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美麗小學(xué)作文

時(shí)間:2025-02-23 09:08:49
【必備】美麗小學(xué)作文合集八篇

【必備】美麗小學(xué)作文合集八篇

在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家整理的美麗小學(xué)作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

美麗小學(xué)作文 篇1

兗礦第二小學(xué)坐落在美麗的崗山腳下。走進(jìn)學(xué)校大門,映入眼簾的就是一個(gè)橢圓形的大花壇,下面就讓我來(lái)詳細(xì)介紹一下這個(gè)美麗的花壇吧。

花壇的外面是用水泥做的,上面貼了許多小花,代表是花壇?;▔虚g矗立著三棵偉岸的松樹,在花壇里許多花朵的映襯下,更顯得松樹的翠綠;花兒們的顏色各不相同,有紅色的、黃色的、紫色的等五顏六色,花枝招展,形態(tài)各異。花朵的芳香引來(lái)了許多翩翩起舞的蝴蝶和勤勞采蜜的蜜蜂;還有草兒們的襯托,花兒們顯得更加好看。

遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去這三棵松樹像一座座青塔,也像一個(gè)個(gè)守衛(wèi)在校園里的衛(wèi)士,還像一把把參天的大傘。無(wú)論春夏秋冬,它們都只穿一件樸素的綠色的外套。松樹的葉子長(zhǎng)得像針,一簇一簇的生長(zhǎng)在枝頭向外伸長(zhǎng)著,每一個(gè)都尖銳有力好象有一種精神支撐著它們。

這幾棵高大、粗壯的松樹,大約要兩三個(gè)小朋友才能抱過(guò)來(lái),由于它常常被毛毛蟲等昆蟲們咬掉樹皮,所以保衛(wèi)樹的“護(hù)士”們,就在樹干上部涂紅油漆,樹干下部涂白石灰,上是紅下是白,像是穿上了一雙雙紅白相間的襪子。據(jù)說(shuō)涂紅色是防止樹木水分的流失;涂白色是殺傷樹皮里的害蟲,防止昆蟲們?cè)僖淦ぁ?/p>

花壇里顏色各異的花,還有草兒們的映襯,再加上挺拔、翠綠、粗壯的松樹,相連起來(lái)不就是一副連綿不斷的畫卷嗎?真是“春色美,能不惹人醉?”

美麗小學(xué)作文 篇2

今年暑假里,我和爸爸媽媽到了俄羅斯的海參崴,一座美麗的遠(yuǎn)東海濱城市。在那,我們坐船游覽了美麗的金角灣,參觀了二戰(zhàn)潛水艇博物館,到寬闊的勝利廣場(chǎng)上感受了古老的俄羅斯建筑。不過(guò),讓我感觸最深的,就是到金角灣跨海大橋上散步了。

金角灣跨海大橋是一座橫跨海灣的鐵索斜拉橋,四個(gè)高高的橋墩,各斜拉著四十八根鐵索,把長(zhǎng)達(dá)幾公里的橋面高高拉起,橫跨在美麗的金角灣上。

清晨,天空飄著薄薄霧,金角灣大橋在霧氣中,若隱若現(xiàn),虛無(wú)縹緲,如同仙女的絹紗罩在了高高的橋墩之上,隨風(fēng)飄逸。大橋一會(huì)兒露出橋面和繩索,如同一把巨大的古箏,架在了海灣之上,讓人想象在那絹紗之下,是否會(huì)有仙女的纖纖玉手正在彈奏著美妙的樂曲。大橋一會(huì)兒又只露出橋墩和繩索,又如同一個(gè)巨大的吊床,搖蕩在美麗的金角灣上,讓人想象那云朵絲紗下,會(huì)不會(huì)出現(xiàn)仙人的身姿。

走上大橋,我頓時(shí)感覺到了自己的渺小,大橋一眼看不到盡頭,橋面高聳入云,距海面足有幾百米高。站在橋上,海風(fēng)呼嘯而過(guò),此時(shí)的我相對(duì)于大橋和海灣,頓時(shí)感覺到就像一點(diǎn)輕飄的絨毛,會(huì)瞬間消失在這汪洋大海中。而此時(shí)的橋墩也儼然變成了擎天神柱,直插云霄,看不到頂端。此時(shí),遠(yuǎn)處看似琴弦般的橋索,也儼然成了粗壯的鐵柱子,把偌大一座大橋緊緊抓起。

金角灣跨海大橋上的散步,讓我感觸頗深,它讓我深深地感受到了,人的偉大和渺??!

