話(huà)題作文400字

【精華】話(huà)題作文400字匯總六篇

無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編為大家收集的話(huà)題作文400字6篇，希望對(duì)大家有所幫助。

話(huà)題作文400字 篇1

高校的自主考試，今年是搞得熱火朝天，外地生是“飛來(lái)飛去”，本地生是“奔這奔那”，弄得家長(zhǎng)、學(xué)生、老師、學(xué)校、考官、社會(huì)，手忙腳亂、精疲力竭。更有甚者，各校之間為了“奪生源、搶時(shí)差、出難題”，可以說(shuō)是無(wú)所不用其極！自小平同志提倡恢復(fù)高考至今，已經(jīng)走過(guò)了33個(gè)春秋了。到底我們應(yīng)該如何對(duì)其作出“客觀、公正、恰當(dāng)”的評(píng)價(jià)，這是每個(gè)從事教育工作的人士，要嚴(yán)肅認(rèn)真訣斷的課題。大家都不要感情用事，更不要草率處置。因?yàn)?，絕對(duì)的肯定與否定一種事理，都是不辯證、唯物的。再說(shuō)，高考形式的好壞，它是關(guān)系到千家萬(wàn)戶(hù)、千年萬(wàn)代大計(jì)問(wèn)題。對(duì)這個(gè)話(huà)題，你有什么看法，請(qǐng)合情合理地說(shuō)說(shuō)。

審題過(guò)程：任何事物，我們都要用“兩分法”來(lái)加以分析。首先，目前的高考，其“利大于弊”，未來(lái)尚難預(yù)料。那么，我們又怎樣去創(chuàng)造出體現(xiàn)中國(guó)特色的高考體制呢？這正是當(dāng)前人們必須好好審視、細(xì)細(xì)研究的重要課題。應(yīng)取的態(tài)度是：既不急于求成、也不草率行事，而是有條有理、合情合理地分析、總結(jié)、歸納、變革。在國(guó)家教育部門(mén)的主導(dǎo)之下，選擇有關(guān)高等院校穩(wěn)妥試驗(yàn)，并且不斷修改、變化、提高，讓考試的選拔形式、檢測(cè)內(nèi)容、錄取手段、改革步驟，越來(lái)越符合學(xué)生的需求、社會(huì)的需求。更重要的是，高考育才的根本目標(biāo)是：培養(yǎng)出具有“創(chuàng)新力、競(jìng)爭(zhēng)力、協(xié)作力、抗挫力、艱苦力”的、中國(guó)特色的、世界一流的時(shí)代精英！

話(huà)題作文400字 篇2

讓我想到沙的，是弟弟的小鏟子，不知道有幾個(gè)，但總是有的，在車(chē)上，在家里，而更多的，是握在他的手中，誰(shuí)也搶不走的。

記得弟弟第一次玩沙是在鄉(xiāng)下，外公拿著小鏟子，手把手他教他把沙往盒子里裝，可能是因?yàn)閺那皼](méi)有見(jiàn)過(guò)吧，弟弟有些害怕，手直往身后縮，好不容易才適應(yīng)過(guò)來(lái)，不知是不是因?yàn)槟峭谏秤行┮馑?，弟弟竟在第一次玩時(shí)學(xué)會(huì)了沙的讀音，我也吃驚，那是沙和他的緣分嗎？

小區(qū)里有一個(gè)沙坑，弟弟總是喜歡拿著一個(gè)小鏟子在沙坑里挖呀挖呀，時(shí)不時(shí)從里面中挖出一兩塊石頭，或些許樹(shù)枝，向我這邊望著，又把那挖出的東西高高舉過(guò)頭頂，大聲喊著：找到寶藏了！

沙坑中總有大孩子想搶弟弟的小鏟子來(lái)挖沙，每當(dāng)這時(shí)，我就會(huì)跳進(jìn)沙坑去阻止想要欺負(fù)弟弟的大孩子，而弟弟總是會(huì)把我又推回去，又在一旁挖起沙來(lái)。

不知是不是因?yàn)殛?yáng)光的照射，每當(dāng)我?guī)е艿芟聵莵?lái)玩沙時(shí)，最上面的一層沙總是像在發(fā)光，當(dāng)?shù)艿茏哌M(jìn)沙坑時(shí)，那光就像把他包圍起來(lái)了似的，總感覺(jué)朦朦朧朧的，就陷入了那一片金黃。

