難忘初中作文600字9篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編為大家收集的難忘初中作文600字9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
我又想起了那位叔叔,他好像又在對(duì)著我笑了,我不知道他的名字,但我們之間發(fā)生了一個(gè)小故事。
那是一個(gè)陽光明媚的下午,我約了院子里的幾個(gè)朋友一起騎自行車出去玩,我們定好了行車路線,就出發(fā)了,開始時(shí),我們邊騎邊說笑,可到了后來,我們到了石刻公園旁邊的那個(gè)陡坡,由于怕沖下去的時(shí)候撞在一起了,因此我們排成一路縱隊(duì),依次騎下去了,我在最后,當(dāng)我沖下去時(shí),我聽到了一種奇怪的聲音,仔細(xì)一聽,是從我自行車上傳出來,一看,呀,怎么回事,我自行車的鏈子掉了,這可怎么辦,我剎住車,下來查看是怎么回事,誰知這時(shí),我朋友已經(jīng)轉(zhuǎn)過彎,消失得無影無蹤!
“唉!”我嘆了口氣,心想:他們騎那么快干嗎?我的車子的鏈子掉了他們也不來幫幫我,真是非要我把這自行車推回去嗎?真是的,只有靠自己了。我不情愿地蹲下身子,檢查了幾下,真是奇怪,鏈子怎么都成這樣了,我一個(gè)人怎么修啊,正當(dāng)我愁眉苦臉的蹲在自行車旁時(shí),一只手輕輕地拍拍了拍我的肩膀,我嚇了一跳,回頭一看,是一位叔叔,個(gè)子挺高的。沒等我開口,叔叔先說話了,“小朋友,怎么了?自行車掉鏈子了?我來看看!”我有點(diǎn)猶豫不決,現(xiàn)在以各種各樣的借口騙車子的人那么多,我能相信他嗎?算了吧,朋友們肯定會(huì)回來的,我準(zhǔn)備拒絕他時(shí),他仿佛看出了我的心思,說:“小朋友你放心吧,我會(huì)幫你修好的!”不知為什么,我竟然點(diǎn)頭同意,我和叔叔一起開始修了,可叔叔好像不是很會(huì),我們修了半天,不僅沒有修好,反而把紙用掉了一大堆,只剩最后一張了紙了,叔叔把它讓給了我,而他自己卻用空手去修那油乎乎的鏈子,我們終于把鏈子掛上了,可叔叔的一雙手已經(jīng)變得黑乎乎的,他笑著說,“沒關(guān)系,回家洗一洗就好了,行了,你快回家吧!”這時(shí),我的朋友們回來了。我和他們一起走了,到路上才想起我連那位叔叔的名字都不知道。
這件事已經(jīng)過去了三個(gè)多月,可那位叔叔的笑容和聲音時(shí)常在我腦海中回蕩,他是那樣的樂于助人,真令我難忘!
“睡吧——睡吧,我親愛的寶貝……”媽媽低吟著搖籃曲,輕拍著弟弟的后背??粗鴿u漸進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)的弟弟,我突發(fā)奇想:“媽媽,我小時(shí)候,您也是這樣哄著我入睡的嗎?”“你小時(shí)候,爸爸媽媽工作都很忙,很少有時(shí)間照顧你。”媽媽略帶歉意的對(duì)我說,“是奶奶一手把你帶大的,特別是在你出生兩個(gè)月的時(shí)候,每天夜里都要鬧夜,一躺下就苦,是奶奶抱著你,輕輕地拍著你,在房間里走來走去。就這樣整夜不合眼陪著你。而白天還有很多繁重的家務(wù)在等著她。一共四十多天啊!真不知道那些日子奶奶是怎么熬過來的……”
媽媽的一席話,不覺間,又勾起我對(duì)遠(yuǎn)在安徽的我親愛的奶奶的不盡思念。而同時(shí),記憶的閘門也隨之打開:小時(shí)候,我特別貪玩,而且還喜歡在雨天的時(shí)候到外面貪玩,天天盼著下雨。記得有一次,終于下雨了,我便迫不及待地跑了出去,心想:“哈哈,太棒了!我終于可以玩水了!一會(huì)會(huì),就一會(huì)會(huì),應(yīng)該不會(huì)被奶奶發(fā)現(xiàn)吧……”
玩著玩著,不知不覺好長(zhǎng)時(shí)間過去了。當(dāng)我玩得正起勁的時(shí)候,透過朦朧的細(xì)雨,隱隱約約看到了奶奶的身影。她撐著雨傘,嘴里不停地喊著我的名字,急得喊出的聲音也啞了,四處不停的張望。看到我,奶奶的臉上立刻露出了燦爛的笑容……
當(dāng)天晚上,我就發(fā)燒了。奶奶顧不上勞累疲憊的身軀,背著我在黑暗中深一腳淺一腳地走著。到了醫(yī)院,奶奶還緊緊地護(hù)著我,忙上忙下……我的燒終于退了,奶
奶這才松了口氣?,F(xiàn)在一想起奶奶那一頭花白的頭發(fā),微微彎曲的背影,頓時(shí),不爭(zhēng)氣的眼淚流了出來。這時(shí),我才知道,什么叫愛?
