初中節(jié)日作文

精選初中節(jié)日作文合集九篇

在平日的學習、工作和生活里，大家都經常接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節(jié)自己的心情。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編為大家收集的初中節(jié)日作文9篇，歡迎大家分享。

初中節(jié)日作文 篇1

中秋節(jié)是為了紀念嫦娥奔月，中國的傳統(tǒng)節(jié)日。在這個普天同慶的節(jié)日里，我沉浸在了書香中。

我在不知不覺中喜歡上了閱讀，它充實了我的精神生活。

當我翻開書時，思緒也隨著書中的情節(jié)上下波動著。我跟著書中的人物經歷了很多傳奇故事：我跟著賈寶玉體驗到賈府的豪華；我跟著馬可·波羅參觀了世界各地；我跟著安妮享受了生活的美好……

當別人在看電視、玩電腦的時候，我卻在家獨自捧著書閱讀，甚至到了忘我的境界，媽媽不止一次說我快成小書蟲了。

有位作家說：“好書是會讓人的眼睛出現(xiàn)畫面的。”真是不假，當我讀《少年特種兵》的時候，眼前真的好像出現(xiàn)精靈鳥與蝎子打斗的情景。我體驗到了少年特種兵的勇敢厲害。當精靈鳥將蝎子甩出去時，我仿佛真的感到了勝利的喜悅，而蝎子要繼續(xù)攻擊時，我又仿佛變成影子魚說：“641，你輸不起嗎？輸不起就不要裝花木蘭?！碧炷?，我真是完全融入書里里了！

在房間待了一下午后，媽媽又叫我去吃飯，這時我才不情愿地放下書，與家人吃起了團圓飯。在飯桌上，我還不忘與大家分享剛剛看過的書，大家都笑稱“掉書堆去了”。而我還特別高興地接受了。

讀書已漸漸成為我生活的一部分，離開樹的我就會迷失方向。節(jié)日的人們或許玩了電腦，看了電視，但我還是喜歡讀書！閱讀伴我成長！

初中節(jié)日作文 篇2

一年一度的中秋節(jié)又到了，而去姥姥家打棗的日子又快要到了。

那天，金色的陽光灑在姥姥的小院中，映紅了樹上那一串串“瑪瑙”。你看那一堆堆，一簇簇掛滿枝頭的棗子，真是好看。它們給秋天帶來了豐收的喜悅。我不顧一路擠車的勞累，拿起一根與我手腕差不多粗的竹竿，吃力的舉起來，沒頭沒腦地向棗樹亂打，棗子噼里啪啦砸在我的頭上，疼的我哎呀哎呀的一直叫。旁邊的人在一邊哈哈大笑，氣的我是直跺腳。姥姥說：“小笨蛋，打棗是有方法的，哪兒有你這樣打的呀。多想想有什么好方法?！蔽矣窒蚶牙岩税岩巫?，站在上面，再拿竹竿戳樹上的棗，使勁晃。沒想到樹枝竟把我的竹竿卡住了，我一松手，腳也踩了個空，身子一晃，完了，只聽一聲尖叫，我已經坐在了地上。表哥看著我的狼狽樣子，笑的連腰都直不起來，用手指著我：“瞧瞧，瞧瞧，表妹還會耍馬戲！”我哭笑不得，連姥姥都笑得流出了眼淚。這次我又上了椅子，找準有一大串棗的樹枝，把竹竿勾了上去，這回我拽住竹竿使勁往下拉，然后上下的搖，棗噼里啪啦的往下掉，我高興極了。晚上，我們一家人圍坐在一起，共同享受這勞動成果，我們吃啊笑啊，姥姥也高興極了，我們共同渡過了一個美好的夜晚。

初中節(jié)日作文 篇3

20xx年9月10日是新一年的教師節(jié)，是我們走入初中學習生活的第一個教師節(jié)，我感到非常的激動，我也在苦苦思索著自己為教師節(jié)獻一份什么禮物好呢?在教師節(jié)給我的各位新老師獻一份什么禮物才能表達我的心愿呢?