美麗小學(xué)作文 篇3

我家陽(yáng)臺(tái)有一盆美麗高貴的鳳仙花,我可喜歡它了。只要微風(fēng)輕輕一吹,它隨風(fēng)舞動(dòng),香味芬芳撲鼻,都把小鳥和蝴蝶給引來(lái)了。

鳳仙花有四種形狀。綠色的花骨朵像一個(gè)小子彈一樣,里面有青色細(xì)長(zhǎng)的種子,有含苞待放的,有已經(jīng)開放的。它的顏色有很多,粉的像一個(gè)小女孩的臉蛋一樣,紫紅的像一顆紫珍珠一樣,還有潔白如雪的,有的抬頭好像在問:“我漂亮嗎?”有的低著頭好像在想什么,有的躲在葉子底下,好像在玩捉迷藏,還有……它的頸由粗到細(xì),顏色由深到淺。

葉子的形狀是狹長(zhǎng)的,四周有鋸齒,它的顏色有綠的,大的葉子可以當(dāng)一把小扇子,小得像花骨朵兒一樣小,數(shù)量很多。

它可以染指甲,可以染頭發(fā),可以泡茶,還是中藥呢,它生命力特頑強(qiáng),所以我很喜歡它,你呢?

美麗小學(xué)作文 篇4

“世上千萬(wàn)家,種些無(wú)葉瓜,不論冬和夏,到晚就開花。”猜!這是什么?沒錯(cuò),就是燈!我家就有一盞特別的燈。

它是圓柱形的,身穿一套黑衣服,底座比燈大一圈,在燈的最上方有一個(gè)黑色的圓環(huán)。這個(gè)燈高12厘米,直徑9厘米,比一般的燈小多了。在底座的最上方又一圈裝飾,這個(gè)裝飾很不一樣,不是一個(gè)個(gè)的小圓圈,也不是波浪線,而是一月到十二月的英文。

剛才我說(shuō)“穿著一套黑衣服”,你一定很好奇吧!穿著黑衣服怎么能看見光呢?其實(shí)這個(gè)燈十分特別,它的外殼上裹著一層黑色的塑料紙,又露著星星、月亮和許多的小點(diǎn),打開后有一種進(jìn)入夢(mèng)境的感覺。如果把涂上黑色的透明塑料紙抽出,就可以在晚上走夜路時(shí)用上。這可是“兩用燈”呢!是不是很方便?

我十分喜歡我的燈,我把它當(dāng)成我最喜歡的寶貝,還給它起了一個(gè)名字,叫“星空燈”。我每天晚上都會(huì)打開它,因?yàn)榇蜷_它會(huì)讓我心情十分舒暢,打開看著它,我就好像進(jìn)入了美麗的夢(mèng)境,飛上了宇宙,在那里盡情翱翔,星星一閃一閃的,好像在眨眼,月亮彎彎,好像在請(qǐng)我坐上月亮船,還有許許多多的小點(diǎn)點(diǎn),有的圍在星星旁,有的圍在月亮旁,好像在聽它們講課。被圍在這些星星中我感覺十分開心。

我十分喜歡我的“星空燈”,它當(dāng)我了舒暢的心情和無(wú)限的歡樂!

美麗小學(xué)作文 篇5

我看到,海浪撞在了巖石上,濺起的浪花帶著近乎凄厲的美。

海水從我的腳趾縫里繞過(guò),柔軟的讓人沉醉。但是它掀起的巨浪,將人的生命塑成了美麗的浪花。

那是一朵過(guò)于美麗的浪花,我選擇追逐它。在那里,我可以看到夕陽(yáng)染紅了整片天空,在那里,我可以看到喜氣的太陽(yáng),在那里我看到了黎明,透過(guò)這朵浪花,我掬起它,看到了希望。

它……從我的手指縫中流逝。我閉上了眼睛,頹然松手。

既然選擇了追逐,那么我便從未放棄,這是一朵美麗的浪花,我選擇了擁抱它。

我看到了,我看到了。那是多么美麗的畫面!那是我們從未經(jīng)歷過(guò)的,從未有過(guò)的生活,在那多純潔而美麗的浪花里,我看到了,我親吻了手掌中的濕意。不知在什么時(shí)候,一切都變了,變成了從未經(jīng)歷過(guò)的生活。

我喜極而泣,微微地嗚咽著,那是怎樣一個(gè)世界,由未來(lái)的我們創(chuàng)造。我們踏著那美麗的浪花,又將掙脫枷鎖奔向哪個(gè)未來(lái)?

浪花依然美麗,卷著我們的希望和淚。

未知,希望,追尋,圓滿,那是我們所存在的世界,帶著溫暖與慈祥。只消一句我愛你,這悲痛和絕望的我們就歡喜地微笑起來(lái)。

我愛你,爸爸媽媽;我愛你,老師;我愛你,自己;我愛你,祖國(guó)。

那浪花粉身碎骨,我們的愛繞過(guò)巖石,重新匯聚在了一起。我掬起了一捧浪花,看到了它映出的太陽(yáng)和未來(lái)。

美麗小學(xué)作文 篇6

??!秋天帶了,樹木的葉子都黃了,像蝴蝶跳舞般慢慢的飄落下來(lái),那驕陽(yáng)似火地楓葉越來(lái)越紅,天氣變得涼爽,農(nóng)民伯伯收獲了田地,開心得咧開了嘴。

秋天的菊花是最美的,有紅的.、白的、藍(lán)的……各種各樣的顏色,在太陽(yáng)的照射下,五光十色,漂亮極了,觀賞的人們都會(huì)不由得贊美這菊花。

小河再緩緩的流淌,水面上閃爍著白點(diǎn),像黑夜為人們點(diǎn)著小燈似得。

秋天果園里的果子可多啦:有紅彤彤的蘋果、黃色的香蕉、橙色的橘子……沁人心脾,讓人看了饞涎欲滴。

瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空上飄著幾朵白云,大雁在上面自由自在的飛翔

我愛秋天,愛秋天這美麗的一番景色!

