自信初中作文匯編8篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編幫大家整理的自信初中作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
自信初中作文 篇1人生的旅途處處長(zhǎng)滿(mǎn)了荊棘,鼓起你的勇氣,大步向前,自信,讓你成功作文。請(qǐng)相信,路是人走出來(lái)的,別說(shuō)“不行”,自信,讓你成功。
誰(shuí)一生下來(lái)就會(huì)走路、寫(xiě)字?知識(shí)靠積累,勇氣靠磨練。別再紅著臉靦腆地說(shuō)“我不行”。
課堂上,有問(wèn)題是直觀(guān)站起來(lái)發(fā)言,不必緊張,不必害怕。勇敢發(fā)表自己的見(jiàn)解,即使未必正確,沒(méi)有人會(huì)譏諷你;即使你說(shuō)得結(jié)結(jié)巴巴,投向你的,只會(huì)是敬佩的目光,同學(xué)只會(huì)在心里為你鼓掌。因?yàn)槟阍罕戎捣苍谡n桌下點(diǎn)點(diǎn)評(píng)評(píng)、竊竊私語(yǔ)的人了不起。喔,別說(shuō)“我不行”,一個(gè)生活的勇士,是敢于在別人面前展露自己的缺點(diǎn)的。
萬(wàn)事總是開(kāi)頭難,義無(wú)反顧地面對(duì)挑戰(zhàn)邁出決定性的第一部,緊接著會(huì)有第二步、第三步,別說(shuō)“我不行”。
運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上,請(qǐng)邁開(kāi)步伐去拼搏,奮斗吧,別因?yàn)樯眢w孱弱而退縮;經(jīng)不起波浪的魚(yú)兒永遠(yuǎn)不能躍出水面,只會(huì)躲在安樂(lè)窩里的雛鷹,終究無(wú)法在蒼穹中翱翔。不要害怕跌倒,它只會(huì)使你的腳步更踏實(shí)、矯?。徊槐?fù)?dān)心失敗,失敗乃是成功之母。通往勝利的道路充滿(mǎn)坎坷,愛(ài)迪生為發(fā)明電燈曾試驗(yàn)過(guò)一千多種燈絲,每次失敗,他從不氣餒。當(dāng)有人嘲笑是,他卻自豪地說(shuō):“我發(fā)現(xiàn)了一千多種物質(zhì)不適合作燈絲?!边@是怎樣的勇氣和自信啊!朋友,困難在強(qiáng)者面前只能是紙老虎。當(dāng)你成功是,你就會(huì)發(fā)覺(jué):這并不難,我行。
不要讓美好的青春在一片“不行”聲中蹉跎過(guò)去,等到醒悟時(shí),雙鬢已半百。莫讓一生碌碌無(wú)為,舉步踏入長(zhǎng)滿(mǎn)荊棘也充滿(mǎn)陽(yáng)光的大陸,讓生命散發(fā)出光和彩。朋友,請(qǐng)別再說(shuō)“我不行?!弊孕?,會(huì)讓你成功。
自信初中作文 篇2法國(guó)文學(xué)家巴爾扎克曾說(shuō)過(guò):“發(fā)明家全靠一股了不起的信心支持,才有勇氣在不可知的天地中前行?!痹S多人的心里往往都藏著一件很想嘗試卻又不敢去完成的事情,原因在于——他們沒(méi)有自信。
愛(ài)因斯坦的“相對(duì)論”發(fā)表后,有人曾創(chuàng)造了一本《百人駁相對(duì)論》,網(wǎng)羅了一批所謂名流對(duì)這一理論進(jìn)行聲勢(shì)浩大的反駁。可是愛(ài)因斯坦坦白,相信自己的理論必然會(huì)取得勝利,對(duì)反駁不屑一顧,他說(shuō):“如果我的理論是錯(cuò)的,一個(gè)反駁就夠了,一百個(gè)零加起來(lái)還是零?!彼麍?jiān)定了必勝的信念,堅(jiān)持研究,終于使“相對(duì)論”成為二十世紀(jì)的偉大理論,舉世矚目。
我想“自信”這兩個(gè)字一直與我無(wú)緣,特別是發(fā)現(xiàn)自己能做到的事情,周?chē)藚s能做得更好。所以我渴望擁有自信,就如同一棵豆苗在房屋的細(xì)縫里渴望著明媚的陽(yáng)光。
就在我的身邊,有人可以次次考到名列前茅的分?jǐn)?shù);有人可以寫(xiě)出優(yōu)美的文章;有人可以用輕盈靈巧的手指彈出美妙動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲……而我,就只能遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望著他們帶著光芒的身姿,將自己的自信咽在肚里。
于是我就開(kāi)始反思,為什么?為什么我不能擁有自信?難道真是因?yàn)槲胰鄙俨拍?
