初中的我作文600字

關(guān)于初中的我作文600字（精選24篇）

在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的初中的我作文600字，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　初中的我作文600字 篇1

我從小就喜愛美術(shù)，喜愛美學(xué)。比如，水粉畫、卡通畫、毛筆字、漫畫等，所以長(zhǎng)大后我從事了和美學(xué)有關(guān)的工作——服裝設(shè)計(jì)。我熱愛一切美好的事物，我不但能發(fā)現(xiàn)美，還能創(chuàng)造美，讓每個(gè)看到我設(shè)計(jì)的服飾的人都會(huì)感到心情很舒暢。

2022年的一天，我正在時(shí)裝發(fā)布會(huì)上做最后的準(zhǔn)備，那時(shí)我已就是一位世界馳名品牌服裝的總設(shè)計(jì)師了。發(fā)布會(huì)正式開始了，這時(shí)許多穿著我設(shè)計(jì)的服裝的漂亮模特在T臺(tái)上盡情展示著自己，頓時(shí)臺(tái)下響起了熱烈的掌聲和贊美聲。來(lái)參加發(fā)布會(huì)的不僅有我的粉絲，還有我的特邀嘉賓——王老師，王老師現(xiàn)在已經(jīng)就是一位優(yōu)秀的小學(xué)校長(zhǎng)了。我邀請(qǐng)她來(lái)看我的發(fā)布會(huì)，就是因?yàn)樗惆槲覀冏哌^(guò)了六年的小學(xué)時(shí)光。

在發(fā)布會(huì)上，能看到各種各樣的服飾，有的象一把小花傘，它能在下雨時(shí)遮風(fēng)擋雨；有的能自動(dòng)發(fā)光，在伸手不見五指的夜晚，為我們照亮；有的能在炎熱的夏季反射陽(yáng)光，這樣就不會(huì)感到熱了……我的這些服裝不僅美觀，而且實(shí)用、耐用。

發(fā)布會(huì)結(jié)束后，我拿著我設(shè)計(jì)的衣服來(lái)到一個(gè)兒童福利院，那里有許多失去父母的可憐的孩子，我給他們帶來(lái)了一年四季的衣服，有輕薄的夏裝，有溫暖的棉襖。他們穿上這些新衣服，臉上洋溢著開心的笑容。

我回到辦公室，開始設(shè)計(jì)服裝。我靈感不斷，幾小時(shí)后，幾件新款的服裝誕生了。有的象飄逸的云朵，好象能飛上天空；有的象絢爛的花朵，能引來(lái)蝴蝶、蜜蜂；有的就是用落葉編制而成的，它們既環(huán)保，又美觀。

有首歌叫《我的未來(lái)不是夢(mèng)》，只要努力，我相信我的未來(lái)一定比夢(mèng)更美好。

　　初中的我作文600字 篇2

九月到了，秋天來(lái)了，是個(gè)豐收的日子，農(nóng)民們收獲糧食，我收獲知識(shí)。讓我來(lái)和你講講我的數(shù)學(xué)課堂。

我知道升入初中后作業(yè)量會(huì)加大，課門也會(huì)增多，每門都考不會(huì)再像小學(xué)一樣輕松，初中后七門功課，壓力好大，可當(dāng)我真正上初中時(shí)我才發(fā)現(xiàn)壓力也沒(méi)想象的那樣，只要天天完成作業(yè)，特別輕松。在數(shù)學(xué)課堂上，黃老師對(duì)我們可好了，在第一節(jié)課中，先給我們講了一些輕松話題，讓我覺(jué)得數(shù)學(xué)課是我的最愛，給人的感覺(jué)有趣。讓我對(duì)數(shù)學(xué)有了不一樣的了解和認(rèn)識(shí)；認(rèn)讓我對(duì)數(shù)學(xué)有了不一樣的看法和觀點(diǎn)；讓我覺(jué)得數(shù)學(xué)是豐富多彩，千變?nèi)f化的。

生活離不開數(shù)學(xué)因?yàn)槲以跀?shù)學(xué)課堂上學(xué)習(xí)了幾節(jié)，不要小看這幾節(jié)課，在這短短的幾節(jié)課中讓我重新認(rèn)識(shí)了數(shù)學(xué)；讓我對(duì)數(shù)學(xué)燃起了希望；讓我對(duì)數(shù)學(xué)有了新的了解。正因如此，我喜愛數(shù)學(xué)！

