優(yōu)秀初中作文400字

【實用】優(yōu)秀初中作文400字合集8篇

在日復一日的學習、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編為大家整理的優(yōu)秀初中作文400字9篇，希望能夠幫助到大家。

優(yōu)秀初中作文400字 篇1

我家有一只漂亮的大公雞，十分討人喜愛。圓圓的投訴長著紅通通的雞冠，尖尖的嘴。橢圓形的眼睛十分銳利，多小的蟲子也能捉出來吃掉。眼睛后面有一小撮突起的毛，底下藏著圓形的小耳朵。身上長滿了花羽毛，像披著一件錦衣似得。又細又長的腿上長著金黃色的爪子。以及那高高翹起的尾巴。大公雞走起路來昂首挺胸的活像一位凱旋而歸的大將軍。

我家的大公雞可不僅僅是表面上好看，它的歌聲也是很不錯得。每天清晨，太陽剛出來的時，便是到了大公雞一展歌喉的時候了。“喔喔喔”隨著嘹亮的雞鳴聲響起，我也從夢中醒來，迎接美好的一天。叫完的大公雞比之前更加神氣似乎是對自己的歌聲感到很自豪。

大公雞最能打動我的不是它的美貌，也不僅是它動人的歌聲，而是它永不服輸的精神。有一次，隔壁的一只公雞看它不順眼便與它打了起來。戰(zhàn)況十分激烈，最終對方以微弱的優(yōu)勢戰(zhàn)勝了它。輸了的它毫不氣餒，養(yǎng)精蓄銳后又去挑戰(zhàn)但還是以失敗告終。就這樣它一次、兩次、三次……不知戰(zhàn)了幾個回合才將對方打敗。而我為它的勝利感動非常高興。

這就是我家漂亮的大公雞，有動人歌聲的大公雞，具有永不服輸精神的大公雞。

優(yōu)秀初中作文400字 篇2

我們生活在春天里，想要尋找春天非常簡單，隨時可見，可聽，可嗅，可以觸摸。

看到春天，棵棵小草努力的汲取營養(yǎng)，費力的破土而出，將自己綠的一面展現得淋漓盡致。朵朵鮮花吸收著陽光儲存著活力含苞欲放。只有杏花在不引人注目的情況下，悄然綻放，散發(fā)著誘人的芳香。白楊樹發(fā)芽了，長出了綠色的葉子。松樹發(fā)芽了，長出青嫩的松針。連翹花一朵又一朵，一個個的黃色的花，特別喜人。

聽到春天。你聽這是昆蟲的大合奏，里面有蛐蛐和蚱蜢的聲音，是由許多不知名的小蟲子組成的?？蓯鄣穆槿竾\嘰喳喳的歌聲，勤勞的蜜蜂嗡嗡的采蜜聲，歸來的燕子的展翅聲，冬眠的青蛙呱呱的叫著，這些都是春天的象征。

嗅到春天，這是蚯蚓翻過的土地的濃厚味。這是草木發(fā)芽的新鮮味，這是樹的眼淚-樹膠的誘人味。草混合著土地的氣息是香甜的，而松樹發(fā)芽的氣息是苦澀的，油菜花的氣息是刺鼻的，這一個個不同的味道，都在傾述這一件事，那就是春天的到來。

觸摸春天，摸著松針，有點刺手，那些小芽小小嫩嫩的，摸一下小花，花苞柔順，花朵粉嫩。撥開草地，捉一只小蟲感受著它在我們手心中的活力，摸一下蘭花，花沒開，可我卻能感覺到它想要怒放的力量，這到處都有春天的氣息。

春天就在我們校園里，春天就在我們身邊。

優(yōu)秀初中作文400字 篇3

這個春節(jié)我過得很開心，也到了很多好玩的地方。比如到青青世界玩、出海打魚、放煙花……不過我最喜歡的是在深圳大劇院聽世界著名的音樂會——布拉格之春。

大年初二的晚上，爸爸媽媽帶我去雄偉的深圳大劇院聽世界著名的音樂會。觀眾紛紛進入劇場。劇場前面有一個漂亮的舞臺，舞臺上面擺滿了各種各樣的樂器，有小提琴、中提琴、大提琴、架子鼓、大鼓、大號、小號、長笛、短笛……突然，劇場的燈熄滅了，但舞臺的燈還開著。這時，很多演奏家走出來，坐到舞臺上的椅子上。

