優(yōu)秀初中作文600字

有關(guān)優(yōu)秀初中作文600字八篇

在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀初中作文600字9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

優(yōu)秀初中作文600字 篇1

風(fēng)，呼呼地吹著，灌滿了我的冬裝，可是我卻一點(diǎn)也沒(méi)感覺(jué)到冷，因?yàn)槲抑溃臀乙粯?，也在忍受著?yán)寒．也許，我錯(cuò)了，它本來(lái)就是雪的女兒，它怎么會(huì)像我們凡人一樣忍受著寒冷呢？雪，又下了起來(lái)．．．．．．

那天剛下完雪，我和往常一樣，走一條回旋似的階梯上學(xué)去．天，不是很暗，走到階梯時(shí)，眼前一亮，我看見(jiàn)階梯兩旁的樹(shù)上掛滿了如水晶般閃亮，如鉆石般光彩的樹(shù)掛，滿樹(shù)全部都是潔白無(wú)瑕的樹(shù)??！我知道，那種美不僅僅是用簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的能表達(dá)的，它美的自然，美的大方，美的典雅，美的讓人無(wú)法形容．．．．．．它如剛剛下凡的天使，沉睡在這本不美麗的地方，可當(dāng)你想要促出手觸摸它時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，它是那么寒冷．

風(fēng)，呼呼地吹著，灌滿了我的冬裝，可是我卻一點(diǎn)也沒(méi)感覺(jué)到冷，因?yàn)槲抑?，它和我一樣，也在忍受著?yán)寒．也許，我錯(cuò)了，它本來(lái)就是雪的女兒，它怎么會(huì)像我們凡人一樣忍受著寒冷呢？雪，又下了起來(lái)．．．．．．

雪花在空中適意的飛舞，落在了樹(shù)上，它可能代替老一輩的雪花，結(jié)出新的樹(shù)掛，新的樹(shù)掛也會(huì)有它的接班人，一直到溫暖的到來(lái)之后為止，我仍然癡癡地看著這些快樂(lè)的精靈們下落，感覺(jué)自己是幻城里的卡索，統(tǒng)治著這美麗的世界，可神話里的世界并不是真正的世界，我，不是王，這里，也不是幻雪帝國(guó)，不過(guò)，這里卻是冰雪走廊，是我最?lèi)?ài)的冰雪走廊啊！

雪，停了，我不是不離開(kāi)這里與它分別，可中國(guó)民間不是有著這樣的一句話嗎：分別，是為了有更好的相聚．是?。院笪視?huì)經(jīng)常看見(jiàn)你的D冰雪走廊．

又是一個(gè)下雪的夜，不知道能不能在和你重逢．

優(yōu)秀初中作文600字 篇2

“噼噼叭叭”隨著清脆的鞭炮聲響起，大家迎來(lái)了一年當(dāng)中的最后一天——春節(jié)。

春節(jié)，講究的是一個(gè)團(tuán)團(tuán)圓圓，所以大家都聚在奶奶家。每一個(gè)人來(lái)的時(shí)候都要拎一些雞鴨魚(yú)肉，蔬菜水果，奶糖飲料，看得我口水都流下三千尺了。

下午，因?yàn)槲沂羌依镒钚〉暮⒆?，什么活都輪不到我身上，就算輪到我，也只是沏沏茶，倒倒水罷了。大人們?cè)趶N房里忙活著，切菜聲、炒菜聲、熱熱鬧鬧的說(shuō)笑聲、給新年添了一抹別樣的色彩。吃完了大人們的勞動(dòng)成果，大家就要等待夜幕的降臨。在等待的過(guò)程中，家人也開(kāi)始“動(dòng)”了。哥哥姐姐們?cè)诖驌淇?，叔叔阿姨們?cè)诖蚵閷?，而我嘛，就在一旁跟”鋼镚“笑嘻嘻的玩著，津津有味的看著電視。

