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四年第四單元作文400字

時(shí)間:2024-06-14 09:11:04
四年第四單元作文400字匯總七篇

四年第四單元作文400字匯總七篇

在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家收集的四年第四單元作文400字7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

四年第四單元作文400字 篇1

小草沒有青松那么挺拔,也沒有牡丹的艷麗,但是我卻愛那默默無聞的小草。

春天來了,每當(dāng)我來到小草坪都要在那草叢里“飛舞”,看看那些 漸綠了的小草,聞著它那沁人心脾的清香。

陣陣微風(fēng)拂過,小草跳起了歡樂的舞蹈,時(shí)而舒展雙臂,時(shí)而左右搖晃。

記得有一次,我下午在草坪散步,我慢慢蹲下來,輕輕地?fù)崦〔?,聞著清香,這時(shí)幾聲悶雷從遠(yuǎn)處響起。我只好跑進(jìn)小亭子里 ,,頓時(shí)傾盆大雨從天而降,過了不知多久,雨終于停了,我朝草叢里一瞧,只見以前還綠油油的,現(xiàn)在卻變成了一片汪洋,又過了一小會(huì)兒,雨水滲進(jìn)了泥土里,小草居然頑強(qiáng)的挺直了腰,草葉上晶瑩的雨珠,在陽光下閃閃發(fā)光。

每次看見小草,都會(huì)讓我有無數(shù)的 啟迪。小草那樣不畏艱難。頑強(qiáng)向上,用自己的 聰明和智慧去點(diǎn)綴這美麗的春天。

小草,普普通通,聲不嘩眾,貌不驚人。既不嫵媚,也無芳香。對(duì)天,它無媚相;對(duì)地,它無驕態(tài)。它就是一個(gè)以平凡自居。生不為人知,死不為人衰,一代代的延續(xù)下去。讓我們心曠神怡!

我愛你,小草!

四年第四單元作文400字 篇2

我家有兩條美麗的小金魚, 一條是火紅的,一條是金黃的。它們都有兩只寶石般的眼睛,亮閃閃的。嘴巴張開時(shí),就像一個(gè)“零”。它們身上的鱗片圓圓的,游動(dòng)的時(shí)候,在陽光下一閃一閃的,像一道金光閃爍著。最漂亮的要數(shù)它們的尾巴——金魚的尾巴很長,幾乎跟它的身體一樣長,像透明的紗裙,不停地左右搖擺,不禁讓人駐足觀賞。

這兩條小金魚是六年前來到我們家的。當(dāng)時(shí),姐姐的學(xué)校上生物課,要解剖金魚,姐姐憐憫她領(lǐng)到的兩條小金魚,就悄悄地帶回了家。從此,小金魚就成了我的小朋友。

這六年來它不僅喜歡吃魚食,還喜歡吃面包、饅頭等面食。給它們喂食的時(shí)候,我把魚食撒在水面上,它們總是搶著吃。小金魚一口就能吃掉一粒魚食。

小金魚總好像在一直不停地游動(dòng),一會(huì)兒鉆到水底潛水,一會(huì)兒浮到水面玩耍。有時(shí)它們靜靜地躺在水底,那大概是在睡覺了,可奇怪的是,它們的眼睛一直睜著,據(jù)說是因?yàn)樗鼈儧]有眼皮。

這就是我最喜歡的小寵物——兩條美麗的小金魚。

四年第四單元作文400字 篇3

看著語文書上的那張照片,時(shí)光把我?guī)У搅?931年的8月28日的下午。

上?;疖嚹险九缘囊粭l大街上,人么說說笑笑,臉上露出燦爛的笑容。有一對(duì)夫婦帶著只有3歲的小男孩在軌道旁走著,那個(gè)小男孩臉上洋溢著快樂的笑容。手里還捧著一個(gè)可愛的小熊,大概是他媽媽給他新買的玩具吧!旁邊的人們看了都說:“多幸福的一家三口?。 ?/p>

