《我》初中作文600字

【精華】《我》初中作文600字合集10篇

在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那要怎么寫好作文呢？下面是小編整理的《我》初中作文600字10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

《我》初中作文600字 篇1

小時(shí)候，我并不喜歡回家。而現(xiàn)在，我深深地，深深地喜歡上了回家。

小時(shí)候，家只是一座大大的房子。

年幼的時(shí)候，我對(duì)家并沒有什么概念。讀幼兒園時(shí)，身邊的小朋友哭鬧著要回家，我卻靜靜坐在一邊擺弄我的玩具，甚至不愿早早回那座大大的房子。老師總夸我乖，媽媽卻常常嘆息：“這孩子，一點(diǎn)都不戀家?！蔽倚⌒〉哪X袋里裝滿的是幼兒園里有趣的游戲和生動(dòng)的故事，嚴(yán)厲的父母只被擱在我窄窄的心靈縫隙里。

后來呀，家是一間小小的旅館。

人無法停止成長(zhǎng)，很快，我便背上重重的書包，進(jìn)入了小學(xué)。老師嚴(yán)厲的教育讓我迅速摘去童稚的帽子。我是個(gè)適應(yīng)能力極強(qiáng)的人。很快，我便習(xí)慣了學(xué)校生活，對(duì)父母殷勤的笑臉我漸漸有些陌生，對(duì)媽媽日復(fù)一日的“回來啦？快來吃飯”也沒有多大感覺。每當(dāng)我遲遲回到家中，房間外那道厚厚的門很快便阻隔了忙碌的我和疲憊的父母。家，形同留宿與吃飯的旅館。父母，如同過客。

而現(xiàn)在，家是一灣溫暖的避風(fēng)港。

上中學(xué)以后，倔強(qiáng)的我偶爾也會(huì)把同學(xué)關(guān)系搞得很僵，然后安慰自己：沒什么大不了的！可看見別人嬉笑玩鬧時(shí)，我的內(nèi)心卻又似波瀾起伏。每每這時(shí)，我就盼望能早早回家。于是，等待回家成了一種可怕的煎熬。有一天，我傷心而滿懷期待地回到家。是我不懂假裝，還是我不愿掩飾，又或者是因?yàn)椤芸斓?，媽媽發(fā)現(xiàn)了我的異樣。很快地，我聽到了十幾年來最熟悉的聲音：“怎么啦？不舒服嗎？”我傾刻間明白：是的，只有這個(gè)家是我永遠(yuǎn)的避風(fēng)港，是我最溫暖的避風(fēng)港，父母一直都住在我心底最柔軟的地方。

回家，這是多么幸福的事啊！我喜歡回家！

《我》初中作文600字 篇2

長(zhǎng)大不僅是個(gè)子的長(zhǎng)高，更是心理的成熟。因?yàn)槲叶昧耸裁词秦?zé)任。--題記

我出生在一個(gè)還算是殷實(shí)的家庭。父親母親憑著自己的勤勞跟智慧把一家品牌服裝店經(jīng)營(yíng)的有資有色。我從沒有為自己的吃穿犯過愁。從小，我在小伙伴們中間就是他們羨慕的對(duì)象。甚至在與同伴們玩的游戲當(dāng)中我擔(dān)當(dāng)?shù)慕巧彩橇钊顺缇吹挠⑿?。每到雙休的日子，我的家中總會(huì)聚集許許多多的小伙伴，因?yàn)槲矣袛?shù)不勝數(shù)的玩具：男孩子喜歡的各式各樣的遙控汽車，女孩子喜歡的各種書籍。