轉(zhuǎn)眼間，第二天到來(lái)了。家人就開(kāi)始包餃子了。包餃子的時(shí)候，要把提前準(zhǔn)備好的硬幣和糖塊包到餃子里。寓意發(fā)財(cái)和甜蜜。我不會(huì)包餃子，所以很識(shí)相的不去搗亂。不一會(huì)兒，餃子就煮好了，我是幸運(yùn)的那一個(gè)，因?yàn)槲页缘搅艘粋€(gè)硬幣和一個(gè)糖。這頓飯?jiān)跉g樂(lè)的氣氛中過(guò)去了。

吃完飯了，這一天應(yīng)該過(guò)去了，但是，你又沒(méi)有覺(jué)得缺少了什么?沒(méi)錯(cuò)，就是一個(gè)對(duì)我來(lái)說(shuō)，每年都不可缺少的流程——壓歲錢(qián)。我興高采烈的跑到奶奶面前，說(shuō)：“奶奶，恭喜發(fā)財(cái)，紅包拿來(lái)。拿了奶奶的紅包，又跑去下一個(gè)人那里。這一圈下來(lái)，我的錢(qián)包鼓鼓的。拍著隆起錢(qián)包我笑嘻嘻的說(shuō)：”哈哈，我是有錢(qián)人了?！熬瓦@樣，我被姐姐嚴(yán)重的鄙視了。

大年初一，沒(méi)什么重要的內(nèi)容，家人都該干嘛干嘛，小一輩的就去跟朋友、同學(xué)逛街和玩。大人們就在家里“搓一桌“”搭個(gè)局子“……

春節(jié)過(guò)得有滋有味，讓我留戀，但時(shí)間又不能重來(lái)，我只好期待下一個(gè)春節(jié)快點(diǎn)到來(lái)。

優(yōu)秀初中作文600字 篇3

在記憶的相冊(cè)里，有許多我童年的照片:有我剛出生的照片，那時(shí)的我傻傻的、呆呆的，就知道把手放到嘴里，有時(shí)拉尿拉褲子上也沒(méi)感覺(jué)，逗得人哈哈大笑;還有一張剛上幼兒園的照片。那時(shí)的我不明常理，看見(jiàn)媽媽走了就知道哭。上課時(shí)在哭，吃午飯時(shí)還在哭，直到睡午覺(jué)時(shí)，哈哈，哭的沒(méi)力氣了，就迷迷糊糊的睡著了。

當(dāng)然，第二天上幼兒園時(shí)，我也懂事了許多。明白哭是沒(méi)有用的，還浪費(fèi)力氣，并且我表哥也和我在一起幼兒園，我并不感到孤獨(dú)。

可最令我記憶猶新的是那張，這張照片里的故事，我久久不能忘懷。

那還是我上幼兒園的時(shí)候，我參加了學(xué)校舉行的“講故事”比賽。于是，那天以后，我便每天拿起故事書(shū)，在那里讀啊讀、背啊背。可對(duì)于幼小的我并不順利，有時(shí)一個(gè)段落背不了，弄的心里煩死了，干脆放下故事書(shū)不背了，可轉(zhuǎn)念一想:不經(jīng)風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹?于是又拿起故事書(shū)在那里背。有時(shí)在出去玩這個(gè)千載難逢的好機(jī)會(huì)我都沒(méi)去，硬是在家里被故事這是真是到了“廢寢忘食”的地步了。

到了比賽那天，我信心滿滿，面對(duì)臺(tái)下的百雙眼睛昂首挺胸的走上臺(tái)，講完之后頓時(shí)響起了雷鳴般的掌聲，我也面帶微笑的走下臺(tái)，“咔嚓”這一幕被永遠(yuǎn)的記錄下來(lái)。

巴赫曾說(shuō)過(guò):童年是一生最美好的一個(gè)階段，那時(shí)的孩子是一朵花，也是一顆種子，是一片朦朦朧朧的聰明，一顆永遠(yuǎn)不息呼吸的活力，一股強(qiáng)烈的欲望。

