初中作文600字

【熱門】初中作文600字匯總9篇

無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家一定都接觸過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。相信很多朋友都對寫作文感到非?？鄲腊?，以下是小編收集整理的初中作文600字9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

初中作文600字 篇1

今天，我校舉辦了一年一度的秋季運動會。

早上，我剛到教室，發(fā)現(xiàn)同學(xué)們幾乎都到齊了。我剛放下書包，運動會的音樂“運動員進行曲”就響了，我和同學(xué)們拿起椅子沖出教室。

到了操場上，老師為我們安排好了位置。我坐在離梯子約50厘米的地方。我隨時都可以爬上梯子，舞著綠色的枝條為運動員加油助威。

運動會開始了，和往年一樣，運動員隨著鮮花隊和彩旗隊繞場一周。在跑步比賽時，運動員站在了起跑線上?！芭?！”的一聲，響了，運動員就像一顆施了魔法的子彈，被一種神秘力量推著，堅定不移地向終點奔去。每一個運動員的身后，都有一位同學(xué)拿著水，有的運動員靠別的運動員喝水的時候超越了他。隊員們接二連三地闖過終點，不時傳來“贏了！贏了！”的喊聲。第二場比賽全是女生，她們的速度快的驚人，與男生不分上下。我們班的女生還編了一首兒歌：四四棒，四四牛，四四超級無敵?！?。

下午，我們班的一位男生剛獲勝而歸，坐在椅子上，被一只像小老鼠的東西下了一跳，我們紛紛過去看，老鼠吱吱地叫了兩聲，跑到了一邊。石少臣說：“哎喲，老鼠竟然跑到這兒來了！嚇死我了！”我和其他同學(xué)都哈哈大笑起來。

最后是低年級的跑步比賽。跑道上，一位運動員緊緊追趕前面的同學(xué)，好不容易趕上了，卻又被后面的運動員趕上了。每個運動員都訓(xùn)練有素。后面的隊員陸續(xù)追上來時，他們幾乎肩并肩，跑了一會，幾乎同一時刻到達終點。他們的比賽太激烈了！

最后，秋季運動會在一片歡笑聲中結(jié)束了。

初中作文600字 篇2

元旦放假，我和爸爸媽媽、還有一些同學(xué)去梧桐山腳下玩，我們本想摘草莓，到達草莓園，只見未成熟的小草莓孤零零的吊在葉上，說是前兩天被摘完了，我們只好失落地繼續(xù)沿路向山里走，欣賞一下田園風光。

沿路兩邊是許多的菜地，分成一小塊一粘塊的，栽種著很多種蔬菜。突然，我發(fā)現(xiàn)了一件奇怪的事情：路旁一條小水溝里，一股湍急的水流匯入一個小水洼里，這小水洼是因為水溝被支路截斷才形成的，里面的水清澈見底，里面的石頭一清二楚，奇怪的是，小水洼中的水沒有流動，卻遲遲沒有漫出來。我問大家水流去哪兒了，大家四處尋找：小水洼兩邊是碎石路面，另一邊也是石塊，水也流不走，爸爸看了看，也沒找到答案。

在媽媽的催促下，我們繼續(xù)沿路向山里走。沒想到，我們沒摘到草莓，卻也看到了難得一見的好東西：一小片金黃色的黃金果果林。栽種黃金果的爺爺還特地挑了漂亮的黃金果送給我們幾個小孩子。

我們帶著收獲高高興興地沿路返回時，又經(jīng)過了那個小水洼。爸爸又問我們有沒有人知道水去了哪兒，大家都沉默了，沒人答得出來。這時，爸爸在路邊抓來一把沙，神神秘秘地散落到水里，只見那些褐黃色的沙在小水洼中竟沒有直接沉下，而是往一個方向斜著流入石頭縫中，消失了，把水的流動顯示得明明白白。原來，這路面下的石頭縫中，居然有一條“暗流”！

