感恩小學(xué)作文

感恩小學(xué)作文

無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家收集的感恩小學(xué)作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

感恩小學(xué)作文1

自古中秋，是個團(tuán)圓日，而我的心里還有著濃濃的溫暖。

那天，我打算坐三輪車去奶奶家。我把目光放得再遠(yuǎn)，竟然也沒有看見一輛三輪車。我焦急地跺跺腳，仿佛這樣會有三輪車從地里冒出來。忽然，一輛三輪車駛來，我喜出望外，大叫：“師傅，師傅，這里！”盡管我在這里又叫又跳，但那輛車還是沒有停下來，直接駛?cè)肓艘粭l小道。

我急了，跟著那輛車，跑進(jìn)了小道。我這才看清車上已經(jīng)有人了。不一會兒，不遠(yuǎn)處又有一輛車。我輕輕地吁一口氣，向那車跑去?！皫?。師。師傅，去南二街，要。要多少？”這位車主是一位已過花甲的老爺爺，穿著補(bǔ)滿補(bǔ)丁的衣服。“孩子，只要4元?！彼业念^，慈祥地說。

我點點頭，上了車，心里對老爺爺產(chǎn)生了一種好感玉愛憐?！盃敔?，您那么老了，怎么穿得這么破，還來騎三輪車呢？”忽然，三輪車慢下來，老爺爺沉默了。應(yīng)該是兒女拋棄他了吧！我更加可憐他了，并決定要多加點錢給這位爺爺。“好了，到了，孩子你小心點，下車吧！”我慢慢拉著車桿下了車。正當(dāng)我準(zhǔn)備付錢時，我一摸口袋，大吃一驚。天哪，錢不見了！老爺爺一見我的表情，關(guān)心地問：“孩子，你怎么了？”我輕輕地說：“錢沒帶”老爺爺聽完，一愣，說：“沒關(guān)系”一邊說，一邊上車，騎走了。我看著老爺爺慢慢消失的背影，心里既溫暖又責(zé)。

感恩小學(xué)作文2

有的人懂得了勤奮，有的人懂得了孝敬，有的人懂得了尊重，有的人懂得了珍惜，我懂得了一種與眾不同的情義——感恩！是父母把我?guī)У竭@個美麗可愛的世界上，給我撐起了生命之帆。讓我過著幸?？鞓返纳?。父母為我付出這么多，難道我不應(yīng)該懂得感恩嗎？

記得有一次，我生病了，躺在床上非常難受。媽媽可著急了，她一會兒喂我吃藥，一會兒喂我喝水，一會兒拿著扇子輕輕地為我扇著風(fēng)。我感動極了，看著媽媽這么辛苦，我心疼地說：“媽媽，你休息一下吧！我沒事！”。這時，媽媽卻說：“傻孩子，媽媽不累，你要好好休息，快點好起來。”我點了點頭，媽媽才輕輕地笑了。

記得還有一次，我的語文測驗只得了78分，我心里難過極了。媽媽知道后，不但沒有責(zé)怪我，反而語重心長地為我分析做錯的原因。在媽媽的分析中，我懂得了審題的重要性，也懂得了在考試時要抓緊時間做題目，不能磨磨蹭蹭，浪費時間，要充分利用每一分鐘。

啊！媽媽，您為我付出那么多，我要懂得感恩。我要做一個善良、有愛心，懂得感恩的人。我一定要好好讀書，長大后報答您的養(yǎng)育之恩。

感恩小學(xué)作文3

好的家庭可以培養(yǎng)和諧的性格，造就一個好人。因為有了父母，迷茫中才有了堅定的信念；催擦的星光，才有了瞬間的點亮。每一個兒童快樂童年都有您保駕護(hù)航。流淚時，您默默祝福、守候；悲傷時，您輕聲安慰；失敗時，你諄諄開導(dǎo)。多少個難忘的時光，每天可以聽到您溫柔的話語，每天可以感受到您強(qiáng)大的支撐的力量。

經(jīng)歷過多少嚴(yán)寒驕陽，多少白晝黑夜，偉大的父母，你們付出了多大的代價呀？看著一點一點長大的孩子，一點一點成熟的影子，您臉上已布滿溝壑，青絲變成白發(fā)。您回憶我們小時歡樂身影，培育著美麗的未來，您關(guān)心著兒女的溫飽，您惦記著兒女的歸來。您是開啟孩子人生之路的人，您是懷抱愛的人，您是引領(lǐng)看到未來的人。

