小學(xué)作文500字

【熱門(mén)】小學(xué)作文500字合集7篇

在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?？鄲腊?，下面是小編精心整理的小學(xué)作文500字7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

小學(xué)作文500字 篇1

你有沒(méi)有看過(guò)《背后的故事》，又或者《魯豫有約》？我很喜歡這兩個(gè)節(jié)目，它們像鑰匙打開(kāi)了一道道深藏的生命之門(mén)，仿佛把我們帶進(jìn)了生命之源，讓我們重新觸摸到美麗的彩虹、勇敢的大樹(shù)、善良的雨露、無(wú)私的陽(yáng)光，還有那純潔的天空。我們像河轍里的魚(yú)，沉浸在這背后風(fēng)雨的洗禮，感受人性之美。

每個(gè)人都有些東西藏在背后，當(dāng)然你我都不例外。我的背后是某個(gè)早晨尚未做完的夢(mèng)，是我某次失敗后欲滴的淚水、是我肩上厚厚的行囊——裝載著家人的希望、朋友的希望，可每一份希望都附帶著一份壓力——自給的——還是我看得見(jiàn)、似乎摸不著的遙遠(yuǎn)的夢(mèng)想。而你的背后是什么？我猜，會(huì)是對(duì)某人的思念，一份對(duì)家人的愛(ài)，一份對(duì)世俗的感傷，一份教書(shū)育人的責(zé)任，抑或是生活的艱辛與壓力？對(duì)，壓力，你有壓力，我也有壓力。它像背后這副中藥的藥引、生活的藥引——味苦卻治病。

許多人的背后都有傷，生活扯出的傷。它像每個(gè)人心底的那個(gè)雷區(qū)，觸碰不得。與人相處，有時(shí)候要繞過(guò)這個(gè)雷區(qū)，這是對(duì)別人的一種寬容，也是一種尊重。

也許，背后里更多的是一個(gè)人的奮斗史。我們要學(xué)會(huì)理解，并從中吸取我們所需要的生命的雨露。當(dāng)我們聽(tīng)貝多芬的富有震撼心靈力量的交響樂(lè)曲時(shí)，會(huì)情不自禁地想起這樂(lè)曲的'背后，一個(gè)在古典樂(lè)與現(xiàn)代浪漫主義音樂(lè)上有承上啟下作用的偉大音樂(lè)家的背后。那背后的勇敢、永不言敗、對(duì)音樂(lè)的永不熄滅的熱情，難道不正是我們成長(zhǎng)所需的陽(yáng)光與雨露嗎？讀懂、聽(tīng)懂這背后，我們受益匪淺！

由此看來(lái)，我們似乎要多點(diǎn)了解一個(gè)個(gè)人的背后，不管是陰陰細(xì)雨，還是絲絲陽(yáng)光，了解這背后才能在人與人的心間架一座通往彼此的橋梁，才能增強(qiáng)心與心的交流。

我們不應(yīng)該去怪罪、去批評(píng)那些在權(quán)貴面前低頭哈腰的人，也許他們的背后跟多的是堅(jiān)忍與無(wú)奈。他們?yōu)榱松睿瑩]淚拋棄了自己的尊嚴(yán)，這樣的背后不也值得我們尊敬嗎？

學(xué)會(huì)了解背后，你會(huì)得到更多。

小學(xué)作文500字 篇2

最近家里來(lái)了一位“不速之客”，一下子打破了我們寧?kù)o的生活。這位客人就是我那與眾不同的妹妹----琳琳。

她快兩歲了，紅蘋(píng)果般的臉上長(zhǎng)著一雙水靈靈的大眼睛，眨眼的時(shí)候，她那長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛就如同一把上下翻飛的小刷子。在她的鼻子下方還長(zhǎng)著一張櫻桃般地小嘴，里面冒出幾顆小小的牙齒，可愛(ài)極了！

之所以我把她叫做“不速之客”，是因?yàn)樗莻€(gè)“小淘氣包”，每天都會(huì)做些讓我們意想不到的事情。雖然她有時(shí)候?qū)ξ摇靶U不講理”，但對(duì)比她小的寶寶卻格外謙讓?zhuān)J(rèn)為自己年長(zhǎng)，就應(yīng)該禮讓弟弟妹妹。而我是她的哥哥，更應(yīng)該如此，真是讓人哭笑不得。