爸爸語重心長地說：“由于水十分清澈，我們難以分辨水是否流動，我也一路上想來想去，才想到利用有色的沙來檢測水的流動。有些時候，一些我們?nèi)庋蹮o法解決的問題，也可以借助工具來幫忙，雖然一些工具看似簡單，卻有大用！例如許多醫(yī)院有一種奇特的檢查，叫‘貝餐’，醫(yī)生會要你喝下一種含貝的飲料，由于X光穿不透貝這種材料，就可以通過X光機觀察“飲料”的流動情況，以此檢查消化道的問題?！?/p>

真是大開眼界??！又多了一項收獲！這項收獲可比好看的黃金果和誘人的草莓有意義多了！一些小東西原來也有大用處！

初中作文600字 篇3

藍天，白云。

空氣中還有花草的芬芳。

爸爸是個鋼琴愛好者，但他的專業(yè)和工作跟鋼琴扯不上邊兒。因此，他一心想要把我培養(yǎng)為一位鋼琴大師。

但我知道，這是不可能的.。我天性活潑、好動，根本沒法讓自己靜下來。最重要的是，我的脾氣十分急躁，光這一點，就讓我難以說服自己去學(xué)琴。可爸爸總是在我耳邊念叨：“學(xué)鋼琴培養(yǎng)氣質(zhì)……”

天黑壓壓的，烏云如幽靈般飄著。

我和媽媽鬧了些不愉快，大吵了一架。我回到房間，急躁地走來走去，火氣瞬間上來。我坐在床邊，忽地傳來一陣隱隱約約柔和卻不失力度的鋼琴聲。這聲音像一只蝴蝶輕輕扇動著，那一對小小的翅膀，在花叢中自由地飛著。沒有什么能躲得過那柔情手指的撫弄，我的心如同被那一只蝴蝶帶去了人間仙境一般，慢慢的靜下來。

烏云被一縷清風帶去遠方，只留下一片祥和。

我起身，打開房門，順著樓梯，尋找那“靈音”的來源。爸爸坐在琴凳上，修長的手指行云流水地在一排黑白相間的琴鍵上躍動著。我不忍地劃破這一抹寧靜，坐在沙發(fā)上，靜靜地聆聽著。我的心靈被那旋律牽動著，不再急躁，平靜得如一汪清水。

天空中的云朵軟綿綿的，隨風，恣意飄蕩著。

爸爸彈完了一首曲子，笑著示意我坐在他身旁。看著眼前這一排琴鍵，手指輕輕撫摸著，小心翼翼地按下去，清脆的琴鍵奏響悠揚的樂章回蕩在客廳里。我側(cè)著腦袋，饒有趣味的繼續(xù)彈著。其實，不過亂彈一通罷了，但那一聲聲宛如百靈鳥般的琴聲，總是讓我急躁的心平靜下來。

爸爸一點一點地教我，時間長了，總算會彈奏一些簡單的曲子了。每當我心煩氣躁的時候，鋼琴總能讓我學(xué)會放下，與世無爭。

天空的云朵，悠閑地飄著。

太陽鑲嵌在藍布上，熠熠生輝。

初中作文600字 篇4

特殊的寒假已過，轉(zhuǎn)眼就迎來了開學(xué)，每天與大量的題海為伴，一條雜亂的線在我腦中縱橫交錯，像一道道閃著銀光的鐵鏈一樣，鎖住我的心。

父親說內(nèi)心平靜才能事倍功半，于是我便騎著車去往公園，因為內(nèi)心很狂躁，去公園僅用了10分鐘。

到了公園映入眼簾的是成大片五顏六色的花朵，紅的像火，粉的如霞，白的似雪。挺直的花莖，碧綠的花葉，托著柔軟的花瓣，接受陽光的洗禮。

轉(zhuǎn)身一片湖泊，便打算去乘船。

在我前面劃船的是一位老爺爺，布滿皺紋的臉上，映著慈祥的笑容，盡管他已年過花甲，滿是白發(fā)，但身體還是很硬朗，一點也不像一位老人，反倒像一位青年。

老人慢慢的劃著船，任微風輕撫他的臉龐，手不時伸入水中，任清涼的水環(huán)繞他布滿老繭的手，他的笑聲是明朗的，好像時刻都非?？鞓?，一點也沒有煩惱。

突然嗎，一艘快艇從我身邊掠過，濺起的水花濕了我的衣服，我不禁想跑上去揍他一頓，而老人卻一臉享受，還喃喃的說：“春天就是這樣啊。”