當(dāng)然童年的照片也是最美妙的，你瞧，照片上的我笑的多么燦爛，童年的歡笑聲在四周縈繞……

優(yōu)秀初中作文600字 篇4

與人相處，是一件我們生活中必須學(xué)會(huì)的事情。如果你還沒(méi)有學(xué)會(huì)這本事，那么你也將難以獲得成功。

從小，媽媽就教育我：去學(xué)校不僅是為了學(xué)習(xí)，而且還要學(xué)會(huì)與人相處，盡量和班上的每一位同學(xué)成為朋友。當(dāng)時(shí)我不明白為什么要這樣做，因?yàn)槟菚r(shí)小小的我性子很烈，時(shí)常會(huì)和同學(xué)發(fā)生口角甚至與同學(xué)打架。因此，媽媽也經(jīng)常被老師“請(qǐng)”到學(xué)校去。每次回來(lái)，媽媽都會(huì)狠狠地批評(píng)我，而且會(huì)說(shuō)：“批評(píng)你不是說(shuō)你和別人打架不好，而是因?yàn)槟銢](méi)有學(xué)會(huì)和別人相處。”

后來(lái)，在我一點(diǎn)一點(diǎn)的成長(zhǎng)中，在媽媽一點(diǎn)一的批評(píng)下，我似乎理解明白了為什么要學(xué)會(huì)與人相處的道理。于是，我便打算不再與同學(xué)發(fā)生沖突，和善地對(duì)待身邊的每一個(gè)人，盡量克制自己的沖動(dòng)。盡管有時(shí)候還是做不到這些，但是，我驚奇的發(fā)現(xiàn)身邊的同學(xué)對(duì)我的態(tài)度都變好了，并且我還獲得了幾個(gè)真正的朋友。我十分高興，并且想把友好地與人相處這一習(xí)慣延續(xù)下去。我想：這一定會(huì)給我?guī)?lái)意想不到的驚喜和收獲。

所以，我擴(kuò)大了自己與人相處的圈子。

就像做實(shí)驗(yàn)一般，我無(wú)論是對(duì)賣(mài)早餐的阿姨、小商店的老板、賣(mài)烤串的爺爺，還是對(duì)鄰居、對(duì)小區(qū)的保安或是對(duì)陌生人都彬彬有禮。而實(shí)驗(yàn)的結(jié)果也好得出奇，那些人好像突然間就都認(rèn)識(shí)我了，我從他們面前走過(guò)他們都會(huì)和我打招呼或沖著我微笑，有時(shí)還會(huì)給我一些必要的幫助。

我越來(lái)越認(rèn)識(shí)到學(xué)會(huì)與人相處的重要性了。

再后來(lái)，我讀了卡耐基的`《人性的弱點(diǎn)》，發(fā)現(xiàn)其中許多觀點(diǎn)與媽媽對(duì)我說(shuō)的話相同，但還需要增加一點(diǎn)——要學(xué)會(huì)稱贊別人。

我又抱著做實(shí)驗(yàn)的心態(tài)，稱贊身邊的每一個(gè)人。開(kāi)始還有一點(diǎn)開(kāi)不了口，但后來(lái)我發(fā)現(xiàn)，即使這個(gè)人所做的再差，但只要你稱贊他，他也會(huì)很高興，并且會(huì)檢討自己，從而下次就會(huì)進(jìn)步很多。讀完《人性的弱點(diǎn)》后，我認(rèn)為我對(duì)“相處”有了一層新的理解和認(rèn)識(shí)。

學(xué)會(huì)與他人相處十分重要，這也是我們?nèi)松械囊婚T(mén)必修課。我爭(zhēng)取做到在和他人的交往中相處有道。

優(yōu)秀初中作文600字 篇5

我愛(ài)我的家鄉(xiāng)，愛(ài)那個(gè)雨后泥濘不堪、夏日蚊聲如雷的鄉(xiāng)下小村。說(shuō)不出這是怎樣的愛(ài)。在哪里沒(méi)有江南水鄉(xiāng)的秀美，也沒(méi)有大漠孤煙的豪情。但是它卻讓我喜愛(ài)。