就像華羅庚說(shuō)的一樣，宇宙之大，粒子之微，火箭之速，化工之巧，地球之變，生物之迷，日用之繁，無(wú)處不用數(shù)學(xué)。生活離不開數(shù)學(xué)。

在我眼中，數(shù)學(xué)課堂不在像小學(xué)一樣干燥、乏味，而是豐富、多彩。我喜歡數(shù)學(xué)，因?yàn)閿?shù)學(xué)老師講的每一節(jié)課都像在講一個(gè)故事，既有趣又豐富。讓人一次就記住了。每一天還要在多多練習(xí)，這樣才記得老牢。每一節(jié)課老師會(huì)把重點(diǎn)講的很清楚，不會(huì)讓我們覺(jué)得無(wú)聊?。?/p>

數(shù)學(xué)將會(huì)是生活中的一部分這部分很有意義，每個(gè)人都能學(xué)會(huì)只要用心，沒(méi)有做不成的事。

我相信，只要我好好努力，下功夫，數(shù)學(xué)就不會(huì)把我拋棄。我相信我能行！

我喜歡我的數(shù)學(xué)課堂，在我眼中數(shù)學(xué)課堂充滿了無(wú)窮的奇妙。讓我去數(shù)學(xué)世界探險(xiǎn)吧！我相信我一定能成功！

我愛數(shù)學(xué)！

　　初中的我作文600字 篇3

生活周圍總是有各式各樣的，有些人不甘于平凡，喜歡出風(fēng)頭，舞臺(tái)是他們的終極目標(biāo)；有些人卻將自己隱藏起來(lái)，甘于隱沒(méi)人群，對(duì)他們而言，過(guò)于醒目反而會(huì)引來(lái)麻煩，因?yàn)檫@些人，生活才處處充滿驚喜。

我，想要擁有一個(gè)充滿驚奇的生活，我喜歡表現(xiàn)自己，在生活的舞臺(tái)上發(fā)光發(fā)熱，也許太過(guò)于出風(fēng)頭反而會(huì)弄巧成拙，引來(lái)訕笑，但我很享受，享受在臺(tái)上展現(xiàn)自己的感覺(jué)，享受一旁的觀眾能注意我，享受四面?zhèn)鱽?lái)的笑聲，也許是一陣陣的訕笑，這種感覺(jué)就像是滑稽的小丑引來(lái)大家的笑聲，令我很快樂(lè)。對(duì)我而言，與眾不同是我的夢(mèng)想，我總是有著和別人不同的想法，我喜歡天馬行空，將我心中所想的馳騁在生活中，讓生活有不一樣的感覺(jué)。

在我看來(lái)，世界總是充滿著美好的事物，平凡且規(guī)律的生活令我感到不耐煩，我喜歡和別人做不一樣的事，使生命變得更豐富。

然而，過(guò)于突出卻也容易搶走別人的風(fēng)采，而成為別人的標(biāo)靶，反而摔了下來(lái)；有時(shí)太過(guò)于出鋒頭卻也讓自己感到疲憊；或者是弄巧成拙而下不了臺(tái)面。矛盾的心情總是讓自己被困在驚奇與平庸之間無(wú)形的墻，讓我無(wú)法在眾人之中脫穎而出，也不能安于單調(diào)。

我喜歡搞怪，讓自己的生活處處充滿不一樣；我喜歡出風(fēng)頭，接受眾人的喝采。對(duì)我而言，沒(méi)有掌聲的世界是無(wú)趣的、是黑白的；我不喜歡安于平凡，只有充滿驚喜的生活才是不單調(diào)的。

我想要不一樣，并勇敢表現(xiàn)自己，對(duì)我而言，只有充滿驚喜的世界是豐富的、是彩色的。我想要不一樣，我要成為一株紅花，讓路過(guò)的人都能注目；我想要不一樣，我要變成眾人的焦點(diǎn)，發(fā)光發(fā)熱，我想要不一樣，我要做真正的自己，只有做自己，才能展現(xiàn)不一樣的風(fēng)采。

　　初中的我作文600字 篇4

時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝，分秒不停，如同手中的沙子，越想握緊它，把它留住它就消逝地越快。眨眼的時(shí)間，便已過(guò)去十年了。

在十年后的一天，在某一間醫(yī)院的某一個(gè)角落，你會(huì)看到這樣一個(gè)場(chǎng)面，醫(yī)生、醫(yī)生，請(qǐng)快到3號(hào)病房13號(hào)床的病人病情惡化，只見一個(gè)醫(yī)生聽到呼叫后，穿上工作服就往外沖，腳下甚至還穿著拖鞋，樓道里靜靜地別人都在享受著午睡，只聽見一陣急促的腳步聲從3號(hào)病房奔去。

