《我》初中作文600字

【精華】《我》初中作文600字匯編八篇

在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家整理的《我》初中作文600字9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

《我》初中作文600字 篇1

開卷有益，書，是煩躁時(shí)的一首音樂(lè);書，是無(wú)聊時(shí)的一杯香茗;書，是緊張時(shí)平靜心理的一味藥劑。暢游在經(jīng)典的海洋里，讓我更加懂事，讓我成長(zhǎng)。

在自己煩躁的時(shí)候，“經(jīng)典”是一首音樂(lè)—有一次，我與媽媽因一件小事而吵起來(lái)，我十分生氣，氣急敗壞地沖進(jìn)了自己的臥室“咣”的一聲將自己的房間的門關(guān)上了。在我的臥室里，我的心情久久不能平靜。忽然看見了桌子上的一本書，我便讀了起來(lái)，剛開始心情有些急躁，但過(guò)了一會(huì)兒，我就被書中曲折的情節(jié)吸引住了，我陶醉其中，時(shí)而感動(dòng)，時(shí)而氣憤。合上書本，回味著書中的無(wú)限趣味。經(jīng)典如書，成為你安撫心情的調(diào)味劑。

在閑暇的時(shí)候“經(jīng)典”是一杯香茗—暑假時(shí)期，是最無(wú)聊的時(shí)候了，我拿起一本書，本想著消磨時(shí)間，沒(méi)想到不一會(huì)，就被書中優(yōu)美的風(fēng)景吸引了，每一個(gè)文字都令我十分陶醉，我沉醉其中，身臨其境，就好像大山在向我招手，小溪在向我高歌，小樹在向我搖頭……我漸漸的忘了自己，只顧沉浸在這優(yōu)美的文字中，我感覺(jué)此時(shí)的我釋然了。經(jīng)典如書，成為你閑暇時(shí)光陶冶心情的調(diào)味劑。

在自己緊張的時(shí)候，“經(jīng)典”是平靜心理的藥劑，讓你平靜—記得有一次考試，我非常緊張，雖然自己已經(jīng)做好了充分的準(zhǔn)備，但是心里還是咚咚的跳個(gè)不停，這時(shí)我拿起一本書，仔細(xì)揣摩書中人物性格。這時(shí)我被書中鮮明的人物吸引住了，我仔細(xì)的看書中的每句話。這時(shí)，書讓我放松，讓我感慨。讓我在這緊張的氛圍中，得以心靈的平靜。經(jīng)典如書，成為你緊張時(shí)刻撫平心理的調(diào)味劑。

暢游在書海中，我感覺(jué)自己的思想升華了，心情放松了，成長(zhǎng)了，書使我懂得了許多道理，讓我感覺(jué)自己就像在另外一個(gè)世界，被其中的文字深深吸引著。經(jīng)典如書！讓我在任何時(shí)刻擁有不同的感受，讓我增長(zhǎng)見識(shí)。開拓視野，更加懂得如何品味人生！

《我》初中作文600字 篇2

我有一個(gè)夢(mèng)想，已深深的扎根于我的心中。那就是長(zhǎng)大后，成為一名科學(xué)家。我一直帶著這個(gè)夢(mèng)想前行著。

盡管我沒(méi)有過(guò)人的才智，沒(méi)有嚴(yán)密的思維，只要滿腦子的異想天開。但是我不會(huì)放棄盡管這個(gè)夢(mèng)想離我很遠(yuǎn)，但我還是仍然不停地追求著，從未停止。我要永遠(yuǎn)帶著這個(gè)夢(mèng)想前行，盡管在追求夢(mèng)想的過(guò)程中，會(huì)有很多挫折和無(wú)數(shù)的磨難。但我不會(huì)灰心喪氣，我把挫折和磨難當(dāng)做一次歷練，把它們作為我未來(lái)的動(dòng)力，我不會(huì)再失敗的時(shí)候打退堂鼓，因?yàn)槲蚁嘈?，只有?jīng)歷地獄般的磨練才能有創(chuàng)造夢(mèng)想的力量。

只有經(jīng)歷困難和挫折的磨練，才能激發(fā)我們的力量。只有這樣我們才能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。

