秋天初中作文

【精華】秋天初中作文匯總六篇

在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家整理的秋天初中作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

秋天初中作文 篇1

“輕輕的我走了，正如我輕輕的來”。夏去秋來，萬物凝結(jié)，秋姑娘來了，世界都變了，這時(shí)我們來到了中山陵。

大家一定都聽說過孫中山，他是中國XX的創(chuàng)始人，被人們稱為國父，是個(gè)偉大的政治家。但你們參觀過他的陵園嗎？我早就聽說中山陵十分巍峨壯觀，今天我慕名而去。當(dāng)我爬上這四百多級臺階時(shí)累得氣喘吁吁，上氣不接下氣的，但是當(dāng)我看到這迷人的金色之后，我的各種疲憊都被我拋到了腦后了！

你看，雖然這臺階這么高，但卻不影響樹兒的生長，高大強(qiáng)壯的樹兒在秋天里也堅(jiān)持不下來了，隨之變得蒼老。但樹葉兒卻生機(jī)勃勃，一片片紅里帶黃，黃里帶綠，真讓人感到奇特。無法想象。

你瞧，在孫中山石像上空一排排整齊的大雁飛向南方，但在臨走時(shí)對這壯嚴(yán)而又嚴(yán)肅的地方又依依不舍呢！在走時(shí)還向中山陵揮手告別，多么希望來年春天的相聚。再回到這地方來尊重孫中山。

你聞，中山陵周圍的野花野草和中山陵里種的花也為大自然添了一份獨(dú)特的風(fēng)景線，同時(shí)也裝點(diǎn)著自然，發(fā)出陣陣清香，使人流連忘返。這使我情不自禁的在花香下奔跑，還帶著甜味，這頓時(shí)是使我的煩惱統(tǒng)統(tǒng)忘掉，心中流出久違的愉快感。

你聽，樹上的鳥兒在成天嘹亮的唱著歡快的歌曲，這更使我的心情愉快起來，似乎也在為這美不勝收的秋景而歌頌，成為新一屆的“歌唱家”。

“結(jié)束是另一個(gè)的開始”，秋季有了新的打算新的開始，并且隨處都有這迷人的景色，正所謂“亂花漸欲迷人眼”再不好好欣常不就浪費(fèi)了，你覺得呢？

秋天初中作文 篇2

盼望著、盼望著，炎熱的酷暑過去，秋天的腳步來了。

一切都是秋高氣爽的樣子，天高了，云淡了。

桂樹、楓樹、常青樹，帶著蒼郁和深沉的格調(diào)和各具特色的氣質(zhì)，展示著風(fēng)采，金子般的黃，瑪瑙般的紅，翡翠般的綠，宛如畫家精心繪制的畫卷。白楊樹和梧桐樹的葉子慢慢地變黃了，一片片樹葉紛紛落下來，就像一只只黃蝴蝶在翩翩起舞；楓樹的葉子火紅火紅，那真是“霜葉紅于二月花”，確實(shí)讓人喜愛；松樹、柏樹的葉子還是那樣翠綠。鳥兒為遷移忙碌著，螞蟻正在收集冬天的口糧。雛菊、一串紅，一眼望去遍是的：橘黃的，紫紅的，爭奇斗艷，鋪在花壇里，像地毯，還迎著秋風(fēng)微笑呢！

田野里，稻谷姑娘們眨著大眼睛，微笑著，微風(fēng)輕輕吹著，她們便歡快地跳起舞來，飽滿的高粱紅似火，棉花白似雪，棉枝上結(jié)滿了桃子般的棉花，一棵上就有幾十朵，壓的棉枝彎了腰；玉米舉著又大又粗的玉米棒。果園里，柿子掛滿枝頭，像一個(gè)個(gè)小燈籠，石榴樹上結(jié)滿了紅彤彤的石榴，它們的肚皮鼓鼓的，有的飽脹得裂開了，真像似聽了什么好笑的笑話似的，咧開嘴巴哈哈大笑，梨子黃澄澄的，葡萄一大串一大串地掛在綠葉底下，蘋果寶寶害羞極了，躲在那翠綠的葉叢中，好象在和我們玩捉迷藏呢？橘子男孩可真重啊，成群的他們來到樹上，竟然把那粗壯、高大的樹枝壓彎了，果農(nóng)們正在采摘誘人的水果呢！“一份耕耘，一份收獲”，辛勤努力，換來了收獲，充滿了喜悅。