我總是想著：那沙坑是不是一個(gè)泛著金光的舞臺(tái)，不會(huì)被大人打擾，總是帶著歡笑的舞臺(tái)，沙和孩子融為一體，他們分離著，但卻又是那么的相近，總讓我感覺(jué)不到，哪是沙，哪是孩子。

話(huà)題作文400字 篇3

善良，猶如春天溫暖的河水滋潤(rùn)著我們的心田;猶如夏天濃密的樹(shù)蔭籠罩著我們的心房;猶如秋天尚存干黃的楓葉灑落在我們的身旁;猶如冬天盛開(kāi)臘梅的清香漂浮在我們的旁邊。

大家還記得發(fā)生不久的佛山“小悅悅”事件嗎?兩歲的小悅悅在路旁玩耍的時(shí)候，被一輛白色的面包車(chē)先后碾了好幾下，司機(jī)居然那么地不負(fù)責(zé)任，逃脫了。十幾位路人經(jīng)過(guò)，卻也冷漠地坐視不理，最后還是被一位好心的、收廢品的老婆婆救起。而在小悅悅住院治療的時(shí)候，有許多好心人在為小悅悅的家里人捐款，讓她的家人們用這筆錢(qián)來(lái)當(dāng)做小悅悅的治療費(fèi)用。雖然有那么多好心人的幫助，但是小悅悅還是去世了。而且，在小悅悅?cè)ナ酪院?，她的爸爸用這筆錢(qián)給許多貧困山區(qū)的孩子們捐款，四處奔波，讓很多人為之而感動(dòng)。我也很感動(dòng)。他的爸爸是一個(gè)多么善良的人啊!

為什么十幾位路人都坐視不理呢?我覺(jué)得那是因?yàn)椋麄儧](méi)有“善良”一詞最普通、最樸素的概念。善良就是花費(fèi)一點(diǎn)時(shí)間，把一個(gè)身受重傷的人送到醫(yī)院;就是把一個(gè)摔倒的老爺爺或老奶奶扶起來(lái);就是為身患重病的人捐一點(diǎn)款;就是為貧困山區(qū)的孩子送去一些可口的食物，能讓他們吃一頓飽飯;就是去照顧養(yǎng)老院的老人;就是領(lǐng)養(yǎng)一個(gè)孤兒院的孩子。善良，就是這么簡(jiǎn)單。

大家都要做一個(gè)善良的人，讓善良成為我們生活中再平常不過(guò)的一種習(xí)慣。善良，就在我們的身邊。

話(huà)題作文400字 篇4

在我的記憶中有一陣熟悉的掌聲。掌聲，是歡迎最好的語(yǔ)言；掌聲，是鼓勵(lì)的最好表現(xiàn)；掌聲，是表?yè)P(yáng)最好的證實(shí)·········而有一段掌聲，是我一生都忘不了的。

那是一個(gè)風(fēng)和日麗的天氣。我?guī)е沂煜さ匿撉偌夹g(shù)去參加鋼琴比賽。我表演前姐姐一直在給我打氣：“不用怕，發(fā)揮自己的水平，就像平時(shí)練習(xí)一樣”。盡管姐姐把話(huà)說(shuō)得那么滿(mǎn)，但我還是有一絲擔(dān)心。時(shí)間好像在跟我過(guò)不去，不知不覺(jué)已輪到我表演了。

“現(xiàn)在請(qǐng)鄧青宜同學(xué)表演，自選曲目”。我?guī)еo張的心情走上了舞臺(tái)。一開(kāi)始，我總是怕出錯(cuò)，后來(lái)越彈越順，突然，我忘記了所有觀眾，好像就是在平日里練習(xí)一樣。等我彈完之后，發(fā)現(xiàn)自己如同做了一個(gè)夢(mèng)。我回到了自己座位上，心在砰砰地跳，在等著評(píng)委給出一個(gè)分?jǐn)?shù)。終于，在我的等待之后，結(jié)果出來(lái)了。我無(wú)比激動(dòng)地聽(tīng)著主持人講著結(jié)果，優(yōu)秀獎(jiǎng).三等獎(jiǎng).二等獎(jiǎng)都沒(méi)有我的名字，我的失落正在一點(diǎn)點(diǎn)增加。“一等獎(jiǎng)——鄧青宜”。聽(tīng)到主持人的話(huà)后，我好像沒(méi)了知覺(jué)一樣，心里在喊著；怎么會(huì)是我！怎么會(huì)是我！在我上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)的時(shí)候，臺(tái)下的觀眾以最熱烈的'掌聲表?yè)P(yáng)我。我終于知道了掌聲。