但是這些人們渾然不知,災(zāi)難正在悄悄降臨。這是幾十枚子彈從天而降,一瞬間大橋炸毀了,天空中的戰(zhàn)機(jī)像老鷹似的盤旋著。人們逃的逃,亡的亡,一片狼藉的的景象。有一枚導(dǎo)彈不偏不正,正好打中了那對(duì)夫婦,幾分鐘前那個(gè)小男孩還是一個(gè)爸爸媽媽懷里的嬌兒,可現(xiàn)在卻成了個(gè)孤兒,從男孩的的眼神中我看見了他無助和恐懼,好像再說:“爸爸媽媽你們?cè)谀抢锇?,我好害怕,你們?cè)谀抢锇?!我還害怕啊!就在著短短幾分鐘,上?;疖囌景l(fā)生了翻天覆地的變化,天空中還彌漫著硝煙、塵土飛揚(yáng),地上血流成河,人們都埋在了廢墟中,哭喊著。

“救救孩子們,要和平不要戰(zhàn)爭!”為了母親不在失去兒子,為了妻子不在失去父親,全世界應(yīng)該一致行動(dòng)起來,維護(hù)和平,制止戰(zhàn)爭!讓那已經(jīng)能聽到腳步聲的21世紀(jì),為戰(zhàn)爭敲響喪鐘,讓明天的世界真正成為充滿陽光、鮮花和愛的人類家園。

四年第四單元作文400字 篇4

1937年,上海火車站和往常一樣,人山人海。有的人拿著包袱;有的人背著老人;有的人抱著孩子。

突然從空中飛過來幾架日本戰(zhàn)斗機(jī)。發(fā)下來幾顆導(dǎo)彈,人群立即慌亂起來。其中有一對(duì)夫婦抱著孩子逃跑。這幾顆導(dǎo)彈一下子就炸死不計(jì)其數(shù)的人。這一對(duì)小夫婦,為了逃命,扔下了身上所有的包袱,抱著孩子盡快逃離。突然有一枚導(dǎo)彈向他們發(fā)射過來。孩子的母親用她最后的一口氣對(duì)孩子的父親說:帶著孩子快跑,說完孩子的母親就光榮的倒下了。孩子的爸爸快速的抱起孩子立馬逃跑了,可是后方還有幾架日本戰(zhàn)斗機(jī)在等著逃出來的人。孩子的父親立馬把孩子放到鐵軌的縫隙中。一聲巨響后,孩子的父親也光榮的倒下了。孩子小聲的說:媽媽,你在哪兒?爸爸我害怕。

孩子沒有聽到父母的回應(yīng),立馬號(hào)啕大哭起來。因?yàn)樗母改溉チ颂焯茫且粋€(gè)他找不到的地方。

孩子的哭聲立馬引來了路人,路人看了看,心想:他的母親和父親不在他的身邊,一定是被日本戰(zhàn)斗機(jī)打死了。再說了,這個(gè)孩子這么可憐,要不,我把他帶到孤兒院,我也是做好事呢!

路人把他帶到了孤兒院,過了二十年后,這個(gè)孤兒參加了八路軍,為他的父母報(bào)了仇。

四年第四單元作文400字 篇5

我的家鄉(xiāng)在湖南的一個(gè)小山城,叫洪江,那里依山傍水,風(fēng)景秀麗,可美了!

洪江雖然不大,可那里卻有許多美味的水果,有柑桔、葡萄、西瓜、楊梅、石榴……。你知道我的家鄉(xiāng)最有名的景點(diǎn)是哪里嗎?不知道吧,我的家鄉(xiāng)最有名的景點(diǎn)是一座山,叫嵩云山。每天早上和傍晚,這里有許多老人和孩子,都會(huì)在這鍛煉、散步。嵩云山到處都是翠竹綠樹,許許多多的樹木就像一個(gè)個(gè)堅(jiān)定的士兵,整齊地站在路的'兩邊。山上還有一些廟宇和涓涓的小溪,我還告訴你一個(gè)小秘密,如果你走在我們嵩云山的路上,你會(huì)看見一些人帶著些瓶瓶罐罐,你知道為什么嗎?告訴你吧,是因?yàn)獒栽粕缴嫌腥浅8侍鹂煽?,那些瓶罐就是用來裝泉水的。我每次上山都會(huì)去取一點(diǎn)來喝。沿著整齊的石階蜿蜒而上,你就會(huì)看見你從沒有看見過的景象,那就是你站在山頂上,可云都在你下面呢,可以說下面是一片云海,你就像是在天上人間。如果是夜晚,就會(huì)看見城內(nèi)的萬家燈火,像點(diǎn)點(diǎn)星星閃爍。

我的家鄉(xiāng),不僅山青,而且水更美。這里是巫水流入沅江的匯合處,河水非常清澈,沒有污染,兩岸的綠樹的房屋倒映在水面,和江面上來來往往的船只構(gòu)成一幅美麗的圖畫。每到夏天的黃昏,許多人都會(huì)在河里游泳,晚霞映在水面,波光粼粼,好像灑了許多金子。

我愛我的家鄉(xiāng),愿它變得更美麗,更富裕!