我想不是,因?yàn)槊總€(gè)人都有其獨(dú)一無(wú)二的優(yōu)點(diǎn),而我真正缺少的,是將這些優(yōu)點(diǎn)呈現(xiàn)給他人的勇氣。但是我害怕,怕自己認(rèn)為的優(yōu)點(diǎn)是別人眼中的笑點(diǎn)。所以我常常是將自己封閉在自我保護(hù)的繭之中。這樣我也自然換不來(lái)別人對(duì)我的認(rèn)可,害怕自己不受歡迎,也就更加不愿熱情交流,自然而然,那種自信心也就逐漸離我而去。
一次,美術(shù)老師要選出美術(shù)組長(zhǎng),恰好,我的愛(ài)好就是繪畫(huà),正當(dāng)我想舉手報(bào)名時(shí),一個(gè)念頭阻止了我:萬(wàn)一你又被同學(xué)們嘲笑了怎么辦?這時(shí),老師說(shuō):“既然沒(méi)人舉手,那就看誰(shuí)這次畫(huà)的畫(huà)好,誰(shuí)就當(dāng)吧。”這個(gè)決定讓我的信心又回來(lái)了,一定要好好畫(huà)!我暗下決心。也不知花費(fèi)了我多少時(shí)間和精力,一幅令我滿(mǎn)意的畫(huà)終于完成了,于是我懷著忐忑不安的心理,捧著畫(huà)向老師走去,可是,要是被笑話(huà)了怎么辦?算了,管它呢!畫(huà)都畫(huà)好了,總不能浪費(fèi)吧?就這樣,就連我自己都不敢相信,我把畫(huà)交上去了,并且,不可置信地成為了美術(shù)老師的幫手!
原來(lái),我的優(yōu)點(diǎn)是繪畫(huà)。原來(lái),自信是成功的開(kāi)始。
自信初中作文 篇3可是,進(jìn)入初一以后,面對(duì)著升學(xué),學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)日益加重,我從心底里暗暗告訴自己要考一個(gè)滿(mǎn)意的成績(jī),然而結(jié)果卻往往事與愿違,我曾一度自信地告訴自己:“沒(méi)關(guān)系,這只是意外罷了,作文我找回了自信?!笨墒牵S多的“意外”過(guò)后,我的夢(mèng)冰冷了,我對(duì)自己失去了信心。
風(fēng)唆使著枯葉墜落,自信也隨之搖墜,徘徊在落葉之中的我,將自己與悲觀(guān)緊緊相聯(lián)。我感覺(jué)自己已經(jīng)站到了燦爛四季的邊沿,四周一片黑暗,我覺(jué)得自己是那么的孤寂、冷漠。于是我將自己緊緊封鎖、隱藏,像蠶一般作繭自縛,久而,便忘記了自信長(zhǎng)什么樣,自信也便成了自己的陌生人。
一個(gè)春光明媚的早晨,偶然間,我發(fā)現(xiàn)一縷陽(yáng)光跳躍在桌上,心中一份無(wú)以名狀的驚喜與感動(dòng)油然而升,似乎那縷陽(yáng)光一直照到了心房。暖意一下子流遍全身,許久沒(méi)看到陽(yáng)光如此可愛(ài)了!我將自己與陽(yáng)光的精靈融合,一起歡歌,一起樂(lè)舞,嘴角微微抬起,笑容在飛。
同學(xué)走過(guò)來(lái),拿著一道題目走過(guò)來(lái),請(qǐng)我?guī)兔鉀Q。不知怎的,我竟然沒(méi)有回絕,接過(guò)來(lái)埋頭苦攻了好一會(huì),終于解答出那道題目。同學(xué)翹起大拇指說(shuō):“你真棒!”
似乎好久沒(méi)聽(tīng)到這樣的話(huà)了,告訴自己:“你行的!”抬頭,天更藍(lán)了,云更白了;低頭,草更綠了,花更艷了,舉手投足間,又發(fā)現(xiàn)了那份似曾相識(shí)的感覺(jué),是自信嗎?我不知道,留著問(wèn)號(hào)在腦海里打轉(zhuǎn)。
經(jīng)過(guò)雨季的洗禮,花季的熏陶,我敢肯定那份似曾相識(shí)的感覺(jué)真的是自信,我終于找回了那位被我拒之千里之外的朋友自信!
