讀懂初中作文

【推薦】讀懂初中作文錦集五篇

在平凡的學習、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家整理的讀懂初中作文5篇，歡迎閱讀與收藏。

讀懂初中作文 篇1

一輛雪白的轎車奔馳在暗灰色的柏油路上，滾動的車輪揚起陣陣煙塵，漫天飛舞，將立交橋上原本昏黃的燈，變得更加昏黃，黯淡，就如坐在車上的我，內心荒蕪得就像時間的盡頭。

我收回望向車外的目光，車已下了立交橋，再駛過幾家靠著馬路邊的店鋪，拐入一個路口，便到了爺爺奶奶的家。

從小并沒有和爺爺奶奶住在一起，我們一家與他們也沒有過多的聯系，而我對他們的親情，就像一個從小被拐賣的孩子，多年后見到親生父母，心里總會有幾分詫異與疏遠。

我和父母站在爺爺奶奶的家門口，摁了摁門鈴，門后便是一陣響動，接著門被打開，爺爺站在門口，可能是因為有提前告知的緣故，他的眼里并沒有流露出驚訝，而是顯現出一絲欣喜，蒼老的面孔浮現出笑顏，再加上我的一句“爺爺好?！边@笑顏便當真是在臉孔上漾開了，爺爺已年過七十，滿頭白發(fā)就像東北隆冬里的霧凇，銀光閃閃，似乎還冒著點寒氣，老人斑也覆蓋了半邊臉，眼珠子卻還是那么的黑，那么的透亮，絕不因年齡的增大而失去它的光彩。

爺爺的氣質來自于他的滿腹經綸。爺爺有一本摘抄本，他報紙上他認為有用的東西，一定都會經過他的概括，變成知識的精華，最終匯入他的摘抄本，里面的知識是應有盡有，五花八門，就算是還在學習知識的我，恐怕也無法達到他的境界。

但我心里真正想要的爺爺，并這樣“活到老學到老”的爺爺，我心里所期望的，是一個好似老頑童的爺爺，能和我打成一片，整天臉上帶著頑皮笑容的爺爺，但最終事與愿違。而這成為了我與爺爺奶奶疏遠的理由。

晚飯也吃得不是那么的愉快，大人們談論著國家大事，各國政務，只有我默默地嚼著飯菜，默不作聲。只是呆呆地盯著自己碗里的食物，眼看著它慢慢減少……墻上掛鐘的秒針好不容易轉完了一圈又一圈，盤里只剩了些許湯汁，幾滴油飄蕩在里面，卻還有幾塊魚肉孤零零地待在偌大的盤里。奶奶的眼神流離到我的身上，我內心不禁一陣激靈，爺爺也在這時說：“你把這些肉吃了吧，不要再留到明天了，小孩子長身體，多吃一點沒關系?！蔽覜]有說什么，端過菜盤子，將那些剩余的肉一掃而光。終于鼓起勇氣抬起頭看了爺爺奶奶一眼，看到的卻是他們真摯的目光，親情的暖流如水般流過心靈，早已冷卻的食物也嚼出了陣陣濃香……

同學們的爺爺奶奶，不也是通過這簡簡單單的動作，表達出了他們最真實的情感嗎？原來我對爺爺奶奶的偏見，都是由于我的內心想法導致的，爺爺奶奶學識淵博，但他們依舊我的爺爺奶奶啊。

我讀懂了這疏遠的親情了么？從小就對這疏遠的親情一知半解，這似乎是我第一次從他們身上看到了親情的閃光，心里的隔閡，開出了一條裂縫，透出了一絲亮光。

回家的車上，我閉上眼睛，任憑時間流逝，似水般流過耳朵，不留痕跡。還是一樣的風景，還是一樣的歌聲，只是嘴邊多了一抹微笑。

讀懂初中作文 篇2

秋天的夜晚總是凄涼的，單是穿著一件薄薄的襯衫便是不行的。而只對年僅六歲的我來說，穿著一件薄薄的襯衫，站在自己家大門口吹著秋風，更是凄涼。為何？只因出去玩了一下回來，便見到自己家大門緊閉。

為什么沒人給我開門呢，爸爸媽媽都在家的??！難道是因為那個剛出生的臭弟弟嗎？為什么他一出生就分走了全家人的注意？他們就是不疼我啦，不然怎么會把我忘在家門口呢？

以上是六歲時我的思想，那時我滿腦子都是爸爸媽媽不疼我了，都不愛我了的思想。以至這樣的思想長久回蕩在我的腦海中，直至二年后......

但是的我見到啦白白嫩嫩切可愛的弟弟那些輕微的厭惡便立刻煙消云散了。

6月27日夜是我八歲前最最開心的一個夜晚了。傍晚時，弟弟和一個鄰居家的孩子起了沖突。雙方誰也不讓誰，最后讓雙方家長牽走了。

晚上剛吃完飯時，弟弟又跑去外面的石頭堆玩，我不放心，畢竟還小。去了石頭堆那邊正巧遇到了和自家弟弟起沖突的那個小孩子，旁邊還有那個小孩子的哥哥，和我差不多大。

雙方看著好好的和平相處，可是只我去喝了口水的功夫，這倆孩子又起了沖突。我急忙過去勸說了一下，牽著弟弟往家走，可誰曉得那個小孩子的哥哥突然扔了幾個石頭過來，而我為了護著在弟弟被砸到了。我的臉脖子都給砸了個烏青，還有一顆石子可以說直擊我的太陽穴。幸好那么偏差了一兩下，砸至我的眼角。