以前每當(dāng)我看到科學(xué)家們那令人屬目的成就，我總是會(huì)感到羨慕。然而就是這樣我做出了一個(gè)決定。那就是長(zhǎng)大后做一名科學(xué)家。是他們，推動(dòng)了社會(huì)的發(fā)展。是他們，使祖國(guó)的人民的生活水平提高，更是他們，未祖國(guó)的明天奮斗給祖國(guó)迎來(lái)了一個(gè)嶄新的明天因此我想成為科學(xué)家，成為這個(gè)國(guó)家的希望，并未這個(gè)夢(mèng)想努力著，在前行中，每當(dāng)我看到灰心喪氣的人，回為他們感到悲哀，因?yàn)樗麄儧](méi)有看到自己的價(jià)值，他們沒(méi)有夢(mèng)想，這樣的人生更本沒(méi)有仍和意義。

而我有個(gè)夢(mèng)想，并帶著這個(gè)夢(mèng)想前行這著，有了這個(gè)夢(mèng)想，我就努力下去，永不放棄。一個(gè)人有了夢(mèng)想，就等于把握了自己的人生航向，不會(huì)迷失方向，帶這他前行著，直到開到成功的海岸。

為了這個(gè)夢(mèng)想我會(huì)不斷的努力，不斷的奮斗，帶這夢(mèng)想前行我會(huì)看到我們最終會(huì)走到勝利的終點(diǎn)，只要你努力，你就一定能成功。

《我》初中作文600字 篇3

他是一個(gè)再普通不過(guò)的人。他的激勵(lì)，一直深深地影響著我，讓我至今都無(wú)法忘懷。他的激勵(lì)，伴我遠(yuǎn)行。

那是一個(gè)雨天。伴隨著一聲震耳欲聾地雷鳴，我從考場(chǎng)中走了出來(lái)。雨水傾盆而下，小鳥們驚叫著飛去。連老天爺也在嘲笑我嗎？我不甘地想。是的，我考試失利了。就在這時(shí)，一個(gè)瘦骨嶙峋的老人出現(xiàn)在我的視線中，他的后背濕透了，透過(guò)那層薄薄的白襯衫，我看到他佝僂著背，脊骨外只剩一張皮。我實(shí)在不忍心離去，連忙上前。他似乎有所察覺(jué)，問(wèn)道：“你是......”我沒(méi)有回答，只因我發(fā)現(xiàn)，他是一個(gè)盲人。有種特殊的情感驅(qū)使著我，一定要送他回家。他答應(yīng)了。再后來(lái)，發(fā)生了一件令人感動(dòng)的事。在如此惡劣的天氣下，我被一個(gè)井蓋絆倒了。接著，老人竟奮不顧身地將井蓋復(fù)位，只為保障過(guò)路人的安全。我感動(dòng)極了，豆大的淚珠，爭(zhēng)先恐后地從眼眶涌出。一切塵埃落定，再次上路。頃刻間，已經(jīng)走到老人家的門口。在這一路上，我曾向他訴說(shuō)我考試失利的事。送別之際，他沒(méi)有立刻離去，轉(zhuǎn)過(guò)身，說(shuō)了一句我至今無(wú)法忘懷的話：“遇到困難，挫折都不要懼怕，不要?dú)怵H。你要相信，風(fēng)雨之后總會(huì)有彩虹！”就是這么一句話，一直影響著我，伴我至今。

在那之后，我一直都保持樂(lè)觀的心態(tài)，是他的激勵(lì)陪伴著我。

很快的，像是一眨眼的功夫，第二次考試迫在眉睫。我緊張極了，害怕同上次一樣。此時(shí)，我的耳邊再次響起了那句話：“風(fēng)雨過(guò)后總會(huì)有彩虹！”我突然有了信心，燃起希望?？荚囬_始了，但我一點(diǎn)也不緊張。因?yàn)槲也慌率。腿缤先四蔷湓捤f(shuō)。功夫不負(fù)有心人——經(jīng)過(guò)我的不懈努力，最終我取得了自己理想的成績(jī)。

他既平凡又不平凡，他的激勵(lì)伴隨著我成長(zhǎng)，一直走到今天。未來(lái)我會(huì)秉承著他的激勵(lì)，勇往直前，伴我走過(guò)以后的多彩人生。

《我》初中作文600字 篇4

自從上了初中，一直不太喜歡數(shù)學(xué)的我，對(duì)于難度逐漸上升的數(shù)學(xué)題總感到煩躁、害怕，只要遇到數(shù)學(xué)難題，我連題目都不看就直接放棄，上課也沒(méi)有完全認(rèn)真在聽講，我給自己貼上了一個(gè)標(biāo)簽：我的數(shù)學(xué)成績(jī)不好，我不愛(ài)學(xué)數(shù)學(xué)!