因為有了您，無知孩童明白了做人的道理，良好習(xí)慣成就了我們一生。

”“可以的，一定行的？老師，我感激地對您說：“謝謝您把我們培育的這樣好，讓我們了解更多的知識。想起班里外，走廊旁，有我們種的紅豆，花生。神話？這個荒蕪的世界，美好這樣被扼殺，它究竟有什么希望。在搶奪時間中，在搶奪欲望中，在搶奪快樂中，你失去了，也獲得了、獲得了高高在上的地位，獲得了可以引以為傲的榮譽，獲得了夢寐以求的自豪感，你可以炫耀你的快樂，你的聰明，你的成就了。

感恩小學(xué)作文4

我們邵武實驗小學(xué)，是一所省級示范小學(xué)。歷史悠久，建筑別致，風(fēng)景優(yōu)美。在邵武實小的每一個地方，每一個角落都流淌著書香氣息。校園是美麗的，實小的老師則更加崇高又令人敬仰，因為他們的存在，我們長大了，我們進(jìn)步了！

老師們在用真心教育我們；在我們失敗的時候鼓勵我們；在我們傷心的時候安慰我們；在我們成功的時候為我們喝彩……一年級到五年級我認(rèn)識了許多老師：蘭老師，肖老師，黃老師，林老師和吳老師。他們每一位都是辛勤的園丁，而我們是剛破土而出的小苗。老師們給我們許多信心，鼓勵，希望。就講那次校運會吧！

上學(xué)期的運動會，我們班的同學(xué)都盡了自己最大的努力，但沒有取得好成績，落到了年級最后一名。同學(xué)們個個垂頭喪氣，低著頭、哀傷著臉、有的還哭了，每個人都的樣子都很憔悴。林老師看到這幅景象，他也非常難過，但他卻把失敗的情緒深深地埋在心里，微笑而又堅定的對我們說：“同學(xué)們！失敗是成功之母。只要我們認(rèn)真地吸取教訓(xùn)，刻苦訓(xùn)練，我們一定能夠走向成功，并且拿到好成績！”通過這件事我知道了：要對自己有信心，在困難中積聚力量，在黑暗中尋找光明，這樣才能證明給支持我們的老師看，看我們長大了！

感謝您——老師，您讓我們成為自信的，能超越自己的人。你用事實向我們證明：學(xué)習(xí)并不是一種負(fù)擔(dān)，而是一種快樂和責(zé)任，一把通向我們從未知道的天地的鑰匙。您教會我們用自己的頭腦和雙手大膽探索，去尋找和發(fā)現(xiàn)，讓生活充滿驚喜！

感恩小學(xué)作文5

在我們這六年的學(xué)習(xí)生活中，是誰陪伴了我們六年的小學(xué)生活？是誰向我們播撒了知識的種子？是誰給我們解答了一個個的疑惑？是誰教給我們學(xué)會做人的道理？?。∧蔷褪俏覀兙磹鄣睦蠋?。

在這六年的學(xué)習(xí)生活中，我只是您親手栽培的桃李中的一棵幼苗，我成長的每一步無不沐浴在您的陽光雨露中。記得在您上課時，您用那洪亮的聲音上好每一節(jié)課，恨不得讓每一位同學(xué)都能聽得見；在下課時，而您卻又不知疲倦的在辦公室里仔細(xì)地翻閱著每一本作業(yè)，巴不得每一位同學(xué)都能學(xué)會、寫對；在我們犯錯誤時，您總是不厭其煩地用一個個故事來教導(dǎo)我們，讓我們在故事中學(xué)會怎樣來做人；我們還記得您不論在教室里，還是在辦公室里，您總是不停地捶打著您的腰和背，我們知道，您的腰痛又復(fù)發(fā)了，那是因我們而痛起，看著您那憔悴的面孔，我們不僅潸然淚下，老師，您辛苦了！

隨著我們一天天的長大，我漸漸地明白了：您做的每一件事、說的每一句話，都是為了我們，都是為了我們得到更多的知識和做人的道理，都是為了我們在小學(xué)打好基礎(chǔ)，都是為了我們在校學(xué)生活畫上一個圓滿的句號。在這漫長的歲月里，我們也說不清您為我們付出了多少汗水，為我們付出了多少心血，只有您頭上的皺紋和銀絲才能證明，此時此刻，我好像看見您頭上的每一根銀絲為我們而白，額頭上的每個皺紋為我們而生。< ……此處隱藏1488個字……默付出而不求回報的一支蠟燭，照亮無數(shù)人的道路，現(xiàn)在，該是我們感恩老師的時候了，因為我們長大了。

