小學(xué)作文900字

【必備】小學(xué)作文900字匯編7篇

在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編精心整理的小學(xué)作文900字7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

小學(xué)作文900字 篇1

在我小學(xué)的學(xué)習(xí)生活中，有兩個校園：一個坐落在中南商業(yè)大樓旁，另一個在環(huán)境優(yōu)美的百瑞景社區(qū)里。她們分別是武漢小學(xué)和武漢第一寄宿小學(xué)。

在我還沒到百瑞景小區(qū)時，我最喜歡的就是武漢小學(xué)了。每天來到學(xué)校第一個印入眼簾的就是一段貼滿獎狀和介紹的走廊，到達校園里，你會被眼前的景象所陶醉。操場邊，許多大樹手拉著手，環(huán)繞著操場，紅色的跑道和綠色的籃、足球場像極了一朵美麗的花?！盎ā钡闹車倭⒅龡澖虒W(xué)樓。

四年級時，我來到了百瑞景校區(qū)，在那里度過了美好的一天又一天。

早晨，我背著書包向爸爸媽媽道別后，來到校門前，這時，站在大門右邊的值日生便會問候一句：“早上好！”在無數(shù)的清晨，誰不希望有人問候自己一聲呢？這一句句問候讓我充滿自信，對一天的學(xué)習(xí)生活充滿期待。進入大門后，便看到一塊巨大的電子顯示屏， 滾動播出著文明禮儀生、獲獎學(xué)生姓名或提示。繼續(xù)向里走，到了中庭，一顆巨大的圣誕樹便擋住了我的視線，翠綠的樹枝上掛著許多玲瓏可愛的小玩具，最醒目的是圣誕樹上的幾個英文大字“圣誕快樂”讓我的心情十分愉快。說了這么久，我們還是來教學(xué)樓里看看吧。我們的教學(xué)樓有4層，我們的教室在三樓，一上來，便看到一處與眾不同的地方：幾張方桌擺放得整整齊齊。桌上擺著各種棋盤和棋子。你也一定明白了吧，這就是我們的“棋藝吧”。是專門讓大家下棋的。看，那兩位同學(xué)正在下象棋呢，只見他們眉頭緊鎖正在苦思冥想如何打敗對方，觀棋的同學(xué)不停地提醒著這兩名同學(xué)?！肮?！將軍，我贏了！”一名同學(xué)叫道。大家都不約而同地向他豎起了大拇指。我也不禁為他喝彩。“呀！糟了！要遲到了！”我叫道，馬上飛奔到教室門前，每一個教室門前都有一個用橋的造型修成的書架，上面整整齊齊地擺放著圖書，供大家閱讀。

“我是一葉小荷，才露小角尖尖……”不一會，以校歌為鈴聲的上課鈴響了起來。接著是早讀時間，大家紛紛拿出《書聲朗朗》，溫習(xí)著古人的名言佳句，從很遠處都能聞到陣陣書香。

上完第二節(jié)課，便是大課間了，做完“七彩陽光”廣播操，大家開始了活動。有的踢足球，有的打籃球，有的打乒乓球……活動時 ，你會看見，操場上紅色的塑膠跑道將綠色的籃球場包圍起來，十分好看，在操場前方就是主席臺了，每周一的校會就是在這里舉行的，每天美麗的五星紅旗在上面迎風(fēng)飄揚。操場右下方，有一片花叢，在這片花的海洋中，有一座大石橋，這景色結(jié)合起來很是壯觀。

中午到了，食堂的叔叔阿姨將可口的飯菜盛到我們的碗里，經(jīng)過一上午的學(xué)習(xí)，同學(xué)們的肚子早已唱起了“空城計”，接過碗便開始狼吞虎咽，不一會兒，碗里就干凈的一粒米也不剩了，大家滿足地抹著油油的小嘴，又出去玩了。

下午放學(xué)了，大家高興地清理好書包跑出教室，給家長一個大大的擁抱。

校園里不僅景美，人更美。同學(xué)們團結(jié)友愛，互相幫助，十分有禮貌，見到老師、同學(xué)主動問好。

我愛我的校園，愛校園里的風(fēng)景，更愛老師和同學(xué)！

小學(xué)作文900字 篇2

或許有的東西可以挽回，但時光卻是一去不復(fù)返了，美好的時刻，或是沮喪的時候，你都留不住，就算心中緊緊攥住，叫著，呼喊著，它仍會從指尖溜走，但那一刻，我所想要永遠地，永遠地留存在心底的。

