讀懂初中作文

實(shí)用的讀懂初中作文匯編六篇

無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都跟作文打過交道吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編幫大家整理的讀懂初中作文6篇，希望能夠幫助到大家。

讀懂初中作文 篇1

多年父子成兄弟。

父親在我心中的形象一直是威嚴(yán)而莊重的，就想法官一樣正直的人。我小時(shí)隨著他走，就只能望著他的背影。之所以是這樣的形象是因?yàn)槲乙恢睕]有破譯那顆看似冰霜的心中的密碼。

平常的一天，我們一家三口坐著電梯上樓，當(dāng)電梯上到二層的時(shí)候，忽然間竟不動(dòng)了，緊接著，它便迅速墜到了一層，還“嗡……嗡”地響個(gè)不停。我嚇壞了，緊緊地抓住父親。父親一邊摸著我的頭發(fā)，一邊焦急地按著“緊急呼叫”鍵，后來，門自己開了，父親急忙把我第一個(gè)推出去，然后再和媽媽一起走出電梯。之后才長長出了一口氣。

“電梯門”事件發(fā)生后，我一如既往地上學(xué)，不經(jīng)意間回頭望了一眼，卻見大樓被太陽照得金光閃閃，在金光閃閃的海洋中，似乎有一個(gè)人影在走動(dòng)。我正浮想聯(lián)翩，仔細(xì)一看，那原來是父親??！

我好像遇了一個(gè)霹靂，全體都震悚起來，我好像化作一團(tuán)火，融化了我心中最后一條冰凌。原來父親的心思竟如此細(xì)密，能夠想到在窗上查看我的安全。

父親見我站著不動(dòng)，便大聲叫喊道：“站著弄麼呢？再不走好晚了！”我這才想起來還要去上學(xué)，便招了招手走了。可是心里實(shí)在說不好是什么滋味。

父親在那看似冰霜的表面背后，藏著的其實(shí)是火一般的深情，他把心思藏在內(nèi)心的最深處。

我讀懂了那一本最深?yuàn)W，最難懂的書，那本書的名字叫做“父親”。

讀懂初中作文 篇2

誰給了你生命，誰給了你關(guān)愛，誰讓你來到這個(gè)世上，這個(gè)人就是母親。母親，這個(gè)字包含的意思太多太多了，可是我直到16歲才讀懂。

我的母親長的瓜子臉，皮膚白白的，有一種小女人的模樣。可是，她手上的的老繭證明了她的辛苦。對(duì)于剛上初中的我來說，并不理解母親的愛，只認(rèn)為她的嘮叨是一種過度的關(guān)愛，甚至有時(shí)討厭。初中的我正在青春期邊緣上徘徊著，叛逆著，母親的多次教導(dǎo)都無盡于是，最后逼得母親哭的對(duì)我說，你到底怎么了?？晌遥€是滿臉的無所謂。最后，母親氣急了說了一句：“你以后不是我的女兒了，我不再管你了。”而我聽完之后淚無聲的落下了，知道母親生氣了，可是，怎么也無法收回母親的話。我絕望了，痛苦到了極點(diǎn)，可是，我該怎么辦。這時(shí)，電話突然響了，是母親打來的，母親說：“孩子，外面下雨了，記得關(guān)好窗戶，多穿點(diǎn)，別凍著?！痹掚m簡短，可是字字透出了母親對(duì)我的關(guān)愛，這時(shí)，我才真正的讀懂母親對(duì)我的愛。

媽媽，原諒我這時(shí)才讀懂你。

讀懂初中作文 篇3

在人生的漫漫旅途中，我們需要很多的目光來陪伴我們一起前行。傷心難過時(shí)，需要慈愛的目光來幫你撫平傷口；驕傲自滿時(shí)，需要淡定的目光來幫你“潑冷水”；犯了錯(cuò)誤時(shí)，需要睿智的目光來幫你指引方向。

3歲時(shí)，爺爺?shù)哪抗馐谴葠鄣?。?duì)于幼時(shí)的我來說，爺爺?shù)亩亲邮俏业奶焯茫铱梢栽谏厦鏋樗麨?。而奶奶則會(huì)在一旁輕聲責(zé)備我，爺爺卻只會(huì)呵呵的傻笑，他的眼里是在他肚皮上睡覺的我的倒影。我的倒影縮小在爺爺明亮的瞳孔里，爺爺?shù)难壑蟹撼鋈岷?、寵溺的光。這是他愛我的方式。

