拔河小學作文

【必備】拔河小學作文合集六篇

在日常的學習、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編收集整理的拔河小學作文6篇，希望能夠幫助到大家。

拔河小學作文 篇1

一個陽光明媚的下午，廣播通知：“為了培養(yǎng)同學們的運動能力，下午第一節(jié)課下課，在操場上舉行拔河比賽，請全校師生安排好時間?！蓖瑢W們聽了后，心里有些迫不及待。

下課鈴聲響起來了，同學們爭先恐后地跑向操場。老師選了幾個身強體壯的同學上場。參賽選手的心里很緊張，就像有塊石頭壓在上面似的。比賽馬上開始了，有的同學正在做熱身；有的同學坐在地上休息；還有的同學正在討論作戰(zhàn)計劃……，而我們啦啦隊，正在討論一會兒怎么喊口號。

比賽開始了，參賽選手們的手緊緊地握住繩子。裁判員吹響了口哨。突然，同學們的心隨著口哨聲響緊張了起來。選手們兩腿一前一后，身子向后傾斜，使出了全身的力氣。只見這時，有些選手咬著牙齒，雙唇緊閉，把五官縮在一起，臉憋得紅紅的，就像一個紅紅的西紅柿。這時，對方有些放松，我們趁這個機會，猛的一拉繩子，贏了這場比賽。

當前比分是一比一，所以，這次決勝非常重要。選手們做好充足的準備。第二輪比賽開始了，雙方隊員都拼盡了全力。只見紅線一會兒像小精靈一樣向我們跑過來；一會兒像淘氣包一樣快步走過去；一會兒又像木頭人一樣站在那里不動了。這時，對方突然使勁，紅線像飛機一樣移過去。最后，我們班輸了。

賽后，我們啦啦隊看選手們有些沮喪，連忙跑過去安慰他們，鼓勵他們。在大家的安慰下，選手們也不那么沮喪了。第二天，同學們還總結(jié)經(jīng)驗：我們班力氣不小，就是過于自信，最后一場有些放松了。唉！畢竟失敗乃成功之母。相信，在大家的努力下，平時多練習，相互配合，齊心協(xié)力，明年一定可以贏的。

拔河小學作文 篇2

今天下午的體育課到了，我們排好隊，秩序井然地下樓。到了操場，老師滿臉神秘的說：“這節(jié)課，我們要—”“干什么？干什么？”同學們急切地問道?！鞍魏友?！”老師笑瞇瞇的回答?！罢娴?？”“對，是真的?！薄疤脟D！”同學們激動無比。

同學們分成兩隊，為了區(qū)分，一隊的同學在胳膊上系上紅領(lǐng)巾（稱紅隊），另一隊的同學則沒系系上紅領(lǐng)巾（稱藍隊）。

“瞿瞿—”【注】，隨著一聲哨響，雙方隊員都使出吃奶的勁去拔河，只見繩子忽左忽右，雙方僵持著。突然聽到“啊，紅隊勝利啦！”我們差點向后仰倒。我為自己這隊獲得勝利感到驕傲！

這節(jié)體育課，在我們的歡聲笑語中度過了。嗨，拔河真有趣！

拔河小學作文 篇3

星期五下午，我們年級舉行了一場別開生面的拔河比賽。

在星期五的班會課上，王老師說：“現(xiàn)在我們要到操場上進行拔河比賽”聽到這個消息，我感到無比的興奮。雖然我不是拔河的隊員，但是我也是一個隊員，我要做的事是給商場拔河的人鼓勁。

我們排著整齊的隊伍高高興興地走到操場， 只見一根又粗又長的大繩子，橫跨在操場中央，繩子中間還系著一根紅布。當時，在場的同學非常多，比賽還沒有開始，全場就在喊：“五（1）班加油，五（1）班加油！”