起初我本想按照小學時的習慣，給老師們分別寫一封感恩的信，再做成精美的賀卡，獻給老師，把自己對老師的感激、感恩的肺腑之言流露在字里行間，鐫刻在老師和學生的心間。星期天我去書店買了一大摞精美的賀卡，用最公正的仿宋字體一一填寫好后裝入書包，心里美滋滋的等待著教師節(jié)的到來。

學校教師節(jié)的準備工作緊鑼密鼓的進行著，我得知學校要組織給老師進行一次隆重的獻花儀式，我心里又多了一層花絮，我先后得知有的班級在動員捐款，再有班干部去統(tǒng)一買花來獻給老師;有的班干部干脆要求每個同學買一些花來交給他，由他收集起來再統(tǒng)一獻給老師，總之各班的鮮花準備活動花樣翻新的不斷升級著，我如何是好?

獻花，我起初也想?yún)⒓踊ǘ?、花艷、花香的獻花競爭行列。給同學們下達買花的任務，我意氣奮發(fā)的大步走上教室的講臺，環(huán)視教室一圈，看到同學們低頭在作業(yè)本上忙碌的身影，我頓時冒出一身冷汗，啊!我這是想要干什么?我這樣做不是為教師節(jié)爭光，而是給教師節(jié)添亂啊。同學們如此辛苦，我何增沒有體會，同學們的家長又是如何的忙碌，我也可以聯(lián)想到。我這位代班長的一句豪言壯語將會給多少人增添難以想象的麻煩。我看著千姿百態(tài)的同學身影，同學面孔，欲言又止，于是又默默地走下了講臺。許多同學猜出了我要講什么?但他們不知道我為什么又低頭走下講臺來……

教師節(jié)給老師的感激是每個同學發(fā)自內心的活動，強迫鮮花只能起到反作用，我要獨自承擔起這一重任，委托自己的爸爸請假出去買一束最鮮艷，最名貴的花來，讓我在學校的獻花儀式上好好出個風頭，給我的老師好好一個風風光光的鏡頭。

我焦急的在家等候著爸媽的歸來，直到晚上8點鐘左右，爸媽才風塵仆仆的從浦東新區(qū)下班歸來，精疲力盡的走進家門。我想買花在教師節(jié)獻花儀式上出風頭的信念瞬間凝聚定格在心頭，又逐漸煙消云散。

我默默的走進書房靜神凝思，明天的獻花儀式一定是鮮花似海，盛況空前。獻花活動后的辦公室一定是花束成山，花香醉人。這樣的情景不過也就是幾天時間，我為什么就不能另外開辟一條思路呢,買一束能夠插在老師的辦公桌上既不影響老師備課，也不干擾老師批改作業(yè)的仿真花獻給老師呢?當其它鮮花退去的時候，我們班的這束花仍舊嬌艷的在哪里開放時，那時我的老師會有多么幸福，他的心里一定是美滋滋的，因為那是教師節(jié)班級同學親手在隆重的教師節(jié)獻給自己的，花朵中凝聚著全班同學濃濃的師生情誼，那花里蘊藏著多么深厚的師生情誼啊!

20xx年9月10日上午，我雙手捧著一束精美的仿真花束，在莊嚴而又隆重地獻花儀式上，把我手中的這束仿真花恭恭敬敬的獻給了班主任朱老師，臺下立即傳來一陣嘻嘻的笑聲，因為我獻的這束鮮花實在顯得太小了，在成捆擁抱鮮花的其他老師面前，我們的朱老師把自己手中的這束太不起眼的仿真鮮花高高的舉過頭頂，甜蜜的微笑著走下主席臺，非常珍惜的把它插在辦公桌的左前方，與其它的鮮花爭芳斗艷。

一天、兩天、三天……最后辦公室里唯有我們班主人朱老師的辦公桌上仍舊開放著一束鮮艷的花，每天清晨我們的朱老師走進辦公室的瞬間，總是笑瞇瞇的看著這束教師節(jié)同學們獻給他的花，全班同學們那些可愛的笑臉一個個從眼前活龍活現(xiàn)的閃過……

9月10日教師節(jié)，您的真諦，您的內涵，你的花絮，您的生命將會以一種什么樣的面孔一年年，一屆屆的向前伸展?尊師重教的活動將會以一種什么樣的路徑真正把師生間的深情厚誼鑄造熔煉?感情——友誼——相互的奉獻。