蠶,破繭成蝶,在無(wú)邊的花海上飛翔,周?chē)ǖ姆曳?、草的清新,化作彩蝶的我在自信的花海上飄舞,相信自己經(jīng)得住風(fēng)雨的考驗(yàn),經(jīng)得住雷電的磨練,自信在為我加油,為我吶喊!
我是一個(gè)膽小的孩子。一直以來(lái),我不愛(ài)說(shuō)話(huà),也不敢發(fā)言,沒(méi)有多少朋友。五年級(jí)發(fā)生的一件事,讓我找回了久違的自信。
五年級(jí)的每次口語(yǔ)交際訓(xùn)練都要記分,所以我不得不去參加。七單元的口語(yǔ)交際課是在大家面前演講。這對(duì)于天性膽小的我來(lái)說(shuō)是一次極大的考驗(yàn)。
老師總共給兩天時(shí)間準(zhǔn)備。恰巧前些日子我讀過(guò)《名人演講-----響徹世界的聲音》這本書(shū),寫(xiě)的是全世界有名的總統(tǒng)、首相及夫人們的演講詞。我把摘抄本上的好詞好段捋了一下,想了想文章的思路,寫(xiě)了一篇關(guān)于革命電影的講演稿,
今天是限時(shí)第一天。老師鼓勵(lì)大家盡早上臺(tái)鍛煉。我惴惴不安地坐著,不知道該在哪天演講。就在我坐在那里遲疑忐忑的時(shí)候,老師突如其來(lái)的一句話(huà)像一塊巨大的石頭壓得我喘不過(guò)氣來(lái):“第二天演講的同學(xué)降一級(jí)!”這下我傻了,說(shuō)什么也得今天上了。硬著頭皮來(lái)吧!我偷偷瞟了一眼老師,磨磨蹭蹭地舉起了手……
我心里像有個(gè)小兔子在亂撞,煩得要命!就在我坐立不安的時(shí)候,老師叫到我了。我腦子里一片空白 ……此處隱藏1033個(gè)字……心的人對(duì)自己的一言一行都十分相信,大膽一點(diǎn),有勇氣地大步邁出一步、兩步、三步……也許其間你會(huì)遭受冷嘲熱諷,可是沒(méi)關(guān)系,要相信自己,自己的'價(jià)值別人怎能知道?走出自卑,不能像那鐵路職員,因?yàn)槭バ判亩瑯邮ド?/p>
那是在發(fā)生在美國(guó)的一件真實(shí)的故事,一個(gè)掃鐵路車(chē)廂的職員清掃一輛冷凍車(chē)時(shí),竟被人誤關(guān)在里頭,那職員知道,在冷凍車(chē)?yán)铮瑒e做無(wú)畏的抵抗,肯定活不成。于是,他干脆躺那兒靜靜等死,其實(shí),在他不遠(yuǎn)處就有個(gè)電源,插上電源完全就可以進(jìn)行自救,可是他失去了信心,只好放手離開(kāi)這美麗的世界。
對(duì)于自信,千千萬(wàn)萬(wàn)的事跡宣揚(yáng)著它的力量,成功的秘密,并非印于無(wú)字天書(shū)上,它的第一秘訣就是自信,連愛(ài)迪生都稱(chēng)贊過(guò)它,可見(jiàn)它是如此重要。
自信出人才,有信心的人,對(duì)自我抱有希望,不為自己自卑。自卑是一種愚笨的表現(xiàn),明明能展現(xiàn)自己的風(fēng)采,何不搏一搏,卻在自己的“我不行”中蹉跎,待醒過(guò)來(lái)時(shí),鬢已斑白。想歷史,劉邦和項(xiàng)羽對(duì)抗,雖打了不少敗仗,卻在烏江邊致項(xiàng)羽于死地,那就是信心的力量;愛(ài)迪生為了尋找燈泡燈絲,找了將近6000種植物纖維,這就是自信的力量;抗日戰(zhàn)爭(zhēng),敵強(qiáng)我弱,裝備不良,卻使日本鬼子在眾目睽睽之下屁滾尿流逃回老家,這就是自信的力量。因?yàn)槲覀儓?jiān)信:自信可以改變一切。
自信,你有嗎?就讓自信陪伴你,陪你選擇下一個(gè)路口。
自信初中作文 篇6一談到自信,我的話(huà)就多了。小學(xué)時(shí),我的成績(jī)頂呱呱,總是名列前茅,深受老師的好評(píng)。在家里,爸爸媽媽更是把我寵上了天。然而,在小學(xué)的六年生涯中,我總是深感驕傲……隨著秋天的腳步,我上了中學(xué)了,小學(xué)的一切則發(fā)生了翻天覆地的變化。中學(xué)生活壓得我喘不過(guò)氣來(lái),作業(yè)堆如山,做完這科作業(yè),那科又?jǐn)D過(guò)來(lái);英語(yǔ)單詞成千成百,像得健忘癥似的,朝讀夕忘;早晚自修活整人,每天雙眼黑圈……初中猶如無(wú)指山,壓得我毫無(wú)縛雞之力,又得任其擺布,每天“行尸走肉”。我越來(lái)越厭惡中學(xué)的學(xué)習(xí)生活,開(kāi)始逃避他。
