初中作文600字

關(guān)于初中作文600字匯總9篇

在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編幫大家整理的初中作文600字9篇，希望對(duì)大家有所幫助。

初中作文600字 篇1

從我出生到現(xiàn)在已經(jīng)有12年了，在這個(gè)過(guò)程中我經(jīng)歷了很多第一次，他們猶如天上的星星一般，數(shù)不勝數(shù)。而最閃亮的那一顆星星，也就是我難忘的第一次。

我最難忘的第一次就是主持升旗儀式，那是我第一次主持升旗儀式。記得那時(shí)一天晚上，老師在講臺(tái)上，眉頭緊鎖的看著電腦屏幕。她忽然來(lái)了一句：“同學(xué)們！下周我們要升旗主持誰(shuí)愿意當(dāng)？”在做的同學(xué)都驚呆了，小聲嘀咕：“不是每次都是雷星月嗎？”老師聽(tīng)到后臉色很不好：“領(lǐng)導(dǎo)之前專(zhuān)門(mén)強(qiáng)調(diào)以前做過(guò)主持人的，不能每次都是他們，必須培養(yǎng)其他的的人?！蓖瑢W(xué)們聽(tīng)后每個(gè)人像犯了錯(cuò)誤一樣，齊刷刷的低下了頭，每個(gè)人都不愿意當(dāng)。氣氛開(kāi)始變得尷尬起來(lái)，老師只好點(diǎn)名問(wèn)。當(dāng)點(diǎn)到我的時(shí)候，我猶豫了一下，之后一字一字的說(shuō)：“我--試--試--吧！”老師聽(tīng)了欣喜若狂的說(shuō)：“好！那就是你了。明天到我那去拿稿子?！甭?tīng)到老師這樣說(shuō)，我心里充滿了自信。

第二天，我到老師那，老師把稿子遞給我說(shuō)：“你現(xiàn)在在我旁邊把稿子念一下?！碑?dāng)我念的時(shí)候老師一邊聽(tīng)一邊指導(dǎo)我，可是，我發(fā)現(xiàn)自己在演講這方面，連邊都沾不上。老師聽(tīng)煩了揮揮手說(shuō)：“你回到教室先找找感覺(jué)?！庇谑牵野瓮染团?，回到教室我不停的讀，嘴巴就像復(fù)讀機(jī)一樣，反反復(fù)復(fù)的讀。還是找不到方法。我急得像熱鍋上的螞蟻，臉蛋紅的像紅蘋(píng)果。在不知不覺(jué)中，一滴一滴閃著光的珍珠，滴落下來(lái)。

到了彩排那一天，老師叫我放輕松，不要緊張。到我說(shuō)話的時(shí)候，話筒傳來(lái)得難聽(tīng)的聲音讓我自信心下降。老師聽(tīng)后立馬叫停，對(duì)我說(shuō)：“要把聲音放的輕松些，不要讀的那么慢?！痹诶蠋煹闹笇?dǎo)下我漸漸找到了感覺(jué)。

升旗那天，我手心一把冷汗，腿也在抖，不過(guò)有了旁邊同學(xué)的鼓勵(lì)，讓我不再那么緊張，升旗儀式過(guò)程也很順利，升旗完后我明白了一個(gè)道理：人生在于拼搏，在拼搏的過(guò)程中你會(huì)收集經(jīng)驗(yàn)，只有這樣的人才能接受考驗(yàn)！

初中作文600字 篇2

進(jìn)入了初中生活，便迎來(lái)了新的老師。

A：我們的班主任姓繆，是教英語(yǔ)的。她的英語(yǔ)頂呱呱，上課時(shí)，有時(shí)候同學(xué)們都聽(tīng)不懂。她很負(fù)責(zé)任，工作也很認(rèn)真，我們都很好地與她相處。

B：語(yǔ)文老師是最幽默的。每當(dāng)同學(xué)上課講話或者走神，她沒(méi)有馬上指出并批評(píng)，而是用婉轉(zhuǎn)而且幽默的語(yǔ)言讓走神的同學(xué)羞愧無(wú)比，還讓全班同學(xué)捧腹大笑。呵呵，這周，有4位同學(xué)可慘了。被罰寫(xiě)了周記，題目真是新穎：《敲墻有感》《扭頭之間》《尋找》《窗外》。哈哈，真逗~

