有趣的話題作文

精選有趣的話題作文匯編九篇

無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你有了解過作文嗎？下面是小編幫大家整理的有趣的話題作文9篇，希望對大家有所幫助。

有趣的話題作文 篇1

今天，我很開心，因為明天是我的生日，所以，我期待明天的到來。

今天我去外面買了打火機(jī)和兩盒火炮。我記得老師說過：“小朋友玩火會傷著自己的。”為了保護(hù)自己，所以我買了一個防風(fēng)打火機(jī)，這個打火機(jī)設(shè)計得很好，可以防風(fēng)，打出火后，火焰是直的，不松手火焰就不會滅，即使大風(fēng)吹來，火焰也不會飄動。

你們看，這個打火機(jī)是不是很有趣？

有趣的話題作文 篇2

春節(jié)到了，媽媽去菜市場買來幾斤螃蟹。我非常興奮，因為可以吃到鮮美無比的蟹肉了！

這些螃蟹到處爬來爬去，有的在桶底下尋找自己的伙伴；有的“翻山越嶺”，踩著別人作梯子，練習(xí)跳水運動；有的對外來“侵略者”怒不可遏，揮動著兩只大夾子表示要格斗。

在這些螃蟹中，我挑選了一只又大又肥的作為自己的玩偶。我的手剛伸出去，又不由自主地縮了回來，因為害怕那兩只大夾子會夾到我。轉(zhuǎn)念又想：書上說捏螃蟹的殼它就夾不到人了。我小心翼翼地伸出手，把相中的那只拽了出來。

螃蟹的殼很硬，像一件刀槍不入的盔甲。它有八條健壯的腿，每條長約十厘米，分成三截，最末端的一截又彎又長，像老鷹鋒利的爪子。最引人注目的就是那兩只大夾子了，里面有一排鋸齒般的大“牙齒”。我用筷子捅它那正吐口水的嘴巴，它生氣地用夾子把筷子拿開，好像在說：“走開，別吵我！”我惡作劇地讓它肚皮朝上躺著，心想：看你怎么爬！它卻用那粗壯有力的后腿往下一蹬，就輕而易舉地翻了過來。

聽媽媽說，螃蟹是橫著爬的，于是我把它放在一塊平坦的地方。它用鼓起的大眼睛望了望我，感到很奇怪，接著朝左邊爬起來。“嘿，果然是橫行霸道！”我情不自禁地說。

螃蟹跟其它的動物真是大不一樣。我要多讀書，了解更多不同的事物。

有趣的話題作文 篇3

?！险n鈴打響了，這堂課是語文課，同學(xué)們以最快的速度準(zhǔn)備出了語文學(xué)具，許多同學(xué)甚至課間都在教室里準(zhǔn)備，你一定奇怪了，這是怎么回事呢？難道語文課就有這么大的魔力嗎？嘿嘿，告訴你吧，我們張凌晨張老師的語文課本來就吸引人，而這堂課卻是最最吸引人的，因為這是一堂以濃濃的鄉(xiāng)情為主題的語文園地匯報課！要知道，許多小組都是足足準(zhǔn)備了半個月的呀，所以同學(xué)們都想在這次活動上大干一場，展現(xiàn)自己的實力。

上課，隨著張老師那洪亮的聲音，同學(xué)們知道，這場匯報課已經(jīng)開始了，這么一個好機(jī)會，同學(xué)們當(dāng)然不會放過，爭先恐后地舉起了手。我們組非常幸運，是第一個上場的，說實話，我真的是很緊張，心里像揣著一只小兔子，怦怦地跳，我可不能為小組拖后腿呀！于是我竭力調(diào)整心態(tài)，認(rèn)真地看著我一會要朗誦的那首詩?！跋旅妫晌液头兑鎼鹜瑢W(xué)一起為大家朗誦一首詩歌《故鄉(xiāng)》?！蔽覀兊闹鞒秩藯顒P越說。我便按計劃行動“小小山村，雞犬聲相聞。披衣起，開柴門。迎佳賓，邀故人……”念到一半時，我發(fā)現(xiàn)張老師的臉上滿是贊許的光芒，同學(xué)們也聽得津津有味。這時，我的聲音不由自主地高了起來，“神州山水美，何處不銷魂？此情最淳。”這時，我的腦海里浮現(xiàn)出了一幅美麗的畫面，老人們喝著茶，下著棋，談笑風(fēng)生，人們各其所職，與村里美麗的風(fēng)景一起，構(gòu)成了一副美麗的田園風(fēng)景畫。聽到同學(xué)們紛紛鼓起的雷鳴般的掌聲，我才回過神來，我們小組的匯報到此結(jié)束！不用說，我們的演出肯定相當(dāng)成功！