雖然現(xiàn)在奶奶不在我的身邊,但是她那慈祥的笑容,一直浮現(xiàn)在我的眼前,她那親切的聲音,永遠(yuǎn)在我的耳邊回蕩……
春暖花開的四月,培新小學(xué)一年一度的春季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì),正在熱火朝天地進(jìn)行著。震耳欲聾的吶喊助威聲、急促的腳步聲,還有此起彼伏的掌聲,一片緊張的景象。
即將進(jìn)行四年級(jí)女子組400米決賽。我和幾個(gè)運(yùn)動(dòng)員一起來到了起跑線,分別站在了4條跑道上,緊張地等待著裁判員老師的號(hào)令?!案骶透魑唬A(yù)備——?!蔽移磷『粑?,豎起耳朵,全神貫注地等著那扣人心弦的聲音——砰的一聲,槍響了,大家就像離弦的箭一樣向前奔跑。
我前傾著身體,擺動(dòng)著雙臂,奮力向前追。跑第一圈時(shí),我一直排在第三名。第二圈時(shí),我們班的同學(xué)開始高聲呼喊起來:“姜萌萌,加油!加油!相信自己,一定可以的!”聽到這些加油聲,我就像被施了魔法一樣,跑得更快了。不一會(huì)兒,就超過了一個(gè)對(duì)手,這下我更有信心了,第一名肯定非我莫屬,因?yàn)楸l(fā)力我還留在最后呢。可是我開心太早了,在跑最后半圈時(shí),我的腿突然疼了起來,跑起來有些吃力,可我已經(jīng)顧不了那么多了,強(qiáng)忍著疼痛,沒有減速,因?yàn)閯倮驮谘矍埃x終點(diǎn)只有50米左右了。我使出全身力氣,又加快了速度,拼命往前沖,跟第一名之間的距離越來越近,越來越近......同學(xué)們的吶喊聲更激烈了:“超過她,超過她!”我的心跳越來越急促,咚咚地像敲鼓一樣,我抿著雙唇,握緊拳頭,不讓它從嗓子眼兒里飛出來。眼看我就要超過她了,那位同學(xué)也不甘示弱,加快了速度。糟糕,來不及了,就在我和她相差一步之遙的關(guān)鍵時(shí)刻,她沖向了紅線。最終我以第二名的成績(jī)結(jié)束了這場(chǎng)決賽。
老師和同學(xué)們都為我豎起了大姆指,為我取得第二名的成績(jī)歡呼。雖然我的腿還很疼,此刻,我的臉上卻露出了最甜美的微笑。
難忘的六年小學(xué)即將結(jié)束,我們即將告別和我們朝夕相處的同學(xué)和老師;即將告別那美麗可愛的校園;即將告別第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)寬敞明亮的教室;告別在母校的每一堂引人入勝的課堂。在這六年的.小學(xué)生涯里,最讓我難忘的是和我只做了半天的同桌的她----王艷杰。
記得剛轉(zhuǎn)來時(shí),老師隨便給安排了一個(gè)座位,讓我和王艷杰一個(gè)位.第二節(jié)課上的是數(shù)學(xué),由于我來的慌慌張張,只帶了一個(gè)練習(xí)本和鉛筆盒,還有課本,沒有帶基礎(chǔ)訓(xùn)練,就匆匆忙忙的來了。老師講完所有知識(shí)后,讓我們做習(xí)題。我和這個(gè)班的同學(xué)并不熟悉,更不知道他們叫什么,我也不好意思向同學(xué)借書,就在我不知所措時(shí),同桌疑惑不解的問我:“你不做題,干什么呢?”我支支吾吾地說:“----我--我沒帶---帶基礎(chǔ)訓(xùn)練?!蓖缆牶?,不假思索德把書放在了中間,對(duì)我說了一句:“咱倆看一本就可以?!彼f完,便認(rèn)真地做起來,我卻覺得有點(diǎn)不好意思,畢竟這不是我的本?