C：數(shù)學(xué)老師嚴(yán)肅中也帶點(diǎn)幽默。有一次，一位同學(xué)忘了把負(fù)數(shù)穿上“衣服”，于是，老師便說(shuō)：“你脫負(fù)數(shù)的衣服，我就脫你的衣服！”“哈哈哈哈……”班里的每個(gè)角落都傳來(lái)一陣陣爽朗而又清脆的笑聲。

D：科學(xué)老師姓余，我們一見(jiàn)到她便想起了婁茵，呵呵，她們倆長(zhǎng)得真像！于老師高高瘦瘦的，戴著一副眼鏡，有時(shí)候穿著高跟鞋，所以走起路來(lái)“哐哐”響。我們有時(shí)候又叫婁茵是“余老師的化身”。

A、B、C、D4位老師都很?chē)?yán)，而且很厲害，成為了“四大金剛”，令我們這些“小妖精”無(wú)比畏懼。

四種作業(yè)每天像如來(lái)佛祖的五指山壓著我們。再加上父母布置的作業(yè)，我覺(jué)得眼前一黑——暈了。

嘮叨，是每個(gè)老師的特點(diǎn)，所有人都能深深地體會(huì)到。關(guān)心，是每個(gè)老師對(duì)學(xué)生的態(tài)度。

老師，是人類(lèi)靈魂的工程師；老師，是思維先進(jìn)的電腦。

傅老師（數(shù)學(xué)老師），你像電子計(jì)算機(jī)，引領(lǐng)我們攀登在幾何的山峰上；裘老師（語(yǔ)文老師），你像連綿不斷的文學(xué)山川，知道我們學(xué)富五車(chē)；余老師（科學(xué)老師），你辛勤育人，像永不停息的原子引導(dǎo)我們向科學(xué)之國(guó)的大門(mén)踏去；繆老師（英語(yǔ)老師），你像一個(gè)個(gè)英文字母，帶領(lǐng)迷路的我們。

老師，世界上有多少語(yǔ)言贊美他們，有多少不能用語(yǔ)言形容的詞來(lái)形容他們。這是一個(gè)神圣的事業(yè)……

初中作文600字 篇3

在我們所有人的眼中，雨是那么的渺小，那么的微不足道，那么的平常，我認(rèn)為雨是美麗的，它能讓萬(wàn)物滋潤(rùn)，一切的植物在雨過(guò)后顯得那樣的婀娜多姿，它讓莊稼吸收水分，給人帶來(lái)更好的收成，當(dāng)然，每個(gè)季節(jié)的雨都是獨(dú)一無(wú)二的。

在春天，春雨細(xì)細(xì)的，綿綿的，十分的柔和，春雨讓萬(wàn)物蘇醒，一切仿佛都活了。小草偷偷地從土里鉆出來(lái)，貪婪地吮吸著甘露，雨點(diǎn)從樹(shù)葉上滑落下來(lái)，樹(shù)也在享受著大自然的恩惠。此時(shí)，路上的行人撐著傘慢慢地走著。雨過(guò)天晴，太陽(yáng)出來(lái)了，萬(wàn)物顯得更加富有生機(jī)，富有光澤。在太陽(yáng)光的照射下，樹(shù)葉上還有一點(diǎn)露水，一切都是那么的美麗。

在夏天，下雨的次數(shù)比較多，雨是比較頻繁的。而且雨量也特別大，景象雖不如春天那樣美，但也值得欣賞。夏天的雨如同盆子里水倒下一般。一到夏天，基本都暴雨如驟，一場(chǎng)大雨沖刷過(guò)地面后，地面顯得是像油擦過(guò)一般非常干凈。夏天的雨滴像黃豆粒一樣大，在家里，雨點(diǎn)打濕在窗子上，會(huì)聽(tīng)到“啪啪”的響聲。

在秋天，雨是細(xì)雨綿綿，打在身上特別的輕，雨會(huì)有各種不同的形狀，有的像牛毛，有的像花針，有的像細(xì)絲，像牛毛的雨，如同棉一樣的柔，雨打在臉上會(huì)感受到?jīng)鲆?，就像撫摸一般，打在植物上，植物也仿佛沉醉了，秋雨賦有詩(shī)情畫(huà)意，真讓人陶醉其中。