最終我忍了痛牽著弟弟回家，媽媽見了我這樣子，魂都快沒了，因為當時在老家，而老家也有一些偏，所以去小診所還要三十幾分鐘。

剛走幾步，媽媽就問我怎么樣了，現在還疼嗎？你忍一下，媽媽是帶著哭腔的。

這是我感覺到了暖暖的愛意向我撲來，才明白媽媽并不是只關心著弟弟的，或許只是因為弟弟太小需要照顧吧，他們是愛我的。

讀懂初中作文 篇3

誰給了你生命，誰給了你關愛，誰讓你來到這個世上，這個人就是母親。母親，這個字包含的意思太多太多了，可是我直到16歲才讀懂。

我的母親長的瓜子臉，皮膚白白的，有一種小女人的模樣?？墒?，她手上的.的老繭證明了她的辛苦。對于剛上初中的我來說，并不理解母親的愛，只認為她的嘮叨是一種過度的關愛，甚至有時討厭。初中的我正在青春期邊緣上徘徊著，叛逆著，母親的多次教導都無盡于是，最后逼得母親哭的對我說，你到底怎么了?？晌?，還是滿臉的無所謂。最后，母親氣急了說了一句：“你以后不是我的女兒了，我不再管你了?！倍衣犕曛鬁I無聲的落下了，知道母親生氣了，可是，怎么也無法收回母親的話。我絕望了，痛苦到了極點，可是，我該怎么辦。這時，電話突然響了，是母親打來的，母親說：“孩子，外面下雨了，記得關好窗戶，多穿點，別凍著?！痹掚m簡短，可是字字透出了母親對我的關愛，這時，我才真正的讀懂母親對我的愛。

媽媽，原諒我這時才讀懂你。

讀懂初中作文 篇4

人們都說:老師如園丁，辛勤哺育著祖國的花朵，使他們成為祖國的棟梁;老師是人類心靈得以輔助的雙手，使一朵朵花積極向上，欣欣向榮我們老師的真實寫照呢?

記得有一次上晚自習時，別人都在認真的復習功課，而我卻與同桌嘻嘻哈哈沒完沒了，老師把我叫到辦公室，語重心長的對我說:“你為什么就是長不大呢?我總相信你能行，因為你的頭腦聰明，外在條件也不錯，可你為什么不認真學習呢，我那么相信你，而你卻一次又一次令我失望……” 聽了老師的話，我深深的感覺到老師在我身上傾注的心血是多么濃重，自己身上背負的希望是多么巨大。因此，我不敢直視老師，因為我知道我無法去從容面對，但我還是不禁抬起了頭，看了老師一眼，看到老師嚴厲而又溫和的目光。從這目光里，我不僅看到了老師的雙眼，看到更多的是老師對一個學生無盡的愛，還有那種望子成龍的心情，想到自己，潸然淚下，總覺得自己的臉已無法存流在世，恨不得一下鉆到地縫里。

每當看到老師慈祥、憔悴的臉，心中萬分感觸一迸而發(fā)，總覺得做一個老師真是太不容易了。但是，誰讓你們選擇了這么深沉的而又痛苦的職業(yè)呢?為了我們?我想是的。老師就像蠟燭，燃燒自己，照亮別人，無情的歲月在老師的臉上刻下一道傷痕，每當想起老師，淚水便在眼邊環(huán)繞，無法抑制。我真想說一聲:“老師，我愛你。”

“靜靜的深夜，群星在閃耀，老師的房間徹夜明亮，每當我輕輕走過你窗前，一陣陣暖流心中激蕩……”，讓這首歌在我們心中齊鳴，與我們同唱。

讀懂初中作文 篇5

你考試完了，回到家中，想把一身的疲憊都掃除干凈，你剛躺在床上，就迎來了母親的一句句問題，你不耐煩了對你的母親大吼了一句：“煩死了”這也許是疲憊的表現，但你的母親，那剛想蹦出嘴的字眼，就這樣擋了回去，你的母親看著你，用那可憐的目光注視著你躺下，她一句話也沒說，當你完全躺下時，她用那深沉的目光對你說：“好好睡吧！多休息休息”然后她給你蓋上她最喜歡的被子，卻被你無情的擋開了，因為你不懂，那被子是專給你準備放松的，已經在外面曬了一上午，被子里還有那暖暖的光線，你的母親一句話也沒說，只是默默的注視著你，她已經看了14年了，卻還看不夠，你的臉頰發(fā)燙，周身發(fā)燙，你發(fā)現，你也看不夠你的母親，看著看著，你的雙眼已經慢慢合上了，但是，你的母親卻始終這樣看著你。

當你醒來，你發(fā)現，身上已經蓋著那充滿母愛的被子，你發(fā)現母親就在你的床邊上，坐著凳子，也睡著了，你發(fā)現母親頭上多了幾絲白發(fā)，你的心快要碎了，因為你知道，這是你的母親為你操的心，你起來了，把被子蓋到了你的母親身上。

沒一會兒，你的母親醒了，問你吃什么，還跟你開了一個有趣的玩笑，這時，你發(fā)現你的母親的額下多了幾道皺紋，你的心就像在烈火上烤一樣難受，你知道，這是母親為了你的見證。突然你對母親說出了自己考的分數，很不理想，但是，你的母親并沒有怪你，但是，你卻從她的眼中看到了傷心，是為了你而傷心，憂濾，是為了你而憂濾，突然，母親轉身離開時，發(fā)現了母親的悲傷，原來，母親在我熟睡時，給我蓋被子時，你蹬了母親一腳。

啊！你的母親就是這樣每天每夜的注視著你，看你成長，如今，你終于明白母親的目光。