那病人已年邁，是一個(gè)七十多歲的老人，眼皮無(wú)力地耷拉著，臉色也不好，這是前兩天摔倒了，傷著身體，現(xiàn)在忽然停止了呼吸，唉，一朵祖國(guó)的老花又要逝去生命了，但我不能旁邊，作為他的主治醫(yī)生，我不能放棄，起碼他還有生命，就憑借這一線生機(jī)我也要努力，看著家屬悲傷失落的臉，看著那個(gè)老婆婆，我也一定要挽救回他們的父親，她的老丈夫。

在幾個(gè)護(hù)士的幫助下，我們一起把他推進(jìn)手術(shù)室。時(shí)間在此刻流動(dòng)的很慢，糾人的兩小時(shí)過(guò)去了，病人再一次蘇醒，推回了病房。

我無(wú)力地靠在墻邊，看到老婆婆臉上的花朵重新綻放，我是那么的欣慰那么激動(dòng)，盡管做完手術(shù)，已筋疲力盡，但我還是露出了笑容。

沒(méi)錯(cuò)，那個(gè)醫(yī)生就是我，十年后我成了一名醫(yī)生，穿著雪白的工作服為病人號(hào)脈，會(huì)站在手術(shù)臺(tái)前，手里握著重于千斤的手術(shù)刀，為病人手術(shù)，每天我的臉上會(huì)有天使般的笑容。目的就是我的病人有輕松的心情，不會(huì)因?yàn)橛胁《ゾ?，看到病人兼得回家，那就是我最大的成就感，我永遠(yuǎn)不會(huì)認(rèn)為這種生活無(wú) ……此處隱藏8650個(gè)字……惱頓散，心曠神怡呢？再往里走，更是風(fēng)景怡人，萬(wàn)紫千紅的花臺(tái)；清澈見底的魚池；寬敞明亮的教室……真叫人流連忘返。

校園里的老師們也和藹可親，嚴(yán)愛有度，滿腹經(jīng)綸。語(yǔ)文老師生動(dòng)有趣的課堂讓我們感受到了語(yǔ)言的魅力；數(shù)學(xué)老師利用課間不辭辛苦地為我們講解錯(cuò)題；英語(yǔ)老師豐富多彩的口語(yǔ)交流活動(dòng)讓我們不再畏怕口語(yǔ)表達(dá)；歷史老師栩栩如生地講解，把們們拉回了古代，深入了解中國(guó)古老的歷史文化，明白了許多歷史知識(shí)……

學(xué)校的活動(dòng)也是豐富多彩。運(yùn)動(dòng)會(huì)上，運(yùn)動(dòng)健兒們奮力拼搏，揮灑汗水；音樂(lè)會(huì)上，小歌星們一展歌喉，唱出心聲，艷壓群芳；春、夏、秋、冬游，同學(xué)歡聲笑語(yǔ)，共敘友情；還有那些有趣多樣的社團(tuán)活動(dòng)，讓同學(xué)們能在學(xué)習(xí)之余培養(yǎng)豐富的興趣愛好，緩解學(xué)習(xí)壓力……

每每想到這里，我總是對(duì)初中生活心馳神往，在丁香花的指引下，我向初中走去。

　　初中的我作文600字 篇21

光陰似箭，日月如梭。六年的小學(xué)時(shí)光，仿佛一眨眼就過(guò)去了。告別了無(wú)憂無(wú)慮的童年，逝去了天真爛漫的小學(xué)時(shí)光，迎來(lái)了五彩繽紛的初一生活。

剛進(jìn)入初中的第一天，我心里既緊張又興奮。當(dāng)我走進(jìn)初一4班時(shí)，我為來(lái)這個(gè)班而感到無(wú)比的驕傲。因?yàn)?，這是凝聚了我六年的知識(shí)和汗水。進(jìn)入了這所陌生的學(xué)校，看到了一張張新面孔。我突然想起一年級(jí)的我，那時(shí)的我?guī)缀醪辉趺锤苏f(shuō)話，而現(xiàn)在，是一位位偉大的老師使我更加開朗，也是一位位同學(xué)陪我過(guò)了一個(gè)十分快樂(lè)的小學(xué)生活。

因?yàn)榍?天要軍訓(xùn)，所以沒(méi)上課。到第三天上課時(shí)，我突然感到了濃重的“火藥味”--學(xué)習(xí)課程超多，學(xué)習(xí)任務(wù)也越來(lái)越緊張，學(xué)習(xí)壓力也更重了。語(yǔ)文。數(shù)學(xué)。英語(yǔ)都是那么重要。但是，初中與小學(xué)比較起來(lái)，那個(gè)重要性不知加大了多少?2倍?3倍?我肩上似乎背了塊沉重的大石頭，怎么也推不翻!只不過(guò)，這都是初中生必須要承受的。努力盡自己所能!

