關(guān)于優(yōu)秀初中作文300字匯編六篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的優(yōu)秀初中作文300字6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
漫長(zhǎng)的人生路上,是你陪我前行,才讓我有勇氣跨過(guò)人生中的艱難險(xiǎn)阻,一路前行。
你是我前行路上的伙伴,更是我的希望。
你的微笑永遠(yuǎn)都映在我的記憶,困難在你看來(lái)就像是人生路上的一塊小石頭,只要踩著它走過(guò)就行了。
你的微笑一點(diǎn)點(diǎn)地改變著我,讓我繼續(xù)前行。
我們的數(shù)學(xué)都不好,每次考完試,我都抱怨數(shù)學(xué)為什么那么難。而你笑著說(shuō):“下次努力就行了,再說(shuō)了我的數(shù)學(xué)成績(jī)還沒(méi)你好呢,看著你自信的笑容,我覺(jué)得困難似乎真的沒(méi)什么。
于是每回下課你就拉著我去請(qǐng)教老師,在你的幫助下,我的數(shù)學(xué)成績(jī)才逐漸好起來(lái)。是你的努力帶動(dòng)了我和你一起前行,是你的快樂(lè)鼓舞了我用微笑面對(duì)人生。
我經(jīng)常問(wèn)你,為什么你總是很開(kāi)心,你卻說(shuō),想笑的時(shí)候笑,就真的想笑。
雖然從小學(xué)以后我們就分開(kāi)了,但你的笑容給了我不斷前行的勇氣,即使你不在我的身邊,我也不會(huì)忘記你在我痛苦的時(shí)候給了我希望,讓我在漫長(zhǎng)的人生路上繼續(xù)前行。
有一首歌是這樣唱的:“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的人間”愛(ài)的力量有這么偉大嗎?
記得在我5歲的時(shí)候,一天晚上,我突然肚子痛,又發(fā)高燒。媽媽二話不說(shuō)背著我就往醫(yī)院跑,因?yàn)槲依霞业穆凡缓米?,媽媽摔了幾跤。她一邊走一邊流著淚說(shuō):“兒子,馬上就到醫(yī)院了,堅(jiān)持一下?!蔽覔崦鴭寢尩哪槪查g流下了眼淚。
你們聽(tīng)說(shuō)過(guò)楊六斤的故事嗎?六斤很小的時(shí)候父親去世了,他的.媽媽也離家出走了,可伶的六斤只能一個(gè)人生活,對(duì)他來(lái)說(shuō),一斤肉、一件新衣服、一本好書(shū)就是一種愛(ài)的力量。
盲人看不見(jiàn)任何東西,如果有人扶她過(guò)馬路,給他講講故事,它就會(huì)感受到愛(ài)的力量。
愛(ài)在我們生活中無(wú)處不在,愛(ài)的力量也是無(wú)比強(qiáng)大的。
我有一個(gè)變形金剛是我的玩具——狼人金剛。顧名思義,它原身就是一只機(jī)械狼。它的樣子有點(diǎn)令人發(fā)指。它既象金剛,又象狼。
狼人金剛的頭上戴著一頂半棕半白的狼形頭盔,頭盔上有一雙血紅色的眼睛。戰(zhàn)斗時(shí)可以發(fā)出光芒,用來(lái)攏亂敵人視線;一對(duì)半棕半白的大翅膀鑲嵌在它的背上,跟“組合器”連在一起,便于它行動(dòng)神速;兩條健壯的雙臂憋著兩個(gè)粗大的炮筒,在戰(zhàn)場(chǎng)上可以進(jìn)攻對(duì)方;兩條肌肉發(fā)達(dá)的腿支撐起整個(gè)身軀。
狼人金剛常擺出一副張牙舞爪的架勢(shì),好像隨時(shí)能一躍而起,去擒拿敵將;嘴巴里鋒利的牙齒露在外面,令人望而生畏。顯然,這是一位身經(jīng)百戰(zhàn)的變形金剛。
“狼人金剛”變形的樣子更奇特:將頭盔與兩對(duì)大翅膀合在一起,把頭包在里面,就變成狼的頭部;那雙巨型的炮筒反轉(zhuǎn)過(guò)來(lái),就變?yōu)樗那白Γ辉诖笸扰c小腿之間,有一根扭轉(zhuǎn)棍,把它往外抽出后扭轉(zhuǎn)180度,再把扭轉(zhuǎn)棍移回原位,就變成了狼的腿。這樣,一個(gè)威風(fēng)凜凜的機(jī)械狼就出現(xiàn)了。
“狼人金剛”確是神奇。我喜歡我的“狼人金剛”!
初中,如同潘多拉寶盒,最后的便是那珍貴的希望。
——題記
傳說(shuō),很久很久以前,有一個(gè)潘多拉寶盒,里面裝載著痛苦、災(zāi)難與希望。后來(lái),為了懲罰人類(lèi),神打開(kāi)了潘多拉寶盒并放出災(zāi)難,把希望留下,是人類(lèi)飽受煎熬。當(dāng)人們從內(nèi)心找到希望時(shí),人類(lèi)再次獲救。初中生活不也是如此嗎?
