編故事小學(xué)作文

編故事小學(xué)作文

在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編幫大家整理的編故事小學(xué)作文，歡迎閱讀與收藏。

編故事小學(xué)作文1

星期六上午的語文提高班上，老師讓我們用玩具編故事。

我編的故事叫《鬧矛盾》，故事是這樣的：

一天，象棋紅方“炮”和象棋黑方“炮”鬧矛盾了，他們各自叫了自己的朋友來幫助他們打?qū)Ψ?，紅方使用“雙炮法”，“雙炮法”就是兩個炮同時出擊，使得對方措手不及；黑方使用“炮車法”，“炮車法”就是炮在前，車在后，在車的'掩護(hù)下，由炮出手來攻擊對方。可是紅方的“雙炮法”比黑方的“炮車法”更厲害，結(jié)果，紅方打敗了黑方。此時，黑方仰天長嘆道：“早知道這樣，當(dāng)初不和他們鬧矛盾了?！?/p>

這個故事告訴我們小朋友，同學(xué)之間要互相幫助，不要鬧矛盾，否則，大家都會受到傷害。

編故事小學(xué)作文2

我是小蝌蚪，一天，我和同伴在小溪里嬉戲，這時一個孩子來玩，看見我很可愛：大大的腦袋，細(xì)細(xì)長長的尾巴。于是就把我和一些同伴撈來裝進(jìn)紙杯。

一開始我很害怕，會不會把我給捏死呢!不過他把我們帶回了家，把我放進(jìn)一個水缸里，啊!這里還有我的一個好朋友兵兵呢!(我叫麗麗)只是我不知道那個紅紅的大東西是什么?它的眼睛大大的,都 鼓到外面去了,尾巴像一把扇子，在水里游來游去。唉呀，這個大東西把我吞到嘴里去啦!它的嘴里好可怕呀，黑黑的，什么也看不見。幸好它張了張嘴讓我游了出去。

后來，我知道了它的名字：金魚朋朋。我相信，我們以后會生活得更好!

編故事小學(xué)作文3

夜鶯一見到蝙蝠就夸自己的歌聲婉轉(zhuǎn)動聽，森林里沒有一只鳥愛聽自己的歌曲。然后又愛理不理地對蝙蝠說：“臭小子快走!你渾身這么黑，讓人看了就惡心，不舒服，人肯定會對你這黑乎乎的東西很不客氣!對我呢?十分和氣。我勸你你趕快從世界上消失吧!!!”

蝙蝠只是笑笑，沒說什么。

夜鶯以為蝙蝠不跟自己說話是看不起自己，嗓音更大了：“臭蝙蝠，你竟敢這樣對我，可惡!我要向百鳥訴說這件事!”說完，夜鶯飛走了。

蝙蝠有點(diǎn)丈二和尚摸不著頭腦，于是就去害蟲。世界上的害蟲越來越少，人們就把蝙蝠稱作“出名鳥”。

而那只驕傲的夜鶯被關(guān)在籠子里，因?yàn)樗蝗俗降搅恕?/p>

編故事小學(xué)作文4

一天上午，小明來到公園里玩氣球。

一不留神，氣球飛到了一啊棵高大的樹上。這下小明可急了，使勁地想著辦法。他想要爬到樹上去拿，可他又不會爬樹。他拿來一把椅子，踩在上面還是不行。他試著踩上高蹺，沒夠著。他又搬來了梯子，還是不夠高，失敗了！

小明想不出辦法了，垂頭喪氣，一屁股坐到了地上，就在他想要放棄的時候，突然靈機(jī)一動又想出了一個主意：我把樹鋸了，不就可以拿到氣球啦！

心動不如行動！小明迅速地拿來了一把鋸子，奮力地鋸著樹干。“咣當(dāng)”！隨著一聲巨響，樹倒了！這時，出現(xiàn)了意想不到的一幕——?dú)馇蚓谷粠е鴺涓娠w上了天空！小明頓時傻了眼，這真是“竹籃打水——一場空”，白費(fèi)力氣了！