當(dāng)春慷慨地放出新綠的時(shí)候，整個(gè)小山村便朦朧在大山的綠意之中。當(dāng)你走進(jìn)朦朧的山中時(shí)，你會(huì)覺(jué)得自己徹底迷失在這一片綠意中，那淡淡的雨露，那淡淡的陽(yáng)光。無(wú)不讓你覺(jué)得心曠神怡。這里的綠讓人心碎，漫山的花兒，讓人沉迷。

夏天的時(shí)候，可能在別人眼里，到處都是一片炎熱的時(shí)候。我的家鄉(xiāng)卻讓人覺(jué)得涼爽，這不得不感謝那片綠林。腳下踩著小石子路，漫步在山林里，閉上眼睛。沉醉在那鳥(niǎo)語(yǔ)花香的樹(shù)林里。淡淡的微風(fēng)吹來(lái)，感受到那一絲絲陽(yáng)光在微風(fēng)中顫動(dòng)，那綠色的草叢，也在微風(fēng)中破碎。在這里，炎熱不在，只有怯意，舒服。這是避暑的勝地。假如在這里有一張吊床，兩樹(shù)之間，再有一本書(shū)，躺在上面，感受著周?chē)陌察o，那種怯意，還真的不知道如何去形容。

家鄉(xiāng)的河，最讓我沉醉，這是兒時(shí)樂(lè)園。在這里釣蝦，抓魚(yú)，游泳。無(wú)處不埋藏著兒時(shí)的歡聲笑語(yǔ)。這里的小魚(yú)，味道鮮，好吃。每次夏天，三五成群的小朋友，光著膀子在這里捉魚(yú)。機(jī)靈的小魚(yú)總是把小伙伴們弄得氣急無(wú)處可發(fā)。想抓但是又抓不住，一不小心，踩到滑石頭，噗地一聲，水花四濺。魚(yú)沒(méi)抓著，卻把衣服給弄濕了。大家哈哈大笑。摔倒的人可不讓人白笑，于是打起的水仗，魚(yú)兒也樂(lè)了，在我們腳底下游來(lái)游去。

村子的里的人都是地地道道的農(nóng)民，家里都種有幾畝田，種有果子，農(nóng)作物在這里是最常見(jiàn)的。到了收獲的季節(jié)，滿山遍地，都可以看到農(nóng)民忙碌的身影，笑聲、說(shuō)話聲、風(fēng)聲連成一片，到處都呈現(xiàn)出熱鬧。

雖然我們的生活不富裕，但是每個(gè)人都踏踏實(shí)實(shí)的干活，生活。這就是我的家鄉(xiāng)，雖然很偏僻，但是充滿陽(yáng)光和歡笑。生我養(yǎng)我的家鄉(xiāng)，我愛(ài)她。

優(yōu)秀初中作文600字 篇6

每個(gè)人都有自己的煩惱。小孩有上學(xué)的煩惱，大人有工作的煩惱。有的人擔(dān)心自己的個(gè)子太矮，有的人擔(dān)心自己的身材不好，有的人擔(dān)心自己的學(xué)歷不高，有的人擔(dān)心自己的前途不妙。而我呢，似乎這些常人的煩惱我都沒(méi)有，我只有一個(gè)杞人憂天的煩惱。

從小大到，一個(gè)問(wèn)題一直困擾著我：在這個(gè)浩瀚的宇宙中有外星生命嗎?難道只有地球上有文明嗎?

我問(wèn)過(guò)家長(zhǎng)，家長(zhǎng)的答案不置可否，問(wèn)過(guò)老師，老師的回答也是模棱兩可。有的一口否認(rèn)了外星人的存在，有的人卻堅(jiān)信外星人時(shí)時(shí)刻刻在觀察著人類(lèi)的一舉一動(dòng)。如果沒(méi)有外星人，那為什么會(huì)有這么多的關(guān)于UFO的報(bào)導(dǎo)呢。如果有外星人，他們?yōu)槭裁床粊?lái)和我們直接面對(duì)呢?