七年級(jí)上學(xué)期，無(wú)論是每個(gè)月的月考還是期中考試，盡管我的語(yǔ)文、英語(yǔ)成績(jī)一直名列前茅，但數(shù)學(xué)總是90分左右，離滿分120分相關(guān)甚遠(yuǎn)，導(dǎo)致我的總分退后好幾名。班上的學(xué)霸們每次討論數(shù)學(xué)難題時(shí)從不喊我一起，老師眼里的好學(xué)生似乎也很少有我。我很不甘心，只是一科成績(jī)不好就不能進(jìn)入學(xué)霸的行列？不服氣的我，望著醒目的數(shù)學(xué)分?jǐn)?shù)，一邊沮喪，一邊咬牙切齒下決心對(duì)自己說(shuō)：“我要丟掉這個(gè)低分!”

從此，我上數(shù)學(xué)課開始認(rèn)真聽講，看到數(shù)學(xué)成績(jī)好的同學(xué)們一起討論難題時(shí)我會(huì)主動(dòng)湊進(jìn)去聽，不懂的地方我也主動(dòng)請(qǐng)教他們?；丶液笥龅讲粫?huì)做的題目，我不再像以前那樣放棄，而是對(duì)照筆記回憶老師在課堂上講的方法，硬著頭皮去思考。有好幾次，我花了大量時(shí)間終于豁然開朗，激動(dòng)得手舞足蹈!曾經(jīng)以為比登天還要難的數(shù)學(xué)題目，經(jīng)過(guò)絞盡腦汁地鉆研，我也可以解答出來(lái)了。這是多么讓我開心的事啊!

原來(lái)，只要我丟掉對(duì)數(shù)學(xué)的畏難情緒，丟掉對(duì)數(shù)學(xué)的煩躁，就可以保持這種激情，去克服那一道道難題了！

期末考試，老師和同學(xué)甚至連我自己都不敢相信，我的數(shù)學(xué)居然考了109分!那一刻，仿佛世界都握在手中，我的數(shù)學(xué)也能考高分了，我終于丟掉低分了!

下學(xué)期的幾次數(shù)學(xué)考試，我也總能考到110分左右了。老師眼中的優(yōu)秀學(xué)生總少不了我，同學(xué)們心中的學(xué)霸也多了一個(gè)我。受到鼓舞的我，現(xiàn)在一看到難題就來(lái)勁兒，越來(lái)越愛(ài)做數(shù)學(xué)題了。

我丟掉了低分，丟掉了自卑，丟掉了煩躁。我會(huì)往更高的目標(biāo)拼搏，向更難的數(shù)學(xué)題挑戰(zhàn)!

《我》初中作文600字 篇5

天，依舊是那樣藍(lán)，每天像是被海水洗過(guò)一般。藍(lán)得透明，想明亮的寶石，映在我的眼簾中，我不由得伸出手，想要觸摸那柔軟的天空。一朵朵的云彩，散發(fā)著一種神秘而奇特的魔力，仿佛能把你心里想要的東西，像一面鏡子一樣，毫無(wú)保留的在你眼前映出。

我常常趟在那一望無(wú)際的天空下，有時(shí)會(huì)幻想，自己有一天會(huì)走在那藍(lán)藍(lán)的天空上，是那么輕快，那么開心。有時(shí)會(huì)出神，想著以后自己該一個(gè)人獨(dú)自面對(duì)無(wú)數(shù)的考驗(yàn)。

其實(shí)上天給每個(gè)人出生時(shí)，都設(shè)計(jì)了一條坎，一條艱難、無(wú)奈、困難的坎。我們能做的不是逃避而是面對(duì)。一個(gè)人的路，到底是有多艱難，無(wú)人知曉。有時(shí)，或許連上帝都會(huì)迷惘，自己到底為多少人設(shè)下了怎么樣的坎。

天空像一本多變化的書本，當(dāng)沒(méi)有波瀾的時(shí)候，只要忍住往下看，就會(huì)看到許多精彩的片段，甚至你會(huì)很驚訝的去理解它，挖掘它，當(dāng)你對(duì)這種心情又失去的時(shí)候，那本書就又會(huì)變成一本對(duì)你來(lái)說(shuō)，毫無(wú)看點(diǎn)，毫無(wú)特色的書。

天空則就像那本書一樣，無(wú)時(shí)無(wú)刻的不在變化著。

早上的出升，燃起一道余輝，云朵想彩色的拼圖一般，拼畫著早上不那么耀眼的光芒。中午的陽(yáng)光，像個(gè)孩童的笑臉，那么真，灼熱著一顆顆青少年的心。傍晚的夕陽(yáng)，在天空的指揮下，一步步跳向黎明，紅著臉，跟大地說(shuō)：再見！

