小學(xué)優(yōu)秀作文

【薦】小學(xué)優(yōu)秀作文

無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編精心整理的小學(xué)優(yōu)秀作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

小學(xué)優(yōu)秀作文1

一列載有3節(jié)車廂的火車穿梭在城市中間，車上擠滿了人。人們紛紛低著頭默默不語，每個人似乎都沉浸在自己的世界里，整個車廂上空彌漫著沉寂的灰色與虛無的白色……

車廂里有一只小貓，這是一只渾身都長有純白色的毛、有著粉紅色眼睛的小貓。小白貓踮著小小的碎步，慢慢在人群里穿梭，每走到兩個車廂的連接處，她都會停下來，用粉紅色的眼睛注視著這個灰色的世界。

是時候?qū)⑷藗儚幕疑澜缋锝o拉出來了！小貓歪著頭，再一次凝視著這個讓她匪夷所思的灰色世界。這個世界是多么美好?。∪藗?yōu)槭裁床粫橐恢晷〔莸某砷L而歡悅？卻要整天盯著灰色的手機屏幕！人們?yōu)槭裁床惶ь^看看滿天的繁星，而總是想著擺放在柜臺里的那些人造寶石呢！人們?yōu)槭裁纯偸悄敲春翢o目的的忙碌，而不能駐足腳步來感受一下大自然傳過來的鳥語花香呢！

小貓仔細(xì)翻找著自己的布包包，里面有一只小小的口琴，這是她的夢想，她決定為這個車廂的人們吹奏一曲《春天的夢》。輕盈歡快的音樂從她的指尖拂過，粉紅色的音符緩緩地在車廂上空飄過。車廂里頓時變得春意盎然、生機勃勃。首先，幾個戴著眼鏡的大學(xué)生緩緩抬起了頭，一個靠窗的大學(xué)生輕輕地吸了吸鼻子，他輕輕地嗅著這春天般的氣息然后推了推眼鏡，情不自禁地翻開了自己久違的教材。然后，一個差不多快忘記自己在過去的歲月里是多么熱愛繪畫的老畫家，他的眼里開始冒出希望的火花。他拿出已經(jīng)塵封許久的畫板，開始慢慢在畫板上找尋自己失散多年的夢。漸漸地列車上的人們都從灰色世界里掙脫出來，他們有的感嘆著青蔥歲月的美好，有的慷慨激昂為夢想而奮斗，有的陶醉在春天的音樂里。很快粉色覆蓋了整個車廂，人們的臉上不再面無表情，取而代之的是對夢想的渴望與追求……

小貓欣慰地望著滿車的“春色”，心里有說不出的高興與幸福。列車到了終點小貓?zhí)ぶ一ò晗铝塑?，一切都如此美好，她回頭一看，車廂上寫著數(shù)字“3”！

小學(xué)優(yōu)秀作文2

哇，你們知道嗎？在今年的8月8日晚間8點，即將在我國的首都北京的鳥巢運動館舉行第29屆奧運會呀！

大家知道關(guān)于奧運的知識嗎？讓我介紹一下吧！奧林匹克之都是瑞士洛桑，可是國際奧委會總部的初設(shè)地點不在這兒！是因為在第一次世界大戰(zhàn)爆發(fā)，為了使奧林匹克歷史資料保存完整，1915年4月顧拜旦將奧運會總部移到中立國瑞士的洛桑，從此洛桑與奧林匹克有了不解之緣！我們都知道奧林匹克的 會旗是什么樣的，你們一定不知道 五個環(huán)的顏色象征什么，是這樣的，歐洲‐天藍(lán)色，亞洲‐黃色，非洲‐黑色，澳洲‐草綠色，而美洲那就是紅色了！這會旗是在第七屆奧運會上正式懸掛的哦。在每一屆奧運會里可以看到他們的吉祥物，比如瓦爾第、阿米克、米沙、山姆虎多利、依奇……，我們中國的更是有特色，是人見人愛，花見花開的福娃！是貝貝、晶晶、歡歡、迎迎、尼尼！各戴表魚、大熊貓、藏羚羊、燕子以及奧運圣火的形像。

奧運項目更是異彩紛呈！有田徑、賽艇、棒球、羽毛球、體操、足球等等。許多項目，我最喜歡的是比賽項目是足球！它的規(guī)則是：比賽分兩隊，每隊不得多于11人，有一個守門員。全場為90分鐘，分上、下兩個半場，每場45分鐘，以將球射入對方球門多者為勝！其它的項目都有精彩的地方，你們自己去欣賞吧！

我們大家希望奧運的火種熊熊燃燒，傳遍四方，讓我們大家為了同一個夢想去奮斗，把奧運的口號銘刻在腦中，讓我們記住六個字：更快！更高！更強！讓2008奧運會給我們帶來歡樂！愿我們的國家也永遠(yuǎn)強大！

小學(xué)優(yōu)秀作文3

今天我坐在院子里沐浴著陽光，享受著桂花的香氣。媽媽在一旁喝著茶葉水，我突發(fā)奇想既然茶葉可以泡水喝，為什么桂花不可以泡水喝?我把我的想法告訴媽媽，媽媽笑著說：“儍孩子，桂花怎么可以泡水喝呢!”我不服氣的說：“我一定證明給你看!”