上課時(shí),我根本不在聽(tīng)課,睡覺(jué),睡覺(jué),還是睡覺(jué),成績(jī)一落千丈??荚嚸鋵O山。一天比一天厭劣,我開(kāi)始意識(shí)到人生的渺茫。爸爸媽媽不再愛(ài)我了,對(duì)我的關(guān)心越來(lái)越少了,漸漸疏遠(yuǎn)我……我心中那團(tuán)火焰滅了,我的心涼了半截,整天胡思亂想,整天沉迷在游戲中……
直到有一天,一個(gè)人改變了我。
那天,我沒(méi)去上學(xué),在鄉(xiāng)下的那條羊腸小道徘徊著,滿(mǎn)面惆悵,遙望著遠(yuǎn)方的小河。這時(shí),一個(gè)年過(guò)七旬的老人在勞作。他似乎看穿我的心思。果然,那個(gè)老人向我搖了搖手,我跟他來(lái)到一片枯草從中,四周野草都快枯死了,顯得一片凄涼。這時(shí) ,老人把一快壓在枯草從中的大石搬開(kāi),我驚奇一看,哦!那是一抹鮮綠。我感到異常驚奇。老人鄭重其事地說(shuō):“你看,身邊的小草都枯死了,唯有那一抹草被大石壓著,但仍生長(zhǎng)。它們雖然被壓彎了腰,但還是堅(jiān)挺著,你說(shuō)是不是?所以說(shuō),做人也是這樣!”
老人的這一番話(huà),使我舒展了那憑硬的眉頭,我笑了,從內(nèi)心笑了。從那一刻起,我找回了自信,我的心靈得到釋放。在學(xué)校,更全心投入學(xué)習(xí),努力著,一有時(shí)間就鉆進(jìn)書(shū)房,我努力地使自己適應(yīng)中學(xué)生活。果真,功夫不負(fù)有心人,我的成績(jī)又飛一般地進(jìn)步了,我仍舊埋頭苦讀,因?yàn)槲业男闹杏肋h(yuǎn)存在那一抹綠,是它讓我找回了自信……今天,我又來(lái)到那片枯草叢中,我微微笑了,想起了當(dāng)日的老人,是他,讓我找回了自信,讓我心中永遠(yuǎn)有那一抹綠。
自信初中作文 篇7什么是自信心?自信心就是自己相信自己的愿望或理想一定能實(shí)現(xiàn)的一種心理狀態(tài)。在現(xiàn)實(shí)生活中,有些人認(rèn)為自信就是自負(fù)才高,蔑視一切,因而自信沒(méi)有什么好處。但我不同意這種意見(jiàn)。我認(rèn)為自信還是有益處的。
“我們?cè)趯W(xué)習(xí)或事業(yè)的攀登中,總要越過(guò)險(xiǎn)峻的高虬渡過(guò)茫茫的闊水?!倍孕判木褪堑巧降脑铺荻伤娘w舟。
人,只有自信,才能自強(qiáng)不息,才能使人為自已的愿望或理想而努力奮斗。只有自信,才可能使人在艱難的事業(yè)中保持必勝的信念,才能使人有勇氣攀登科學(xué)高峰。
人,如果缺乏自信心,會(huì)使人對(duì)自己的美好理想放棄爭(zhēng)取,會(huì)使人渾渾噩噩,碌碌無(wú)為。人,如果缺乏要干成一番事業(yè)的自信心,通向成功之路的航船就要在沙灘擱淺,終生也托不起成功的巨輪。
在現(xiàn)實(shí)生活中,自信心是大力之神,它能使弱者變強(qiáng),使強(qiáng)者變得更強(qiáng),鐳的發(fā)現(xiàn)者——居里夫人。當(dāng)初穿著沾滿(mǎn)灰塵和油污的工作服,翻動(dòng)礦石,攪動(dòng)冶鍋,從堆積如山的鈾瀝青中尋覓鐳的蹤跡時(shí),條件非常艱苦,但她卻信心百倍、毫不動(dòng)搖。成功之后她對(duì)她的朋友們說(shuō):“無(wú)論做什么事情,我們都應(yīng)該有恒心,尤其是自信心?!庇纱丝梢?jiàn),事業(yè)上的成功固然由多種因素促成,但自信心是成功者的必備的特征。
當(dāng)然,自信心是受社會(huì)條件制約的。要了解社會(huì)需要,要了解自己能為社會(huì)貢獻(xiàn)些什么,要正確估計(jì)自己的能力。如果一個(gè)人連圖紙都不會(huì)畫(huà),但卻對(duì)眾人大嚷:“我是現(xiàn)代著名工程師,我能為社會(huì)建起許多高樓大廈。”這豈不是狂妄、吹牛嗎?