這時(shí)候，晚上的光景，則和早晨的，決然不同。

傍晚，一顆顆閃耀的星星爬上高高的天空，在我眼里就像一條紫色的銀河，掛著無(wú)數(shù)閃亮的燈光，在天地間，開辟了一道完美的裂縫。紫色的天，黃色的星星，一切都是那么的安靜，那么的美好。我想一個(gè)懵懂的'小孩，在這愜意的時(shí)空下，貪婪的吸收著這些我最愛(ài)的景觀。我，依然靜靜地躺在柔軟的草地上，閉上眼睛，默默地感受著，風(fēng)中帶來(lái)的陣陣花香，我的心靈，像被洗滌一般，多了一份純凈和安靜。

天空的奇妙，在這種意境下給了我無(wú)限的遐想，我不禁感到，其實(shí)人在這樣的天空下，就是這么的渺小。

《我》初中作文600字 篇6

“校園生活，枯燥無(wú)味”有的同學(xué)這樣評(píng)價(jià)自己的在校生活，而有人卻說(shuō)，校園是聚集我們美好回憶的五味瓶，時(shí)間越長(zhǎng)，這份回憶越美好……我說(shuō)校園生活，因?yàn)橛心銈兌嘧硕嗖?，校園生活，因?yàn)橛心銈兾译y以忘懷……

轉(zhuǎn)眼間，我們已經(jīng)走到了初中三年生活的盡頭，初中學(xué)習(xí)將到尾聲，而我要面臨的則是與你們分別，我親愛(ài)的老師和那個(gè)可愛(ài)的朋友們。

我記得我們?cè)?jīng)一起哭，一起笑，一起享受成功的喜悅，在失敗時(shí)互相鼓舞……

我親愛(ài)的同學(xué)們，還記得上課時(shí)我們偷偷在粉筆上刻字，扔給對(duì)方結(jié)果被老師揪起來(lái)蹲馬步嗎？還記得下課鈴響起，我們手拉手沖向食堂，卻被老師攔在門口，眼睜睜的看著可口的飯菜被其他同學(xué)領(lǐng)走嗎？這點(diǎn)滴回憶真是叫人哭笑不得，現(xiàn)在回想起來(lái)，正是有你們，我的校園生活才豐富多采，難以忘懷。

我敬愛(ài)的老師們，我們總是手牽著手，共同奮進(jìn)中考，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記你們對(duì)我的關(guān)心，對(duì)我的悉心教導(dǎo)，對(duì)我的關(guān)心和呵護(hù)。

在我剛踏入這所學(xué)校，忙的不知路向，左右徘徊時(shí)，是你為我指點(diǎn)路線，引我走向正路；在第一次考試，取得好成績(jī)得獎(jiǎng)狀時(shí)，是你讓他那個(gè)沾沾自喜的我冷靜下來(lái)，深思；當(dāng)在一次重要的考試中，因?yàn)闆](méi)有做完題，趴在桌上哭得泣不成聲時(shí)是你安慰我讓我重拾希望，重新掛起自信的笑容……老師，因?yàn)橛心?，我的校園生活豐富多彩，因?yàn)橛心?，我的校園生活難以忘懷……

我們已經(jīng)不再是那弱不禁風(fēng)的花朵，在您的呵護(hù)下，我們健康成長(zhǎng)。

畢業(yè)的鐘聲即將敲響，我們也即將分別，“開始的開始，我們還是孩子，以后的以后，渴望變成天使……”“表示一樓到三樓的距離，原來(lái)只有三年”這些畢業(yè)的歌曲與字眼，常常在我們的心中飄蕩，畢業(yè)之后，我們各奔東西是否會(huì)互相忘記呢？

將校園五味瓶埋在心中，許久之后，拿出回憶……在校園生活是多么的豐富多彩！我永遠(yuǎn)不會(huì)忘懷，因?yàn)橛心銈儴D―老師和同學(xué)。

《我》初中作文600字 篇7

世間萬(wàn)物都會(huì)發(fā)生改變：樹上的樹葉掛得久了，就會(huì)變成枯黃，最后掉落；花朵綻放久了就會(huì)凋謝；人生活久了也就會(huì)變老，人不止樣子會(huì)變，人的脾氣、品德、性格都會(huì)因?yàn)槟承┤撕湍承┦露淖儭?/p>