我看見每個人身上都穿著禮服，每人胸口都有一個黑色的蝴蝶結，不過有一個人穿著燕尾服，不用說，這就是指揮那些演奏家的指揮家。然后，他們向我們深深地鞠了個躬，然后坐下來演奏第一首音樂《角斗士進行曲》。

我覺得那些音樂的聲音一會兒像小溪流水，一會兒像波濤澎湃。我的手指似乎沉迷了音樂，手指跟著指揮棒舞動起來。不知不覺地到了尾聲，觀眾們紛紛上臺獻花，場上響起雷鳴般的掌聲，久久不能平息。觀眾依然坐在座位上一動不動，演奏家們又微笑著加演了幾首中國名曲。最后，觀眾們才依依不舍地離開了大劇院。

我回家看書的時候，耳朵似乎還在聽音樂會，因為我聽得太著迷了。

優(yōu)秀初中作文400字 篇4

我們現在的科技正在突飛猛進，從我們身邊的家電就可以看得出來了，特別是電視。

聽爸爸講，他們小的時候，別的不說，就是電視，也是很難看到的。

那時候，人們用布來做電視，把任務畫在布上，由幾個人充當其中的人物，為它配音，就是這樣的“電視”，人們也爭著搶著看。

后來，人們就用戲臺來做電視，“電視”前擁擠的人更多了。在漫漫長夜中，就只有一個單調的戲曲“頻道”。

慢慢得，國內人民懂得了組裝黑白電視。那時，我才剛兩歲，雖然不懂事，可是看著那稀少的頻道，我也樂得笑著，仿佛被它陶醉了。

我上幼兒園后，家里要買新上市的彩電，我聽到這個消息后，樂得又蹦又跳，摟著爸爸媽媽不住地笑。彩電買回來后，我算是“樂不思蜀”了，整天趴在電視前面不肯起來。電視節(jié)目豐富多采，讓我眼花繚亂。從此，我更喜歡這個新朋友了。

科技在不斷發(fā)展，供應了人們的一切需求。很快，高清晰電視被普遍采用，成了電視中的佼佼者，人們也解決了不清晰這個難題。高清晰電視比彩電的節(jié)目更豐富，讓我從中學了不少知識，真是受益匪淺哪!

因為我很喜歡看電視，所以近視了，據說現在還有新型的電視，可以減少輻射的，我覺得真的太棒了。

看，電視的變化這么大，我們也應該要好好學習，將來為科技的發(fā)展做出一份貢獻啊!

優(yōu)秀初中作文400字 篇5

在一間優(yōu)雅的小屋里，我坐在墻角品嘗咖啡，一杯無糖的咖啡，感覺十分舒適。即使咖啡是苦的，但讓人回味無窮。

雖是無糖，但你又何嘗嘗不出甜呢？

一杯咖啡剛沖出來，冒著許多熱氣，讓人迫不及待想嘗一嘗咖啡的干醇。

初一的生活不也是這樣嗎？

剛上初一的時候，對什么都充滿了興趣，像是有使不完的勁兒，想一展自己的能力。

抿下一洶，有點燙又帶點苦。

初一的生活不也是這樣嗎？

上了一段時間的課，自己剛開學時的興致全都煙消云散了，只覺得自己背負著一個重重的殼，太多的課

程壓得自己喘不過氣來，只覺得初一好累呀！

端起杯子，再喝一口，更苦了，不過很醇。

初一的生活不也是這樣嗎？

本來課程就多，再加上整天還要背那些煩瑣的英文，晚上還要上晚自習（不包括下半學期）。每天回家后，整個人都累趴下了。真的好累。不過，仔細想一下，雖然忽然很苦，不過學到了知識，更加充實了自己，也是值得的。

幾縷熱氣還在杯子上空蕩秋千，我用勺子攪攪，一股令人陶醉的濃濃咖啡味，從杯底被掀了出來，棕色的液體搶著進入我的嘴，真爽Ｉ當咖啡全咽了進去后，一股苦味就在你嘴里亂竄。

初一的生活不也是這樣嗎？

優(yōu)秀初中作文400字 篇6

一天，一個熟悉的身影又出現在我的眼前了，他就是我的鄰居張爺爺——一個瘦小而有趣的小老頭。這不，他又拎著油漆桶，手里拿著刷子，就像一個環(huán)保衛(wèi)士，又要去義務美化環(huán)境了。

我笑著說：“張爺爺，您又要去打扮地球姐姐??？”

