難忘的一幕小學(xué)作文

難忘的一幕小學(xué)作文13篇

在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家收集的難忘的一幕小學(xué)作文，歡迎閱讀與收藏。

難忘的一幕小學(xué)作文1

去年夏天的一個清晨，天氣陰沉沉的，突然，一陣急促的電話鈴聲，把我們?nèi)覐膲糁畜@醒，爸爸接了電話后，急忙把我和媽媽叫起床，開上車就向老家奶奶家疾馳而去，我看見爸爸的臉色很不好，原來是奶奶病危了。

奶奶生病已經(jīng)很長時間了，病魔整天折磨著她。當(dāng)我們慌慌張張跑進(jìn)病房的時候，奶奶已經(jīng)說不出話了，醫(yī)生和護(hù)士正在床前搶救。奶奶好像感覺到我們已經(jīng)來到了她的身邊，很費勁的微微張開了雙眼，渾濁的眼睛先看了看爸爸，然后慢慢地停在了我的臉上。嘴唇輕輕的動了兩下，好像很想說話，但已經(jīng)發(fā)不出聲音了。停了一下，奶奶仿佛用盡全身力氣掙扎著用輸著液的手指了一下枕頭，爸爸含著淚從奶奶的枕頭下取出了一本書，那是一本《小學(xué)生數(shù)學(xué)題解》，翻開書本，里面有很多奶奶從前輔導(dǎo)我做的筆記，奶奶的眼睛從書本上慢慢轉(zhuǎn)到我的臉上，長長的出了一口氣，永遠(yuǎn)的合上了眼睛，奶奶離開了我們。

我再也控制不住悲痛的淚水，拼命的哭喊：“奶奶——奶奶呀——”爸爸哭了，媽媽哭了，姑姑哭了，哥哥姐姐都哭了， 奶奶生前很疼愛我，更關(guān)心我的學(xué)習(xí)，在她生命的最后時刻，雖然沒有留下只言片語，但她的眼睛告訴我，一定要好好學(xué)習(xí)，看著這樣一幕，護(hù)士阿姨的眼睛也濕潤了.

奶奶離開我們一年了，她生前是一名教師，她把教書育人的精神延續(xù)到生命的最后，回想起她的音容笑貌，我感到奶奶就在眼前，她正諄諄教導(dǎo)著我，要我學(xué)好知識，長大做個有用的人才，尤其想到奶奶生命最后那感人的一幕，她給我上了終生難忘的一課，她告訴我知識是最重要的，我下決心一定要努力學(xué)習(xí)，用好的成績回報奶奶生前對我的期望。

難忘的一幕小學(xué)作文2

“藍(lán)藍(lán)的天空，白白的云…“隨著一句句動聽的歌聲，我踏上了去通遼市科爾沁大草原的路程。

蒙古人用嘹亮的嗓子唱出了漢語歌來表示對我們的友好，并且熱情地招待了我們。當(dāng)展現(xiàn)在我眼前的是一片遙遠(yuǎn)而自由的土地，藍(lán)天、青草、牛羊馬，美麗的姑娘，英俊的小伙子和一個個特別的房子―蒙古包。渾然間，我似乎喜歡上了這遼闊的大草原。我真想像馬兒那樣在碧綠的草原上飛奔。藍(lán)藍(lán)的天空，青青的草，這種感覺真想讓人躺在草原上，對著天空叫喊。牛羊在田里吃著草，自由自在的，好象一個活神仙。乘上勒勒車在草原上漫步，會發(fā)出“勒勒“聲，可好玩了。馬頭琴大師美麗其格在草原上隨意地?fù)芟摇?/p>

如果你去那里，肯定會喜歡上的，因為到那里就是一種美的享我受。

一片遙遠(yuǎn)而自由的土地，藍(lán)天、青草、牛羊馬，美麗的姑娘，英俊的小伙子和一個個特別的房子―蒙古包在我的腦海里深深的刻著這一幕。

“藍(lán)藍(lán)的天空，白白的云…“隨著一句句動聽的歌聲，我踏上了去通遼市科爾沁大草原的路程。

蒙古人用嘹亮的嗓子唱出了漢語歌來表示對我們的友好，并且熱情地招待了我們。當(dāng)展現(xiàn)在我眼前的是一片遙遠(yuǎn)而自由的土地，藍(lán)天、青草、牛羊馬，美麗的姑娘，英俊的小伙子和一個個特別的房子―蒙古包。渾然間，我似乎喜歡上了這遼闊的大草原。我真想像馬兒那樣在碧綠的草原上飛奔。藍(lán)藍(lán)的.天空，青青的草，這種感覺真想讓人躺在草原上，對著天空叫喊。牛羊在田里吃著草，自由自在的，好象一個活神仙。乘上勒勒車在草原上漫步，會發(fā)出“勒勒“聲，可好玩了。馬頭琴大師美麗其格在草原上隨意地?fù)芟摇?/p>