四年第四單元作文400字 篇6

人人都有一雙手,每只手上有五個(gè)指頭,他們團(tuán)結(jié)友愛,互相幫助。

可是,在一個(gè)寂靜的夜晚,五指兄弟吵起架來。原來他們?cè)跔幷l是老大。

大拇指說:“我應(yīng)該是老大,干什么事能不用我呢?比如說寫字,我是最累的一個(gè)了,你看我都快磨平了?!?/p>

食指說:“我才是老大呢!要不是我食指,你大拇指什么也干不了,扳機(jī)槍要是沒了我食指,士兵怎么打仗呢?打電話時(shí)我用來撥號(hào),寫字時(shí)我用來控制方向,挰東西時(shí)要是沒了我,看你怎么辦?”

中指說:“我才是真正的老大,干什么事我都是第一個(gè)碰到的,人們都把我叫‘將指’呢!”

無名指說:“我才是老大,你看人們都把最昂貴的戒指戴在我的身上?!?/p>

小拇指說:“我才是老大,別看我小,但我的作用是非常大的,小主人摳耳朵,摳鼻子用得都是我。”

五個(gè)兄弟吵來吵去,最后他們誰也不理誰了。

大拇指寫字地時(shí)候沒有了食指的幫助就寫不了作業(yè);推門的時(shí)侯五個(gè)手指不團(tuán)結(jié),抓不住把手,推不開門;彈琴的時(shí)候五個(gè)手指不團(tuán)結(jié),彈不出美妙的音樂,系扣子的時(shí)候,五個(gè)手指不配合,系不上扣子……

五指兄弟都后悔了。這時(shí),小主人對(duì)五個(gè)手指說:“你們誰也離不開誰,少一個(gè)我什么也干不了?!笔种競兟犃?,覺得主人的話非常有道理,從此以后,他們團(tuán)結(jié)友愛,互相配合,再也不爭吵了。

四年第四單元作文400字 篇7

戰(zhàn)爭犯下了滔天罪行,因?yàn)槭菓?zhàn)爭使原本繁華的街市變成了廢墟!是戰(zhàn)爭摧毀了人們?cè)拘腋5募彝?是戰(zhàn)爭打碎了孩子們童年的夢(mèng)想!是戰(zhàn)爭使剛出生的小孩失去了擁抱、關(guān)愛……

這里有一張舊照片,張片中的事物發(fā)生在1937年8月28日正午,日軍轟炸上?;疖嚹险?,炸死了正在車站等車的市民200多人,傷者不計(jì)其數(shù)!其中有一位剛滿三歲的小孩幸運(yùn)的生存了下來,他坐在廢墟遍地的鐵軌上號(hào)啕大哭,“媽媽抱抱我!”嬌嫩的聲音從他嘴里傳來。突然他看到媽媽血淋淋的身體,慢慢的爬向那里,用力搖,但怎么也搖不醒,于是又失聲痛哭,這時(shí)從遠(yuǎn)處走來一位好心人:他傷勢不輕慢吞吞地走來。把小男孩收留了。

一天又一天,一年又一年……小男孩已經(jīng)20多歲了,他現(xiàn)在是一名教師,告蘇訴孩子們國家是因?yàn)槁浜蟛疟磺致?,交到孩子們“要為振興中華而讀書”。雖然和平之神保護(hù)著我們但是和平之花并沒有永駐人間,世界并不太平。不少地區(qū)還彌漫戰(zhàn)爭的硝煙。還有無數(shù)孩子成為孤兒。啊!為了母親不在失去兒子,為了妻子不在失去丈夫,為了孩子不在失去父親。

戰(zhàn)爭啊!停止吧!讓和平之花永駐人間吧!

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