張爺爺答道：“地球這個小淘氣，臉上又臟了，我得去給她講講衛(wèi)生?！?/p>

“爺爺，我們同去也？”“??？啥？”張爺爺似懂非懂地問。

“就是我跟你一起去的意思?！?/p>

“哈，小家伙，挺有學問的嗎，同我一起去也?！?/p>

“走嘞”

就在這時，老天爺好像在跟我們過不去。苦澀的.風無情地刮著，張爺爺的臉被吹得通紅，還不時地聳聳肩膀，不停地哈哈氣。

我心痛地說：“爺爺，今天就算了吧，風太大了?！?/p>

“不行！我們不能因為這點小困難就半途而廢。小悅，如果你怕冷就先回去吧！”

我放下刷子，冒著大風灰溜溜的跑回了家。熟悉的身影。

我趴在窗子上看著張爺爺。只見他走到南墻邊，看見那密密麻麻的小廣告，氣不打一處來。他皺了皺眉頭，耐心地一張張地撕著，邊撕邊放進垃圾桶里。然后一下又一下的涂油漆……熟悉的身影。

大風無情地刮著，小廣告像隨風飄走了似的，無影無蹤，墻也被張爺爺打扮得煥然一新。張爺爺那布滿皺紋的臉上終于掛上了喜悅，而我的心里卻只剩下了愧疚。

優(yōu)秀初中作文400字 篇7

8月18日我們懷著激動的心情來到少年軍校，進行為期三天的軍訓。第一天軍訓我就發(fā)現跟五年級時完全不一樣，教官嚴厲了許多，任務也加重了！而且現在正值盛夏，天氣十分炎熱！

第二天是最累的，上午剛起床就集合站軍姿。要求一動不動的站在那，動一下就加時間！太陽火辣辣的烤著，汗水像掉了線的珍珠一樣往下掉，衣服帽子都被汗水浸濕了！回寢室整理了一下內務，就去吃早飯了！接下來學習中學的廣播操，老師一遍又一遍地教我們，生怕我們學不會！我們在那站了一個多小時，腿又酸又麻！吃過午飯我們可以在空調里休息兩個小時，這對累了一上午的我們來說真是太棒了，寢室里的同學們都歡呼起來！下午兩點左右，由蒙山中學的老師來上入學教育，使我對學校有了更深的了解！大約三點時我們進行隊列訓練，一共有七個內容，要求每個內容都要整齊如一，這對我們這么多人來講是一項艱巨的任務，經過一個小時的訓練我們有了很大的進步！好不容易可以放松一會兒，又被抓去學中學的廣播操，直到吃飯前才放我們走！這一天訓練下來，我里面的短袖和外面的軍裝都濕透了，不過洗過澡就舒服多了！晚上的聯(lián)歡晚會真是豐富多彩，有唱歌、跳舞的，有古箏、吉他獨奏的，真是精彩絕倫！

第三天下午的大會操充分地展現了同學們這三天來艱苦訓練的成果，這三天讓我們體會到了當軍人的辛苦！這三天過得既充實又勞累！

優(yōu)秀初中作文400字 篇8

初三是一首歌如果說，初一我們還是個小孩，初二還是少年布不知愁，那么，初3便是一首難唱、難懂、難學的歌!本想再一次抱起蒙上灰的足球，走進黑和白的世界;本想再一次把擺棋藝擂臺，與對手殺個天昏地暗;本想再一次尋覓一方屬于自己的天空，盡情地放縱自己可是……初三了。

是的，初三了，父母眼中的希望與企盼幻化成一個美好的前程與未來;老師的殷殷告誡，暗示著初三的重要與關鍵;親戚鄰人的關愛與呵護，匯聚成無數的真心祝福與美好愿望。然而，惟有學生們的心情卻日益沉重與壓抑，因為，他們失去了這個年齡該有的換森聲與笑語。這個世界本來就充滿眾多矛盾，自然，“失去”和“擁有”的同時存在也無可厚非。初三，盡管失去了許多，但同時又擁有了許多。初三的一份份侵滿心血的講義，是老師眼中無言的紅絲;初三的一道道費盡思索的習題，是我們心中對中考的憧景;初三的一句句融進征程的贈言，是同窗真心的祝福;初三的一次次的無悔的選擇，是學子們對人生的謹慎思索……

終于，我會唱了這首歌。它的旋律時而低緩時而高亢;它的樂章或快或向上;他的主題清亮而攜永……哦!初三是一首歌。