自信心的基礎(chǔ)應(yīng)是豐富的知識(shí)和科學(xué)的態(tài)度,而不是野蠻、狂妄。不怕暴露自己的愚笨。敢于正視自己的不足,則是自信心強(qiáng)的表現(xiàn),成功的希望正從這里起步。
自信初中作文 篇8“自信是走向成功的第一步,缺乏自信是失敗的主要原因?!边@是英國(guó)戲劇家莎士比亞的名言。的確,自信在我們的生活中非常重要,今天我就深深體會(huì)到這句話(huà)的涵義,不信就走進(jìn)這節(jié)關(guān)于自信的課堂吧!
課堂上,陳老師為我們播放了一部叫《永不放棄》的影片,里面的青年經(jīng)過(guò)教練不斷地鼓勵(lì),找到了自信,激發(fā)了潛能,最終超越了自我??吹竭@里,我們不由地贊嘆自信的威力。這時(shí)老師對(duì)我們說(shuō):“今天我們就做一個(gè)關(guān)于一只手指的游戲,我們要用七個(gè)人的七根手指托起一個(gè)人!”頓時(shí),教室里炸開(kāi)了鍋,大家紛紛議論?!澳阏f(shuō)手指真能把人托起來(lái)嗎?”“開(kāi)玩笑,兩雙手都托不起一個(gè)人?!弊詈蟠蠹叶技娂姳硎静幌嘈拧_@時(shí)陳老師發(fā)話(huà)了:“這個(gè)游戲需要9個(gè)同學(xué),誰(shuí)要參加?”只聽(tīng)“刷”的一聲同學(xué)們都舉起了小手,我榮幸的成為了9個(gè)幸運(yùn)兒之一。
玩家都齊了,游戲也開(kāi)始了。陳老師從后臺(tái)拿出一個(gè)袋子,倒出來(lái)一看,原來(lái)是兩塊磚。一個(gè)女生當(dāng)了裁判,一個(gè)胖胖的男生當(dāng)上了“試驗(yàn)品?!蔽覀?個(gè)人分別托住他的下巴、手心、腳尖和腳跟,大家一用力。可他沒(méi)動(dòng),又用力還是紋絲不動(dòng)。第一次試驗(yàn)以失敗告終。第二次陳老師在一旁喊加油,為我們打氣,可還是無(wú)濟(jì)于事,再一次失敗了,第三次、第四次也一樣失敗。正當(dāng)大家失望透頂之時(shí),陳老師卻在那里不斷地給予我們鼓勵(lì),那鼓勵(lì)的話(huà)語(yǔ)就像一泓清泉滋潤(rùn)了我們的心田,讓我們心中又有了無(wú)窮的力量。大家團(tuán)結(jié)一致,用出吃奶的勁兒,終于把他托了起來(lái),托了一米多高,足足有十秒,讓周?chē)挠^(guān)眾大吃一驚,對(duì)我們刮目相看。究竟是什么力量讓我們舉起了那個(gè)男生?那種強(qiáng)大的力量叫做自信!
當(dāng)我明白這個(gè)道理時(shí),也不禁想起十二歲那年的事。我第一次在國(guó)旗下講話(huà),那么莊嚴(yán)的事情我可辦不到,想要放棄,可老師的一番鼓勵(lì)讓我找回了自信,那次講話(huà)我超常發(fā)揮,講臺(tái)下發(fā)出雷鳴般的掌聲,淹沒(méi)在掌聲中,我無(wú)比幸福!
通過(guò)這節(jié)課,讓我明白了從前的失敗都是由于缺乏自信,并不是缺乏實(shí)力,只要有自信就成功了一半!
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