我跑到桂花樹跟前抬頭仰望著它，感覺它是那么樸素那么高尚，它不與繁華斗艷，花開時它的花緊緊躲在綠葉下，只把花香傳遞給人們，它是多么謙虛呀!我不知道怎么收集桂花，地下的太臟，樹上的個不著，我的目光四處搜尋著，突然我的目光停留在一把扇子和一個羽毛球拍上，我知道該怎么做了——我把扇子拿在手中放平，羽毛球拍去拍打桂花樹，這樣桂花就如香雨一般落下，我為我的想法一陣得意時，一試才知道我有多愚蠢，每一次落下的桂花都只有那么幾朵，好不容易落了有那么一點可是我累的腰酸背痛，手還酸?？磥聿杉鸹ㄟ€真不容易呀!我以我的靈感把桂花放在水里洗一下，然后仔細(xì)的把它們從水里撈起來放在陽光下曬干。過了一會我過去一看心疼極了，桂花被風(fēng)吹落了一些在地上更少了。我把所剩無幾的桂花拿去泡茶，當(dāng)開水與桂花融合在一起時，一陣香氣撲鼻而來，我陶醉在這香氣中，似乎已經(jīng)身在世外桃源，我淺嘗了一口，那香氣滲人心肺，覺的清爽，緩緩人胃感覺胃里暖暖的很是舒服!

我把我的“創(chuàng)新”端給媽媽，仰著頭大聲說：“媽媽嘗嘗我的桂花茶”那一刻我無比自豪!

后來學(xué)醫(yī)的爸爸回來了，他告訴我說：“桂花有生津，暖胃，平肝的功效。樹葉及根汁敷患處還有活筋骨止疼痛，治療風(fēng)濕的功效?！笨磥砉鸹ú粌H僅帶給人類嗅覺上的享受，它全身還都是寶了!我更愛桂花了!。

小學(xué)優(yōu)秀作文4

今天下午，我和媽媽來到江南大學(xué)校園參觀。在校園內(nèi)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地便看到一處用木頭柵欄圍成的花圃，走近一看，只見里面種滿了芍藥花。

五月是芍藥盛開的季節(jié)，花圃中，一株株芍藥挺著纖細(xì)的腰枝，一片片嫩葉碧綠青翠。我忍不住湊上前去一聞，頓時一股若有若無的淡淡幽香深入心田，沁人心脾，令人陶醉。難怪大詩人韓愈會用“浩態(tài)狂香昔未逢，紅燈爍爍綠盤龍?！眮碣潎@芍藥的香味。

我望著遍布花圃，宛如一個龐大家族的芍藥，只見一朵芍藥含苞待放，一顆鴿蛋大小的花蕾綴在枝頭，還未展開的花瓣層層疊疊地裹在一起，仿佛一個膽小而又害羞的孩子。大部分的芍藥都已經(jīng)盛開，有粉紅色的、有紫色的、有白色的。它們在微風(fēng)中盡情展示著自己的風(fēng)采，爭奇斗艷，那花瓣粉嫩晶瑩，摸上去極為柔軟舒適，就如同上好的絲綢一般。使人愛不釋手。芍藥雖不像牡丹那樣鮮艷尊貴，雖不像月季那樣四季常青，也不像百合那樣濃香撲鼻，但它樸素、純潔、淡雅，有著自己獨特的氣質(zhì)。我端祥著花叢中一朵盛開的白色芍藥，它的`花瓣薄如蟬翼，潔凈而又剔透，即使沒有艷麗色彩的修飾，它也依舊那么美麗——纖塵不染，楚楚動人而又超凡脫俗?；ǘ渲醒耄€有纖細(xì)的金黃色花蕊，花瓣眾星捧月般地環(huán)繞四周，花蕊就仿佛是被放在白玉底座上的一根根金針，顯得嬌弱卻又珍貴。