不過，其他的對手也非常強(qiáng)，別的小組有唱歌的，跳舞的，有背誦古詩的，還有辦報紙的！其他同學(xué)們表演得也非常投入，同學(xué)們聽得也津津有味。當(dāng)其他小組剛剛匯報完畢時，下課鈴也打響了。就這樣，一堂沒有老師主導(dǎo)的語文課就這樣被我們出色的完成了。別說，效果還真不錯呢！

今天的語文課，真是讓我終身難忘。因為，同學(xué)們充分展現(xiàn)了對語文知識的理解，用自己的方式表達(dá)出來。生動有趣之中扎實深刻地掌握語文知識，這是多么快樂的一件事情啊！我愛這樣快樂的語文課。

有趣的話題作文 篇4

星期六的時候，媽媽給我買了一副羽毛球拍，教我打羽毛球。

剛開始，我還不會發(fā)球，媽媽準(zhǔn)備好發(fā)球的架勢，結(jié)果每次撲了個空，我給媽媽來了個冷不防，媽媽沒接住，我得意極了！

爸爸說：“要想學(xué)好羽毛球，先學(xué)好掂球，要看好球落的軌跡，手腿配合好，做好前進(jìn)后退，左右運動的準(zhǔn)備，始終把球拍平放在球落的軌道上?！?/p>

經(jīng)過我的刻苦練習(xí)，我慢慢地掌握了一些技巧，我每次發(fā)球都不偏不斜的發(fā)給媽媽，媽媽發(fā)的球我也能接住了。

今天，我感覺打羽毛球是一件有趣的事，既鍛煉了我的身體和我的反應(yīng)能力。

有趣的話題作文 篇5

今天，李老師給大家上了一節(jié)有趣的綜合課。在課上我們玩了傳話和繞口令游戲，大家興致盎然，一個個都躍躍欲試。

第一個游戲是傳話，規(guī)則是李老師說一句話，傳給每個小組的第一位同學(xué)，然后按順序往下傳，當(dāng)傳到最后一名同學(xué)時，請他站起來大聲地告訴大家那句話是什么，是否和老師說的一樣。李老師還找了其他組的一個小裁判，讓他來公布正確答案。

第一輪游戲開始了，李老師請第四小組的同學(xué)們來參加，他們傳得很快，好像很簡單的樣子。當(dāng)最后一位同學(xué)大聲說出“請問你吃飯了嗎？”時，他們小組每個同學(xué)都笑了起來，看樣子是傳對了。李老師請小裁判來公布答案，當(dāng)她起立的時候的，我們都忍不住屏住了呼吸。“請問你吃飯了？”小裁判笑著大聲說?！耙?！”全班同學(xué)都忍不住歡呼起來！我們猜對了！后來李老師又請了幾個小組，他們都傳對了。

這時，李老師卻說要加大難度。她要請更多的同學(xué)們來一起玩。我們的熱情更高了，每個同學(xué)都高高舉起了手！“快請我們組，快請我們組，拜托拜托！”我在心里不斷地說著?！澳蔷驼埼覀兊摹崩罾蠋煿室馔ｎD了一下，緊張得我心都要跳出來了，“第一大組！”Yes！太棒了！李老師叫到了我們大組！

李老師在張許恩的耳邊輕輕說了一句話。她笑著點了點頭，捂著嘴巴對坐在后面的謝本宇傳了下去。我在心里默默喊著“加油！加油！”終于，要傳到我了，后面的陳子涵皺著眉頭，趴在我耳邊輕輕地說“司馬缸砸光”。咦？是不是說錯了啊，不應(yīng)該是“司馬光砸缸”嗎？我懷著忐忑的心情，把這句話傳給了前面的劉亦然。傳話還在繼續(xù)，可是我的心里卻像幾百只爪子在撓一樣，不禁想著到底對不對呀，會不會前面的同學(xué)傳錯了呀？當(dāng)我們大組最后一位同學(xué)回答時，我的心好像跳到了喉嚨口。“司馬光砸缸。”咦？怎么不一樣了？李老師笑著請小裁判來公布答案。只聽小裁判說“李老師剛才告訴我的是——司馬缸砸光?！卑パ剑瓉硎抢罾蠋煻何覀?，想讓我們搞混，故意說的呀！我們組雖然最后傳錯了，但是大家的興致還是很高！通過這個游戲，我明白了想要自己的口耳都管用，把話傳正確，需要我們都有一雙會傾聽的耳朵，一張口齒清楚的嘴巴，一雙會觀察的眼睛，更要有一個好記性！