隨時(shí)年歲的增加和知識(shí)的增長(zhǎng)，我發(fā)現(xiàn)了更多的可以證明外星人存在的理由-----歷史記載，在二次世界大戰(zhàn)中，有許多來(lái)歷不明的部隊(duì)，也許就是在星人在看人類(lèi)自相殘殺的場(chǎng)面吧;神密的麥田怪圈在世界各地頻頻出現(xiàn)，也許就是外星人一時(shí)興趣隨性而來(lái)的藝術(shù)品吧。百慕大三角地區(qū)接連不斷的發(fā)生失蹤現(xiàn)象，復(fù)活節(jié)島上屹立著的巨人像，是人類(lèi)的智慧還是外星人的杰作?這些數(shù)不勝數(shù)的現(xiàn)象讓我象墻頭草一樣，倒向了這宇宙一定有外星人這一邊!

更令我產(chǎn)生無(wú)限幻想的，便是外星人會(huì)長(zhǎng)什么樣?有關(guān)外星人的電影中，它們的模樣形像也開(kāi)始多樣化了，它們是象變形金剛一樣堅(jiān)硬無(wú)比嗎?還是象星際寶貝一樣可愛(ài)可親?它們可能象電影《阿凡達(dá)》中的部族一樣落后?也可能象《起時(shí)空接觸》中的外星人一樣，過(guò)著和人類(lèi)一樣的生活?

我希望假如20xx年的場(chǎng)景真的出現(xiàn)的時(shí)候，外星人會(huì)大義勇為來(lái)拯救地球，而不是趁火打劫，火上澆油。

多么渴望隨著人類(lèi)的進(jìn)步，科技的發(fā)展，我們能早日解開(kāi)外星人之迷，早日為我這個(gè)杞人憂天的煩憂解開(kāi)答案啊!

優(yōu)秀初中作文600字 篇7

每個(gè)人都有一個(gè)快樂(lè)、美好的童年。童年里有喜、有怒、有愛(ài)又有樂(lè)。但是有時(shí)它讓我們變得更堅(jiān)強(qiáng)。有人說(shuō)童年恰是那一汪晶瑩澄澈的清泉，那一件件樂(lè)事，就宛如一只只可愛(ài)的小船；那幾只精巧，別致的小船就像我們的童年，承載著我們美好的回憶；有人說(shuō)童年是一個(gè)裝有小秘密的五xx盒；有人說(shuō)童年是一個(gè)色彩斑斕，有著歡笑的夢(mèng)；童年也是葡萄架上的葡萄多的數(shù)也數(shù)不清。

小時(shí)候，每當(dāng)我看到小鳥(niǎo)在天空上翱翔就羨慕極了，我心中想：如果我也能像小鳥(niǎo)一樣在天上自由自在的翱翔，那該多好呀！多爽呀！ 五歲那年，我站在院子里玩耍，看見(jiàn)幾只小鳥(niǎo)站在樹(shù)梢上嘰嘰喳喳的唱著動(dòng)聽(tīng)的歌曲。不一會(huì)就撲棱棱的飛走了。我就天真的想：人比動(dòng)物聰明，為什么小鳥(niǎo)會(huì)飛，人卻不會(huì)?于是，我學(xué)著小鳥(niǎo)的樣子，使勁扇動(dòng)兩只手，可是過(guò)了好久，我也沒(méi)有飛起來(lái)，手倒是飛得挺酸的。于是我想我為什么飛不起來(lái)？難道是我太重了么？可是飛機(jī)又大又重怎么能飛起來(lái)呢？對(duì)，飛機(jī)頭上有螺旋槳，我向發(fā)現(xiàn)了新的大陸一樣，高興極了，一蹦三尺高——我終于可以飛了。