6歲時(shí)爺爺?shù)哪抗馐菍擂蔚摹Ｉ闲W(xué)一年級(jí)的我，開始“好面子”，不想要家人接送，覺得讓家人接送是一件很嬌氣的事，可是爺爺硬要來，他擔(dān)心我的安危。在人流中，他發(fā)現(xiàn)了他的寶貝，于是，他大聲呼喊我的名字，一把抓住在茫茫人海中我的.手。我又羞又惱，一把甩開他的手，沖他吼道：“不是說好我自己回去嗎？以后不要來接我！”他張了張嘴，又閉上了，似乎把想說的話給咽了回去。他搓了搓粗糙的雙手，像做錯(cuò)了事一般，目光尷尬地環(huán)顧四周，仿佛想尋求什么幫助一般。可惜沒人幫他，他只好沉默在我后面，眼角閃爍著透明的光。到了大一些，每想起這件事，我都想懊惱地揪自己頭發(fā)。

9歲時(shí)，我纏著爺爺，對(duì)著昏迷中的他泣不成聲。我多想他再去接我一次，我保證不會(huì)像之前那樣不懂得珍惜，不會(huì)再去踐踏他對(duì)我的感情，只要他能醒來。過了幾個(gè)小時(shí)，爺爺睜開他的眼，目光渾濁模糊，看到我，他發(fā)出了幾個(gè)含糊不清的音節(jié)，似乎是我的名字，也似乎不是，我湊近去聽，說了一句讓我刻骨銘心的話：“手怎么……這么……涼？”我淚如雨下，這個(gè)我避而遠(yuǎn)之的爺爺，在這種情況下還擔(dān)心我的身體。我邊流淚邊說：“好，我穿衣服?！睜敔斁陀炙讼氯?。

過了幾天，傳來爺爺去世的噩耗，我泣不成聲。爺爺最后留給我的，竟是那樣的一句話，那樣渾濁至極的目光。

一杯未盡，山河已老，我們輸了，輸給了歲月這個(gè)無情的神偷。時(shí)光帶走了爺爺，但卻帶不走我和爺爺?shù)挠洃?，也帶不走爺爺留下的三道目光?/p>

讀懂初中作文 篇4

你考試完了，回到家中，想把一身的疲憊都掃除干凈，你剛躺在床上，就迎來了母親的一句句問題，你不耐煩了對(duì)你的母親大吼了一句：“煩死了”這也許是疲憊的表現(xiàn)，但你的母親，那剛想蹦出嘴的字眼，就這樣擋了回去，你的母親看著你，用那可憐的目光注視著你躺下，她一句話也沒說，當(dāng)你完全躺下時(shí)，她用那深沉的目光對(duì)你說：“好好睡吧！多休息休息”然后她給你蓋上她最喜歡的被子，卻被你無情的擋開了，因?yàn)槟悴欢?，那被子是專給你準(zhǔn)備放松的，已經(jīng)在外面曬了一上午，被子里還有那暖暖的光線，你的母親一句話也沒說，只是默默的注視著你，她已經(jīng)看了14年了，卻還看不夠，你的臉頰發(fā)燙，周身發(fā)燙，你發(fā)現(xiàn)，你也看不夠你的母親，看著看著，你的雙眼已經(jīng)慢慢合上了，但是，你的母親卻始終這樣看著你。

當(dāng)你醒來，你發(fā)現(xiàn)，身上已經(jīng)蓋著那充滿母愛的被子，你發(fā)現(xiàn)母親就在你的床邊上，坐著凳子，也睡著了，你發(fā)現(xiàn)母親頭上多了幾絲白發(fā)，你的心快要碎了，因?yàn)槟阒?，這是你的母親為你操的心，你起來了，把被子蓋到了你的母親身上。

沒一會(huì)兒，你的母親醒了，問你吃什么，還跟你開了一個(gè)有趣的玩笑，這時(shí)，你發(fā)現(xiàn)你的母親的額下多了幾道皺紋，你的心就像在烈火上烤一樣難受，你知道，這是母親為了你的見證。突然你對(duì)母親說出了自己考的分?jǐn)?shù)，很不理想，但是，你的母親并沒有怪你，但是，你卻從她的眼中看到了傷心，是為了你而傷心，憂濾，是為了你而憂濾，突然，母親轉(zhuǎn)身離開時(shí)，發(fā)現(xiàn)了母親的悲傷，原來，母親在我熟睡時(shí)，給我蓋被子時(shí)，你蹬了母親一腳。

