一場比賽小學(xué)作文

【實用】一場比賽小學(xué)作文三篇

在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的一場比賽小學(xué)作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

一場比賽小學(xué)作文 篇1

“通知，通知，下午進行排球比賽，請五六年級進行排球比賽，通知結(jié)束。”聽到這個通知，我們班一陣歡呼，大家議論紛紛，有的說：“我們班戰(zhàn)無不勝!”有的說：“五年級三班第一！“......是勝還是敗，下午見分曉。

“這場排球?qū)?zhàn)，五年級三班對五年級一班，開始！”裁判一聲令下，劉老師便給我們班隊員出謀劃策，什么什么球來了怎么接等等，只見隊員們磨拳劃掌，個個躍躍欲試。

“開始。”雙方隊員以迅雷不及掩耳之勢來到比賽場上.一班也絕非等閑之輩，一開局就殺氣騰騰地發(fā)了一枚大力發(fā)球，可他們?nèi)f萬沒想到，我們班的范哥用了他全班第一的蠻力將球使勁砸了回去，那球就像一位必勝將軍一樣橫沖直撞，以不可抗拒之勢落到“敵”方陣地里，真像曹操打江東-來的兇、敗的慘。該唐果發(fā)球了，他怒火沖天，像有人八輩子沒還他錢一樣，猛的將球發(fā)了出去，那球剛好落在“敵”方的一名隊員腳下，真是黃忠射箭-百發(fā)百中。王珂的烏龍球就像沒發(fā)好的饅頭，軟軟的沒打出去，白送了對方一分......

經(jīng)過漫長而艱苦的比賽，我們班終于戰(zhàn)勝了一班拿下了第一場比賽。

該和二班這些“水白菜”比賽了。第一局他們?yōu)榱嗣逶蹅兊膶嵙室鉀]用多大力量打，所以我們班輕松拿下了第一局，第二局由于大家太驕傲了讓“水白菜”拿下了第二局。決定性的第三局來了，我們班排球隊員在我們啦啦隊員震耳欲聾的吶喊聲中節(jié)節(jié)勝利，對方球員也不干示弱緊緊咬住比分，只見雙方不分勝負比分交替上升，觀眾的心都要提到嗓子眼了，只剩下最后一個球了，此時劉茜瑞心中的怒火和斗志爆發(fā)了心中的小宇宙，他用盡了全身的力氣將球朝對方打了過去，然后大叫一聲：“?。　贝蟾攀怯昧^猛手抽筋了，對方隊員一陣亂接球出界了，我們班終于取得了勝利

“我們是第一！”劉老師和我們啦啦隊員高興的抱住我們的隊員一陣歡呼。這一場精彩的比賽，我永遠都不會忘記。

一場比賽小學(xué)作文 篇2

最近學(xué)校在舉行足球比賽，每個班級都要參加。

今天輪到我們班和三（1）班比賽了。由于他們班有很多隊員是在學(xué)校足球隊訓(xùn)練過，雖然我們班的隊員很努力，還是踢成了1:7的慘敗結(jié)果。但是我們班的隊員在賽場上一點都不差，比如說王家元同學(xué)，一上場就非常努力，我們班唯一個進球就是王家元同學(xué)突破重重防守破門的。還有王子涵，他雖然是守門員，為我們班也做出了很大的貢獻，守住了好幾個險球。

雖然這次比賽我們輸了，但我們的隊員并沒有灰心。經(jīng)過商量，我們班隊員采取了“只守不攻”的謀略。果然，在周五的比賽，雖然我們班沒進球，但他們班也沒進球。這對我們來說可是一種很大的進步。

我們班隊員們決心要加強訓(xùn)練，爭取在下一場比賽中，我們班能反敗為勝，勝了三（1）班。

一場比賽小學(xué)作文 篇3

今天，我們快樂魔方作文班開展了一場有趣的活動課：扳手勁比賽。

老師把全班分為兩個組，每個組選出一名優(yōu)秀隊員代表，誰先將對方扳倒誰就獲勝。

全班賽馬上就要開始了，同學(xué)們個個躍躍欲試，摩拳擦掌。大家都坐在桌子的`兩端，眼睛緊緊的盯著對方。老師喊：“一，二，三開始！”同學(xué)們便不約而同地使出全身的力氣。有的憋得面紅耳赤，有的眼睛瞪得大大的，有的一邊扳，一邊喊“啊——”，一個個簡直就像上場殺敵的戰(zhàn)士，英勇無比。

我的對手小樊是個愛笑卻力氣很小的小姑娘。她似乎使出了吃奶的力氣，臉上的青筋仿佛都要爆出來了，可我不費吹灰之力就把她給秒殺了?！耙　蔽腋吲d得一蹦三尺高。而小樊的表情我簡直不知怎么形容了小樊似乎有點不開心了。我安慰道：“沒關(guān)系，友誼第一，比賽第二嘛！這只是一場友誼賽，輸贏都不要緊，下次加油！”聽我這么一說，小樊立刻露出了會心的微笑。

扳手勁真有意思。它可以激起我們的斗志，可以鍛煉我們的手勁，真希望我們以后可以多舉行這類活動。