第二個游戲是繞口令。前面幾個不太難，大家都又快又正確地說出來了。接著李老師在黑板上出示了一個非常長的繞口令，大家都說得有點搞不清楚了。李老師笑著出示了最后一個——“紅鯉魚與綠鯉魚與驢。”我輕輕地嘗試著念了念，哎呀，“綠鯉魚與驢”五個字簡直把我的舌頭都繞住了。這時有同學(xué)請李老師來念。不念不知道，一念李老師把自己也給繞進(jìn)去啦！同學(xué)們都開心地笑了起來，李老師自己也哈哈大笑。

這一節(jié)課大家上得可開心了，下課的時候還有同學(xué)在念繞口令呢。

我喜歡有趣的綜合課。

有趣的`話題作文 篇6

有趣的斗西瓜蟲游戲“哈哈哈……”，是怎么回事？原來是我們在斗西瓜蟲呢！科學(xué)老師讓我們觀察土壤，大家在土壤里發(fā)現(xiàn)了幾只西瓜蟲，于是大家開始玩起斗西瓜蟲游戲。我們先拿來一個杯子，把西瓜蟲放進(jìn)去，再拿來幾支鉛筆，這樣，斗西瓜蟲游戲就開始了。

因為我們的土壤都是從校園里剛挖的，兩只西瓜蟲如朋友一樣，一開始都不愿意攻擊對方。這可急壞了急性子同學(xué)劉浚哲，他拿起一支鉛筆，捅了其中的一只西瓜蟲，我們稱它為一號西瓜蟲，這只西瓜蟲以為是另一只西瓜蟲打了他，非常生氣。

于是，兩只西瓜蟲的“和平期”結(jié)束了，“戰(zhàn)爭”爆發(fā)了。只見一號西瓜蟲“變身”成一個小圓球，向二號西瓜蟲滾去，二號西瓜蟲見狀趕忙用“手”捉住那個“小圓球”。一號西瓜蟲見被擋住，把腦袋伸了出來，四處張望。這時，同學(xué)方明雨叫道：“一號西瓜蟲好樣的，趕緊推二號??！”

可是一號西瓜蟲聽不懂方明雨的話，反而把腦袋縮了回去，急得同學(xué)們不停地說“推二號，推二號?。　薄耙惶柤佑?，加油??！”可一號西瓜蟲仍縮著腦袋，“唉……這一號太讓人失望了！”在同學(xué)們的紛紛惋惜中，一號西瓜蟲毫無懸念的被二號西瓜蟲推了回來，結(jié)果二號西瓜蟲贏了！ “叮叮叮……”，上課鈴響了，一場精彩的斗西瓜蟲游戲在我們的笑聲中結(jié)束了！ 海英小學(xué) 三（4）班 袁瑋澤

有趣的話題作文 篇7

“一顆星、兩顆星、三顆星、四顆星.七顆星、八顆星、九顆星。是?。∥沂軌蛄?。這是誰在嬉鬧？？噢，我們在跳皮筋！

我和周艷稱好了皮筋，劉夢涵跳。“阿星，二星級，三星級，四星級，四星級，五星級，六星，七八九恒星?！暗诙€！“一顆星星...哎喲！”“，該王紫盈了！”我開端跳了：“瓜子皮兒，泡兒泡兒糖兒。毛主席是什么樣子，掛在墻上，好好學(xué)習(xí)，天天如此。我就一會兒?！肮献悠?，泡泡糖。毛主席，和我完成了上翹?！痹撝芷G了。“哎呦，就我一個中國人在我們小一兒童上了，我得加油??！”“咚咚，小明的手里拿著手榴彈，炸死了仇敵二百五十萬，小紅小紅快到我家來………”“周艷完了，你勾腳了。周艷不得不輸。“哈哈，我是?！啊毙?，二星級，三星級......七八九十明星。是?。≡賮硪淮?！一顆星——劉夢寒說完，沒有跳進(jìn)去..“”周艷，“他喊道”。OMG，去了我。但我活著走了過來：“瓜子皮子，泡子泡子糖子。“”王紫盈錯跳?！八麄儍蓚€齊聲叫道。