我直接的說：“老爺爺劃快一點了，太慢了！”爺爺哈哈大笑：“為什么一定要快的？慢下來，享受微風拂過臉龐，享受陽光沐浴身體，享受清水濕潤手心，享受春天帶來的歡樂……”我恍然大悟：是啊，當我被幾何圖煩的抓耳撓腮時。是否想過平靜下來？諸葛亮說“非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠。”是的，當我們被快節(jié)奏的生活而擾亂心境時，是否有要想慢一些，留意心中的風景。

我覺得那邊湖泊像桃花源，老人很像陶淵明，在我心中。

初中作文600字 篇5

這個春天一直冷著，仿佛你刪除了我腦海里對你的點點滴滴，時間說過就過了，你輕輕伏起身走了，一如帶走了我身上全部的一切，我縮回觸角不敢看你夏天般活潑而又甜蜜的微笑，街旁的車輛用有些顫冷的鳴啼，提醒著寒冷，眼角看著那被蕭殺的支離破碎的綠芽。

我的人生就像一場不斷上演的折子戲，在每次破碎重圓之后還是逃不出被格局的命運，身邊很多東西都是轉(zhuǎn)眼即逝的，沒有征兆，沒有痕跡，有時留給你的只是無奈的嘆息，而淚水似乎成為了一種洗滌劑，一種裝飾品，可有可無。甚至忘記了淚水那他獨有的味道。在有時只是一個人靜靜的躺在椅子上看著窗外，等待著自己把自己騙入夢中，那是沒有人可以走入的領(lǐng)域，沒有人可以了解的地方，就像是心里某個遙遠且永遠無法到達的地方，每個人都會有的地方，這讓我們與眾不同的地方。

我就像溺水的人掙扎的最后一瞬，被水完全吞噬，我只是習慣的會頭望，可她卻不在我那行走過的軌跡上，有的只是我自己對自己輕諷的愚笑。

曾以為自己只是她身邊的小丑，可以讓她歡笑，可以讓她獲得姿意的快感，可以給他所缺少的真實，卻永遠無法給她她所需要的真愛。

每個人都有著不能說的秘密，就像是開啟某扇大門的鑰匙，里面藏著被我們視為生命的一切，不曾擁有她，不曾打動她，也不曾成為某件必用的生活用品，只是因為時間沒有斷裂，甚至連細縫都找不到，就像女王王冠上那個用來鑲嵌永恒鉆石的地方，而在我這里卻沒有。

允許你走進我的世界，但不允許你在我的世界里亂走，當光陰消消的從指縫間溜走，我沒有在你的生活中留下一步腳印。沒有成為你記憶長河中那細軟的涓流，只是用夜晚殘灰的路燈扮點我的人生。

明天還是一場折子戲，等待我的還是那固定不變的劇本，與我開演一場永不停站的淚……

初中作文600字 篇6

說起我們班的牛人倒也真不少。我們班雖說只有41個人。但是這41個人絕對都不是小人物。說起我們的大班長絕對是級部第一第二的

我們副班長呢。級部前十沒問題。我們班雖說不是最好的班。但是這個班充滿了溫馨。

我們班的才子。不管學(xué)習還是T恤啥的絕對很厲害。作為我們班學(xué)習最好的男生。是班主任和各科老師每天掛在嘴上的寶

。就是我們這些學(xué)渣學(xué)習的榜樣。我就先簡單介紹一下我們班的才子。他學(xué)習絕對一流就不說了。關(guān)鍵是他寫的一手好字。幾乎各科老師見了他寫的字都不由得發(fā)出一聲贊嘆。他呢彈的1手琴 。彈1手好琴其實沒啥。關(guān)鍵事人家是自學(xué)的！說起才子的平時他絕對不是書呆子！絕對是1個話多性格活潑的人。一般人看到他絕對不會想到他學(xué)習那么好！一定都會以為他是個不折不扣的學(xué)渣。