初中節(jié)日作文 篇4

我們中國是一個古老的國家，我們有著許多的節(jié)日和習俗。沒一個節(jié)日都有它的由來，其中都有一個精彩的故事。中秋節(jié)就是其中之一。

中秋節(jié)是我國僅次于春節(jié)的第二大節(jié)日，節(jié)期為農歷的八月十五，是三秋之半，故名中秋節(jié)，也就仲秋節(jié)。又因為這個在秋節(jié)，八月，故有稱秋節(jié)，八月節(jié)。關于中秋吃月餅還有一個故事。

相傳當時中原人不甘受蒙古人統(tǒng)治，有志之士皆起義抗元，然欲整合反抗力量卻苦于無從傳遞信息，所以劉伯溫便想出一個計策，散布有瘟疫流言，要人們于中秋節(jié)買月餅回家吃，結果大家切開月餅一看發(fā)現(xiàn)里面有一個紙條要人們起義推翻元朝，月餅便成了應景美食之一了。

在中秋節(jié)一家人在一起吃一頓團圓飯，在月下賞月，吃著月餅，這本是常事，而在當今有些家庭這已是遙不可及愿望，因為兒女都天各一方，都外出打工，與父母離很遠，即使父母很希望兒女回來，但由于工作原因都不能回來，只能借助手機給父母說一下自己不能回來，空留老人徒悲傷。

或許孩子們都想和父母“千里共嬋娟”，雖不能回家，但在這中秋佳節(jié)里和父母賞一下月也好。但這一次天空不作美，天一直陰沉著，似乎故意不讓人們借月解鄉(xiāng)愁。哎，天空你為什么這樣，為什么板著臉，陰沉著，為什么不讓月亮出來。

哎，這或許就是“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺”吧！即使想開了，但心中總有一些憂愁、有一些淡淡的煩惱、心中總是感覺到缺了什么，有一種心好累的感覺。

在這個節(jié)日里，希望每一個人，每一個家庭都能團團圓圓，幸幸福福的。

初中節(jié)日作文 篇5

黃金周假期已經過了五天了，這五天，我們一直處于懶散的狀態(tài)。作業(yè)寫得差不多了，該出去玩玩了。我這樣想著。最后我們決定去看升旗，于是我們立即查好明天的升旗時間—6：15分，上床睡覺了。

第二天清晨，我忽然醒來，睜開朦朧的雙眼，迎來的是黎明前的黑暗，一看表，已經5點半了。節(jié)日的懶散像膠水一樣粘著我的眼皮，困得我動彈不得。大腦剛剛開始運轉，就猛然想起昨天的約定。到底去不去呢？去了又怕萬一錯過，不去又怕來不及。躊躇了一會兒，鐘表秒針走動的“噠！噠！”的聲音好像給了我答案：一定要去！很快我叫醒了大家，來不及疊被，來不及吃飯，匆忙穿衣服，匆忙出了門。

“還好沒晚?！眿寢屵呎f還邊大口喘著粗氣。不過到了天安門廣場已經是人山人海，人頭攢動。我們手拉著手飛一樣地跑到廣場上，趕緊占了個位置。今天轉涼了，我都穿上棉衣了，但是是很舒適，一絲風也沒有。天空是深藍色的，還有點暗，據(jù)說國旗是和太陽一同升起的。人這么多，即使是姚明也得踮著腳尖才能看見，幸好我們帶了椅子。因為我站在椅子上才和成年人一般高，所以只好讓媽媽站在椅子上再抱起我。這回我但是是“一覽眾人小”嘍！

升旗儀式開始了，現(xiàn)在是6：10，天空并沒有什么太大的變化。我們站在后排，而且到的時間又晚，再加上我近視眼，隊伍根本看不清，但是也能隱約看見。護旗手和護旗大隊踢著正步出來了，他們跨過了金水橋。隊伍里的軍人都穿著整齊的軍裝，戴著白手套，個個英姿颯爽。正步踢得是那么齊，據(jù)說在前排都能聽見正步的聲音：咚！咚！……他們來到了旗桿前，護旗手把國旗掛在了旗桿上，這時候音樂奏響了，升旗手豪爽地把國旗甩了出去。所有人都敬起軍禮，給升旗儀式又添了些許的莊嚴氣氛。伴隨著莊嚴的國歌聲，五星紅旗冉冉升起。我歡快地揮動著小旗子，心潮澎湃，這畢竟是我第一次看升旗。這時候，向東方眺望，火紅的太陽已經露出了半張臉。就這樣，國歌響了三遍，紅旗正好到達了最頂端。