?。∧愕哪赣H就是這樣每天每夜的注視著你，看你成長，如今，你終于明白母親的目光。

讀懂初中作文 篇5

即使曾經(jīng)迷失了方向，即使曾經(jīng)丟失了對(duì)愛的信仰，但終會(huì)在這一種自然之語中品味出生活的芳香?！}記

我曾讀懂了這樣一種自然之語，它來自林間吹刮著的無止息的風(fēng)，時(shí)而呼嘯，時(shí)而輕柔、旋轉(zhuǎn)、跳躍、盡情盡興地舞蹈。風(fēng)兒改變著周圍的事物，也被它們改變著。它就這樣輕聲低喃著從我耳邊掠過。噢，我讀懂了它的話：改變能改變的，接受不能改變的。若不能改變結(jié)果，那就努力完善過程……

我曾讀懂了這樣一種自然之語，它來自那永遠(yuǎn)不愿平靜的海。它低沉、壯闊。海啊，縱容著自己的孩子和沙灘上的人們嬉戲，也歡迎著融于其間的人。容納著所有所有的事物，蕩滌著它們的靈魂，迎接著黎明、朝霞、烈日、夕陽，絕不悲觀，絕不絕望。噢，我讀懂了它的話：永遠(yuǎn)相信著、包容著，就能看到不完美中的完美?；蛟S在另一個(gè)界，晴空布幔已經(jīng)悄然拉起……

我曾讀懂了這樣一種自然之語，它來自春夜里的細(xì)雨。雨水躍動(dòng)空中，如同輕盈的精靈。落入水澤，激起一圈圈小小的漣漪，然后，消失不見。細(xì)雨綿綿，為春天的故事揭開了一個(gè)華麗的開場(chǎng)，彌漫著花兒和泥土的清香，涌入心田。就在這神秘幽遠(yuǎn)的雨聲中，我讀懂了它的話：就算短暫，也要美麗一次，留下印跡……

我曾讀懂了這樣一種聲音，它來自交織回旋的雷電。電閃雷鳴，驚鴻出世，劃破長空，照亮黑暗，在天空中起伏跌落。就是這樣瘋狂，就是這樣超乎想象地完成著它的旅行。就在我閉上眼睛的時(shí)候，讀懂了這樣一種自然之語：堅(jiān)守自己的信仰，縱然黑夜無邊，也盡情閃亮、歌唱，永不被黑暗吞噬……

我讀懂的這一種自然之語，是怎樣的一種聲音啊，它代表著堅(jiān)持，領(lǐng)導(dǎo)著光明，帶來了希望;它帶領(lǐng)著我飛向那自由神圣的天空，尋找我丟失的翅膀。

就是這樣一種自然之語，讓我品味這一聲，沉淀著這一生……

這篇文章蘊(yùn)含了深深的內(nèi)涵，值得閱讀。

讀懂初中作文 篇6

生活中有很多快樂的事情，下面就聽我講講發(fā)生在今年暑假的一件快樂的事情。

有一天，我和爸爸去河邊釣魚。我對(duì)爸爸說：“爸爸，我不會(huì)釣魚，你能教我怎么釣魚嗎？”爸爸說：“好啊！首先，先準(zhǔn)備好一個(gè)饅頭，把饅頭弄成一小塊兒，一小塊兒的；然后，把小塊兒的饅頭塊掛在魚鉤上面，小心別刮到手；最后，把弄好的魚鉤放進(jìn)水里面，靜靜等待魚兒咬鉤就成了?！甭犃税职值囊环挘叶嗽趺瘁烎~了。

爸爸和我分別準(zhǔn)備，就開始釣魚了。忽然爸爸走到我身邊，悄悄地跟我說：“釣魚要有耐心哦！”我也學(xué)著爸爸的樣子，悄悄地問：“爸爸，你為什么要這么小聲地說話呀？”爸爸說：“我怕把魚兒都給嚇跑了！魚兒可機(jī)靈了！”就在我和爸爸小聲交談的時(shí)候，我的小魚竿竟然動(dòng)了一下?！吧香^了，趕緊拉！”我和爸爸連忙往上拉，一條七八厘米長的魚兒就被我們給拉出了水面。看著魚的嘴都破了，我又問爸爸：“魚鉤把魚的嘴都拉破了，它不疼嗎？”爸爸笑了笑說：“魚兒不疼，因?yàn)樗麄兊淖焯貏e硬，所以拉破了也不會(huì)那么疼的?！?/p>

不一會(huì)兒，我和爸爸就釣了十多條小魚兒?？粗畋膩y跳的小魚們，我別提多高興了。

在回家的路上，我對(duì)爸爸說：“爸爸，你為什么要釣?zāi)敲炊嗟聂~呀？”爸爸說：“等你放假回姥姥家的時(shí)候，這十多條魚就不是十多條了，那時(shí)候就變成二十多條了，也許更多呢！”

那一天是我最快樂的一天，也是我最難忘的一天了。