既然有才子就必須有才女。 我們班的女生倒是不少可以襯上才女這個稱號的人卻是少之又少。我就先來介紹1下我們這個班女生的性格分類吧

第一類！學(xué)習好。而且喜歡鬧騰的女生。就是再怎么鬧考試出來成績都是特別棒的那種。

第二類！ 平時看上學(xué)特別努力學(xué)。1考試全是渣的女生

第三類 ！ 學(xué)渣1個而且喜歡鬧的女生。你們肯定以為學(xué)渣還好鬧的女生能有幾個？1。2個？然而我們班有1大群。歲然他們喜歡鬧但是也沒有闖出多大的禍 。

才女蠻？恩。大班長肯定入選。脾氣好學(xué)習好人品好。絕對三號學(xué)生！ 副班長為啥不入選？在我們班副班長絕對是特別矯情的1個小女生。我嘛不喜歡和矯情的女生來往所以他在我的心里自然不是多么好。

哈哈哈哈我們班就是這樣奇葩的一個班。才子才女不多但是溫馨的一個家。

初中作文600字 篇7

有沒有這樣一句話，在你感動迷茫時，能讓你找到方向；有沒有這樣一句話，在你感到失落時，它能夠鼓舞你勇往直前；有沒有這樣一句話，它就像一盞，一個羅盤，一澗清泉，讓你的心突然就在某一瞬間變得清明、寧靜。

記憶深處，那抹余音如夢囈般回蕩在耳邊……

十二歲那年夏天，和伙伴玩耍時不小心把頭磕了，右眼由于淤血全部變成黑色，開學(xué)的那天，我怯怯地走在校園里，生怕別人看見了嘲笑我，最倒霉的是那天上課老師居然點名讓我回答問題，我把頭低得很低很低，我知道這下全部肯定都注意到我了，我的腦子里一片空白，只想找個洞鉆進去了算了，我脹紅著臉很小聲地擠出幾個字：“我……我不知道?！薄斑?，他的眼睛怎么了？”“好恐怖呀……”聽著同學(xué)們的議論，我真的不知道該怎么辦，這時老師走到我面前，小聲地說：“無論什么時候，都要把你的頭抬起來?！蔽掖舸舻赝蠋?，老師正用鼓勵的目光看著我，忽然間就不知道從哪里來了一股勇氣，我抬起頭來對著老師微微一笑，那一刻我知道我贏了。

是啊，多么簡單的一句話：抬起你的頭。但它卻是在那刻給了我抬起頭來的勇氣！

生活不會一帆風順，在很多時候只要想起這句話，心中就會有一股特別的溫暖，就會感到特別寧靜。

每當在學(xué)習中遇到困難，特別是在每次看著別人的分和自己的那點可憐的分數(shù)時，就特別想放棄，可是就該這樣放棄嗎？無論什么時候，抬起頭來，勇敢地去闖一闖，想起這句話，便會勇敢地抬起頭來，重新找回自信。

每當我衣著樸素地走在人群中，不自覺地就會低下頭去看著地面，每每這個時候，那句話便飄蕩在耳邊，于是我自信地抬起頭來。

無論什么時候，抬起你的頭！這樣一句話它會牽著我走向未來！

初中作文600字 篇8

迎著旭日，聞著花香，伴著秋姑娘的腳步，我邁進了這陌生的學(xué)校。六年的小學(xué)生涯轉(zhuǎn)瞬即逝，驀然回首，當年那充滿稚氣和童真的我，已破繭而出，蛻變成一個美麗的婷婷玉立的少女了。