秋天像色彩之神，使植物的色彩漸漸變濃；秋天像豐收之神，為人們帶來了累累的碩果；秋天像歡樂之神，為人們帶來了豐收的喜悅。

秋天初中作文 篇3

炎熱的夏天漸漸離我們遠(yuǎn)去了，金色的秋天來到了。秋天以它誘人的魅力，讓梧桐樹葉穿上了金黃色的外衣，讓楓樹葉換上了紅彤彤的裙子。大地也都換上了金色的秋裝。

周末，我們?nèi)ス麍@采摘。一路上，看到街道兩旁的菊花五顏六色，紅的似火，黃的似金，粉的似霞，白的似雪，色彩斑斕。啊，這真是一個(gè)美麗的秋天！

田野里，一望無際的玉米地里，農(nóng)民伯伯正在忙著收割玉米，他們實(shí)在忙不過來了，連他們的孩子也都來幫忙了。收玉米的孩子們干累了，就聚在一起捉迷藏。玉米地里真是一個(gè)捉迷藏的好地方，高高的玉米稈正好可以當(dāng)他們的屏障，那聲聲的呼應(yīng)和陣陣的歡笑，在田野上久久回蕩。啊，這又是個(gè)快樂的秋天。

進(jìn)了果園，我們看見果園里的果子各種各樣，五彩繽紛。每棵樹都是碩果累累的。你看那葡萄，在太陽的照射下像一顆顆珍珠似的;紅棗像一個(gè)個(gè)小燈籠，墜彎了樹枝;那三個(gè)一群，五個(gè)一伙的蘋果，把樹枝都壓彎了，一陣輕風(fēng)吹來，樹枝不停地晃動，枝頭上的蘋果也跟著一起“跳舞”呢！ 秋天，真是一個(gè)美麗豐收的季節(jié)啊！

我愛美麗的秋天！

秋天初中作文 篇4

秋天，夾雜著果實(shí)的淳樸香甜，來到了草原。

要說起秋天來，最高興的就莫過于農(nóng)民啦！這不，一大早上，一個(gè)賣香瓜的果農(nóng)，就來到小區(qū)院里吆喝啦：“香瓜啦！十塊錢四斤啦！”聲音并不尖細(xì)，但悠遠(yuǎn)，都飄進(jìn)了我的夢里……

媽媽起的很早，穿上運(yùn)動服就出去了?；貋頃r(shí)拎著一袋豆?jié){，幾根油條，還有一袋咸菜。邊忙活著盛豆?jié){邊說著：“早上空氣可好了，就是有點(diǎn)兒冷。外面還有晨練的大爺大媽呢！”“??？”刷牙的我模糊不清，從嘴里蹦出這個(gè)大大的問號：“都秋天了，溫差那么大，怎么還出去晨練呀！”漱漱嘴巴，把我的疑問通通講出來?！耙膊皇呛芾溲?，這‘秋老虎’估計(jì)快來了吧?！眿寢屌昧硕?jié){，招呼我過去吃飯。

飯桌上，嘴里叼著油條的我，還是心不在焉，為什么呢？心思全部跑到“秋老虎”這家伙身上啦！媽媽都吃完了飯，我碗里的豆?jié){還是“伸手不見五指”，催促我趕緊喝掉，然后就匆匆上班去了。

早上在家彈了一會兒琴、又寫了一會兒作業(yè)，一上午就這么過去——中午，目的地姥姥家！爸爸下班接著我，我倆疾馳在馬路上。到了姥姥家，看到了桌子上噴香噴香的飯菜。不管三七二十四，啊不，是二十一，狼吞虎咽的吃下去?！昂贸园桑窟@是菜園子里的蔥！”姥姥的聲音響起?！巴?！”我一拍腦袋，怎么忘了？“秋天，菜園子里的東西都熟了吧？”我抬起頭，嘴里塞著一口饅頭，支吾著問姥姥?！斑€沒呢，不過想吃隨時(shí)可以去摘?！惫牙堰@一句話可著實(shí)讓我興奮，要知道，我對這土地可是有很深的感情的。