冬天的雨十分的鋒利，就如同刀子一般，臉被刮得十分疼，在冬天的雨十分氣勢(shì)洶涌，但不像夏天的暴雨，雨是非?？斓?，快如閃電，冬天的雨十分洶涌。

我愛(ài)雨，雨是最有詩(shī)情的，在雨中十分芬芳陶醉，但我最?lèi)?ài)還是春天的雨。

初中作文600字 篇4

生活中有很多喜悅，像，取得了好成績(jī)，旅游等等，我真正的喜悅就是取得了好成績(jī)。

期末考試快要到啦，同學(xué)們都進(jìn)入了緊張的復(fù)習(xí)之中，每天上課不是考試就是聽(tīng)寫(xiě)，回到家里還有一大堆作業(yè)，背誦課文，讀書(shū)讀的我都成了“公鴨嗓子”了，沒(méi)辦法只有向同學(xué)討金嗓子喉寶吃才能發(fā)音，晚上還要復(fù)習(xí)到深夜才能休息睡覺(jué)！可老媽說(shuō)了：如果考好了就帶我去香港迪斯尼樂(lè)園，我聽(tīng)了一蹦三尺高，噢?。∥医K于有機(jī)會(huì)去香港了，可要是考不好呢？唉；機(jī)會(huì)是自己把握的；還是抓緊復(fù)習(xí)吧！

媽呀，終于復(fù)習(xí)完了，累死我了！我沖進(jìn)衛(wèi)生間迅速洗漱，爬床睡覺(jué)，可是翻來(lái)覆去的確睡不著，滿腦子都是迪斯尼樂(lè)園的影子。

第二天上學(xué)，我漫不經(jīng)心地走向?qū)W校?？荚囬_(kāi)始了，我像一個(gè)身經(jīng)百戰(zhàn)的將軍，把所有的敵人都快殺光了，咦？這一個(gè)怎么這么難對(duì)付，看同學(xué)們有的在交卷子，我開(kāi)始有些著急了，這時(shí)我想起媽媽的話；要遇事不急，可不，我是將軍這點(diǎn)問(wèn)題就把我打到了？我定下心來(lái)終于把這道題做完了，看看時(shí)間，天呀！時(shí)間不多了，我立刻使用《萬(wàn)箭齊發(fā)》一口氣把所有的題都做完，我長(zhǎng)長(zhǎng)的出了一口氣，這是，下課鈴響了，好險(xiǎn)！辛好做完了。

我好不容易熬到散學(xué)典禮，我懷著忐忑的心情找到我的成績(jī)單，打開(kāi)一看，我瞪大眼睛一看，天呀！語(yǔ)文97分、數(shù)學(xué)99分。此時(shí)，我恨不得一下子飛到家里，不！應(yīng)該是香港，我太高興了。

我每當(dāng)想起這件事，心里還是那么的喜悅，這就是成功的喜悅。它給我的啟示是：有付出就有收獲。

初中作文600字 篇5

我的童年趣事挺多的，其中最令我難以忘懷的是一次嘗試——嘗試孵出小雞。我面對(duì)嘗試時(shí)，總是聚精會(huì)神的，但每次嘗試后，留下的要么是一場(chǎng)空，要么是亂七八糟的擺設(shè)。

那天，父母沒(méi)在家。哈哈，山中無(wú)二虎，猴子稱(chēng)大王。我何不乘機(jī)研究我的大事。我攝手?jǐn)z腳地走進(jìn)廚房，從廚房里偷了幾只雞蛋?！霸趺床拍馨央u蛋變成小雞呢？”我有點(diǎn)難堪，“有了，去找我的書(shū)老師吧!”我翻閱了一些書(shū)籍，書(shū)上說(shuō)，“就憑人的體溫是不可能孵出小雞來(lái)的，只有現(xiàn)在的孵化機(jī)才能完成這個(gè)使命”。我看了后，哈哈大笑起來(lái)：“哈，這么簡(jiǎn)單啊，那讓我們家的微波爐做什么‘孵化機(jī)’就行了唄!孵小雞去了嘍!”我就把雞蛋放進(jìn)了這位“好叔叔”的懷抱里，插上了電源。微波爐開(kāi)始“孵”了，我蹲在一旁說(shuō)：“小雞，快出來(lái)吧，這個(gè)世界很好玩的!”