當(dāng)我在心情失落的時(shí)候，耳邊都會(huì)想去那陣熱烈的掌聲。

話(huà)題作文400字 篇5

今天是清明節(jié)，天氣很好，我們一家就去上墳。上墳是我們清明節(jié)的傳統(tǒng)活動(dòng)，比過(guò)年還熱鬧。

奶奶家的墳在山上，有點(diǎn)遠(yuǎn)。我們一大早準(zhǔn)備好了菜、飯、麻糯、香、蠟燭和炮仗等上墳要用的東西就出發(fā)了。一路上，我們看見(jiàn)一片片黃澄澄的油菜花、一樹(shù)樹(shù)雪白的梨花和粉紅的桃花、還有路邊零星點(diǎn)綴的五顏六色的野花。大自然可真美啊，連空氣都是那么清新。雖然天氣有點(diǎn)熱，路也有點(diǎn)難走，但是我們看著這么美麗的風(fēng)景，聞著那么好聞的花香，大家說(shuō)著笑著一點(diǎn)兒都不覺(jué)得累。

不知不覺(jué)就到了目的地，爺爺和爸爸就忙著把墳前面的空地整理干凈，然后把墳飄紙插在墳頭上，風(fēng)吹過(guò)來(lái)，它就在上面飄啊飄。媽媽和我把飯菜整齊的擺放在上面，點(diǎn)好香、蠟燭，我們都很恭敬的低頭拜祖先，祈禱祖先能夠保佑我們。弄好了這一切后，大人就坐在一邊聊天，我們就在旁邊采野花，旁邊還有小小的野筍，我們都很興奮地拔起了小筍。

開(kāi)心的時(shí)間總是過(guò)得很快，大人在催我們要回家了，我們走了以后，爸爸留下放炮仗，身后的炮仗聲就像是在和祖先們告別，再見(jiàn)了，明年我一定會(huì)再來(lái)的。

上墳真是有意義??！

話(huà)題作文400字 篇6

在我的學(xué)習(xí)與生活中，曾經(jīng)遇到過(guò)對(duì)手。對(duì)手，其實(shí)并不可怕，反而他能喚起我們挑戰(zhàn)的沖動(dòng)和渴望。

記得有一次，我們班進(jìn)行了一次數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)，原本以為這次穩(wěn)拿第一的我，竟然只是一個(gè)第二名。那第一名是誰(shuí)呢？令我大吃一驚的是，這竟然是我的好朋友小蘭。簡(jiǎn)直不敢想象，就那么0。5分的差距，我就排名第二，這對(duì)一個(gè)上進(jìn)心十分強(qiáng)的我是一個(gè)多么沉重的打擊??！從此，我覺(jué)得自己的學(xué)習(xí)上就有了一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手了。

如果沒(méi)有這個(gè)對(duì)手，我可能會(huì)一直驕傲下去，這樣，我的成績(jī)肯定會(huì)下降，下降現(xiàn)在，有了這么一個(gè)好對(duì)手，她將是我的目標(biāo)。實(shí)際生活中，她是我的好朋友，而在沒(méi)有硝煙的學(xué)習(xí)戰(zhàn)場(chǎng)上，她就是我的對(duì)手！

同時(shí)，我們倆還有一個(gè)共同的愛(ài)好，那就是彈琵琶。在這方面，她又是我的對(duì)手。在琵琶老師那兒，老師說(shuō)我們各有各的特長(zhǎng)。小蘭彈得音色好聽(tīng)，我力度大，還有音樂(lè)節(jié)奏感。在一起練習(xí)的時(shí)候，我們你追我趕的，取長(zhǎng)補(bǔ)短，她在進(jìn)步，同時(shí)我也在進(jìn)步。就這樣，我倆去年雙雙獲得琵琶十級(jí)的榮譽(yù)證書(shū)。

是的，生活中對(duì)手無(wú)處不在，只要你勇敢地去正視它，以積極的心態(tài)去面對(duì)它，對(duì)手就會(huì)成為我們奮發(fā)向上的動(dòng)力！