吃完午飯，大家都躺在床上睡覺了。只有我，抱著電腦顯示屏在看著新聞。對了，去看看園子吧！穿上衣服，躡手躡腳的溜出去。哇！姥姥怎么用這些欄桿把園子給“封鎖”啦！哦，一定是怕那些無家可歸的小流浪狗來偷吃東西吧？費(fèi)勁的把這些欄桿掰開，再合上，踏進(jìn)園子的第一步，就感受到了撲鼻的……土地香。味道是所有東西都不能比擬的。我摸摸這個(gè)、再碰碰那個(gè)，一切都那么新奇、那么有趣。雖然還不知道這些東西的名字，但看到它們的可愛樣，就想給澆澆水。正好，澆水的桶躺在旁邊，拿起水舀，直接一大舀“潑”在這些瓜果身上，也弄在了自己的鞋里，哈哈！對，這就是收獲的樂趣呀！呆夠了，看久了。又把欄桿弄開，再掰回去：“再見啦！小豆角小白菜小蔥和那些我不認(rèn)識的怪物們！”興奮的在欄桿外跟它們說再見，然后，沉淀一下心情，若無其事的走上樓去。

和姐姐玩了一下午。晚上，媽媽單位的通勤來了，順道帶上我。這兩天，剛好有一個(gè)中俄蒙洽談?wù)逛N會，聽說里面的東西特別有趣，于是，和媽媽在那一站下車。走進(jìn)三個(gè)大展廳，一切都那么新鮮！苗族的首飾、俄羅斯的拖把、蒙古國的糕點(diǎn)，流連忘返……

逛了一圈兒，和媽媽回到家，吃點(diǎn)兒晚飯，繼續(xù)出發(fā)！這一次，我們是去了離家不遠(yuǎn)的廣場。廣場上，鑼鼓喧天，彩色的大扇子那么扎眼，卻又那么美麗。幾十個(gè)彩扇匯在一起，恰似一朵綻放的花。這些都是老年秧歌隊(duì)的爺爺奶奶們，他們穿著隊(duì)服，如同廣場上的免費(fèi)節(jié)目，賣力的表演著，時(shí)不時(shí)就會有一股雷動的掌聲朝他們涌去。廣場邊上，還有賣牛犄角、大蒲扇、書籍報(bào)刊的小攤販們；賣燒烤、做小串的店老板們。一個(gè)廣場，如同集市一般喧鬧……

回到家，感覺耳朵里清凈了不少、也空洞了不少。打開窗戶，那聲音又再次傳來，是吆喝聲、是嬉笑聲，還是……

秋天已來到，小城故事多！

秋天初中作文 篇5

時(shí)光如同旋轉(zhuǎn)的七彩唱片，轉(zhuǎn)眼已到秋天了，在這金風(fēng)送爽的日子里，我們迎來了一個(gè)收獲的季節(jié)。

在鄉(xiāng)下，農(nóng)民們忙著收獲金燦燦的稻子，紅彤彤的柿子等。

而在學(xué)校，我們也收獲了許許多多的知識和成果。比如我們學(xué)校在周五和周六舉行的運(yùn)動會，在這里，我收獲了許多。

運(yùn)動會上，我報(bào)了兩項(xiàng)項(xiàng)目，其中在跳遠(yuǎn)這項(xiàng)項(xiàng)目中，有一個(gè)人令我十分的.敬佩。

跳遠(yuǎn)比賽時(shí)，我跟同班同學(xué)王琳琳懷著激動而又緊張的心情來到檢錄處檢錄，在去比賽場地的路途中，我們一直討論著自己內(nèi)心的緊張，我突然看見了我前面的那個(gè)女生，她一臉平靜，我便問她：“你不緊張嗎？”她說：“不緊張，我已經(jīng)習(xí)慣了?！边@時(shí)，我不禁對她另眼相看。心想：本來還想的第一的，現(xiàn)在看來，不可能了。

比賽開始了，第一位選手調(diào)的時(shí)候，以一個(gè)快速的助跑，猛然一跳，突然踩到了那條用沙子畫得“死亡線”上，她犯規(guī)了，到了第二位，第三位······終于到我了，我滿懷緊張的來到助跑地，我猛地往前沖去，突然踩在了“死亡線”上，這時(shí)的我內(nèi)心是何等的糾結(jié)啊，我恨不得時(shí)光能夠倒流，讓我重新再跳一次，可惜這是不可能的了。

到了剛剛九班的那個(gè)女生了，我以飛得速度，猛地沖向前方，迅速一跳，居然跳了3.1米，這讓我是何等的羨慕啊！

后來參賽的同學(xué)們都在議論她，她居然依舊很淡定，我問她：“你不生氣嗎？”誰知道她幽默的對我說：“走自己的路，讓別人說去吧！”