過(guò)了一段時(shí)間，微波爐發(fā)出了“嘀嘀嘀!”的警報(bào)聲。我慌了，趕緊把電源給切斷了：“雞蛋，我也救你了!”。我剛打開(kāi)微波爐，雞蛋像調(diào)皮的精靈，從微波爐里溜了出來(lái)，“啪嗒”一聲，可愛(ài)雞蛋……

我難過(guò)極了，敲著“孵化機(jī)”對(duì)他喊道：“你是什么好東西，把雞蛋給弄壞了!嗚嗚!”再回頭看看雞蛋，哎？雞蛋怎么變了？——雞蛋破了，從里面流出來(lái)的是稀白色的液體，緩緩地向外擴(kuò)散，最后，在液體里呈現(xiàn)了一個(gè)稀白色的，中間帶有黃色的東西，掐起來(lái)還粘粘糊糊的?！肮?這可能是世界上重大的發(fā)現(xiàn)，只是沒(méi)有人發(fā)現(xiàn)，我也許可以把這個(gè)小東西送到美國(guó)去，換個(gè)諾貝爾獎(jiǎng)回來(lái)，不然，我再把它寄到北京去，或許可以作為世博的博覽物品?！编拧铱催€是把這爛攤子收拾好吧，媽媽回來(lái)看見(jiàn)的話就慘了……

童年就是童年，難免會(huì)有一些天真和幼稚合伙弄出些有趣的事情來(lái)。每當(dāng)想起這件事來(lái)，都會(huì)情不自禁地狂笑一陣。我的童年是非常有趣的。

初中作文600字 篇6

中午的陽(yáng)光格外耀眼，但并不像盛夏陽(yáng)光那樣悶熱，也不像秋末陽(yáng)光的凄涼。這種陽(yáng)光充滿了生機(jī)而且照在人的身上暖洋洋的，讓人充滿了睡意。這，就是春天的陽(yáng)光。

春天的陽(yáng)光既然到了，那么春天也就到了。說(shuō)到春天，我的第一印象就是春暖花開(kāi)，萬(wàn)物充滿生機(jī)；第二印象卻是各種病魔再次復(fù)活，在人群中尋找機(jī)會(huì)下手，體質(zhì)弱的就可能被“盯”上；第三印象是萬(wàn)物開(kāi)長(zhǎng)了，我也開(kāi)長(zhǎng)了，真希望早日突破一米六八的瓶頸。印象還有很多，但這次是在我心中的春天，這還真有點(diǎn)不好寫(xiě)。

春天在我心中......

窗外的松樹(shù)，被春風(fēng)吹得左右搖擺。這也看不出春天的來(lái)臨，再看看遠(yuǎn)處的小樹(shù)，還光禿禿的。操場(chǎng)上還是枯黃，無(wú)根的雜草，似乎風(fēng)一吹，就能把它們帶走。希望這幾天溫暖的陽(yáng)光能叫醒他們沉睡已久的根。

萬(wàn)物并沒(méi)有太大變化，但人的變化可大了，同學(xué)們都脫去了冬裝，在特別熱的時(shí)候，都還吃上了冰激凌。到了下午，每個(gè)人都有點(diǎn)暈，都想小憩一會(huì)兒。可現(xiàn)在已經(jīng)是八年級(jí)了，學(xué)習(xí)十分緊張，已經(jīng)沒(méi)有時(shí)間再去浪費(fèi)。在廣場(chǎng)的上空，多了幾只美麗的“大蝴蝶”，不，那是風(fēng)箏。雖然風(fēng)不是很大，但是影響不了孩子們放風(fēng)箏的快樂(lè)心情。

春天在我心中......

再過(guò)幾天，春天就真正來(lái)臨了，到那時(shí)候，樹(shù)會(huì)更綠，小草會(huì)重新現(xiàn)出生機(jī)，花壇中的花苞也會(huì)綻放，整個(gè)世界不再顯得灰暗，無(wú)色。而會(huì)變成另外一個(gè)樣子。

春天，是又一年的開(kāi)始；春天，是充滿生機(jī)的季節(jié)；春天，是帶走灰暗的使者；春天，是撒播希望的園丁；春天，是我心中最美的時(shí)刻。

初中作文600字 篇7

樂(lè)善好施，助人為樂(lè)是我國(guó)的優(yōu)良傳統(tǒng)。常言道“助人為快樂(lè)之本”，這個(gè)三月，我又一次體驗(yàn)到了這種快樂(lè)。