美麗小學(xué)作文 篇7

清晨,吹來(lái)一陣風(fēng),一陣清香撲來(lái),我跑下樓,原來(lái),是一樹的白玉蘭花開了。

一朵朵白玉蘭綻放在枝頭,就像一片潔白的海洋,又像一片雪白的地毯。走近才發(fā)現(xiàn),白玉蘭的花瓣上偶爾有一顆顆小水珠,清晨時(shí)分,它們都還不忍離開白玉蘭花瓣這溫暖的床,還在做美夢(mèng)吧!

“嗡嗡嗡”,飛來(lái)了一只蜜蜂,它仿佛一邊在工作,一邊問候:“白玉蘭,早上好!”一眨眼,便又飛走了。白玉蘭動(dòng)了動(dòng),好像在向蜜蜂告別。

我開心地從這棵白玉樹下跑到另一棵白玉樹下,高興歡呼:“好美呀!種這些樹的人一定每天都能聞到這花香吧?一定會(huì)很快樂吧!”我每到一顆白玉樹下,都可以感到一種輕松愉快的心情,好像自己就是那么多白玉蘭中的一朵,分享蜻蜓昨晚的美夢(mèng),分享蝴蝶飛翔的快樂。

白玉蘭的形狀可多啦。有的就像一個(gè)小喇叭,有的像一個(gè)小酒杯,還有的就像一個(gè)大鈴鐺……那形狀雖然多,但姿態(tài)卻更美。有的抬著頭,好像在觀賞蔚藍(lán)的天空;有的低著頭,好像一個(gè)正在受批評(píng)的小朋友;有的背靠背,好像一對(duì)好朋友鬧矛盾了呢;還有的花瓣靠著花瓣,好像一對(duì)好朋友手拉手……

看白玉蘭花的感覺真好呀!

美麗小學(xué)作文 篇8

三年級(jí)時(shí),我們班曾去過(guò)雁蕩山的小龍湫游玩,而當(dāng)我得知還有個(gè)大龍湫時(shí),就與爸爸媽媽一起去游覽了一番。

乘了一會(huì)兒車,大龍湫已經(jīng)到了。我懷著好奇心,一邊聽著導(dǎo)游的講解,一邊走了進(jìn)去。走著走著,我們來(lái)到了一個(gè)山峰環(huán)繞的地方,導(dǎo)游指著一座山峰,告訴我們那便是剪刀峰。我順著導(dǎo)游的手看去,那座山峰中間有一條裂縫,因此上面的山峰被分開了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像一把長(zhǎng)長(zhǎng)的剪刀立在那兒。繼續(xù)往前走,一座名叫啄木鳥峰的山峰又從導(dǎo)游的嘴里脫穎而出。啄木鳥峰是兩座緊緊相連的山峰,中間有個(gè)裂開的地方,左邊像一棵樹,右邊像一只正在捉蟲的啄木鳥。接著,我們又看到了“一帆峰”、“阿凡達(dá)的耳朵”、“狗熊搶蜂蜜”等形態(tài)各異的山峰。 繼續(xù)往前走,有一處叫泡泡巖的景點(diǎn),就是許多個(gè)球形的石頭,看起來(lái)就像一些石化了的泡泡,據(jù)說(shuō)是幾千年前的火山爆發(fā)形成的。 最引人注目的就是大龍湫的瀑布了。我們看見瀑布“嘩嘩”的“飛”了下來(lái),像一匹長(zhǎng)長(zhǎng)的錦緞,又像一幅美麗的刺繡,還像無(wú)數(shù)匹白色的跑得飛快的馬浩浩蕩蕩的往下跑??粗ü怍贼缘暮?,我不禁認(rèn)為是天上的星星因?yàn)槊詰傺闶幧降娘L(fēng)景而從此打算住在這里的山峰中,一到晚上,這些星星還會(huì)跳到湖里洗澡呢!湖里清澈見底,都看得見湖底青褐色的各種各樣的石頭了。幾個(gè)調(diào)皮的小孩子還脫掉了鞋子,跑到湖里涼快去了。我也把手放了進(jìn)去,在這赤日炎炎的夏天,這湖水感到格外清涼。 雁蕩山不但有千姿百態(tài)的山峰,還有又美又清涼的瀑布和幾千年前保存下來(lái)的泡泡巖。哦!美麗的雁蕩山我愛你!

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