回去的時候我又困又餓，滿腦子都是升旗時的場景。我還留著小小的遺憾—看的不太清。

在這個節(jié)日的早晨里，我收獲的不僅僅是親眼看到了升旗，更重要的是這次升旗給了我一個教訓，做事不能懶散，要勤奮，不懂的勤奮的人生只能在原地徘徊。

希望下一次看升旗能看得更好。

初中節(jié)日作文 篇6

除夕夜，我們小區(qū)的家家戶戶都吃來放煙火，天空五彩繽紛，絢麗多彩，另人眼花繚亂，一派喜氣洋洋的景象。 我們一家人圍著電視機看“春晚”，窗外電閃雷鳴，聲聲不絕于耳，我再也按捺不住了，于是我聲嚷嚷：“去放焰火吧！”說罷，我就去陽臺捧出我心愛的焰火，迫不及待地破門而出。 我從琳瑯滿目的焰火中挑出“禮花”，點上火，只聽“啪”的一聲，“禮花”飛上了天，天空中頓時像天女散花一樣，千萬朵彩花落了下來，我們頓時像置身于花的海洋一樣，好美呀！禮花還沒從天幕中隱去，我便拿出了“沖天炮”，我點好火后急忙躲到一邊，只聽“咻——”的一聲，“沖天炮”飛上了天，在空中形成一道壯觀的彩虹，若隱若現(xiàn)，又飛了一炮，這下卻形成了八個美麗的夜明珠，在天空上疑熠熠生輝，仿佛要照亮人間，把幸福與安康送給我們。

接下來，舅舅拿出了鞭炮，吊在樹上，點好了火。“噼里啪啦”我捂住耳朵，這鞭炮的每一聲都寄托著我們對新年的希望，當鞭炮響起的那一剎那，我們就已奏響了新一年新的樂章。媽媽在一旁終于忍不住了，點燃了“新年禮炮”，頓時，天空中出現(xiàn)了佛手似的金色條紋，耀眼的金色普照地，我看呆了，此刻，這金色已不再單調，而是那么的光彩奪目，這“佛手”和空中其它五光十色的焰火形成了最奪目的風景，我的視線無法從它們身上轉移 ?。∶利惖某σ?！我愛你！是你為我?guī)砹丝鞓?！真是難忘今霄?。×砦覊艋昕M繞的除夕夜，我們明年再見！

初中節(jié)日作文 篇7

節(jié)日，顧名思義，就是慶祝宴樂的日子。在節(jié)日里，可不能只知道玩，再說，玩也要有意義。我冥思苦想，突然，計上心來……

這天，天氣微微轉涼，我套上了新買的外衣去外面找秋天。啊，美好的東西總是那么短暫，總是逝去得太快，可是，我很想留住它們。

我輕輕踱到河邊，蹲下身撿起一片細長的柳葉，塞進瓶里，瓶里裝著不算渾濁的河水，而柳葉孤零零地躺在瓶里，像大海里的一葉扁舟，孤獨而又悲涼。我又走到公園，摘下一片楓葉，它小小的，紅紅的，經過風雨的洗禮，變得水靈而又沉靜，像一個安坐著的小姑娘，可愛得那么從容。

松針和其它的植物截然不同，還是綠油油的，無不煥發(fā)著青春的活力，不愧是有高尚品質的松樹！我欣喜地采下了它放進瓶子。接著我又看見了在地皮上毫不起眼的“細葉草”。我急忙蹲下身拔起一根，拿在手上細細觀察，它長得不算好看，經過長期的風雨摧殘，已有了歲月的滄桑。但這是這股歲月靜好的氣息讓我不自覺地又把這小小的植物放進了瓶子。

正想回頭走回去時，才突然發(fā)現(xiàn)那一抹金黃還沒有收集。那一片片葉子就像是一把把小扇子，那是被喻為“植物界的活化石”的銀杏，它們在風中搖曳，仿佛在說：“哈哈，來呀，來呀！”我疾步走到它身邊，用力吸了一下周圍的`空氣，剎時我仿佛到了天堂。我臉上露出了久違的笑容。