車窗外掠過亮麗的風(fēng)景線，馬上就要到達七星湖了，它是烏蘭布統(tǒng)草原的著名景點，傳聞中是個非常美麗的地方，望著窗外澄澈的天空，心情忽然好的不得了，我非常期待它真正的景色。車靠著路邊停了，我們一家有說有笑地帶著小狗走進了景區(qū)。

天是純正的藍，不染絲毫雜色，像是過濾掉了世間的塵埃，藍得透明；云如素白的輕紗，繚繞在天際；碧水波光粼粼，閃爍著溫柔的光輝；石磚砌成的路旁是金黃的蘆葦，長長的葦干晃晃悠悠，陽光更使得它們散發(fā)出耀眼的光澤，微風(fēng)輕拂，蘆葦便隨著風(fēng)中的音符跳起柔美的舞蹈。這一切一切都美得不真實，明明還是冬天，陽光卻把天氣照耀得仿佛同春天一樣溫暖。我靜靜地沉溺在美景中不能自拔，感覺自己融入了天地之間，化作一顆小小的花草，一株新生的幼苗，一只飛舞的蝴蝶，一朵綿軟的云。

直到狗狗討好似地拱了拱我的手我才恍然驚醒，心情舒暢地微笑。我們順著石板路走下去，這里景如其名——七星湖，自然是由七個小湖組成，我們這才看了一個湖呢。媽媽一邊在我耳邊叨嘮著要我拍照，叫我哭笑不得，于是便不理她罷；小狗有時會興奮地跑得飛快，力道大的拉不?。话职忠贿吪e著相機將這美景記錄，一邊也不忘偷 拍我?guī)讖?；姥姥則是慢悠悠的走著，用欣賞的神情望著周圍的景色。

突然感覺有什么在心口流淌，一種說不出的感覺，包含著惆悵，隱含著沉醉，夾雜著愉悅感，說不出來，卻是感覺心房被填得滿滿的，一種強烈的幸福感淌過每一滴血液，那么滿足，那么快樂。在這里，沒有都市的喧囂，沒有憂心的煩惱，找不到一點爭強好勝，覓不到一絲疲乏，風(fēng)那么輕，天那么藍，心那么靜，人那么悠閑，這里，是除去都市的另外的一個世界吧。

人們終其一生所要追求的，便是這等境界吧，這種脫離了俗世，出塵無憂境界吧，心沉靜得像要入微風(fēng)中，和自然成為一體，什么都不必想，什么都不必做，這樣靜靜站立，我體會到了呢，深深地體會到了。

但人終究是要和現(xiàn)實為伍的，不可能永遠都沉淪在自己的世界里，我只需要這一刻便滿足了，有親人陪伴在身邊，在如此美景中靜立。我并不知道，多年以后我是否還能如此地，悠閑漫步著，如此地，被親情所環(huán)繞，正因如此才不會去貪心，只是希望這一刻，能在心里成為永恒的，永遠地去珍惜的事物。

我們不管怎樣終是要離開的，在車漸行漸遠時，我頻頻回望，那一刻，仿佛還未消散。

小學(xué)作文900字 篇3

今天早上，小鴨約了小雞一起去游樂場玩，小雞早上一起床，伸了個懶腰，看了你下鬧鐘，“哎呀！要十點了，我得趕快去啊?！靶‰u驚訝地說，他急忙去洗漱一下，小雞媽媽說：“快吃點早餐。”小雞不耐煩的對媽媽說：“不吃了不吃了，快要晚到了，我跟小鴨約好十點十五分就要到那邊的。然后早飯也沒吃就匆匆的往外趕，小雞媽媽在后面大聲地說：“晚上要早點回來呀。”小雞似乎沒聽到似的，頭也不回。

終于趕到了游樂場，小雞氣喘吁吁的，小雞在游樂場的大門口看見了小鴨，于是急忙走了過去，他們在游樂場里盡情的玩耍，但過了一會兒，小雞感覺頭有點暈，于是就問小鴨：“我的頭有點暈，你知道這是為什么嗎？”小鴨說：“你是不是沒有吃早餐啊？媽媽說沒有吃早餐就會低血糖，會頭暈的。小雞摸了摸肚子，只聽見肚子發(fā)出了咕嚕咕嚕的聲音，咽了一口口水，對著小鴨說：“你看那邊有一家飯店，我們來去吃吧。“于是他們急忙跑 ……此處隱藏1975個字……向我撲來，可我卻百般無奈，汗水從額頭一滴一滴地往下淌，這時拿什么解渴呢？當(dāng)然是冰棍嘍！真是悲劇啊，當(dāng)我打開冰箱，看到了冰棍都變成了一袋袋的水往下滴，弄得我的手黏黏糊糊地真不好受。我只能大口大口地喝著白開水，心里默默地祈禱著快些來電吧，好讓這一切的悶熱和不開心都拋之腦后。神奇的是，好像老天聽到了我的心聲，電風(fēng)扇竟然慢慢地轉(zhuǎn)動起來，“來電了！來電了！”我一蹦三尺高，連忙去打開電視，可是任我怎樣反復(fù)地按開關(guān)，電視機仍是板著一副黑沉沉的臉睬也不睬我。哎呀，原來是外面的風(fēng)吹的電風(fēng)扇動了起來，真是白高興一場！

