我好好讀書，好好工作，就一定能讓父母過上好日子！

優(yōu)秀初中作文400字 篇4

我叫劉暢，今年11歲了，我是一個活潑開朗的小女孩，是吉林省吉林市船營區(qū)實驗小學(xué)五年級三班的一名學(xué)生。

我有烏黑光亮的頭發(fā)，圓圓的臉上嵌著一雙明亮的眼睛，微微一笑，就能露出兩個小酒窩。

我的愛好是彈琴、看書、畫畫。我是從學(xué)前班的時候就開始學(xué)習(xí)彈琴了，已經(jīng)學(xué)習(xí)四年了。我之所以喜歡看書，是因為書籍里有很多的知識，讓我的學(xué)習(xí)水平提高了很多。我喜歡畫畫，是因為畫畫能把想畫的東西畫得五彩繽紛。

我的理想是成為一名服裝設(shè)計師。因為在21世紀(jì)里，服裝可謂是人類的最愛了?，F(xiàn)在的世界上，流行各式各樣漂亮?xí)r尚的衣服，俗話說：人靠衣裝，美靠靚裝嘛!

我原本想當(dāng)一名蛋糕師，但自從那一天媽媽帶著我去參加了一個大型的服裝展示大會。在大會上，我看見了許多美麗、時尚的各式各樣的服裝，令我賞心悅目，看得我目瞪口呆的。從那以后，服裝成了我的最愛。

我的缺點是：做事情有點馬虎，經(jīng)常把事情弄巧成拙。所以，媽媽有事情就是不讓我做，讓姐姐做。

這就是我，一個有著崇高理想、活潑開朗的小女孩!

優(yōu)秀初中作文400字 篇5

初春，伴隨著一縷縷春風(fēng)，我家小院里的牡丹悄悄地發(fā)芽了。它們不是先長葉，而是先長出花苞。而且花苞還是深紅色的呢。十幾個花苞探出頭來，真像一雙雙纖細的小手，在迎接春天。

陽春三月，牡丹慢慢地穿上了綠油油的衣衫。在陽光的照耀下，生機勃勃。一個個花苞更加搶眼。遠遠看去，牡丹花的花苞藏在綠葉之中，就像“小荷才露尖尖角”，真像一只只蝴蝶飛落在上面。走進一看，花苞圓圓的，尖尖的，鼓鼓的，好像里面裝滿了春天的色彩，急著要怒放一樣。等到花兒含苞待放時最美。花苞仿佛變成了一個含羞的小姑娘。只見她展開漂亮的長裙，一層又一層，都是漂亮的玫瑰紅。而且還是圓形的呢。讓人不禁想起，“綠艷閑且凈，紅衣淺復(fù)深?！钡脑娋洹？戳司腿滩蛔≠潎@它的美麗。

今天我又去看它，哇，我家的牡丹終于開花了，而且開得特別燦爛。層層疊疊的花瓣，配著中間黃色的.花蕊，真不愧是花魁呀。你看，滿樹紅艷艷的牡丹花，繁花似錦，美麗嬌嫩，惹人喜愛。如果聞一聞，還有淡淡的花香呢。我悄悄地摘下一片花瓣，頓時，沁人心脾的牡丹花香，真讓人陶醉。啊，今天真是太高興了。因為經(jīng)歷了漫長的等待，我家的牡丹終于開花了……

優(yōu)秀初中作文400字 篇6

我的家鄉(xiāng)是一個風(fēng)景如畫、生機勃勃的地方。我很愛我的家鄉(xiāng)，但更愛家鄉(xiāng)的四季。

春天的時候，田地上熱鬧歡騰。蝴蝶在上面飛來飛去，蜜蜂在花叢中采蜜，小草也從睡夢中蘇醒；孩子們在小河中嬉戲玩耍；小燕子從南方飛來，落在電線上，構(gòu)成了一幅幅‘‘五線譜’’。

夏天，老人們在湖邊釣魚釣魚時，(.)一動不動，生怕驚擾了湖里的魚。傍晚，老人們坐在石凳上談天說地；小朋友們都坐在石凳上吃著涼颼颼的西瓜。知了也在樹上不停地叫著仿佛在說著‘‘真熱呀真熱呀’’。

秋天，果園里碩果累累、瓜果飄香。讓人們不由自主的摘西瓜吃，瞧，孩子們把小臉吃的像花一樣。把肚子吃成了一個小‘‘西瓜’’。這時，稻田也成了一片金黃色的海洋。農(nóng)民伯伯用辛勤的勞動換來了成功的喜悅。

冬天，遠遠望去，白茫茫的田野上，田野像蓋了一層厚厚的被子，悄悄地睡著了。樹杈上，偶爾有幾只喜鵲‘‘嘰嘰喳喳''的叫著。遠處，打雪仗、堆雪人的孩子們歡快的笑聲在那白雪的襯托下下把孩子們凍得發(fā)紅的小臉洋溢出喜悅與驚奇。讓這個冬天又增添了幾分生氣和活力。