還有一次,我有一道應(yīng)有題沒做出來,在那里絞盡腦汁的想呀想,還是毫無頭緒,就去問了問王艷杰,他思索了一會(huì),然后詳細(xì)地給我講了起來,經(jīng)過他這一點(diǎn)撥,我一拍腦袋,想清楚了這道題的解題思路。真是“山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村”!
她就是在我失落時(shí)安慰我的好朋友;她就是在我有困難時(shí)的好同學(xué);她就是在我黑暗中看到的亮光!
我和她的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,校園的角落會(huì)見證;我和她的竊竊私語,腦海中會(huì)浮現(xiàn)出來!她就是我的小學(xué)生活中最難忘的朋友,我會(huì)把我們的友誼永遠(yuǎn)珍藏在心里!
在我記憶的長(zhǎng)河中印象最深的莫過于這件事。
那天早晨,我起床看見爸爸還在睡覺,可我的肚子已餓得咕咕直叫了。我想:都這么大了,別什么事都依賴父母,干脆今天早晨就自己煮面吃,我把火打開,倒了點(diǎn)水,下了一大把面,便轉(zhuǎn)身去看電視了。
沒過多久,我聞到一股燒焦了的糊味兒?!霸愀?!”我趕快跑到廚房,打開鍋蓋,哎呀!好多面條已經(jīng)與鍋緊緊地貼在一起了?!斑@可是我第一次親手操作的啊,不管怎么樣也得嘗嘗味道怎么樣!”這樣想著,我便把火一關(guān),又舀了些水倒進(jìn)鍋里,再把面倒進(jìn)碗里,放了點(diǎn)味精、辣椒等作料后就開始吃起來。嗯,燒糊的面味道確實(shí)不怎么好,不過畢竟是自己煮的,我強(qiáng)迫自己將面全部“消滅”了。
爸爸醒來,聽我講述了剛才煮面的經(jīng)過,他笑了,并開始指導(dǎo)我說:“煮一個(gè)人吃的面,要先燒開小半鍋水,放一小把面,重要的是要守在旁邊,看煮面的水有沒有干。等到面條全部浮上來了,顏色也全變了,才算煮好,如果多一個(gè)人,水和面都要多一倍?!蔽疫B連點(diǎn)頭答應(yīng),爸爸又耐心地說“自己做早飯很好,但不足的是,面煮糊了,要先關(guān)火,不要倒水下去,一是防止驚壞鍋,二是防止糊味滲入面中,為了節(jié)約糧食,可以把上面沒有糊的面用筷子挾上來,拌上作料就可以吃了,糊了的就不要了……”
我摸摸腦袋笑著說:“聽清楚了,爸爸,下次我再也不會(huì)這樣做了,煮的時(shí)候也絕不會(huì)受電視的誘惑了,一定要守在鍋旁認(rèn)真把面煮好!”
“哈哈哈……”我和爸爸都開心地笑了,在笑聲中我明白了許多:煮面說起來簡(jiǎn)單做起了難,做任何事情都要專心致志。
“微笑花園”是我家的一個(gè)花園。因?yàn)樗o我?guī)砹嗽S多快樂,也因?yàn)樗阄叶冗^了一段難忘的童年時(shí)光。所以,我把它成為“微笑花園”。
“微笑花園”是我在小學(xué)時(shí)建的。因?yàn)樵鹤犹螅员阌袀€(gè)這個(gè)花園。它是由天藍(lán)色的瓷磚圍筑成的,瓷磚上有四個(gè)大字“微笑花園”十分明顯。在花園里有許多花花草草,顏色各異,種類齊全。乍一看,給人一種雜亂的感覺。但是,小花朵們卻又像開玩笑似的,一簇一簇的像組成了一個(gè)同心圓,是這個(gè)花園在雜亂中有添加了幾絲整齊。
在春天,“微笑花園”洋溢著生命的芬芳,百花爭(zhēng)艷。天,藍(lán)藍(lán)的;草,綠綠的;花,紅紅的;而“微笑花園”,美美的。在夏天,人們最愛的是在院子里乘涼。當(dāng)然,我們也不意外。每天晚上,當(dāng)爸爸媽媽在花園邊上賞景時(shí),我和弟弟早已竄進(jìn)花園里逮小蟲了。這時(shí),并不用擔(dān)心蚊蟲的侵?jǐn)_。因?yàn)?,花園里有蚊子的克星——夜來香。在秋天,當(dāng)所有的花都準(zhǔn)備“冬眠”時(shí),菊花卻在花園里堅(jiān)強(qiáng)屹立,給花園添加了一絲生機(jī),更讓人有積極向上的斗志。我最喜歡冬天的“微笑花園”。在冬天,花園里的花已大豆凋謝,但這時(shí),花園卻有另一番勝景。下雪后,花園里變成了雪花的天地。白色,給人一種清新自然的感覺。
“微笑花園”雖不如古代皇宮中的大花園雄偉壯觀,但我相信“濃縮的才是精華”。雖然它不如大花園那樣金貴,但它卻包含著我童年時(shí)的快樂,所以,我喜歡它。
“微笑花園”,我心中的天地。
難忘那片天地!