比賽開始了，我們首先跟五（2）班拔河，我們五（1）班的同學都很緊張，因為五（2）班是上個學期運動會拔河的團體總冠軍，所以拔河的同學都顯得非常緊張。聽著體育老師的發(fā)令聲，同學們都拼命的往自己拔的方向拔，我們有了九牛二虎的力氣把繩子拔了過來，但是，有一個同學說了一個很搞笑的詞語，所以，我們班就把繩子松開了，二班利用這起機會把繩子又拔了回來，第一局我們班輸了，每個拔河的同學都把頭低了下來。

第二局的比賽要開始了。在班主任老師的鼓舞下，我們?nèi)嗤瑢W又振奮起了精神?？?，我們男生每個人都磨拳擦掌，躍躍欲試。我們打的是四班，比賽開始了，一開始，全班士氣高漲，繩子一點一點地往我們這邊移動， 與此同時，觀看的同學的加油聲爆發(fā)出來了，聲音此起披伏。眼看勝利在望了，我們心里可高興了，就差那么幾厘米，勝利就屬于我們的了！我們班的同學一把繩子一拉，就把繩子拉到了白線后面，“我們贏了，我們打敗了四班！”我們開心地說到。

雖然我們沒有打敗二班，但是這樣激烈的拔河比賽誰會忘記呢？同時，我們也從這才活動中明白了一個道理：驕兵必敗！

拔河小學作文 篇4

今天中午，語文王老師走上講臺，對我們說：“今天下午，我們整個五年級將舉行一次拔河比賽?！蓖趵蠋焺傉f完，同學們就七嘴八舌地討論起來?！昂?，你說我們班的勝算大不大呀？”“別擔心，我們班有夏杰、林詩淇幾個人呢！”“你們覺得我們班跟幾班比呀？”“不知道”…王老師讓大家安靜下來，我卻擔心起來，千萬別跟3班比，他們班力氣大的有好多呢！

好不容易熬到下午，王老師讓我們排好隊，帶領(lǐng)我們一起到了操場中間。只見操場中間擺著一根粗麻繩，像一條巨蟒睡在三條白線上。“巨蟒肚子”上還系著一塊紅布。規(guī)則是這樣的：裁判員吹一聲口哨，雙方拿麻繩，并拉直，等王老師一聲令下“開始”雙方拉麻繩，紅布隨之移動，紅布先到哪一方的白線，那一方就獲勝。

我擔心的事終于來了，我們真的和3班比賽，3班可是王牌戰(zhàn)隊呀！我們必輸無疑了。我的心都跳到嗓子眼了。但不管對方有多厲害，我們都要盡全力去比賽。同學們個個摩拳擦掌，躍躍欲試，王老師把力氣大的'選了出來，但是王老師居然把力氣大的放在了后面。

開始比賽了?！班健鄙诼曧懥耍覀兡闷鹄K子，手抓得緊緊的，生怕不小心滑掉了。麻繩被我們繃得筆直，好像在拉就要斷了似的。“開始！”王老師大喊一聲。我們立刻使勁往我們這拉。第一個隊員夏杰，手緊緊的拉住繩子，牙關(guān)緊咬，發(fā)出了“咯咯”的聲音，只見他前腿弓后腿彎，整個身子就像一張繃緊了的弓，腳穩(wěn)穩(wěn)的站在地上，像生了根，臉憋得通紅像一個大紫茄子。王宇恒雖然個頭小，但還是很努力，像條龍一樣，仰天長嘯“啊”，好像要把這輩子所有的力氣給使出來似的。魏山也學著夏杰的樣子，可他卻有點吃不消了，豆大的汗珠一個勁往下滴，大聲地叫著像在用獅子吼。五（2）班在為我們加油，邊跳邊喊，生怕我們沒聽見。我把麻繩使勁往后拽了過去，可它就是不聽話，在我手中滑來滑去，像猴子一樣頑皮。終于，它聽了一回話，往我們這挪了一點點?？珊镁安婚L，它有不乖了，往五（3）班那移，我連人帶繩被拽了過去。啊，我們輸了。王浩和姚菲還摔了一跤，大家都唉聲嘆氣。我總結(jié)了一下我們班為什么會輸：原來是王老師分配出了問題，應(yīng)該把力氣大的放在前面，要團結(jié)一致。