家鄉(xiāng)的四季可真美呀，春天生機勃勃，夏天驕陽似火，秋天瓜果遍地，冬天白雪皚皚。我愛我的家鄉(xiāng)，我愛家鄉(xiāng)的四季。

優(yōu)秀初中作文400字 篇7

“靜靜的深夜群星在閃耀，老師的窗前徹夜明亮，每當(dāng)我輕輕走過你窗前，明亮的燈光照耀我心房……”這是一首動聽的歌曲，讓我們不由自主的想起我們曾經(jīng)的老師，感恩我們最尊敬的人！

在我們成長的道路上，有很多我們要感恩的人：父母賦予我們生命、伙伴陪伴我們一起成長、親人對我們呵護備至，還有一個重要的人，那就是我們的老師：“古之學(xué)者必有師。師者，所以傳道授業(yè)解惑也?！?老師，就是那個我們成長道路上的引路人。

三尺講臺上，老師們春風(fēng)化雨，滋潤每一粒種子，呵護著種子們發(fā)芽，成長，靜待花開……在老師的引導(dǎo)下，我們長身體、長知識、長才干，我們健康成長，我們?nèi)杖障蛏希?/p>

老師陪伴我們從懵懵懂懂的孩童，成長為意氣風(fēng)發(fā)的少年！育才學(xué)校校長陶行知先生“四顆糖果”的故事，讓學(xué)生得到尊重而坦誠認錯；清華附小的竇桂梅校長推薦的小學(xué)生書目，讓我們開啟知識的新大門；愛心導(dǎo)師吳若安通過對學(xué)生試卷的“加一分”來引導(dǎo)孩子們深愛父母；還有我們身邊的每一位教導(dǎo)我們、引領(lǐng)我們的親愛老師們，他們都在用智慧照亮生命、啟迪心靈、領(lǐng)航人生！

讓我們用最美的詩歌頌老師、讓我們用最暖的話問候老師、讓我們用最美的歌唱給老師，我們用廣博的知識給老師回報、我們用青春和力量向老師致敬！從心底，真誠的說一聲：感謝您，老師！

優(yōu)秀初中作文400字 篇8

今天，我在家晚飯后，準(zhǔn)備回房睡覺時。

突然，我看到了一只身上布滿了黑白相間的花紋，還有幾只長長的小腿的東西。我走近去再認真地看了一遍，??！原來是只大蜘蛛。嚇得我不知所措，我連忙告訴媽媽，媽媽看到我驚嚇的樣子，馬上說：“兒子，快點進房間”。我就像箭一樣沖進房間，把門關(guān)上。

我心里怦怦直跳，心想：我會不會被蜘蛛吃掉，會不會被蜘蛛咬呢！媽媽會不會有事，心理默默地念著，久久不能平靜?？墒牵易约阂埠芎ε?，不敢出去，所以不能看到外面的情況。我只聽見外面?zhèn)鱽砭薮蟮捻懧暋?/p>

過了一會兒，媽媽走進房間說：“蜘蛛已經(jīng)被趕走了，可是我看到媽媽的手劃破了皮，應(yīng)該是趕蜘蛛的時候弄傷的，我趕緊去拿了點藥水幫媽媽涂上。我問媽媽：“媽媽，現(xiàn)在還疼嗎”？媽媽說：“不是很疼了，只要兒子沒事，我受點小傷也值得”。聽了媽媽這句話我非常感動，緊緊地抱著媽媽，眼淚不停地在眼眶里滾動。

這件事我永遠把它記在心里，媽媽的愛，我永遠不能忘！

優(yōu)秀初中作文400字 篇9

嘿，朋友！你知道“牛人”嗎？想必大家都見到過許多這樣的人吧，悄悄告訴你，其實我們班上就有一位“牛人”哦。

我們班的這位牛人，可謂是無人不知、無人不曉，是一個神一般的存在。

首先，他能寫得一手好字。他無論什么時候，作業(yè)有多少，他總是一絲不茍地完成，不僅保證質(zhì)量，還會用它的準(zhǔn)確碾壓其他的優(yōu)等生，是一個名副其實的“學(xué)霸”，不，“學(xué)霸”中的“學(xué)霸”。

其次，他的體育也是非常棒的，每次體育測試，他總是會是我們班上的第一名，在一千米跑的測試中，他緊緊只用了三分十幾秒就完成了，而且還只是頭上微微出現(xiàn)了一點汗而已，我們都需要至少四分鐘才能跑完，還是氣喘吁吁的，相比起來，我們真是太渺小了。算了，人怎么能跟神來比，知足常樂吧！

也許就是因為這些，他十分有氣場，在班上十分有號召力、凝聚力，我們對他也是十分服從，這是發(fā)自內(nèi)心的佩服，令我記憶猶新的，還有他那次演講。

那是一次政治課，我們需要一個代表來講述網(wǎng)絡(luò)時代的利與弊，大家都只能尷尬地撓頭，這時，只見他堅定地舉起了手，走上了臺，描述得繪聲繪色，當(dāng)時他的聲音鏗鏘有力，手在空中揮舞著，對網(wǎng)絡(luò)的好與壞都一一做了評論，在他說完后，還有許多人仍沉浸在他那慷慨激昂的描述當(dāng)中……

正是這個牛人，讓我們班充滿了活力，也讓我們有了一個奮斗的目標(biāo)，使我們班蒸蒸日上，人人取長補短相得益彰。