不久前的一天，我無(wú)意間從媽媽的電話交談中聽(tīng)到了“慈善基金”的字眼，出于好奇就向媽媽追問(wèn)究竟。原來(lái)媽媽參與捐贈(zèng)的“慈善基金”正在為貧困的殘疾人募集手術(shù)費(fèi)用呢。我突然間想起了剛剛做了大手術(shù)的姥姥，受了那么多的苦、花了很多的錢(qián)才康復(fù)出院。我們身邊有很多人生病后因?yàn)樨毨Р荒芗皶r(shí)治療而留下許多遺憾和痛苦。殘疾人本來(lái)就是生活困難的人群，他們更應(yīng)該得到幫助。那一刻，我想起了過(guò)年時(shí)收到的壓歲錢(qián)。它們是爸爸、媽媽和長(zhǎng)輩們送給我的一份份關(guān)愛(ài)和祝福，我要把這份關(guān)愛(ài)傳遞給更需要的人。

當(dāng)我告訴媽媽我的想法時(shí)，媽媽微笑著摸摸我的頭稱(chēng)贊道：“兒子，你真棒！媽媽一定替你實(shí)現(xiàn)這個(gè)愿望?！敝蟮娜兆樱乙恢痹诓话仓械却?，我擔(dān)心“醫(yī)療慈善基金”我年齡小、捐款又少，會(huì)不會(huì)不被接受；擔(dān)心工作忙碌的媽媽會(huì)不會(huì)忘掉我的托付……就這樣過(guò)了許多天，一天晚上，爸爸在家里留給我的`備用手機(jī)收到了一條信息：

親愛(ài)的劉勁閣同學(xué)：

你好。你托人給慈善基金會(huì)捐助的200元壓歲錢(qián)收到了，謝謝你的愛(ài)心！它將用于給貧困的殘疾人做免費(fèi)手術(shù)。你人小志氣大，從小就有慈善意識(shí)，非常值得稱(chēng)贊！是一位好少年！

國(guó)龍慈善基金會(huì)秘書(shū)長(zhǎng)石巧勇發(fā)

20xx年3月11日

看到這條信息，我高興地蹦了起來(lái)。這或許是我第一次幫助不曾見(jiàn)面的陌生人，原來(lái)同樣讓人如此的快樂(lè)。爸爸資助過(guò)貧困山區(qū)的學(xué)生，組織許多人為意外受傷的打工者、做肝移植的小女孩籌集醫(yī)藥費(fèi)，他是那么快樂(lè)；媽媽每年向基金捐一筆善款救助貧困病人，她也是那么快樂(lè)。窗外，三月的陽(yáng)光暖洋洋的，正是一個(gè)愛(ài)心滿溢人間的時(shí)節(jié)，我也收獲了滿滿的快樂(lè)。

初中作文600字 篇8

住宿的第一天早晨，起床號(hào)還未吹響，幾個(gè)勤快的室友就已經(jīng)起床了，她們有的疊被子，有的洗漱，還有收拾書(shū)包，只有我和宿舍長(zhǎng)L還未起床。在家里，都是媽媽叫我起床的，總是媽媽剛把我從床上拉起來(lái)，我就又躺下了?，F(xiàn)在呢？這個(gè)習(xí)慣看來(lái)得改改了。終于，起床號(hào)還是響了，幾個(gè)室友七嘴八舌地叫我和宿舍L起床。小A過(guò)來(lái)拍拍我，說(shuō)：“小三，起床了?！薄班?！”我很不情愿地答道。然后，我翻過(guò)身，接著睡。幾個(gè)室友很無(wú)奈，將我拉了起來(lái)，我只好離開(kāi)溫暖的被窩，不情愿地從床上爬起來(lái)。我總算是起來(lái)了，這時(shí)我們才想到宿舍長(zhǎng)L還未起床。

于是我也加入了叫宿舍長(zhǎng)起床的行列?！吧衢L(zhǎng)，起床了?！蔽覀凖R聲喊到?！耙粫?huì)兒，一會(huì)兒會(huì)兒?！闭f(shuō)完，她便用被子蓋住了頭，又進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。正當(dāng)我們無(wú)奈時(shí)，宿管老師推開(kāi)門(mén)，喊道：“起床了，起床了！