也許是命運(yùn)與我們開了個(gè)玩笑，也許是想讓我體驗(yàn)什么是長(zhǎng)大。一場(chǎng)突來的變故改變了我快樂的生活。

那是今年五月的一天，當(dāng)時(shí)我們都在午睡中。突然我們?nèi)冶秽従雍靶?。原來我家失火了。?dāng)消防員撲滅最后一縷火苗時(shí)，我們才發(fā)現(xiàn)，全家除了我們一家三口人，什么都沒有了。爸爸跟媽媽半生的經(jīng)營(yíng)也隨著這大火煙消云散，更不用談我的玩具……從此，我們過上了漂泊的生活。這星期去姑姑家住上幾天，下星期再去姥姥家住上幾天……一個(gè)月下來，我明顯看到爸爸的臉頰消瘦了許多。在這種寄人籬下的日子，我也體會(huì)到了什么是世態(tài)炎涼。原先光找爸爸吃飯的張叔叔見不到了，原先幾乎每天找媽媽聊天的李阿姨幾乎就見不著面了。還記著爸爸為了借一百元錢給我打點(diǎn)滴幾乎跑遍了所有的親朋好友的日子。俗話說“男兒有累不輕談”，我曾經(jīng)看到爸爸一個(gè)小時(shí)抽了一盒煙的無助。于是做完了作業(yè)的時(shí)候，我會(huì)悄悄地幫他們洗洗衣服，吃晚飯，我也會(huì)幫著媽媽把碗筷收拾好。

一個(gè)月就這樣艱難地過去了，我們的生活也逐漸走上軌道?，F(xiàn)在，爸爸媽媽的服裝店又重新開業(yè)了。我們也結(jié)束了那種漂泊的日子。在這漂泊中我懂得了很多：其實(shí)不管什么時(shí)候，最愛你的是你的父母；每一個(gè)幸福的家庭里面都滲透了全家人默默付出的汗水；我的責(zé)任就是好好學(xué)習(xí)，讓他們以后為我是他的兒子而驕傲。

……

突然之間我明白了，長(zhǎng)大不僅僅是個(gè)子的長(zhǎng)高，更是心理的成熟。因?yàn)槲叶昧宋业呢?zé)任是什么。

《我》初中作文600字 篇3

是的，我，變了很多。

在這個(gè)花季總有一些異樣的事像關(guān)門一樣在等你，就像人生，而經(jīng)歷像一棵樹，春在土壤中探頭，夏在風(fēng)雨中成長(zhǎng)，秋在金風(fēng)中成熟，冬在寒風(fēng)中磨礪。春去秋來，在這歲月的長(zhǎng)河中，一棵幼苗可以被洗刷掉翠綠的稚嫩，最終長(zhǎng)成一棵高大威猛的樹。我，也是如此。我甚至可以感覺到身體內(nèi)骨骼咯吱作響的拔節(jié)聲，我甚至可以感覺到血液流淌的清越聲，我甚至可以感覺到思維與視野正在打開與爆破的“啪、啪”聲，我長(zhǎng)大了。

好久不見而偶遇的人會(huì)稱贊道：小伙子個(gè)子長(zhǎng)高了、懂事了。身邊的親人，會(huì)發(fā)現(xiàn)我的字體張揚(yáng)了，寫出特點(diǎn)了，帥氣了。是的，從一個(gè)整天只知道嘻嘻哈哈的小男孩，出落成一個(gè)大小伙，總會(huì)有一些變化。

不再有什么說什么，知道往心里裝一些事兒了。獨(dú)立性強(qiáng)了，很自負(fù)地認(rèn)為可以獨(dú)當(dāng)一面，不接受哪怕是合理而應(yīng)有的幫助。

在父母面前不再像以前那么親熱自然，而多了幾分別扭。無論是否合時(shí)宜，都會(huì)把自己的觀點(diǎn)闡明，哪怕知道會(huì)有不該有的結(jié)果。不再像以前和父母斗嘴，因?yàn)閳?jiān)持那句古詞“叛逆是幼稚的表現(xiàn)”。而現(xiàn)在，更多的是離開，冷淡。

打開了總是退縮的門，也許現(xiàn)在做得還是不夠積極，可已經(jīng)知道，年輕不后悔，“年輕沒有什么不可以”，有了這種前所未有的沖勁，我想我會(huì)成長(zhǎng)得更快，更健康。