我多么想重溫小學(xué)的生活呀，我永遠也忘不了那些美好的小學(xué)時光。但我又渴望早日匯入成長的洪流，我今天踏上了人生的又一階梯，我要向全世界大聲宣告：“我上初中了！”

初中是人生的一個轉(zhuǎn)折點，是一次成長的考驗，更是收獲的天堂。

在小學(xué)，我們躺在父母的懷抱中無憂無慮地茁壯成長，是生長在綠蔭下的小花，但是，我們終歸要學(xué)會自己長大，初中就是一個訓(xùn)練營，它會讓我們懂得成長，懂得珍惜，懂得感恩。

上初中了，開始脫離了父母的襁褓，一切要自己動手，一開始還真有點想家，于是乎理解了世間不少的東西。

上初中了，我又認識了不少的新同學(xué)，他們帶給我不少的歡樂，驅(qū)散了我心中的陰霾。

上初中了，我們的課業(yè)負擔加重了，但同學(xué)們一個一個都在刻苦努力，我也就改掉了自以為是的毛病，不再認定自己是最棒的，我知道“尺有所短，寸有所長”的道理了。

上初中了，我要學(xué)習蜜蜂，用自己的辛勤勞動，釀造幸福之蜜，不論路上荊棘有多扎手，也不論“攔路虎”有多兇狠，我決不放棄，不向命運低頭，我一定要實現(xiàn)自己心中的理想。

上初中了，我懂得：跌倒后不能老指望別人扶持著你，而是要自己勇敢的站起來！

上初中了，讓我們一起努力努力再努力，加油加油再加油！ （指導(dǎo)老師：方冬明）

初中作文600字 篇9

閱讀是一粒種子，讓知識在心里扎根；閱讀是一把鑰匙，能打開知識寶庫；閱讀是一把階梯，可以登上成功的頂峰。

上幼兒園的時候，媽媽買了許多童話書，我不太愛看，因為認識的字不多。有一天晚上，我剛躺下，爸爸就給我講故事，我開心極了。從此，睡覺時我都要爸爸講故事。爸爸的故事可真多，每天晚上都有，我很驚訝。爸爸告訴我：“我的故事都是從一本《睡前故事》里看來的。你媽媽不是給你買了嗎？”

第二天，我就去找書看。書都在書柜里，我拿下來五六本，一頁一頁看下去，很有味道?！叭恍∝i”、“狐貍和烏鴉”、“小熊做客”……我看得入了迷，忘記了吃飯。爸爸見我喜歡閱讀了，給我買了一堆書。

每天放學(xué)回來，我都要走到書柜邊，《王子童話》、《死了一萬次的貓》、《一千零一夜》、《安徒生童話》都是我的最愛。看得多了，自己也會講故事了。有時候，爸爸剛講了個開頭，我就接下去了，變成爸爸聽我講故事了。就這樣，我講一段，爸爸接著講一段，我再接著講，我們沉浸在故事里，我也更愛看書了。

漸漸的，隨著年齡的增長，知識的積累，我看書的速度快起來了，看的書也越來越雜?，F(xiàn)在四年級了，我開始看名家的作品，像《夏洛的網(wǎng)》、《假如給我三天光明》、《稻草人》、《昆蟲記》、《海底兩萬里》、《老人與?！返龋@些書語言優(yōu)美，故事生動感人，讓我懂得了真善美，也給我的寫作帶來了一些幫助。在讀書的過程中，我知道了一些人生哲理，比如《老人與?！犯嬖V我人應(yīng)該在拼搏中活著。在讀書的過程中，許多好詞好句不知不覺留在了我的腦海里，寫作文時它們就會蹦出來助我一臂之力。我要感謝閱讀給我?guī)淼氖斋@。

為了讓我看到更多的書，爸爸辦了借書卡。我想，我會好好珍惜看書的機會。閱讀其實也是一種休息，讓我在閱讀中更好地成長吧！