難忘那個(gè)花園!
難忘,難忘,我那個(gè)朋友。
“靜靜的深夜,群星在閃爍,老師的房間徹夜明亮……”。每每聽到這甜甜的《每當(dāng)我走過老師的窗前》,我就想到了老師,是他們用辛勤的汗水,哺育了我們這春日剛破土的嫩苗,老師像春蠶,默默地為我們的未來織繭,老師的愛,如太陽般溫暖,春風(fēng)般和煦,清泉般甘甜,時(shí)時(shí)刻刻溫暖著我的心靈。
他同我一起走過了三年的漫長(zhǎng)時(shí)光,一起飽飲了無數(shù)次歡樂、悲傷……她就是我們和藹可親的張老師。
張老師講課豐富多彩,為我們打開了一扇扇窗戶,仿佛看到了五彩繽紛的世界。
記得有一次,老師講的課文是《長(zhǎng)江之歌》,她特地找來了地圖,指給我們看,頓時(shí),一條奔流不息的長(zhǎng)江展現(xiàn)在我的眼前,讓我感受到了長(zhǎng)江的波瀾壯闊。
有一次考試后,當(dāng)我的試卷發(fā)到手中,一個(gè)鮮紅的分?jǐn)?shù)直扎我的眼,我不禁倒吸了一口涼氣,不爭(zhēng)氣的眼淚滾落下來,我掃了遍卷子,都是粗心馬虎干的“好”事,正在我傷心不已的時(shí)候,老師來到我的身邊,俯下身子,和藹的說:“找出錯(cuò)誤的原因,力爭(zhēng)下次考好!老師相信你能行!”在老師的鼓勵(lì)下,我又找回了自信。
老師的眼睛會(huì)“說話”。在你犯小錯(cuò)誤的時(shí)候,她眼里盛滿寬容;在你膽怯的時(shí)候,她眼里盛滿鼓勵(lì);在你成功的時(shí)候,她眼里盛滿驕傲和自豪……
記得上四年級(jí)時(shí),老師讓我復(fù)述一篇課文,我十分緊張,額頭上滲出了密密的汗珠,而張老師呢,一直笑瞇瞇的看著我,在老師鼓勵(lì)的眼神中,我的心漸漸平靜下來,鼓起勇氣,復(fù)述的有條有理,老師向我投來了贊許的目光,我覺得渾身暖洋洋的。
“滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)”,我們會(huì)永遠(yuǎn)銘記老師諄諄教誨,老師的恩情!