我按照飛機(jī)飛行的原理，找到了一棵又粗又大的樹(shù)。圍著大樹(shù)拼命的轉(zhuǎn)，過(guò)了一會(huì)兒轉(zhuǎn)的我頭暈眼花，我想一定是要起飛了，可是轉(zhuǎn)了半天我還在原地，還沒(méi)有飛起來(lái)，啊，我知道了我的手還沒(méi)松呢，于是我連忙松開(kāi)手，雙腳一蹬，兩只“翅膀”用力的扇了起來(lái)。誰(shuí)知我還在原地，我兩眼金星，幾只小鳥(niǎo)在我頭頂上飛來(lái)飛去。媽媽見(jiàn)了

我問(wèn)我在干什么，于是我把事情的經(jīng)過(guò)一五一十的告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屵€笑我傻，至今想起這件事還大笑一場(chǎng)呢！

在人生的路途中有悲有喜，有怒有哀還有樂(lè)，讓我們面對(duì)挫折繼續(xù)努力吧！多彩生活真童趣，讓我們開(kāi)開(kāi)心心的面對(duì)每一天吧！珍惜美好時(shí)光，加油，再努力吧！

優(yōu)秀初中作文600字 篇8

環(huán)保作文:聆聽(tīng)自然，感悟自然 清澈，明亮的小溪緩緩地流向山的深處，婉轉(zhuǎn)、歡快的叫聲直沖那云霄深處，活潑、熱烈的瀑布?xì)g快地躍入潭水深處…… 這一幅幅的美景無(wú)一不是大自然的杰作。大自然就如一位畫(huà)家，他自如地?fù)]灑手中的筆墨，描繪出一幅幅人間奇景；大自然又如一位鋼琴家，他盡情地敲擊手中的琴鍵，彈奏出一支支美妙的旋律；大自然又如一位魔法師，他盡情地發(fā)揮無(wú)限的想像力，創(chuàng)造出一個(gè)又一個(gè)的奇跡。

大自然是什么顏色？綠色？紅色？黃色？紫色？……不，大自然是五顏六色的。 然而大自然這位畫(huà)家總是偏愛(ài)于綠色，綠色代表著永恒，象征著和平與永恒。大自然自從誕生的那一刻起，身上就攜帶有綠色的基因，然而正是這些基因造就了如今生機(jī)勃勃的大千世界，同時(shí)已孕育著人類(lèi)這一偉大的智慧生命。

大自然這位畫(huà)家自如地調(diào)弄手中其它顏色的油墨來(lái)點(diǎn)綴美化這大千世界，紅色、黃色等顏色代表繁榮與昌盛，正是因?yàn)橛辛诉@些顏色基因，大自然才呈現(xiàn)出如今的五彩繽紛與色彩斑斕。 大自然是五顏六色的，那么什么是它生命的真諦呢？ “魚(yú)翔淺底，鷹擊長(zhǎng)空，駝走大漠”這一派和諧的景象不正透露出大自然生命的真諦嗎？

當(dāng)你從地上拾起一片火紅的楓葉時(shí)，你能感受到它的熱烈與悲壯嗎？那火紅的楓葉恰似向你傾吐大自然特有的語(yǔ)言，它教給你“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花”的道理，透過(guò)那一片火紅的楓葉，你能否感受到大自然的熱烈與無(wú)畏呢？ 你聆聽(tīng)過(guò)大自然的聲音嗎？那淙淙的流水淌過(guò)那蜿蜒綿亙的小溪的聲音；那云雀直沖云霄的鳴叫聲；那雄鷹振翅搏擊長(zhǎng)空的聲音，聆聽(tīng)大自然的聲音，你將更深一層地理解大自然地深邃與神秘。 當(dāng)你將腳丫伸入清澈的溪流中，當(dāng)你在森林中盡情沐浴著清新的陽(yáng)光，此時(shí)此刻的你已經(jīng)與大自然進(jìn)行了零距離的接觸，你能不有所感悟嗎？ 聆聽(tīng)自然，感悟自然。