，就是成長(zhǎng)，在坎坷中汲取的財(cái)富，是長(zhǎng)大的你應(yīng)該擁有的。

讓我們舉杯，來歡慶成長(zhǎng)，這漫長(zhǎng)而又短暫、快樂的成長(zhǎng)！我們會(huì)在成長(zhǎng)中，帶著最自我的變化，最自我的一面，一路走下去，在今后的人生道路上更加精彩！作文

《我》初中作文600字 篇4

“······3，2，1，起飛！”隨著指揮員一聲令下，“火焰5號(hào)”的底部推進(jìn)器噴射出熊熊火焰，沖向了濃濃的夜幕。我和另外4位同伴向總部發(fā)出了成功起飛的信號(hào)后，飛船進(jìn)入了外太空，突然開始了猛烈的震動(dòng)。我不安地坐在座位上，擔(dān)心飛船的安危。

幾十秒后，突然響起了機(jī)械女聲：“警告！警告！由于流星擊中了動(dòng)力系統(tǒng)，所以會(huì)在一分鐘后關(guān)機(jī)，60，59，58，57······。”我們相互對(duì)視了一下，馬上明白了對(duì)方的意思。我們穿好宇航服，帶好水和食物，拿好防身武器和必備用品。打開艙門，跳出了飛船。還好我們離月球不遠(yuǎn)了。于是我們打開重力器，降落到了月球上。

月球可真荒蕪啊，到處都是坑坑洼洼的洞。一位隊(duì)友說：“我們死定了，食物和水最多可以提供3天，我們又和地球總部失去了聯(lián)系，我們的飛船也墜毀了。唉！”其他的隊(duì)員也陸續(xù)感染了這種情緒。這時(shí)，我說：“大家振作一點(diǎn)，總部發(fā)現(xiàn)聯(lián)系不上飛船了，一定會(huì)派人來的。再說了，我們還有食物和工具，總比一無所有好些吧。我們應(yīng)該先搭好一個(gè)宿營(yíng)地，以免被不明生物和隕石襲擊?！标?duì)員們聽了我的話后，又恢復(fù)了信心，和我一起搭起宿營(yíng)地來。經(jīng)過幾 ……此處隱藏1107個(gè)字……？其實(shí)，在我眼中，生活中的美，無處不在。

輕輕打開書本，有這樣一個(gè)故事，寫一個(gè)男孩兒艱難的向樹梢爬去，手中緊緊握著一只小鳥，為的只是將它送回家。這段文字誘得我在每一棵樹下癡癡地望。我總期盼與那個(gè)男孩相逢。為他加油鼓勁，希望他將小鳥兒握住。而我？也將悄悄的摘下鳥巢，送到他面前，與他共同品味鳥兒還巢的喜悅、幸福。難道這不是那充滿善良的美嗎？

慢慢品析畫冊(cè)，有這樣一幅畫圖，畫一群老斑羚為了拯救小斑羚，竟將自己的身體作為踏板，在小斑羚用完后，墜下山谷。這一場(chǎng)景令我愕然無語。我多么想變成一座彩虹橋，使這群斑羚化險(xiǎn)為夷，用彩虹的光芒溫暖它們冰冷的心，用云朵撐起它們下墜的身體。再用這座無止盡的橋送這群斑羚進(jìn)入森林，消失在一片郁郁蔥蔥中。難道這不是那充滿無私的美嗎？

緩緩查閱相冊(cè)，有這樣一張照片，有一棵蒲公英為了等待遠(yuǎn)方兒女的返回。衰老了也不肯垂下發(fā)黃的頭，悄悄用一棵小草包裹住自己的身體，任憑風(fēng)吹日曬的考驗(yàn)，也決不動(dòng)搖，呆呆的盼著兒女歸來。這個(gè)瞬間牢牢埋在我心間，生根發(fā)芽，并萌發(fā)出傻傻的幻想，希望自己找到它的兒女，送到它身邊。別讓它腐化融入泥土，并去真正感受久別重逢的忘情。難道這不是那充滿親情的美嗎？