不知不覺中，上午的時間被打發(fā)了。我一邊默默地念著心靜自然涼，一邊不停地用蒲扇扇著。不知什么時候睡著了，在睡夢中我覺得自己躺在一個火坑里，醒來后頭發(fā)濕漉漉的，臭烘烘的，全身汗流浹背，再看看外面，一片漆黑。原來電還沒有來呢，天色已漸漸暗下來，爸爸媽媽已經(jīng)點起了蠟燭，準備著晚餐，看來今天要享受一頓“燭光晚餐”了。在搖曳的燭光下，我真是食不知味??！

晚上，少了電視的陪伴，我們?nèi)胰藖淼皆鹤映藳?，頭頂揮之不去，嗡嗡作響的蚊群來給我作伴。我無聊地看著漫天的星斗，焦急不安地等著電的來臨。

不知等了多少時間，忽的一下，屋子里一下子亮了起來，事先早已開好的電風(fēng)扇也呼呼地轉(zhuǎn)了起來?！皝黼娏?，來電了！”我們一下子跑進屋里，第一時間打開了空調(diào)，涼爽的風(fēng)將我一天的燥熱一掃而光。我們舒坦地睡在床上，打開電視，電腦，享受著美好的時光。通過這一天，我真正知道了電的重要。沒有電，才能知道電的可貴?。?/p>小學(xué)作文900字 篇6

我們心中需要一片凈土，需要一片綠林，需要一縷陽光，需要勝利和成功的喜悅，需要不斷經(jīng)歷各種洗禮。想要擁有成功，想要享受陽光的洗禮，不能一味的等待上蒼的眷顧。沒有機會的情況下，更要懂得創(chuàng)造機會，珍惜機會。都說機會是給有準備的人的，我們除了時刻準備迎接機會的到來，還應(yīng)該在機會到來的時候，好好把握。生命之路，有人走得長，長命百歲者大有人在；有人走得短，英年早逝者也不少。生活中走路短一點輕松，但生命之路還是長一點更好！要想成大事，須從小事做起，從點滴出發(fā)，拒絕浮躁。古人就有“不積跬步無以至千里，不積小流無以成江海”的至理名言，在社會競爭日益激烈的今天，細節(jié)更凸顯出其重要性，其成為競爭者擊敗對手，掌握主動進而走上成功的法寶。

很多人，在遇到各種各樣的困境和平靜中，常常驕傲自滿，自以為是，直到真正遇到坎坷的時候，才能恍然醒悟。殊不知，在它們的無所謂和過于輕松的時候，就已經(jīng)有了結(jié)果。不把一步、半步積累起來，你永遠都無法到達千里之外的地方。讓我們把握生命中的細節(jié)，醞釀過程中的細節(jié)之美。只有這樣，你才會取得不斷的成功。看不到細節(jié)，或者不把細節(jié)當(dāng)回事的人，對工作缺乏認真的態(tài)度，對事情只能是敷衍了事。這種人無法把工作當(dāng)作一種樂趣，而只是當(dāng)作一種不得不受的苦役，因而在工作中缺乏工作熱情。他們只能永遠做別人分配給他們做的工作，甚至即便這樣也不能把事情做好。而考慮到細節(jié)，注重細節(jié)的人，不僅認真對待工作，將事做細，而且注重在做事的細節(jié)中找到機會，從而使自己走上成功之路。人生就像一次登山，爬山是一個過程，沒有人能一步到達山頂。要想我們的前方一片光明，不可疾步奔跑，不可蹣跚而行……“冰凍三尺非一日之寒”，幾千年來，古今中外的文人墨客之所以能滿腹經(jīng)綸，出口成章都是源于他們在不斷地積累。