終究，劉夢涵第一，周艷第二，我呢——第三。

新一輪的開始?；騽艉谝惶骸皯戅r(nóng)。怎么樣，說下午的時候。汗，禾下土?！啊泵?！“……”周艷跳了起來，爸爸媽媽讓我們回去吃飯。

跳皮筋真有趣！

有趣的話題作文 篇8

我家里有許多盆栽。有菊花、有蘆薈、有吊蘭……可我偏偏鐘愛那仙人掌。

仙人掌，不開花時，上面光禿禿的，十分無聊。開花時，顏色不搭配，大綠大紅。一身堅硬的刺隨時隨地會扎人，長相丑極了。有什么好喜歡的呢？

我那敬愛的小讀者們肯定會這樣思考。

但是，看植物難道就只看外表嗎？

比如玫瑰，雖然漂亮，但生存能力、適應(yīng)能力都很弱。我保證，如果把它移栽到沙漠，不出半小時，就會毫無生氣。而仙人掌呢？由于長期生存在特殊環(huán)境下，它進(jìn)化出了一套非常頑強(qiáng)的生存本領(lǐng)。它的根很長，拼命的往下扎。這樣，就算上部完全曬死，但它的根依然堅強(qiáng)地存活著，并且下面含有水分，還涼快。它厚厚的皮質(zhì)，尖尖的刺使再高的溫度也無法蒸發(fā)內(nèi)部的水分。不靠天，不靠地，靠自己，靠著這種出于本能的本領(lǐng)與沙漠日夜搏斗著——舍生忘死的戰(zhàn)士。也許，就在某一天，它們終將沙漠戰(zhàn)成綠色植物的樂園。大家都在一邊喜悅，可他，卻，依然，在搏斗著！用自己有限的本領(lǐng)，與沙漠做死亡的拼搏！這種大無畏的、不低頭的、感于拼搏精神，多么值得我們贊揚?。《嗝粗档梦覀儗W(xué)習(xí)?。《嗝粗档梦覀?nèi)プ鹬匕。?/p>

仙人掌——不屈的英魂！

有趣的話題作文 篇9

這學(xué)期一開學(xué)，我們就在討論：報什么社團(tuán)課呢？我和好友馬筱玉也在思考這個問題，馬筱玉說報電腦繪畫，我說我畫不好，咱們報茶道吧！馬筱玉開玩笑地說：“我可以玩水！”

終于有一天，吳老師宣布社團(tuán)開始報名，聽到這句話，原來人聲鼎沸的教室，一下子變得鴉雀無聲；一雙雙大眼睛炯炯有神地看著吳老師，無數(shù)只耳朵都立了起來，生怕聽漏了吳老說過的每一句話——這時好似空氣都被凝固了一樣！吳老師說出了許多項目，可我只對茶道情有獨鐘。過了好一會，我才聽到茶道二字，“刷”我飛速舉起了手，又向馬筱玉瞄了一眼，暗示她報這個項目；她也舉起了手；我心中一直很焦急，不知我能否選上，不知馬筱玉能否選上。最后，我，馬筱玉，馮姿萱被選上了。被選上的我，心中突然晴空萬里，鮮花綻放!

20xx年9月10日，我們的第一節(jié)社團(tuán)課開始了。今天，我一直在想：課上會講什么呢？老師會不會請我們品茶呢?收拾好書包，我們?nèi)齻€報茶道班的，以百米沖刺的速度，沖向二樓那個溫馨的茶室。不只是幻覺還是什么，那幽香的茶香猶如一位仙子一樣從查視力飄出來迎接我們。許多茶友都已經(jīng)進(jìn)了茶室。我們也迫不及待地走了進(jìn)去。找個座位坐下，便出神地看著桌上的茶具，這是什么呢？忘了!但我相信下課后，我會記住它們的名字的。上課鈴聲響了，授課老師馮老師走了進(jìn)來。眼保健操后，老師講了一大堆要求，聽著我頭都大了10倍！因為我最討厭聽要求了，但為了安全和是什么的，我還是要認(rèn)真聽。終于，老師講完了，命令我們?nèi)ハ床杈?，叫我去拿茶來分給茶友們?！巴廴?！”我驚叫了一聲，馮老師請我們品鳳凰單叢哩！上學(xué)期聽馮老師說過，這茶幾百元一斤哩！馮老師愿意和我們分享她自己的上等茶，馮老師真大方！

第二節(jié)課是最有趣，最幸福的：坐在舒適的靠椅上，看看小說，聽聽音樂……品著剛泡出來的鳳凰單叢，還散發(fā)著淡淡清香！慢慢品下去，你會覺得回味甘甜；在嚴(yán)寒的冬季，為你增添一絲溫暖！

在茶道班，馮老師把自己的“寶藏”傳授給我們，我也學(xué)到了許多人不知道的知識。比如說：茶的種類有：綠茶，紅茶，白茶，黑茶……；還有還有：影響成茶品質(zhì)的10大因素：地理環(huán)境，茶樹品種……。我敢說在我們班上，隨便找個人和pk茶文化，都是小蝦米。我“自號‘茶百科’”！

我們的社團(tuán)課，既可以讓我靜心又非常有趣；既能叫我們學(xué)習(xí)知識又能陶冶我的情操！讓我們過得很充實！

我愛社團(tuán)！我愛禪茶文化！我愛茶！