……

美，在“慈母手中線，游子身上衣”的真情里。

美，在“但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟”的祝愿里。

美，在“每逢佳節(jié)倍思親”的情懷里。

美，在一聲聲“謝謝”的文明里。

廣泛的美，這就是我眼中的美。

《我》初中作文600字 篇8

每個(gè)人在生日的時(shí)候，都會(huì)收到各種各樣的精美的禮物，我也不例外。但在我十歲生日的時(shí)候我收到了一份與眾不同的禮物。

那天因?yàn)槭切瞧谝?，所以我在學(xué)校中心情十分愉悅，總盼望著早點(diǎn)回家。但也許是時(shí)間在跟我作對(duì)，那天的時(shí)間似乎特別長(zhǎng)。

經(jīng)過漫長(zhǎng)的等待，我總算回到了家。剛一到家，我就丟下書包，坐在沙發(fā)上，等待爸爸媽媽回家。大約過了半個(gè)小時(shí)，我聽見了開門的聲音，于是，我耐不住心中的激動(dòng)，直沖向大門。當(dāng)我來到門口是，爸爸媽媽已經(jīng)進(jìn)來了，我一看到他們，就興奮地說：“爸爸媽媽你們回來了??！”隨即，我看了看他們的手，想看看買了什么禮物。但事與愿違，他們是兩手空空，這時(shí)，我的心情馬上低落了下來，想道：“難道他們忘記今天是我的生日了嗎，怎么連禮物也沒有？正當(dāng)我在想的時(shí)候，爸爸說：“快進(jìn)去了，該吃晚飯了。”于是，我跟爸爸媽媽一同進(jìn)了餐廳。在吃晚飯時(shí)，我一直在想禮物的事情，也不斷的安慰自己：說不定他們是想給我一個(gè)驚喜呢。

吃完晚飯后，我和爸爸媽媽坐在沙發(fā)上看電視，過了大概一刻鐘，我開了口：“爸爸媽媽你們打算給我什么禮物？”說完，爸爸把手伸進(jìn)了口袋，然后拿出一封信，對(duì)我說：“孩子，這是給你的禮物，你看看吧。”頓時(shí)，我哇哇地大哭起來，一邊哭還一邊小聲地說：“這個(gè)禮物也太寒酸了吧……”這時(shí)，爸爸語重心長(zhǎng)地說：“孩子，你長(zhǎng)大了，是時(shí)候懂得一些道理，你快看看吧?！庇谑?，爸爸插開信封，讀起了上面的文字：

孩子，你要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信用的人并且在遇到困難時(shí)不能退縮，要勇于挑戰(zhàn)，只有懷著一顆勇敢的行，才能戰(zhàn)勝困難。爸爸希望你能成材。

爸爸讀完，我瞬間停止了哭，緊緊抱著爸爸，說：“爸爸我愛你！”

這是我收到的最厚重的禮物，我要謝謝你親愛的爸爸……

《我》初中作文600字 篇9

一句話、一個(gè)眼神可能改變一個(gè)人，一本書、一幅畫甚至是一片樹葉也改變一個(gè)人。“聽君一席話，勝讀十年書。”，謝謝你的那段話，讓我深有感觸：謝謝你給我的影響，讓我獲得成長(zhǎng)。

那時(shí)的我，只是一個(gè)貪吃的小女孩，什么也不懂。盡管知道小店里賣的那些都是垃圾食品，但我依然控制不了自己，每次放學(xué)后都會(huì)拿著爺爺給我的一元錢去買吃的，樂此不疲。

你剛進(jìn)我家沒多久，你知道了這件事，并沒有當(dāng)眾給我難堪。只是在事后，你找我進(jìn)行了一次思想教育，你說，爺爺掙錢不容易，放在以前，一天累死累活的只能掙一元，你讓我算算我一天花費(fèi)一元，一學(xué)期下來是多少，我羞愧難當(dāng)。你還告訴我那些垃圾食品吃多了會(huì)生病，要去打針。你甚至我的弱點(diǎn)，我無奈，只能改掉這習(xí)慣，自此以后，胃好了很多。而且爺爺接我放學(xué)的時(shí)候笑容也多了起來。