再美麗的花朵也需要綠葉來襯托，芍藥的葉子呈橢圓形，葉片的邊緣還布滿了細(xì)小的鋸齒，葉面上的一條條葉脈清晰可見。每一 ……此處隱藏4377個字……速度奔向書房，放下書包，拿出作業(yè)本，拉出椅子，就開始馬不停蹄地忙乎起來。要是在以前，我可從來沒有把作業(yè)完成得這么快，星期六早上就完工了，于是一個專屬我的完成作業(yè)最快記錄誕生了。

該說剪報了。我拿出兩張32K的大白紙，將它們粘在一起，這時我被一個難題困住了，剪報的名字叫什么呢？我先想，剪報是小學(xué)生和校園生活為主題，起什么名喲？《小學(xué)生活》？不行，太普通！思來想去，對！就叫做《七彩校園報》，五個字，恰好可以借用奧運五環(huán)造型，帥呆了！我不禁洋洋得意起來，自個兒夸獎起自己來。

剪報的名字確定后，我就開始整理這幾天的報紙，在一番仔細(xì)研究篩選后，我把重點鎖定在《關(guān)心下一代周報》上，這上面有許多我可以用的資料，我將這些有用的資料裁剪下來，再分類放在八仙桌上，精中選優(yōu)，挑出我認(rèn)為最合適的粘貼到大白紙上。接下來就是排版。對于這道工序，我是搟面杖吹火——一竅不通。因此，我就去請教爺爺。他告訴我，報紙的排版必須講究工整、簡潔、醒目，要將重要的文章放在最佳位置，如頭版頭條。經(jīng)爺爺這么一點拔，我就像撥開云霧見青天，一語驚醒夢中人?。∮谑?，我按照爺爺?shù)闹笇?dǎo)將各部分剪報分門別類地整理好，貼到大白紙上，再進(jìn)行一些必要的美工，紙報紙加上花邊，補角，點綴一番后，一份《七彩校園報》終于呈現(xiàn)在眼前。

掂在手里，感到很有份量的剪報，是汗水和膠水的結(jié)晶。當(dāng)老師將我的剪報張貼在教室的后墻上時，你要知道，這可是六十張中選出的十張耶！我心里真是比吃了蜜還甜！

我剪報，我快樂！

小學(xué)優(yōu)秀作文13

風(fēng)，在我耳邊呼呼地追趕，我的腦子“嗡嗡”地響。

眼前是一片蒼茫的白色，撲面而來的勁風(fēng)模糊了我的視線。

我的腳快速地運轉(zhuǎn)著，如一架永不停歇的馬達(dá)。

眼前空空如也。

我的心一直處于亢奮狀態(tài)，奮力追趕著前方那團黑糊糊的物體——那是我的影子。

可她太機靈了，我跑得再快，也追不上她，我向左閃，她也向左閃，我向右躲，她也向右躲，任憑我怎么用盡力氣想跑贏她，她似乎也像我一樣有著倔強的性格，偏偏和我較起勁來，我當(dāng)然也不甘示弱，卯足勁，加大馬力向前沖去。

但是，無論我怎么用盡力氣和智慧，也跑不贏她，我的心有些倦怠，“呼呼”地喘著粗氣，一陣陣酸痛從腳尖襲上心頭。

可，當(dāng)我的目光低下去時，我霎地發(fā)現(xiàn)，影子她竟然也停了下來，嘿，肯定她也跑累了，瞧，她的頭低垂著，腳歪著，哼哼，再完美的人也會有缺陷，我何不趁這個大好機會反超？

興奮感涌上心頭，一股力量從心中升騰，蔓延，擴散。

我的小宇宙爆發(fā)了！

我一個敏捷地猛沖，雙臂便開始快速前后擺動，雙腿像上了發(fā)條一樣不停地邁動著，我的全身都在搏斗：臉漲得通紅，眼睛用力地瞇成了一條縫，牙關(guān)咬得“咯咯”響。

兩旁的景物以光速一般向后移動，令我眼花繚亂，但我的心在享受這場追趕，只覺勁風(fēng)拂面的感覺，很好。

也不知過了多久，大概有一個世紀(jì)那么久吧，世界依然充滿著靜謐美好，我依然在追趕著，但似乎已經(jīng)不再和影子賽跑……

又過了很久，似乎我已經(jīng)跑離了這個世紀(jì)……

漸漸地，我面向陽光，追趕著……

當(dāng)我用盡最后一絲力氣的那一刻，我驀然發(fā)現(xiàn)，影子竟在我身后！

……

那是兒時的事了，盡管已經(jīng)過去了很多年，有時回想起來還會感嘆于我的幼稚，也明白了最終的成功只是因為自然原因，同時，我也感悟到：每個人的心中都有著一個希望，希望自己變得完美，但不必拘泥于此，只要做好自己，與內(nèi)心賽跑，或許，結(jié)果已不重要，只要拼搏了，追趕了，過程就是精彩的，人生就是美妙的！