一圈下來，我瓶里已成了一個繽紛的萬花筒，應有盡有。我自豪地搖了一下瓶子，水立刻像龍卷風一樣把“縮小的秋天”轉了幾圈?？粗D的秋葉，我的心情無比舒暢！

在這慶祝宴樂的節(jié)日里，我把秋天“裝”進了瓶子！

初中節(jié)日作文 篇8

有一種文化，穿越歷史，歷經滄桑，因為久遠，所以厚重，所以永不褪色。

——題記

感受節(jié)日，曲水流觴，青峰曉月。月輝映在水中，漾在心中，追尋那份埋沒在心底的記憶。

人需要記憶，但記憶常常會沉睡，美好的記憶，總需要某些事物來喚起……

仿佛是昨日，我還在捕捉隨風飛舞的柳絮，追逐藏入花叢的蝴蝶，聆聽春雨滋潤萬物的聲音。

但不經意間，耳畔便響起了節(jié)日跫然的腳步聲。接下來便是良辰美景，賞心樂事，觥籌交錯，歌舞升平，花燈弄影，煙火飛舞……

是誰，給我們緊繃的心放了一個假？當然是節(jié)日！她聽到了我們吟詩，看到了我們作畫，還有我們的放歌、撫琴。酒正酣，興正濃，我們那一張張緋紅的臉龐，燦爛的笑靨……這一切，它都見證了。

她像是一片燦爛的星空，每點星光，都閃爍著親人的叮嚀與囑咐；

她像是一本多彩的畫冊，每種色調，都流淌著朋友的祝福與歡笑；

她像是一曲悅耳的歌謠，每個音符，都充盈著生活的激情與夢想……

她是那么博大，匯聚了幾乎一切民族文化的精髓。哪怕傾其一生，我也未必能看懂她大山中的一山、一水、一花、一草、一木。唯有感受，我只能化作一縷微風，去親吻一朵小花，去捕捉一滴泉水，從點點滴滴中去感受她，讓她喚醒自己沉睡已久的快樂。

因為她的到來，那天的荷花一定開得別有韻致，那天的樓閣一定有著別樣的風景，那天的云彩一定涂著格外迷人的紅暈……

而今天，節(jié)日里的往事早已成為回憶。眼前讓人迷茫的是，不知何時才有那樣的相聚，才又能聽見那樣的笑語響起，還能否找到當初我們那樣的依依？

等待，下一個節(jié)日的到來！

初中節(jié)日作文 篇9

1.除夕夜，我們小區(qū)的家家戶戶都吃來放煙火，天空五彩繽紛，絢麗多彩，另人眼花繚亂，一派喜氣洋洋的景象。 我們一家人圍著電視機看“春晚”，窗外電閃雷鳴，聲聲不絕于耳，我再也按捺不住了，于是我聲嚷嚷：“去

放焰火吧！”說罷，我就去陽臺捧出我心愛的焰火，迫不及待地破門而出。 我從琳瑯滿目的焰火中挑出“禮花”，點上火，只聽“啪”的一聲，“禮花”飛上了天，天空中頓時像天女散花一樣，千萬朵彩花落了下來，我們頓時像置身于花的海洋一樣，好美呀！禮花還沒從天幕中隱去，我便拿出了“沖天炮”，我點好火后急忙躲到一邊，只聽“咻——”的一聲，“沖天炮”飛上了天，在空中形成一道壯觀的彩虹，若隱若現(xiàn)，又飛了一炮，這下卻形成了八個美麗的夜明珠，在天空上疑熠熠生輝，仿佛要照亮人間，把幸福與安康送給我們。接下來，舅舅拿出了鞭炮，吊在樹上，點好了火?！班枥锱纠病蔽椅孀《?，這鞭炮的每一聲都寄托著我們對新年的希望，當鞭炮響起的那一剎那，我們就已奏響了新一年新的樂章。媽媽在一旁終于忍不住了，點燃了“新年禮炮”，頓時，天空中出現(xiàn)了佛手似的金色條紋，耀

眼的金色普照地，我看呆了，此刻，這金色已不再單調，而是那么的光彩奪目，這“佛手”和空中其它五光十色的焰火形成了最奪目的風景，我的視線無法從它們身上轉移 啊！美麗的除夕夜！我愛你！是你為我?guī)砹丝鞓?！真是難忘今霄??！另我夢魂縈繞的除夕夜，我們明年再見！