記得剛上小學(xué)時，由于我年紀(jì)小，反應(yīng)慢，跟不上學(xué)習(xí)速度?？荚囈部偸翘岣卟簧戏?jǐn)?shù)，是一個不起眼的學(xué)生，什么才藝表演、競選班干部、值日班長都輪不上我，我甚至有些自卑感?？墒?，自從那件事以后，不僅讓我從一個小角色便成了一個能表示多才多藝的優(yōu)秀生，還愛上了學(xué)習(xí)。那是從老師的一句鼓勵的話語開始的。再一次拼音比賽同學(xué)們大約都只得了二三十分，只有我得了五十二分，張老師用親切的話語鼓勵我說：“＊＊＊，最近表現(xiàn)不錯，繼續(xù)加油！”雖然只有短短的一句話，可我高興極了，并更加努力學(xué)習(xí)了，現(xiàn)在我在回想起老師的話，心中更感恩老師了。

同學(xué)們，在教師節(jié)即將來臨之際，讓我們衷心地為老師祝福，寫一張整齊的作業(yè)，考一份好的成績，都是給老師最好的禮物，讓我們共同感恩老師吧！祝老師節(jié)日快樂！

感恩小學(xué)作文11

學(xué) 會 感 恩小時候的我，只知道享受，連什么是感恩也不懂，但是在老師的諄諄教導(dǎo)下，我不斷的成長著，也不斷地收獲著。清晨，一縷陽光從窗外射了進(jìn)來，昏昏欲睡地我，被那只“該死”的鬧鐘成功叫醒。我穿著我那件可愛的睡衣，從床上不耐煩地走向浴室。今天是星期天，又有很多作業(yè)等著我去解決呢。我迅速地梳理好自己，向樓下走去，走在樓梯口，我就聞到了一陣陣好香。好香的飯菜味。唉！休息了一夜，又餓了。我跑到樓下，媽媽正在廚房里忙，我走到媽媽身邊問：“媽媽，今天星期天，你怎么起這么早啊！星期天你就多睡會??！”“哦！你能這么說，媽媽就很高興了，可是，一天家里不打掃，這個家，灰塵肯定滿天非，再說，這個家這么的，幾分鐘是打掃不好的，還是早點起來好??！”媽媽微笑地對我說。媽媽說完給我遞上了一碗粥，我無意間碰到了媽媽的手，這感覺——很粗糙，好象還有很多繭。握碗的手顫了一下。我從來都沒有發(fā)現(xiàn)過媽媽的手竟變得這樣粗糙，甚至我好象連媽媽的手也沒摸過，我心里酸酸的，酸到了有絲微微的苦……我在這次的早餐中，感覺到了母愛，我在這次觸摸中我成長了……

感恩小學(xué)作文12

這一次，我學(xué)會了感恩父母。媽媽身體不好，躺在床上靜靜地養(yǎng)病。后來，我就細(xì)心地照顧著媽媽，希望媽媽的病能快好起來 媽媽生病了，去醫(yī)院看病回來了。媽媽走到房間里，關(guān)上門，準(zhǔn)備躺在床上養(yǎng)病休息，我那時想：反正媽媽的病馬上會好的，也不用照顧，又不要緊的。媽媽的樣子很可憐，但我還是不照顧病中的媽媽。我一直不肯幫助媽媽，反正爺爺奶奶和爸爸會照顧媽媽的。后來，我又想：媽媽都病成這樣了，我肯定要好好地照顧她，希望她的病會好。

于是，我就來到廚房，拿起水壺，小心地把溫水送到房間里，對臥在床上的媽媽說：“我看你生病了，給你倒了杯開水給你喝，并希望您的病會馬上地好起來?！蔽遗踔@杯溫水遞到媽媽手中，媽媽夸獎我：我太孝順父母了，真是個好孩子?。∫院筮€要保持??！我說：“你這病一定會好的，真是太謝謝您夸獎我了！我又給媽媽搓搓背、按摩。媽媽說：“以后一定要多關(guān)心我哦！”我也露出了笑容。爺爺奶奶也說我關(guān)心父母呢。 這真是一件關(guān)心父母的事情??！我以后也要關(guān)心、體貼父母。

感恩小學(xué)作文13

一個晴天萬里的白天，突然雷聲大作，刮起了狂風(fēng)，下起了暴雨，我從家里跑進(jìn)雨中，媽媽在身后直呼喊。

看著同學(xué)鄰居們的家里都有一臺電腦，我的心里直癢癢，哭著要媽媽買給我。無奈，媽媽還是不給，不管我怎么堅持，媽媽都是不給，最后，我這個鬼靈精即想出了晚上絕食的辦法，想讓媽媽滿足我的要求?？晌沂懔?，媽媽不但不買給我，反而硬要我吃飯，拿起了雞毛撣子打我。