謝謝你改變了我。

我的數(shù)學(xué)成績(jī)不好，后來出現(xiàn)了即將不及格的趨勢(shì)，你不在加班加點(diǎn)，每天準(zhǔn)時(shí)下班趕回家，只為了幫我復(fù)習(xí)，將我上課沒聽懂的重新講一遍給我聽。你幾乎要將我的數(shù)學(xué)書翻爛，只是為了復(fù)習(xí)你已經(jīng)忘記的知識(shí)，自己出題目給我做。你將自己出的題目寫在紙上，每天定時(shí)定量的給我做習(xí)題，它沒有成為我的負(fù)擔(dān)。晚飯后，你給我講題目，也是我比較笨吧，往往一道題目要講3、4遍，有時(shí)心情不好，會(huì)的題目也裝作不懂，故意讓你將好多遍，看你皺起的眉頭、焦急的臉龐，只是感到好笑。我佩服你的耐心，你的毅力，居然還沒有瘋掉?？吹轿?，你依舊揚(yáng)起笑臉，而我只是覺得那笑容太刺眼，我還是討厭你的吧。期末成績(jī)出來了，報(bào)告單上進(jìn)步學(xué)科是數(shù)學(xué)，分?jǐn)?shù)達(dá)到了前所未有的高度。雖然我還是有些討厭你，但你的努力我無法磨滅。這也是你的成績(jī)。

謝謝你改變了我。

你的一言一行，滲透了我的生活，幾近深入骨髓，我開始改變，是因?yàn)槟愕挠绊?，讓我獲得成長(zhǎng)，謝謝你——我的媽媽。

《我》初中作文600字 篇10

“二次函數(shù)的定義是……”數(shù)學(xué)老師是一個(gè)體型偏胖，滿臉胡渣的中年男子。他的課十分無聊，講話的語速，音調(diào)像一條直線，沒有絲毫起伏變化。讓我禁不住瞌睡蟲的誘惑，趴在桌子上，余光瞥到窗外，正是這一撇，讓睡意一下子煙消云散了……

窗外，是學(xué)校的桂花園，此時(shí)有四五個(gè)工人在那兒修水泥路?？粗麄儼崾^，和水泥，一連串的動(dòng)作，他們做起來是那樣的嫻熟，好像從出生就做這件事一樣。“嘩嘩——”和水泥的聲音十分大，幾乎聽不見老師講課的聲音?！斑旬?dāng)—”一聲，刮起了大風(fēng)，窗戶打在墻上——現(xiàn)在已經(jīng)入冬了。刺骨的風(fēng)吹在臉上像刀割一樣，凍得我上下哆嗦，對(duì)著手哈氣。視線再次回到窗外——工人的手被凍的通紅。那里的風(fēng)比這里大些吧！我想?？匆娝麄兡樕夏敲促u力的神情和嫻熟的”天賦”，心——被震動(dòng)了，不禁多了一絲傷感。

曾經(jīng)很羨慕那些外出打工的哥哥姐姐們，因?yàn)樗麄兛偰茈S心所欲的買自己想要的東西，穿漂亮的衣服，吃美味的食物…。不受家人的約束，嘮叨，他們的生活是那么的恣意而美好，可那種生活離我卻是那么遙遠(yuǎn)。記得有一次，媽媽嚇唬我：“不好好讀書就給我打工去！”我心里想到：打就打，哼，我巴不得呢。現(xiàn)在看來，是我錯(cuò)了，錯(cuò)在盲目追求獨(dú)立生活，盲目向往花花世界，盲目枉費(fèi)父母苦心…。

原來的我，一直想讀懂外面的世界，現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)：原來最因該讀懂的是身邊的美好，是父母的體貼，朋友的安慰，老師的關(guān)心。爸爸，媽媽現(xiàn)在也像窗外的工人那樣做著自己的“天賦吧”，不知道他們那兒有沒有比這兒更冷呢？

“靠窗戶那個(gè)人，起來”，思緒被老師的喊話給打斷了，“上來做這道題目……”

窗外的風(fēng)景依舊美麗而充滿誘惑。那美麗的背后有多少不為人知的汗水和淚珠呢？現(xiàn)在的我們真該做好自己本分的事情，才能不負(fù)窗外。