勝敗乃兵家常事。即使我們這次輸了，下次一定會吸取教訓，獲得勝利的。畢竟比賽第二，友誼第一，這次沒贏，但只要玩得開心就行！

拔河小學作文 篇5

“丁鈴鈴，丁鈴鈴”上課鈴響了，一看課程表，噢！原先這節(jié)課是我最喜愛的大體育。

我和同學們興高采烈的來到操場，只見操場上放著一根又粗又長的繩子，一條紅絲帶系在中間。這時，體育老師走過來說：“這天， 我們?nèi)昙壱e行一場拔河比賽。”同學們聽了既高興又緊張，我們的對手是三年級二班，一聲哨響，一場激烈的河拔比賽開始了。只見，同學們使出九牛二虎之力，齊心協(xié)力，拼命的用力拉著繩子，誰也不甘示弱，我們班的拉拉隊不停地給我們助威著：“三年級一班加油，三年級一班加油……”。這時，班主任也在旁邊吶喊助威，此時急得象熱鍋上的螞蟻，眼睛緊緊的盯著我們，怕一時松了手。突然，三年級二班松了一口氣，我們趁機使出全身的力氣拉了過去，我們勝利了，同學們高興地歡呼起來。 透過這天的拔河比賽，我體會到團結(jié)就是力量，只要大家齊心協(xié)心，就必須能戰(zhàn)勝因難，取得優(yōu)異的成績。

拔河小學作文 篇6

我期盼已久的拔河比賽終于來了。這讓我的心情激動無比，對這場比賽充滿了憧憬。

在還沒有進入賽場前，我和同學們安安靜靜的坐在教室里，聽老師報運動員的名字。我心里忐忑不安，就像有一只小鹿在胸口竄動，緊張極了。我真希望老師能報到我的名字啊?？僧斃蠋焾笸炅耍野l(fā)現(xiàn)連我名字的影子都沒有，我好失望啊。心想：我什么時候才能參加一次體育比賽啊?可是我想歸想，心里還是替入選的運動員們感到開心和驕傲。

緊張的時刻到來了，正式的比賽開始了。我們走到操場，只聽到一陣歡呼聲。原來是別的班級因為得勝了，所以在那相互慶祝呢。我多么希望那就是我們班呀。當我們自己進入當中準備比賽時，只見運動員們個個精神抖擻，摩拳擦掌蓄勢待發(fā)。準備好作戰(zhàn)的樣子。只見他們一個個的手像一把把大鐵鉗，緊緊的鉗住麻繩。身子往后側(cè)，腿向后跨一步，耳朵豎的尖尖的，真神氣。就在這時，只聽裁判老師喊了聲：“各就各位，預(yù)備——開始”。我們拉拉隊就拼命的為我們班打氣：“加油，加油，三(2)班加油必勝”。運動員們鼓著勁往后拉，個個漲的滿臉通紅，手也破了，腳也扭了，身上傷痕累累，只不過為了班級榮譽，他們堅持著。我們這邊把代表界線的紅布條剛拉過來一點，對方見情況不妙，也卯足了勁往回拉。就這樣，紅布條在中間就像喝醉了酒的漢子，左右搖擺著。我們啦啦隊高叫著：“一二三，一二三，拉……”我們班的運動員們拿出了吃奶的勁，猛的往后一拉回來——我們勝利了。同學們抱在一起笑啊跳啊，歡呼雀躍開心極了。

我永遠記得這次拔河比賽，它讓我知道，團結(jié)就是力量的道理。我將銘記于心終生受益。