妹妹也很識(shí)時(shí)務(wù)，有一次她要吃糖，說(shuō)好了一天只能吃一顆糖，但這已經(jīng)是第三顆了。姥姥不給她吃，她就開(kāi)始大哭起來(lái)，可是不管怎么哭鬧，姥姥都不理會(huì)她。于是她止住了哭鬧，走到姥姥身邊，乖乖的撒嬌，看她的表情，我就知道她一定在想：“不哭了，哼，哭也沒(méi)人給我糖吃?！比堑么蠹夜笮?。

妹妹還很聰明，她現(xiàn)在還不太會(huì)說(shuō)話，可她卻能用自己獨(dú)特的方式與我們交流，讓我們明白她的意圖。有一次，她一直喊喝喝，但爺爺遞給她水杯，她卻不要，嘴里還在不停地喊，這下把我們給弄糊涂了。正在大家摸不著頭腦時(shí)，只見(jiàn)她快速地爬到了床上，躺著比劃喝，這下全家都笑了。原來(lái)她是想喝奶粉，因?yàn)橹挥型砩纤X(jué)才會(huì)躺床上喝奶粉，妹妹真是個(gè)鬼靈精。

這就是我與眾不同的妹妹，是我的小天使，她勇敢、天真、可愛(ài)。雖然我這樣慣她，但我決不會(huì)讓她變得嬌氣，我愛(ài)我的妹妹。

小學(xué)作文500字 篇3

寒假里，我讀了一本書(shū)叫《三毛流浪記》，這本書(shū)講述的是一個(gè)生活在舊社會(huì)里的小孩三毛。三毛在那里沒(méi)有父母，也沒(méi)有家，十分可憐的三毛在冬天是最辛苦的，他只能穿著破舊又單薄的衣服在大街上走，常常冷得瑟瑟發(fā)抖。

三毛在那里人生地不熟，因?yàn)樗? 又 沒(méi)有父母，很多人都喜歡欺負(fù)他來(lái)作為娛樂(lè)。我想要換 作 我是三毛的話，肯定不知道是在哪哭呢？可憐的小三毛那么的不幸，都因?yàn)槭巧钤诳蓯旱呐f社會(huì)，如果生活在今天我們的新社會(huì)，像三毛這么善良，堅(jiān)強(qiáng)的小孩 ， 相信會(huì)有許許多多好心人幫助 他 的 ， 給他買(mǎi)漂亮的衣服、鞋子，讓他吃上好吃的飯菜。

從那以后 ， 每當(dāng)我遇上困難時(shí)，我都會(huì)想起三毛 。 還記得第一次自己?jiǎn)为?dú)睡覺(jué)，心里害怕極了。我想起了三毛，他住在大街上某個(gè)破舊 的、 臟兮兮的馬路邊，那可比家里黑多了。這樣想著想著，慢慢 地 我就能睡著了。

前幾天我們班級(jí)開(kāi)聯(lián)歡會(huì)，同學(xué)們玩 得 很開(kāi)心，快要結(jié)束的時(shí)候我看見(jiàn)幾個(gè)同學(xué)把沒(méi)有吃完的零食直接扔到了地上，那時(shí)候我也想，要是把這些吃的東西送給三毛的話，那他一定會(huì)很開(kāi)心的！

比起三毛，我們今天的生活實(shí)在是太幸福了，讓我們從今天，從現(xiàn)在開(kāi)始，珍惜幸福生活，好好學(xué)習(xí)，天天向上！

小學(xué)作文500字 篇4

星期一，我坐車(chē)到東閘小區(qū)的奶奶家玩，我上了車(chē)，找了個(gè)座位坐下來(lái)，車(chē)上的人越來(lái)越多，越來(lái)越擠了。

車(chē)開(kāi)了兩站，停了下來(lái)。這時(shí)，一位老奶奶上了車(chē)，剛開(kāi)車(chē)時(shí)，那位老奶奶差一點(diǎn)兒就摔倒了。開(kāi)車(chē)的叔叔說(shuō)：“誰(shuí)給那位老奶奶讓個(gè)座呀？”“叔叔我讓?！币粋€(gè)5歲的小朋友說(shuō)道。老奶奶說(shuō)：“小朋友，你真是個(gè)好孩子”。小朋友說(shuō)：“別這么說(shuō)，這是我應(yīng)該做的?！闭f(shuō)完，小朋友抓緊自己身邊的一個(gè)柱子站在那里。突然，一位20多歲的大哥哥站了起來(lái)對(duì)小朋友說(shuō)：“小朋友，到哥哥這來(lái)，我這個(gè)位子，給你坐下?！毙∨笥颜f(shuō)：“不用了，我馬上就到了?！备绺缯f(shuō)：“我還有一個(gè)站就到了?！毙∨笥阎缓米狭烁绺绲淖?。又過(guò)了幾站，只有哥哥在車(chē)上面，我跑到面前說(shuō)：“哥哥你坐在我的位子上吧!我也快到了。”哥哥說(shuō)：“你真是個(gè)好孩子!”我不好意思地低下了頭。