經(jīng)過一個(gè)多月的精心準(zhǔn)備,我們終于等到了這一天——全市的教育系統(tǒng)領(lǐng)導(dǎo)和老師來我校參觀見學(xué)。
這天一大早,我就匆匆忙忙地趕到學(xué)校,發(fā)現(xiàn)學(xué)校似乎全變了樣。學(xué)校彩旗招展,在路的兩邊擺放著整齊的桌椅,每張桌子上都有領(lǐng)導(dǎo)和老師名字的桌牌,還有許許多多的教案、作業(yè)本。后來我才知道這次參觀主要分兩個(gè)部分,一是才藝展覽,另一個(gè)是聽課。在才藝展示上我看到,有學(xué)生讀書報(bào)告單、讀書手抄報(bào)、報(bào)刊發(fā)表文章、繪畫、剪紙和老師學(xué)術(shù)論文、書法和手工作品……這其中,我看到了屬于我的讀書報(bào)告單和一些見報(bào)的文章。在眾多的才藝展示面前,我感到了自己的欠缺和不足,我還要繼續(xù)地努力,盡量彌補(bǔ)自己在許多方面的不足。在展覽現(xiàn)場(chǎng),我還看到了幾個(gè)學(xué)生解說員,他們是為前來參觀的領(lǐng)導(dǎo)老師介紹展覽情況的,他們標(biāo)準(zhǔn)的普通話和干練的作風(fēng)也讓我十分欽佩。
不一會(huì)兒,上課鈴響了。跟隨著數(shù)學(xué)老師進(jìn)來的還有許多領(lǐng)導(dǎo)和老師,我們這座寬敞明亮的教室只剩下講臺(tái)那狹小的地方了。這一節(jié)課,我們老師講解得很認(rèn)真,我們發(fā)言也很積極,整個(gè)場(chǎng)面非常好,贏得領(lǐng)導(dǎo)和老師的普遍贊譽(yù)。
最緊張又興奮的便是大課間了。這時(shí),操場(chǎng)瞬間便變成了熱鬧的競(jìng)技場(chǎng),每個(gè)班級(jí)都在老師的組織下進(jìn)行著活動(dòng),每個(gè)同學(xué)也都在展現(xiàn)著自己最完美的一面,前來參觀的領(lǐng)導(dǎo)和老師們報(bào)以陣陣熱烈的掌聲……
這一天,我們學(xué)校向全市教育系統(tǒng)展示了她的風(fēng)貌,我們也以自己最精彩的一面向領(lǐng)導(dǎo)和老師們進(jìn)行了匯報(bào),這即是集體榮譽(yù)的集中展現(xiàn),也是我們學(xué)校和師生難忘的一天,必將載入學(xué)校的光輝史冊(cè)。
喜歡用我的音調(diào),唱出你的微笑,下一秒,世界都神魂顛倒。請(qǐng)用微笑,綻放一朵花。 ——題記
空氣中彌漫著歡樂的味道,喜悅的知喜鳥在半空中低吟,夏日的風(fēng)吹散了空氣中的蒲公英,一張張唯美的小傘在烈日下飛舞,遠(yuǎn)處的風(fēng)車依稀的旋轉(zhuǎn),著美好的夏日里,多出了一抹不知名的微笑。
天氣很熱,空氣很稀薄,沒有心情聽課的我把注意力立刻轉(zhuǎn)移到了窗外,一片翠綠,遠(yuǎn)處是青青的山,山上有白色的風(fēng)車,忽然就幻想了起來:夏日,
陽光下幾個(gè)泡沫在飛舞,青色的山上佇立著一個(gè)淡藍(lán)色的城堡,城堡的后面是一片風(fēng)車林……“印痕,你有在聽我講課嗎?”老師一句叫喊,立即打斷了我的思路,我由于慣性,立即站了起來。教室里異常的安靜,安靜的是我有些站不穩(wěn),回頭頂上老師冒火的雙眼,又是一陣顫抖。心撲撲的跳著,仿佛自己的前面是無底的深淵,不小心就會(huì)有死亡的危險(xiǎn)。我狠狠地垂下了頭,對(duì)老師說:“對(duì)不起,我錯(cuò)了?!陛p輕的抬頭,老師看了我一眼,眼中的怒火消失了,雙眼好似澄清的湖水,她意味深長(zhǎng)的笑了一下。勾起的嘴角使我想起了某年的某個(gè)片段,如此似曾相識(shí)。這一笑,使原本無心聽課的我又漂浮到了知識(shí)的海洋。才明白,很簡(jiǎn)單,原來,原諒只需要揚(yáng)一揚(yáng)嘴角。
那次以后,每次的課都會(huì)很認(rèn)真的聽課,那次以后,我便學(xué)會(huì)了,微笑。這是禮節(jié),是真誠,擠公共汽車時(shí),被別人踩了一腳,看著他愧疚的低下了頭,我拍了拍他的腦袋,笑了笑;開學(xué)第一天,抱著一摞書被別人撞了一下,手中的書散落一地,他彎下腰想幫我撿,我卻笑笑說自己來就好了。春夏秋冬,一年四季,日月輪回,變了,又變了,但那張微笑的臉,永不褪色。它教會(huì)了我好好學(xué)習(xí),它,教會(huì)了我寬容,它教會(huì)了我用微笑,綻放一朵花。
傻傻的微笑,其實(shí)你不知道,那抹殘陽,就在你揚(yáng)起的嘴角。
癡癡的微笑,其實(shí)你忘記了,那蟬鳴的季節(jié),此生難忘。
文檔為doc格式