帶著壓抑的心情，我上了下午的英語(yǔ)課。老師的一舉一動(dòng)，都讓人感到喜悅。幽默。下課后，我心中充滿了快樂(lè)的氣氛，再也沒(méi)有煩惱和緊張。

小學(xué)的畢業(yè)，雖不如朝霞那樣迷人，卻比晚霞更加難忘。同樣，中學(xué)的開始，雖不如朝陽(yáng)那樣絢麗，卻比朝陽(yáng)更加豐富多彩。

中學(xué)的學(xué)習(xí)猶如我的書包沉甸甸的，更加艱巨。不論多艱難，我都不會(huì)退縮，會(huì)笑著面對(duì)困難，克服困難，永遠(yuǎn)不會(huì)向困難低頭。新起點(diǎn)，新生活，新體驗(yàn)，我將會(huì)更加努力!加油!

　　初中的我作文600字 篇22

那個(gè)正在對(duì)著鏡子臭美的人，就是我，我是一個(gè)已經(jīng)過(guò)了13個(gè)“六一”兒童節(jié)的女孩。

我的相貌一般，沒(méi)有一個(gè)瓜子臉。如果光看我的臉，也許都會(huì)以為我是一個(gè)大胖子，可是我是一個(gè)又瘦又矮的一個(gè)小女孩，簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)我就是一個(gè)嬰兒臉。

我比較注意形象。如果我沒(méi)洗臉?biāo)⒀赖脑挘话阄沂墙^對(duì)不會(huì)出門的。

我很喜歡跳舞。我學(xué)習(xí)舞蹈六年了，每一次去舞蹈班時(shí)我都特別開心，特別興奮。我喜歡跳舞，喜歡到什么地步呢？記得有一次，我著急去學(xué)舞蹈，上樓的時(shí)候摔倒了，鼻子都出血了，但我也爬起來(lái)繼續(xù)向上跑。

我很愛面子。可以說(shuō)如果我干了一件很傻的事時(shí)，我便會(huì)裝成一個(gè)沒(méi)事的人一樣，手插著兜淡定地走掉，但是心里已經(jīng)難受得不行。

我有一個(gè)優(yōu)點(diǎn)就是“會(huì)說(shuō)話”。我知道在什么情況下，該說(shuō)什么不該說(shuō)什么，比如在胖子面前不談身材，在單親家庭面前不談家庭等等。

我也有缺點(diǎn)，我特別愛睡懶覺(jué)。我知道對(duì)于一個(gè)上了初中的人，這是一個(gè)很不好的習(xí)慣。記得有一次，我的同學(xué)叫我出去玩，說(shuō)在七點(diǎn)半的時(shí)候到我家，我一聽，??！我起不來(lái)呀，再說(shuō)了，我也不能讓她們看到我剛起床的樣子吧，所以當(dāng)晚我定了五點(diǎn)的鬧鐘，可是還是沒(méi)把我叫醒。哎！所以呢，他們還是看到了我剛起床的樣子。我也會(huì)改掉這個(gè)壞毛病。

這就是我，一個(gè)有著缺點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn)的我。

　　初中的我作文600字 篇23

看吧！瞧吧！這就是我！

這就是我，沒(méi)有“丹唇未啟笑先聞”的甜美笑聲，沒(méi)有“一彎柳葉掛眉梢”的眉，但我也愛照鏡子，我只認(rèn)為，我五官端正，上不缺口，下不缺手，蠻精神，蠻乖的嘛！

這就是我，書看多了，有時(shí)也愛弄弄筆桿子。時(shí)間長(zhǎng)了，不知不覺(jué)中喜歡上了寫作，喜歡它只因?yàn)樗切牡脑V說(shuō)，在寫作中，任思緒辱罵，在記憶草原上自由奔馳，情感似潮水在記憶中流淌。喜歡它只因它是情的感悟。美的升華，墜毀的結(jié)晶，真切的希冀。