我下了車(chē)，回過(guò)頭看那遠(yuǎn)去的公共汽車(chē)，回想著車(chē)上的那一張張溫和而親切的笑臉，大家互相讓座的情景，真令人難以忘懷。這樣互相讓座的美德，我們身邊處處都有，我們要發(fā)揚(yáng)文明、美德，建設(shè)有中國(guó)特色——講文明，有禮貌的社會(huì)主義。

明禮就如一面鏡子，你尊重他人，講禮儀，他人自然 也 會(huì)投向你尊重的目光。在我們生活中，文明禮貌的作用是無(wú)以倫比的，一個(gè)友善的微笑，就如一道春風(fēng)，溫暖他人的心田；一次真誠(chéng)的援助，便能喚起世間所有的愛(ài)心。明禮能使一個(gè)人變得更高尚，能使一個(gè)國(guó)家變得更強(qiáng)盛。

小學(xué)作文500字 篇5

“叮鈴鈴——”

下課的鈴聲敲響了，森林中的“動(dòng)物小學(xué)”放學(xué)了，小動(dòng)物們?nèi)齻€(gè)一群，五個(gè)一伙，都背著書(shū)包走出校門(mén)，可那六月的天像孩子的臉，說(shuō)變就變。剛才還是蔚藍(lán)的天空飄浮著朵朵白云，轉(zhuǎn)眼間卻是烏云密布。閃電一劃，雷聲隆隆，剎那間下起了滂沱大雨。大家都急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)！個(gè)個(gè)都抱頭拼命地往家里跑。

小白兔也正往回家的路上跑呢！跑著跑著，突然，小烏龜迎面而來(lái)！唉，真是冤家路窄！兩人互不理睬，擦肩而過(guò)，就像彼此互不相識(shí)，陌生人一般。

咦，這是怎么一會(huì)兒事呢？

唉，別提了！上次學(xué)校舉行的運(yùn)動(dòng)會(huì)上，小烏龜和小白兔都報(bào)名參加跑步。第一次，小白兔因驕傲偷懶，沒(méi)能奪得冠軍小烏龜，獲得了勝利。第二次，小白兔吸取了上次的教訓(xùn)，不再驕傲，終于取得勝利。從此，小白兔再也看不起小烏龜了。

小烏龜向前跑了幾步，又停了下來(lái)，轉(zhuǎn)過(guò)身，看見(jiàn)小白兔正用雙手捂著頭，在雨中拼命跑。它想：“雖然我們倆好久都互不理睬，可是看著同學(xué)淋雨是不行的，我還是幫幫它吧！可是，我也沒(méi)有帶傘呀，怎么辦呢？”于是，他腦子一轉(zhuǎn)，想到了一個(gè)妙計(jì)。它從路邊找來(lái)一根木棍，把身上的衣服——龜殼脫下，用木棍撐著?！靶“淄?！小白兔！等等我！”小烏龜大聲喊道。但是，小白兔就假裝聽(tīng)不見(jiàn)。小烏龜拼命趕去，好不容易才趕上它。小白兔跑著跑著。突然覺(jué)得天上怎么沒(méi)雨了，抬頭一瞧，原來(lái)是小烏龜用衣服撐起的“傘”擋雨的。它很不好意思地羞紅了臉：“對(duì)不起，小烏龜。以前是我不好，是我太自大了，我能和你和好嗎？小烏龜頻頻點(diǎn)頭，于是，它們和好如初，一起回走回家。

不一會(huì)兒，雨停了，天空掛起了一條繽紛的彩虹。我想，它們心中最美的彩虹，就是最真誠(chéng)的友誼吧！

小學(xué)作文500字 篇6

這個(gè)夏天熱死人了！

知了在樹(shù)上叫著，太陽(yáng)把大地曬得白花花一片，一絲涼風(fēng)都沒(méi)有。汗水不停地流，衣服都濕透了。聽(tīng)說(shuō)武漢都有人被熱死了。

冬天到了，外面下著大雪，北風(fēng)呼呼地刮著。人們都圍坐在火爐旁邊不敢出門(mén)。因?yàn)樘鞖馓洌〉娜撕芏?，醫(yī)生都忙不過(guò)來(lái)了。