如果你去那里，肯定會喜歡上的，因為到那里就是一種美的享受。

一片遙遠(yuǎn)而自由的土地，藍(lán)天、青草、牛羊馬，美麗的姑娘，英俊的小伙子和一個個特別的房子―蒙古包在我的腦海里深深的刻著這一幕。

難忘的一幕小學(xué)作文3

這是我步入初中生活中最令我難忘的一幕。這件事情發(fā)生在離期中考試還有一個星期的緊張環(huán)境中。

“叮鈴鈴——”一聽便知，這是同學(xué)們最喜歡的鈴聲，放學(xué)鈴！但這也是老師們最討厭的鈴聲，放學(xué)鈴??！

我們最后一節(jié)課是數(shù)學(xué)課。待到鈴聲不再唱響，其他班的同學(xué)都一一向?qū)W?！@個我們認(rèn)為極其罪惡的地方揮手告別時，唯有我們在“賞數(shù)學(xué)”。

我向窗外望去，只見：風(fēng)似刀，葉似劍，在陰暗的天空下秘密的進(jìn)行著“刀光劍影”。面向黑板，只見數(shù)學(xué)老師身襲黑衣，腳步沉重，面容嚴(yán)肅，全班屏息靜聽，“測試暗器”猛來……

在測試的過程中，同學(xué)們個個眉頭緊皺，汗如雨下。我的心緒似被龍卷風(fēng)刮過，凌亂不堪。同學(xué)們專心做題，傳到耳邊的也只有“沙沙”的做題聲。“黑衣人”來回走動，“噔噔……”“滴滴……”腳步聲配合鐘表聲，緊張，隨之來襲。

時間一分一秒過去了，同學(xué)們的卷子進(jìn)展可倒沒多大。我們的心情都浮躁了起來。有的同學(xué)因為解不出題，手緊緊地攥在了一起，手關(guān)節(jié)連續(xù)“咯咯”地響；有的同學(xué)看著這繁雜的計算過程，不禁重重的跺腳，嘴里還不停地小聲吼著：“這么難的題誰會做??！”說著還用憎惡的眼神死死地盯著那個可怕的“黑衣人”。不大一會兒，同學(xué)們紛紛抬頭望向“黑衣人”，“黑衣人”用她那面帶死神般的微笑盯著我們。之后用她那悅耳的聲音對我們說：“還有五分鐘收卷！”同學(xué)們急得上躥下跳，東張西望。有的同學(xué)甚至直接罷工，不干了！

五分鐘過后，“仁慈的死神”終于收去了我們的試卷，把我們從“死海沼澤”中解救出來。

窗外，瓢潑大雨，陣陣涼風(fēng)。我們目送老師。晌許，才明白：老師留我們、讓我們做題，這都是為了我們好??！我們還這般地怨恨老師！想到這，我們都沉默了，禁不住地哭了……

難忘的一幕小學(xué)作文4

清晨第一縷陽光透過窗戶射進(jìn)屋子，爬上了我的床，我伸了伸懶腰，下了床邁出了我今天的第一步。

走出家門，邁著輕快的步子哼著小曲兒，走向那個讓我著迷的地方———新華書店。

走過兩個拐角，通過一條馬路，近了，更近了，就要到了，我走進(jìn)了書的海洋，來到那個熟悉的書架旁，尋找那本我心愛的書，一遍下來沒有，又仔仔細(xì)細(xì)的找了一遍，還是沒有，我的書呢？我只好另外拿了一本書，找了一塊空地垂頭喪氣地坐下。

看書時，撇眼間，我看到了那本書，那本書在一個比我稍大一點的男生手里，我直勾勾地看著那本書，那個男生似乎看見了我，目光投向了我這兒，我連忙手書擋住了臉。忽然，我看見那個男生拿著書站了起來，將書放回書架，我欣喜若狂，連忙沖過去，猛得抽出那本心愛的書，跑回我的位置坐下，迫不及待地打開書本。這時那個男生站了起來，又回到了剛才的那個書架旁，或許他要另外一本書吧，他東找找西找找，然后站了起來，臉上露出了失望的表情，又朝著我看了看，不，應(yīng)該是朝我手上的書看。他又看了看書架隨手拿了一本，回到原位，盤腿坐下，卻顯得無精打采。有時還望望我手上的書，每次只是瞄一兩眼便轉(zhuǎn)過去，心不在焉地看著手里那本《史 ……此處隱藏2734個字……奮苦讀的一幕在我的腦中起伏著。這兩位一青年，雖然衣衫不整。卻有著一種人們最需要而往往缺少的東西——勤奮。他們渴求著知識，也許他們文化水平并不高，但他們的精神是可貴的，也是值得我們學(xué)習(xí)的。有志者事竟成，兩位青年的苦學(xué)終將結(jié)出豐碩的成果。