這句話，讓我對她更加的敬佩了，這句話難道不是告訴我們，我們不能因?yàn)樗说淖h論，而擾亂了自己的心情，丟失了自己應(yīng)有的成績。

不過后面的兩次中，我都是因?yàn)樾募?，而丟失了自己本有的成績，俗話說得好：心急吃不了熱豆腐。但是我還是犯了這樣的錯(cuò)誤，現(xiàn)在想想還真是后悔，不過我們班的王琳琳在最后一次跳躍中，跳了2米幾，拿到了第六名，為我們班也爭了光。

這件事讓我收獲的道理是：1：心急吃不了熱豆腐。2：不能因?yàn)樗说淖h論，而亂了自己的步伐，因該相信自己。

秋天初中作文 篇6

中午一放學(xué)，校園里的每一條小徑上都有學(xué)生在穿行，有的忙著回宿舍，有的忙著上食堂?？傊@個(gè)時(shí)候是校園里最能呈現(xiàn)出繁榮景象的時(shí)候，當(dāng)然這樣的景象在春夏秋冬都有，但是給人的感覺卻不同。在春天，蔥翠欲滴的樹木為本來就充滿朝氣的莘莘學(xué)子再增添幾分活力，整個(gè)校園里就會更顯得有志氣有奮進(jìn)精神，便也覺得是熱鬧。其實(shí)夏天比春天更加熱烈，更加讓人感覺到風(fēng)華正茂的學(xué)子門的朝氣和奮斗之精神。

可是到了秋天，一切都開始改變，雖然學(xué)校里的學(xué)生們還是一樣的朝氣蓬勃，但是秋天是一個(gè)成熟的季節(jié)，是一個(gè)收獲的季節(jié)。有很多的事物都將在秋天里成熟，在秋天里就覺得整個(gè)一個(gè)秋天都是平靜的心如止水的，就像人到了中年之后就沒有了當(dāng)年年少氣盛之時(shí)的那股斗氣和沖勁，而的是理性是平靜。秋天是一個(gè)平靜的季節(jié)，不管你身處何處，只要你用心去感受，就會感受到平靜，它會讓你心平氣和，讓你心儲憂愁或輕悄的嘆息，但絕不是悲傷不是痛苦不是煎熬。

人們都說“天涼好個(gè)秋”，秋天是天熱到天冷的一個(gè)過渡時(shí)期，特別是在深秋，不管你走在哪里，只要秋風(fēng)拂面而過，而給你留下的則是絲絲涼意，心中難免會嘆息一句：秋天深了也冷了！當(dāng)然有的時(shí)候，秋天是一個(gè)思念的季節(jié)，思念在遠(yuǎn)方的朋友是否還好，或許是觸景生情吧？但我的認(rèn)為是秋天太平靜了，很容易讓人在平靜之時(shí)想起一些事情來制造一點(diǎn)熱鬧而已。

秋天冷了，再熱鬧的事情放在冷了的秋天里發(fā)生也都會變得不熱鬧，只會變得異常的平靜，就像把食物放在冰箱里溫度就會降低一樣。我喜歡站在深秋里沉默無語，靜觀秋之變，我喜歡秋天里的涼風(fēng)拂面，那微微的涼風(fēng)像思緒，飄飄的為你送來凝亂的平靜的回憶，然后再微微的在心底蕩漾小許，便又隨風(fēng)而去，此刻的心里有點(diǎn)像驛站，停留永遠(yuǎn)只是暫時(shí)的；又有點(diǎn)想湖水之流，是那么的平靜是那么的安詳。其實(shí)我更喜歡站在泛黃的樹林中，便面對一湖沉默，時(shí)而不時(shí)地有落葉在眼前飄下，甚至周圍也沒有鳥聲，因?yàn)楝F(xiàn)在不需要“鳥鳴林更幽”，而需要的是靜靜地在感受著“落葉之靜美”的景象。葉落入水如平鏡的湖面時(shí)被泛起的漣漪，這時(shí)你可以盡情地看盡情地想盡情地讓自己“麻木”，只要不發(fā)出聲音，想做什么就可以做什么。就這樣讓自己獨(dú)立涼秋之中吧！

冷了的秋天，一切都在平靜都在沉默，同時(shí)也會覺得一切都是在蓄勢待發(fā)，有一種“不鳴則已，一鳴驚人”般的豪情壯闊。雖然有的時(shí)候人都會覺得冬天更加寂靜，冬天寂靜只是寂靜，是沒有朝氣蓬勃的寂靜，而秋天是理性的，是可以讓人充滿平靜的。在秋天里行走，有許多可以讓你想的也可以讓你沉默不想的，但是絕不是悲秋不是舍棄。

秋天冷了，心也開始平靜了吧，也應(yīng)該學(xué)會了平靜和冷靜了吧？