我一邊哭，一邊跑，老天爺像是給我的懲罰，還是跟我過不去，明明是大白天，一下子黑云籠罩，下起了傾盆大雨，還雷鳴電閃。我渾身都淋濕了，媽媽追了出來，叫我回去。不知為什么，我的腳步加重了，四肢無力，可能是沒有吃飯吧！我倒下了?！斑@，這是哪里，你是誰？”我剛剛醒，看見我的身邊有一只溫和的手，是媽媽，“媽，媽”不管我怎么叫，媽媽都沒起來，我立馬叫了醫(yī)生，老媽因淋雨過多，還穿了一夜的濕衣服沒換，所以病上加病，發(fā)了高燒。

過后我聽護(hù)士說，她們半夜要回家的時候看見我媽媽抱著我跑到醫(yī)院，那時已經(jīng)很晚了，要媽媽去換干的衣服，可她說要陪我而不愿去。我才知，在雨中看到那個模糊的人是媽媽。

從此，我學(xué)會了感恩，感謝你媽媽，教我如何做人的知識，傳授給我你的社會經(jīng)驗，感謝你的關(guān)心和愛護(hù)。

感恩小學(xué)作文14

感恩“感恩”這是一個多么讓人深思的話題呀！我認(rèn)為只要自己懷著一顆虔誠的心去感恩，去感恩對我們有恩的人，去感謝對我們默默付出的人。從你出生的那一天起，你就應(yīng)該學(xué)會感恩。這樣的話你也許會有意想不到的收獲。父母給予了我們生命是為了讓我們體驗生活，感受人間的點點滴滴，嘗試人間的酸甜苦辣有句歌詞唱得好：感恩的心，感謝有你。人生不就應(yīng)該這樣嗎？如果你擁有一顆感恩的心那么你的每一天都會是美好的；快樂的充實的；有意義的。 我們對生活的需要太多了；抱怨太多了；索取太多了；當(dāng)你用以、擁有一切時也感受不到快樂與幸福。因為你只知道一味的向他索取些什么，得到些什么。你現(xiàn)在擁有比一前更好的東西，但是你還想擁有比現(xiàn)在更好的東西！這就是人。大家要明白提高自己的生活品質(zhì)是對的但要記住——朝前看也要朝后看 生活的點點滴滴是需要用心去感受。秋天來了，葉子紛紛揚揚的飄落下來化為養(yǎng)分供?根。這不就是李白詩中的：落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花嗎？自己的香氣從何而來，難道不是根在土中默默無聞的吸收養(yǎng)料嗎？但葉子還記得!秋天樹葉枯黃了，他沒有忘記在自己生前做的最后一件事——落葉歸根 心存感恩能感受平凡的美，讓原本平淡的生活變得多姿多彩，你若有一顆感恩的心生活便充實的，幸福了，快樂了，美好了......

感恩小學(xué)作文15

你是否曾為自己的處境而抱怨？你是否曾為自己平凡無所作為而頹喪？你是否曾為自己的遇事不濟(jì)，別人的飛黃騰達(dá)而埋怨生活的不公？

也許，你的答案是肯定的，那么請再回答以下幾個問題：

你是否一出生就四肢不全？你是否從小就流離失所，無處歸往？你是否因家境貧寒，無法接受教育？

如果你的答案是肯定的，那只是生活更偏于激勵你的斗志，讓你有更好的磨練機(jī)會，讓你再逆境中闖出一片新天地；如果你是答案是否定的，那就不應(yīng)該了。你有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，擁有更加有力的墊基石，不借此登上去，還有什么可抱怨的呢？相對別人而言，你通向成功的道路可以就此縮短，為什么就不肯一腳跨過阻擋你的石頭，卻停在那兒抱怨道路的坎坷？看看偉人成功的道路，有誰的道路平平坦坦，沒有一塊石頭？生活給予我們的實在是太多太多了，你懂不懂得去把握，去珍惜？

試著感恩生活，你會發(fā)現(xiàn)生活的美好。是啊，生活有什么不好的呢？有暖暖的陽光，青青的草地；有艷麗的花朵，參天的大樹；在家里，早上可以喝到一碗熱熱的豆?jié){，一杯純純的牛奶，可以躺在沙發(fā)上聽音樂，看電視；可以再房間捧著漫畫書傻笑，看著天空發(fā)呆；晚上可以陪著家人一起數(shù)星星，笑看牛郎織女，對著流星天真地許愿。是啊，生活還有什么不好的呢？

感恩生活，學(xué)會感恩一切，你會發(fā)現(xiàn)，一切都變得更加美好！