如果夏天和冬天都能像春天一樣舒適溫暖該多好??！

夏天不流汗，冬天不用穿厚厚的棉襖，可是，怎樣才能實(shí)現(xiàn)這個(gè)愿望呢？我決定發(fā)明一種特殊的空調(diào)。有了這種空調(diào)，人們?cè)僖膊慌吕浜蜔?，再也不?huì)那么容易生病了。這種空調(diào)是植在皮膚上的一塊小芯片，它能調(diào)節(jié)身體的感覺(jué)，將全身調(diào)為最舒適的狀態(tài)。我把這種空調(diào)命名為“心理空調(diào)”。

我做了七七四十九天的研究，收集了世界各地的三百多種最新的電子產(chǎn)品資料，請(qǐng)教了許許多多的老師和科學(xué)家，終于做出了這枚植在身上的小芯片。芯片上有個(gè)按鈕，它是調(diào)節(jié)冷熱的溫控器。我把它放在自己身上做實(shí)驗(yàn)，冷熱調(diào)節(jié)自如，真是舒服極了！

“心理空調(diào)”就這樣發(fā)明出來(lái)了。

我申請(qǐng)了“心理空調(diào)”的專(zhuān)利，一家電子工廠很快生產(chǎn)出這枚小小的芯片，并投入市場(chǎng)。全世界都轟動(dòng)了！

大家都爭(zhēng)著去買(mǎi)“心理空調(diào)”。報(bào)紙和電視稱這一產(chǎn)品是跨世紀(jì)的發(fā)明。人們可以不分季節(jié)穿自己想穿的衣服，無(wú)論是酷暑炎炎還是冰天雪地，都感覺(jué)如同春天。

同學(xué)們，你們一定要問(wèn)：“我怎么從來(lái)沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)‘心理空調(diào)‘呢？”告訴你們吧，這是我的夢(mèng)想。我現(xiàn)在必須要好好學(xué)習(xí)，學(xué)到更多的知識(shí)，長(zhǎng)大才能實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想，研究出真正的“心理空調(diào)”，讓人們的生活更加美好！

小學(xué)作文500字 篇7

又到了秋風(fēng)送爽的季節(jié)，學(xué)校組織我們?nèi)デ镉巍?0月8日上午8:30出發(fā)，經(jīng)過(guò)近1個(gè)小時(shí)的車(chē)程，我們來(lái)到了靈山大佛景區(qū)。放眼望去，一尊金光燦燦的佛雕銅像插入云霄，非常雄偉、壯麗。

繞過(guò)“華夏第一壁”大照壁，走過(guò)“智慧大門(mén)”五智門(mén)，沿著菩提大道，來(lái)到佛手廣場(chǎng)，這里建有天下第一佛掌，是按靈山大佛右手復(fù)制，在靈山，有“摸佛手有福氣”的說(shuō)法。正所謂“來(lái)得早不如來(lái)得巧”，這時(shí)《佛之誕》音樂(lè)奏響，“九龍灌浴”開(kāi)始了，巨大的六片蓮花瓣徐徐展開(kāi)，九龍口中噴射出數(shù)十米高的水柱，為太子佛像沐浴。頃刻間，廣場(chǎng)四方鼓樂(lè)齊鳴，噴泉千姿百態(tài)，太子佛像在巨幅水幕中順時(shí)針環(huán)繞一周，隨著樂(lè)聲漸弱，蓮花瓣包裹著太子佛像緩緩合攏。沐浴過(guò)的圣水撲面而來(lái)，仿佛讓大家的心靈也受到了洗禮。

隨后，我們又一同參觀靈山梵宮。走入梵宮大門(mén)，我們都被眼前金碧輝煌的景象迷住了：七彩的燈光照耀著梵宮的每個(gè)角落，每一根梁柱上雕刻著吉祥的花紋或佛教故事；塔廳的每一層都雕刻著精致的圖紋，弧形天花板上密布著婀娜多姿，形態(tài)各異的飛天圖案。有的在吹笛子，有的在翩翩起舞，還有的在騰云駕霧……最引人注目的還是梵宮穹頂?shù)谋诋?huà)《天象圖》，它時(shí)刻變換著顏色，時(shí)而為藍(lán)色，似天空中閃爍著點(diǎn)點(diǎn)繁星；時(shí)而為灰色，似云霧飄渺。我們恍若置身于浩瀚的宇宙中漫步。

這次秋游，我不僅欣賞了靈山勝境，還了解了博大精深的佛教文化，真令人難忘??！