”宿舍長(zhǎng)竟從床上一躍而起。室友都感嘆：“不愧是宿管老師，威力就是大。”

洗漱完畢后，我們就開(kāi)始疊被子了。小Z和小F的被子被疊成了標(biāo)準(zhǔn)的“豆腐塊”，另外兩個(gè)室友的被子疊得也還看得過(guò)去，只有我和宿舍長(zhǎng)小L的被子，一個(gè)像肉卷，一個(gè)像花卷。幾位室友看了，笑得前仰后合。這也難怪，因?yàn)槲覀兊谋蛔优钏?，柔軟，而且我們倆的技術(shù)也實(shí)在有限，所以就造成了這種結(jié)果。幾位室友讓我和小L重新疊被子，她們說(shuō)，她們很希望能被評(píng)為優(yōu)秀宿舍，不想讓我們兩個(gè)拖后腿。就這樣，在幾位室友的監(jiān)督下，我和小L只得把被子疊了一遍又一遍，最終的結(jié)果，被子的形狀已經(jīng)好了很多，但離“豆腐塊”還是有一定差距，所以我們稱(chēng)它為“豆腐球”。

經(jīng)過(guò)了這段時(shí)間的鍛煉，我和小L也不會(huì)再賴床了，疊的被子也向“豆腐塊”的方向發(fā)展。我們都漸漸適應(yīng)了學(xué)校的生活，學(xué)會(huì)了獨(dú)立。

初中作文600字 篇9

母親，一個(gè)溫暖的象征；母親；一個(gè)操勞的象征；母親一個(gè)憔悴的背影。這就是我們?nèi)粘Ｉ钪兴?jiàn)德的一個(gè)平凡的人。

母親，一個(gè)充滿著溫暖的詞匯但承擔(dān)著許多人不曾承擔(dān)的責(zé)任，為家庭努力在社會(huì)上扎穩(wěn)腳，受盡疲勞，只為兒女生活的跟好。是她給世界成千上萬(wàn)的生命，讓地球變得跟繁華。

相信沒(méi)個(gè)都有這樣的經(jīng)歷吧：每當(dāng)你在睡夢(mèng)中的時(shí)候不自覺(jué)的用雙腳蹬開(kāi)身上的被子，這時(shí)總有一雙溫暖的雙手把你把被子蓋上；每當(dāng)你沒(méi)帶雨傘的時(shí)候總有一個(gè)熟悉的背影在背后拿著雨傘喊著你的名字；每當(dāng)你考試壓力大時(shí)，總有一個(gè)人比你早起只為幫你準(zhǔn)備溫馨的早餐；沒(méi)但你考試失利的時(shí)候總有一個(gè)耐心的身影為你講解錯(cuò)題。這個(gè)偉大平凡的人就是——母親。

母親對(duì)我的愛(ài)至今讓我記憶猶新仿佛歷歷在目，那是一個(gè)炎熱的夏天，家里突然停電而我在床上翻來(lái)覆去，不知在何時(shí)母親拿著扇子為我扇風(fēng)讓我進(jìn)入一個(gè)甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)，我醒來(lái)的時(shí)候母親手里仍然拿著扇子，我不知道母親為我扇多久，看這母親額頭上的皺紋和頭上的幾根白頭發(fā)心里不是滋味，那時(shí)我在心里默默的下定決心：媽?zhuān)視?huì)以為最優(yōu)異的成績(jī)孝敬你。

母親是操勞的，母親是憔悴的。讓我們?yōu)槟惬I(xiàn)上一朵永不凋謝的花，只有母親帶上才美麗的花；讓我們?yōu)槟赣H獻(xiàn)上一首贊頌的歌，只有母親聽(tīng)才能顯出澎湃和贊頌的語(yǔ)氣的歌。

為母親洗洗腳，為母親捶捶背，幫母親揉揉腳，為母親倒一杯水。這么多事例都可以用來(lái)回報(bào)母親對(duì)我們的愛(ài)，那就讓我們一起行動(dòng)起來(lái)，讓母親的臉上每一天都洋溢著燦爛的笑容。

這就是我平凡而偉大的母親，因?yàn)橛心愕母冻霾庞形医裉斓某砷L(zhǎng)，我深?lèi)?ài)這我的母親！