三年級(jí)之前我是一個(gè)成績(jī)差并且又愛(ài)打架的人，從三年級(jí)下冊(cè)開始我因?yàn)閹讉€(gè)人而改變我的人生。三年級(jí)下冊(cè)我以四五十分的分?jǐn)?shù)進(jìn)入這個(gè)班級(jí)，不出我所料，我和另一個(gè)新來(lái)的剛進(jìn)教室，他們的目光全部投射到我們身上，我也不管那么多，隨便找個(gè)位置坐了下去。上完一節(jié)課，那些所謂的同學(xué)“刷刷”地跑到我和那個(gè)新來(lái)的旁邊，我什么也沒(méi)說(shuō)，只是冷冷地掃了他們一眼，就想告訴他們我不友好。他們也識(shí)相地紛紛離開。就這樣過(guò)了一個(gè)上午，下午一切都風(fēng)平浪靜，“喂，你叫什么名字?！币痪湓挻蚱屏宋业乃伎肌！白唛_！沒(méi)心情?！蔽依淅涞卣f(shuō)。他繼續(xù)“纏”著我，我直接揮過(guò)去一拳，他明明能躲過(guò)去，就是不躲。我想：剛來(lái)這，還是不要惹事了。我就在最后一刻停了下來(lái)，就起身去辦公室拿書?；貋?lái)看見他還坐在那，覺(jué)得他很有趣。就決定和他交個(gè)朋友。“王銘輝”我放下一句就拿著書走了。

從此以后我就和他一塊玩，作業(yè)也是如此。他的那種對(duì)朋友的熱情，深深得感化了我。我也變得不像以前那樣冷血無(wú)情了。

是他改變了我的性格，讓我不信以前那樣沒(méi)有一個(gè)知心的朋友；是他改變了我的成績(jī)，讓我不像以前那樣天天被老師叫到辦公室里；更是他改變了我的冷淡，不像以前那樣愛(ài)打架。我們永遠(yuǎn)都是好兄弟——葉俊浩。

《我》初中作文600字 篇8

俗話說(shuō)得好：失敗乃成功之母。就拿煮面的事情來(lái)說(shuō)說(shuō)我的成功吧！

有一次，星期六早晨，我的肚子餓得咕咕叫，可媽媽還沉浸在香甜的睡夢(mèng)中，我用高分貝的嗓音叫醒了媽媽，可是媽媽說(shuō)：“昨天正好教了你煮面，現(xiàn)在你可以試著自己去煮面吃啊。”我垂頭喪氣地去了廚房，我把小凳子放在我的腳下才夠著廚臺(tái)，先把鍋洗了一遍后，然后開始我的“煮面大業(yè)”。我往鍋里倒了幾瓢水，等水沸騰后，就把面放進(jìn)水里，我心想：這么硬的面條要煮軟的話應(yīng)該要很久吧。于是我便去房間看電視了，不知不覺(jué)，時(shí)間已經(jīng)悄悄溜了五六分鐘，突然我記起來(lái)還在煮面，于是我狂奔向廚房。我進(jìn)廚房一看，面全煮糊了，我只好把面倒掉。

正郁悶著，我的肚子又唱起了“空城計(jì)”，無(wú)奈之下，我重新把鍋洗刷干凈，打開火，繼續(xù)把鍋放上去，倒水，等水燒開。另一邊，開始準(zhǔn)備湯料，我找了一把蔥花，把菜刀拿出來(lái)，一看，心想：“這么鋒利，一不小心可會(huì)受傷的，我還是小心為妙吧！”我把嫩綠的蔥花放到砧板上，小心翼翼地用菜刀切好，接著把切好的蔥花放到碗里，放上一勺豬油，滴上一點(diǎn)醬油，灑上一小把鹽，接著舀上一小瓢開水，一碗香噴噴的湯料就大功告成了。鍋里的水冒著泡泡，我琢磨著可以放面條了，用手掂量著面條的分量后小心地放進(jìn)鍋?zhàn)?，等上兩分鐘。香軟的面煮好了，把面盛到碗里后，這由“寧大廚”烹制的獨(dú)家面條誕生啦！

美中不足的是，在洗鍋的時(shí)候，我不小心手碰到了滾燙的鍋邊，到現(xiàn)在還留著傷疤呢！果然做任何事都不能掉以輕心。

雖然只是一次煮面的經(jīng)歷，但我還是非常開心，因?yàn)槲矣殖晒Φ貙W(xué)了一個(gè)小本領(lǐng)。