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自信初中作文

時間:2025-01-13 21:41:27
關(guān)于自信初中作文3篇

關(guān)于自信初中作文3篇

在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編幫大家整理的自信初中作文3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

自信初中作文 篇1

“夜深了,月亮也出奇的圓。采過了帶刺的鮮花的我也被扎了。刺里有毒?,F(xiàn)在,我倒下了……”合上日記本,他無奈地笑了笑,敷衍自己。

他三年前考上了重點中學(xué),那時的他多么自豪,他的眼神里閃耀著傲慢的光。但是,沒過多久,他陷入了深深的沉默之中。他原來引以為榮的成績在這個競爭強烈的班級中競排到長龍的尾部。他的好勝心極強,這樣的事情讓他遭受到了莫大的打擊。每次想到這里,他都會深深嘆氣。

“黑夜不會總在我頭上,寒冰也不會凍住我的心。那么,我會用我心中的蠟燭去燃燒,照亮無盡的黑夜,熔化心上的寒冰……”當(dāng)他這次合上日記本時,他的.成績已經(jīng)是處于中游段了。他很發(fā)奮,不再整天想著虛幻的東西,每每上課,他都很積極的回答,他不想再次回到那個谷底。他無愧于自己寫下的東西。

久違的燦爛的笑容,它重新浮現(xiàn)了。他很高興他能堅持下去,他也希望他能堅持下去。

又一次打開日記本?!叭?,就像那楓葉,在愈加寒冷的環(huán)境下,點亮心燭,照亮自己,便會有火紅的葉子,火紅的生命力。當(dāng)火紅過后,它樂譜在為下一次綻開火紅葉子蓄備能量,準備煥發(fā)生命力的顏色!”之后,他的成績突飛猛進,爬上了中上階段。

“人生,一個實際存在而又看不見摸不著的東西。有人說,它是由命運注定的。我看不然?;蛟S,是人在編寫命運吧???是的,我在用我的自信編寫命運!而今,我做到了……也許我只是一個平凡的過客,然而,自信讓我做了主人公……”當(dāng)他寫下這段話時,他的眼里又一次閃爍著光芒。這一次,是自信的光芒!

固然,你我都是生命中的平凡過客,當(dāng)面臨失望,甚至絕望時,讓我們找回自信,換回生命的顏色吧!

自信初中作文 篇2

“一年一年時間飛跑,小小少年長大了?!币徽f再說的長大來了,一笑再笑的童年不再了。

小時候,總盼望著長大,校園是我盼望的樂園,就這樣咿呀學(xué)語到讀書郎。小學(xué)六年如流水般過去了,“初中”變成了我的全部,刻著滿心希望的一切,卻漸漸遠離。

我向來愛表現(xiàn)自己,沒成想這份張揚變成了我的絆腳石。“同學(xué)們,下午進行班干部選舉?!卑鄬?dǎo)這句話像一顆雷,全班炸開了鍋。我當(dāng)然也不甘示弱,期待著。“叮鈴鈴?!扁徛暵涠?,我暗暗為自己鼓著勁,每一個上臺的同學(xué)都妙語連珠,神定自若?!拔蚁敫傔x班長望大家支持?!本喌囊痪湓挮@得了雷鳴般的掌聲,我心中的石頭也終于落地?!斑@次選出的班長是xxx?!辈淮蟮穆曇魠s清楚入耳,不是我?這句話像一盆冷水從頭澆到底,其他的話一句沒聽,我呆立著,鼻子陡然一酸,任憑心中的悲傷肆意蔓延。

成績始終困擾著我,每逢星期四,數(shù)學(xué)考試便如約而至,每一道題都是一個陷阱,而我卻總是有意無意的跳下去。當(dāng)那鮮紅的叉印入腦海時,心中那份驕傲便被一磨再磨。我第一次感到了一種深深的無力。教師的態(tài)度猶如冰天雪地,來了個180°大轉(zhuǎn)彎?!澳阈W(xué)期末成績在我們班排第二,可數(shù)學(xué)怎么差成這樣?成績是真實的嗎?”班導(dǎo)的這番‘關(guān)心’是我第一次領(lǐng)略到了委屈的力量,它將我心中的動力打擊的毫無余地。

我究竟是怎么了?我常常問自己,答案始終是無解。當(dāng)我在小學(xué)被一種班干部的光環(huán)照耀過后,虛榮感便提到了我的根本。我經(jīng)不起那細小的挫折,每一次挫折都狠狠的敲打著我的自尊,我把失敗放置腦后,淚水過后便是遺忘。我討厭這樣的自己,現(xiàn)實卻又擺在眼前,我不得不去承認,屬于我的那份驕傲已不在。

我沒有理由逃避,我更加努力的做,我不甘于失敗,落后是不屬于我的。我要努力,拾回那份自信,那份驕傲。

成長,不總是甜;童年,不總是開心。留念于過去,不如放眼于未來。我努力著,帶著心中最真的自己,向理想出發(fā)。

自信初中作文 篇3

不知從何時開始,我就喜歡上了唱歌;不知從何時開始,我就喜歡上了唱英語歌。雖然我不是一名專業(yè)歌手,但唱歌依然在我心中占據(jù)了很重要的地位。在我看來,唱歌是一種快樂,是一種享受,不過我從未想過要登上舞臺。

剛進入初一不久,我便發(fā)現(xiàn)譚唱和我擁有一個共同的愛好——唱歌。一天下課,我正和譚唱津津有味地唱著歌,英語李老師進來了,她悄悄對我們說:“你們?nèi)⒓佑⒄Z節(jié)吧,上臺唱歌?!蔽覀兟牭竭@話都愣了,幾乎是異口同聲地說:“不,不,不?!崩罾蠋熆粗覀?,笑著說:“你們再想想吧!”經(jīng)過“討論”,為了我們的“所愛”,我和譚唱答應(yīng)了。

我們很容易地選好了歌“What I’ve been looking for”,這首歌的歡快節(jié)奏,吸引了我們。第一關(guān)闖過去了,但動作這關(guān)可就不好過了。我們說好,按照《歌舞青春》電影里的動作來,夸張、新穎、富有節(jié)奏感的動作一定會同樣吸引人們的眼球。

晚上回到家,立刻打開了電腦,搜索視頻。我加大了音量,不知不覺地站起身,一遍一遍唱著著歌。第二天來到學(xué)校,我們又唱又跳,同學(xué)們連聲叫好,我們此時也欣慰地笑了。

每天直至天黑的排練,每天沒完沒了的唱,都是為了能讓大家看到最完美、配合最默契的我們。悄悄地,英語節(jié)臨近了。

在表演之前,我穿上了西服,因為我扮演一個男生,在“被逼無奈”下,只好換上了它。上臺之前,我心中默念:我能行!面對大禮堂中的那么多觀眾,我竟一點也不緊張。因為我清楚,我們一定是最好的那臺節(jié)目!我上場了。仿佛我已進入了角色。我自信地唱著,享受地唱著。當(dāng)我和譚唱做出那一套套動作,場下爆發(fā)出了熱烈的掌聲。我們愈加激動,愈加自信,一直成功地結(jié)束了最后一個音符。

我們知道自己成功了!

“天生我材必有用?!蔽覀冎灰獙ψ约河凶銐虻男判模游覀兊?,便是成功!

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