山路上，我們都要小心翼翼一步一步地向上爬，如果只是要快些爬到山頂，那么，也許剛到山腰你就會因為體力不支而跌入山谷，永遠失去了觀看山頂美麗風(fēng)景的權(quán)力。唐代詩人李賀是我國文學(xué)史上一名杰出而又短命的奇才。他雖然只活了二十七歲，但卻為后世留下了許多膾炙人口的詩篇。李賀寫詩從來不先立題，外出時他總是騎一匹瘦馬，帶著一個童仆，背著一個古錦囊。他一邊走，一邊思索，一想到好的詩句就立刻用筆寫在紙上，寫好后卷起來放到古錦囊中。傍晚回到家，有時是囊中充盈，滿載而歸，有時則是囊空如洗，終日冥思苦想，卻無一佳句。距離成功和勝利一步之遙時，也許很艱難，也許很順利，但是別忘了：我們需要一步一步去走，珍惜每一步的積累。小心積累著生活的細節(jié)，積累著永垂不朽的詩篇，積累著美麗的風(fēng)景。待時機成熟時，他們積累的這一切會以另一種形式呈現(xiàn)在你的眼前。不積跬步，無以至千里；不積小流，無以成江河。只有堅持不懈地積累，才能到達成功的彼岸。

小學(xué)作文900字 篇7

早上晨讀時，老師說：“這個星期五，學(xué)校組織我們六年學(xué)生去雙泉農(nóng)莊勞動基地參加綜合實踐活動?！蔽壹刃老踩艨?，又迫不及待，這真是一次接受實踐鍛煉的好機會啊。

時間好像停了下來，我等得心急如焚。星期三，星期四，終于到了星期五。早上我拿上早已準備好的東西，沖出了家門，快速地來到學(xué)校，興高采烈地登上了汽車。一路上，我無心欣賞車窗外的美景，心里只裝著四個字——雙泉農(nóng)莊。

終于來到了雙泉農(nóng)莊勞動基地，我們剛下車就去參觀植物園了，在去植物園的途中，聽導(dǎo)游老師說那里有一百零八種植物。我很興奮，因為我從來沒見過這么多的植物。過了一會兒，太陽漲紅了圓溜溜的臉頰，像個大火爐，向天空噴出紅艷艷的光芒?！敖裉焯鞖庹鏌岚　薄５覀兛刹还軣岵粺?，仍然跟在導(dǎo)游老師的身后盡情地游賞。讓我開心的事是我認識了很多植物。如：小葉女貞、大葉女貞、紅葉李、廣玉蘭、白玉蘭、石楠、撒星柏……這些大部分都有凈化空氣的作用。其中我最喜歡撒星柏了，因為撒星柏上有很多星星似的顆粒，在太陽的照耀下，閃閃發(fā)光，非常耀眼。

游完植物園，我們又來到大峽谷。大峽谷里綠樹成陰真是盛涼的好地方呀！天空上的朵朵雪白的和粉紅的浮云，像漂浮在空中的棉花團，在天空中悠來悠去。這時，不知誰喊了一聲“小松鼠”，當(dāng)我和眾多伙伴想一睹她的風(fēng)采時，小松鼠不見了，我很失望。突然，從東邊飛來了一只黑鷹，它在空中飛來飛去，時而上時而下，像一架在空中巡邏的黑色戰(zhàn)鷹，保衛(wèi)著這美麗大峽谷。

快到中午我要學(xué)做絲網(wǎng)花。一根根鐵絲，一塊塊絲網(wǎng)，就用這些就能做絲網(wǎng)花嗎？導(dǎo)游老師做每一步，都停下來讓我們仔細地看，老師做完了，我們開始做了，每一個人做的都很認真，就連粗心的男生都做的很精致。女生也不比他們男生差，做的也很漂亮。每個人都為自己做的花感到自豪。吃完飯玩了一會兒之后，老師說用筷子、皮筋和膠帶建一個“水塔”。做的過程中我并沒有插手，也沒有機會插手，我想只有有實力的人才有機會展示自己。半個小時過去了，“水塔”也建好了，開始比賽時前三個班陸續(xù)拿出自己的作品，都一模一樣，只是我們班的做工差勁，一拿上去就被人嘲笑。眾人議論紛紛，指著我們班的作品說：“就這樣的作品也能拿出來參賽?！本驮谶@時，勤快的同學(xué)接來了水，開始向我們班做的“水塔”注水，頃刻間，就被壓塌了，真是丟人現(xiàn)眼，這時我真想找個地縫鉆進去。

最后快要離開勞動基地的時候，導(dǎo)游老師們教了我們?nèi)w做“感恩的心”這首歌的手語。同學(xué)們做的很專注，我也有感觸。我一邊想那些殘疾人每天是怎樣渡過的歲月的，一邊用心地學(xué)著。學(xué)了兩遍大部分人都學(xué)會了，我看到他們認真的景象，心里不由得一陣激動。

通過一天的實踐活動，有收獲，也有艱辛和汗水，使我快樂，更使我難以忘懷！