這就是我，我愛笑，笑是我靈魂的一部分。一般人總將人生的喜悅寄托在外界的事物之上，花開，便喜，花落，便憂。東西失去便傷，得到財(cái)物就喜?？鞓?lè)的根基也隨之湮滅，我只將花開花落看做一種風(fēng)險(xiǎn)，不斷給予自新，自己給自己尋找愉快心情。

這就是我，我不喜歡整天泡在書泡沫里，那樣只會(huì)讓我崩潰。喜歡踏浪，喜歡叉魚，喜歡捏泥，喜歡在樹蔭下玩蟲，輕輕地走去，只為不抖落一身的海水與灰塵，只為留住美好記憶。瘋吧！狂吧！雖失去了我們女孩的本質(zhì)，卻也是我的情感釋放。

這就是我，你知道了吧！雖然我是知道我在世界中是一粒沙礫，但我始終相信，沙礫也會(huì)發(fā)光，今天，你認(rèn)識(shí)了我，若干年后，全世界人都認(rèn)識(shí)我，這不是夢(mèng)，我在那時(shí)，我會(huì)大聲說(shuō)：“這就是我——施秘！”

　　初中的我作文600字 篇24

我，一個(gè)瘦瘦的、弱弱的、但又高高的男孩。一雙咪咪的眼睛戴著一個(gè)大大的眼鏡。朋友看到我總是對(duì)我說(shuō)“老博士你好！”害得我滿臉慚愧，但這絲毫不影響我好動(dòng)的性格。我喜歡新事物喜歡冒險(xiǎn)和談些新話題。謙虛驕傲?xí)r常在我身旁徘徊，成績(jī)時(shí)常處在中上之間。我喜歡講話，甚至在老師上課都敢講！

我這人可以說(shuō)是最珍惜友誼了！小學(xué)我有個(gè)同學(xué)和我可以說(shuō)是“天生一對(duì)”。一見面就互相交流、互相幫助了。每到下課，我兩就“瘋”了。我“啊?？稀币蝗靶蘖挚稀币徽?，玩得不亦樂(lè)乎。直到上課還不知道呢！結(jié)果只能被老師罰站，但我兩絲毫沒(méi)慚愧，反而對(duì)著彼此笑了起來(lái)。可到了某一天他回老家了，我傷心了大概2個(gè)多月吧！而到初一我又與一個(gè)同學(xué)成了密友。我們玩得更是比龍卷風(fēng)還“瘋”。

我同時(shí)也是個(gè)愛上網(wǎng)的人！自從小時(shí)候接觸網(wǎng)絡(luò)我就喜歡上了上網(wǎng)。玩過(guò)無(wú)數(shù)的網(wǎng)絡(luò)游戲。如：QQ堂、泡泡堂、熱血英豪等。我Q現(xiàn)在13級(jí)了，地下40多了，你說(shuō)這算是網(wǎng)絡(luò)給我?guī)?lái)的快樂(lè)嗎？呵呵，由上大家都可知我已是以為了不起的“網(wǎng)絡(luò)高手”了，而網(wǎng)絡(luò)也給我的學(xué)習(xí)帶來(lái)了煩惱。成績(jī)一直下降、上課不認(rèn)真聽等。所為我現(xiàn)在正努力改正，雖然效果不太好，但還是有初步見效。大家就期待我改正的一天吧！

我還是一個(gè)“知識(shí)淵博”的“智慧老人”。我酷愛讀書、看報(bào)。在我小的時(shí)候有幾個(gè)高中生在我家寄宿。每當(dāng)有空時(shí)我便會(huì)拿他們的書看看。過(guò)了幾年他們走了，留下一張《世界地圖》給我（他們看我經(jīng)常拿他們的書看，就送給我這張地圖反正他們也沒(méi)用）。因此每當(dāng)有空時(shí)我就把地圖看看，到了初中我學(xué)地理時(shí)感到輕松極了，這大概就是看書的好處吧！我看電視時(shí)有時(shí)會(huì)看些新聞，爺爺看看了就給我訂了報(bào)。這又使我進(jìn)一步擴(kuò)展視野。此外我還看些課外書。如《魯賓遜漂流記》、《安徒生童話》、《一千零一夜》等。它們使我初中學(xué)習(xí)容易多了，我得感謝它們哦！

這就是我，一個(gè)好動(dòng)的我。你們?cè)敢夂臀曳窒砦业目鞓?lè)嗎？