思索中，我不知不覺已走出很遠(yuǎn)。夕陽西下，兩個背靠背讀書的身影被鑲上了金邊，成了剪影。我久久地凝眸不動：啊，我看到的是最難忘的也是最關(guān)最美的一幕！

難忘的一幕小學(xué)作文10

每當(dāng)黑夜匆匆過往，就會想起那過去的時光，那些回憶那些舊時光，讓我不禁熱淚盈眶……細(xì)細(xì)數(shù)來，自己和家人們已有好長時間未曾去看望過外太婆了。外太婆——那個慈祥而又年邁的老人，不知，是否又在漫長的黑夜想起了我們這些在外上學(xué)的孩子們？

記得，上次去看外太婆，是在去年。

我們一行人拿著補品乘車來到了外太婆家，外太婆邁著艱難的步履走到門口迎接我們。我和其他幾個姐妹走上前去，抱住了她，她似乎有些受寵若驚，靦腆的笑了笑。緊接著，媽媽和舅舅小姨他們也走上前去，對外太婆噓寒問暖。外太婆更開心了，或許，一年以來，家里從未有過這樣的熱鬧吧。

外太婆給我們端來了一些干果，吃起來有些軟了。是因為沒買好嗎？不是的，我想，是因為家里太冷清了吧。一年到頭，沒有客人來，怎么又能好吃呢？

終于，吃完一頓香味四溢的中飯，我們也是時候離開了。外太婆有些不舍，不停的抱著我們，囑咐我們要好好學(xué)習(xí)，注意身體。我們也戀戀不舍得與外太婆告別，并讓腿腳不方便的她不要來接我們……

我們走到車旁，準(zhǔn)備離開。突然，一個矮小的身影出現(xiàn)在我的視線中，是外太婆！她駝著背，拖著蹣跚的步履，竟然來送我們了！我的眼睛模糊了，我們再次過去給了她一個大大的擁抱，依依惜別……

噢，這難忘的一幕，我永遠(yuǎn)不會忘記——一個年邁的老人出來送別自己親人……外太婆，等我長大后，您就再也不用拄著拐杖那么辛苦的一個人生活了，我們會天天陪伴在你左右，讓你再也感受不到孤獨的滋味。我會永遠(yuǎn)記住那難忘的一幕！

難忘的一幕小學(xué)作文11

一個星期六的下午，我外出回家，看見兩個十七八歲的外地青年坐在馬路邊上，衣著不整，頭發(fā)亂箱糟的，臉臟兮兮的，腳下的破膠鞋耳出了大腳趾。他們背靠著背，手里都捧著一本書，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，只能看見花里胡哨的封面和他們那如饑似渴的神情。我嘆了口氣：還這么年輕就不求上進(jìn)，八成看的又是些低級趣味的武俠小說……

走近了，只見他們看得那么專注，那么律津有味。我又想，是什么書呢？反正不會是正經(jīng)書。我一向瞧不起那些從外地農(nóng)村來京打工的青年，哼，鄉(xiāng)巴佬兒……我輕蔑地想著。突然，我拐住了：《英語》？那是本殘缺不全的《英語》書？我有些不相信自己的眼睛，睜大眼睛仔細(xì)瞧：沒錯，是《英語》！我呆住了，唉，我真不該不看清就下結(jié)論?。∧乔嗄旰孟駴]有察覺，依然仔細(xì)地粉著。嘴唇還在輕輕地、不停地念著，另一位青年手里寒的是《有趣的數(shù)學(xué)》，他的目光停在了書上不動了，好像正在思考著一道難題。他還不時用一支過時的舊筆在書上寫呀畫呀。一會兒，他好像恍然大悟了，不經(jīng)意地笑了笑，還點了點頭，好像明白了題目的實質(zhì)，也好像在贊嘆出題的巧妙?？础队⒄Z)的青年忽然抬頭，看到了我，沖我慈慈地笑笑，不好意思地?fù)蠐项^，接著讀下去。多樸實、多勤奮的莊稼人??！我為自己剛才的想法感到萬分慚愧。

我若有所思地緩緩向前走了幾步。那勤奮苦讀的一幕在我的腦中起伏著。這兩位青年，雖然衣衫不整，卻有著一種人們最需要而往往缺少的東西——勤奮。他們渴求著知識，也許他們文化水平并不高，但他們的精神是可貴的，是建設(shè)四化所需要的，也是值得我們學(xué)習(xí)的。有志者事竟成，兩位青年的苦學(xué)終將結(jié)出豐碩的成果。