小學(xué)優(yōu)秀作文14

暑假生活像一個五彩斑斕的夢，使人留戀，使人向往，暑假發(fā)生的一件件有趣的事，常常把我?guī)нM(jìn)美好的回憶中。

記得上個月的一天，叔叔突然心血來潮，告訴我今天要去釣魚.我一上車就特別興奮，一直鬧著司爸爸開快點，腦子里還一直幻想著自己釣魚的場景。

我們沿著崎嶇的山路開往目地的，雖然過程十分艱難，但還是沒有影響我們的興致.終于到達(dá)了，我一下車，便情不自禁地贊嘆大自然神奇的美景，池塘里的水澄清得如同鏡子一般，與蔚藍(lán)的天空形成了鮮明的對比。

來到池塘邊，我便把手中的魚竿放入水中，“耐心”地等待大魚上鉤.??！浮標(biāo)動了一下，心想：雖然我是第一次釣魚，但是我還是很聰明的??！我用手輕輕一提，卻覺得好輕，難道是條小魚？可當(dāng)我把魚竿提起的時候，映入眼簾的是空的魚鉤.我沒有難過，反而更下定決心要釣大魚。

第二次把魚鉤放進(jìn)水中。唉，怎么浮標(biāo)又下沉，這次我學(xué)了聰明，等了一會兒，可還是管不住性子，可誰知結(jié)果不如人愿，是樹根?？纯丛谖遗赃叺氖迨澹袷且粋€所向披靡的大軍，早已碩果累累。不出幾分鐘，我就看見叔叔釣上了一條銀光閃閃的大魚，令我大吃一驚。叔叔瞧見我的心思，便放下魚竿，專心致志地對我說：“你是第一次釣魚，有沒有成果不要緊，最重要的是考驗?zāi)愕哪托?。你剛才就像是《小貓釣魚》里的小貓一樣，不專心，動不動就吹胡子瞪眼開小差，怎么能成功呢？聽了叔叔的一番話，我明白了做什么事情都要持之以恒，便又一次把魚鉤放進(jìn)水中。魚標(biāo)在水中動來動去，一會兒下沉，一會兒漂浮，叔叔告訴我有大魚了，讓我提竿。果然，我釣上了一條大魚。

晚上吃飯時，望著碗里美味，心里有一種說不出的高興。心想：這次釣魚使我大開眼界，以后一定多多參加此類活動。

這就是我暑假里發(fā)生的一件最有趣的事——釣魚。

小學(xué)優(yōu)秀作文15

生活中處處充滿了愛，充滿了美。每個人都會有獨自傾心的那一愛，我的愛。。。

“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉?！蔽乙恢焙芟矚g這一句話，因為我愛書。書，一種養(yǎng)心的東西，一種提高知識的養(yǎng)分，一種讓人忘記所有煩惱，全身心投入進(jìn)去?？磿粌H僅是看，在你無意識中，就吸收了許多養(yǎng)分；不僅僅是看，可以讓你靜下心來，培養(yǎng)你冷靜思考問題的能力；不僅僅是看，能成為你的一種習(xí)慣、一種修養(yǎng)，一種只能在看書的這個過程中才能養(yǎng)成的。所以我愛書。

書，也分很多種，我們必須看對我們有意義的書；在書中我們可以遨游到各個不同的國家，甚至是童話世界中，去感受我們在生活中不能感受到的風(fēng)土人情；在書中我們可以走進(jìn)名人的世界，看看他們是怎樣努力用功，怎樣做出一番大事業(yè)；在書中我們可以進(jìn)入各個不同的故事，去看看不同人面對事的態(tài)度，去感受人間冷暖；在書中我們可以修身養(yǎng)心，放下在現(xiàn)實生活中的雜念，一身心的進(jìn)入到故事情節(jié)中，去暢想、去遨游。所以我愛書。

看書之后，我們可以自己把故事想象下去，在感受過作者筆下的冷暖人生之后，我們自己也可以去暢想，讓故事更精彩。那一字一句，都能感受到一點一滴的愛；那一字一句，都是無數(shù)汗水的累積；那一字一句，都飽含無數(shù)真情；那一字一句，帶領(lǐng)我們暢想遨游；那一字一句，都是無數(shù)人的心聲。所以我愛書

書，帶著墨香而來；書，帶著知識的養(yǎng)分而來；書，帶著修養(yǎng)習(xí)慣而來；書，帶著無數(shù)真情而來；書，帶著各國風(fēng)土人情而來；書，帶著我的愛而來。所以我愛書。

傾心一愛，我的書，我的愛……