時(shí)間好似賽馬,轉(zhuǎn)瞬即逝,一眨眼來(lái)到了初中的教室。在初中,學(xué)如逆水行舟,不進(jìn)則退,我艱難的走在這個(gè)泥濘的小道,前面有更多的未知等著我去發(fā)現(xiàn),雖可能是困難、痛苦,但我會(huì)堅(jiān)持不懈,努力追求。我就是在磨練與失敗之間成長(zhǎng)。
過(guò)去那快樂(lè)的小學(xué)生活已經(jīng)過(guò)去,現(xiàn)在是累苦交織的初中,我要拋棄原來(lái)的包裹,拿到嶄新的物品,接受嶄新的思想。初中時(shí)我不再放松,讓我明白這是一個(gè)弱肉強(qiáng)食的時(shí)代,弱者將無(wú)地生存。所以,我要在現(xiàn)在與未來(lái)努力,不能老大徒傷悲。我曾看到這樣一條資料:“成功人士的重要條件是機(jī)遇、運(yùn)氣和努力,機(jī)遇與運(yùn)氣的是相同的,只有努力是個(gè)人擁有的,這種條件造就了如今多工作的世界。所以,一定要在這第一個(gè)人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn),我一定要努力。
初中,我會(huì)謹(jǐn)記這些條件,用我的努力來(lái)戰(zhàn)勝你給我的磨礪!
我們一年一度的校運(yùn)會(huì)到了。我們經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的練習(xí),就為了這天運(yùn)動(dòng)會(huì)的到來(lái)。
這次運(yùn)動(dòng)會(huì)是在廣東省人民體育場(chǎng)里舉行。
8點(diǎn)鐘,校運(yùn)會(huì)準(zhǔn)時(shí)開(kāi)始在同學(xué)、老師、家長(zhǎng)的掌聲下運(yùn)動(dòng)會(huì)正式開(kāi)始,首先是鼓號(hào)隊(duì)出場(chǎng),他們給我們帶來(lái)的是隊(duì)列花式表演。下面是運(yùn)動(dòng)員出場(chǎng)。第一個(gè)出場(chǎng)的是一年(1)班,班主任是謝老師,謝老師拿著班旗 …… …… 到我們班出場(chǎng)了我們用響亮的聲音說(shuō)出我們的班風(fēng):競(jìng)爭(zhēng)、互助、共同進(jìn)步。
下面是校長(zhǎng)宣布比賽開(kāi)始,我們先跳集體舞,跳完舞我們就回到自己的座位上。運(yùn)動(dòng)員先換衣服再去比賽,我和傅筠雅、吳宏亮、馬文愷都是參加跳高比賽的。我們等了很久,終于一到三年級(jí)的跳高。開(kāi)始了我們金老師那里報(bào)了名,就去準(zhǔn)備比賽。先是一年再到二年級(jí)。終于到了三年級(jí)。先是男生,再到女生,老師要我們跳65——85厘米我跘一次,比賽結(jié)束了。但我還依依不舍地離開(kāi)這場(chǎng)精彩的校運(yùn)會(huì)。
最喜歡回憶的,是外祖母那小小的園子。
外祖母的花園里,花也有,果也有,菜也有,應(yīng)有盡有。那時(shí),我最喜歡的就是夏天和秋天。
夏天時(shí),菜雖沒(méi)長(zhǎng)成,果也沒(méi)長(zhǎng)成,沒(méi)有口福,但滿(mǎn)樹(shù)、滿(mǎn)地的花。外祖母的園中,朵朵鮮花爭(zhēng)奇斗艷。這時(shí),我愛(ài)把那花摘下來(lái),給小狗的耳朵別上一朵,給小狗的的尾巴圈上一圈。揪起狗尾巴,教小狗演雜技。這時(shí),外祖母就會(huì)一邊搖手中的蒲葵扇,一邊說(shuō):“別揪,豆豆會(huì)疼的。”(豆豆是外祖母給小狗起得名字)不管怎樣,外祖母的話要聽(tīng),我便放下被我整得可憐兮兮的小狗,改撲蝴蝶去了。
晚上,我還是吵鬧著要玩。外祖母就嚇我:“不聽(tīng)話的孩子,是會(huì)被大灰狼吃掉的!”那時(shí)竟單純的連這種話都信了?,F(xiàn)在想想,外祖母那么愛(ài)我,怎么可能叫灰狼把我吃掉呢?
秋天,是豐收的季節(jié)。于是花園成了菜園和果園。山楂石榴落滿(mǎn)地,滿(mǎn)地都是豐收的金色的夢(mèng)。這時(shí),我和姐姐各拿一個(gè)小杯子,裝滿(mǎn)水,到處亂潑,好像傣族人在過(guò)潑水節(jié)。每到這時(shí),我便往往喜歡搞個(gè)惡作?。骸懊闇?zhǔn)目標(biāo)——老姐大人!”姐姐便笑著躲進(jìn)了屋里。我四處亂潑水,最后竟傻傻的把自己澆成了“落湯包子”。
文檔為doc格式