思索中，我不知不覺已走出很遠(yuǎn)。夕陽西下，兩個背靠背讀書的身影被鑲上了金邊，成了剪形。我久久地凝眸不動：啊，我看到的是最難忘的也是最美最美的一幕！

　　難忘的一幕小學(xué)作文12

爸爸接了一個電話，來不及解釋，便匆匆拿起公文包，穿上西服，系上領(lǐng)帶，走了出去。他紅色領(lǐng)帶歪向左邊，并把左邊的白襯衫衣領(lǐng)壓在里面，這些沒有引起了他的注意。

我急忙跑到爸爸那，想叫住他，誰想，正在家里拖地的媽媽叫住了他。她走近爸爸，用輕柔的動作解開爸爸的西服，松開領(lǐng)帶，拉出襯衫領(lǐng)，再把領(lǐng)帶拉到襯衫領(lǐng)的中間。媽媽的臉快貼近爸爸的臉了。我猜想，他們可以聽到對方的呼吸聲了。清晨的陽光燦爛，把他們的臉映得紅紅的。頑皮的風(fēng)兒吹散了媽媽的頭發(fā)，飄到爸爸的臉上。她來不及管那頭發(fā)，左手捏緊領(lǐng)帶的蝴蝶結(jié)，右手緩緩上拉，輕輕地理正領(lǐng)帶，讓紅色蝴蝶結(jié)正好在白色的領(lǐng)帶中間，才再扣好西服。媽媽沖著爸爸甜甜的一笑，輕聲說：“從容一點，注意安全?！卑职忠矝_著媽媽點頭微笑說“謝謝！”

我忽然感動世界好像在這幾秒完全停下來了，花兒為了這一刻而絢麗地綻放，陽光為了這一刻而照耀著大地，調(diào)皮的風(fēng)兒也停了腳步，靜靜觀賞這一幅初夏的美圖。

我依然倚在門邊，細(xì)心的揣測著他們那相視一笑中的含義，一個笑容，不需言語，他們就能清楚地知道對方的需要和想法，他們是那么互相了解，互相依賴。

我突然感覺到自己是那樣的幸福，因為我有一個和諧的家。有了我們的互相了解，互相關(guān)愛，才使家庭更加美好、和諧！一個笑容，也充滿著關(guān)懷！

似乎想到了什么，我立刻沖了出去說：“注意安全！晚上早點回來！”

不知不覺中，我也笑了。

這一幕像一輪溫暖的太陽，永遠(yuǎn)照耀我前進(jìn)。

難忘的一幕小學(xué)作文13

幾天前，我看見的一幕令我終身難以忘懷。

中午，我吃過午飯回到學(xué)校?？匆娛鄠€二年級的小同學(xué)，他們手里有的拿著鮮花，有的拿著毛絨玩具，還有的拿著新鮮的水果。我想看看他們干什么，所遺留下來看一看。一邊等我也一邊思索。會不會是老師過生日呢？那這位老師太幸福了！有這么多學(xué)生送她生日禮物而他們有這么?。∵@事太讓我驚嘆。

不久，一個同學(xué)跑過來，神秘的對同學(xué)說：“老師在門口，我們快去。聽了這話我想我猜對了，這時從教室中又涌出了許多人，一共有一班吧，我跟了過去。他們并沒直接給老師，而是規(guī)規(guī)矩矩的排好隊，我想：這老師太講究排場了吧，送東西還得排隊。

可我錯了！

老師對他們說：”我們現(xiàn)在就去醫(yī)院?！八麄冮_始出發(fā)了，我的好奇心讓我去看個究竟。到了醫(yī)院，并沒有直接進(jìn)去。而是在門前老師說了一些叮囑：”我們只能待五分鐘，不能碰小剛他身上的傷口還沒愈合?！?/p>

我隨著他們?nèi)チ瞬》?，我在窗戶上看著沒有進(jìn)去。躺在床上的孩子是這個班級的班長，每個同學(xué)都深切的向他慰問又把這些東西給了他的父母父母留淚了。他們互相凝望，同學(xué)們臨走時對小剛說；”祝你早日康復(fù)?！巴瑢W(xué)們剛走出病房，小剛淚流了大聲的說：”等我回來！“同學(xué)們的眼淚不禁奪眶而出。我的臉頰濕潤了。

我的心被打動了，我對這一幕感觸極深！我明白了什么叫做真情無價。我感到真情是世界上最寶貴的東西如同時間。

同學(xué)們，請伸出你的友誼之手，讓我們手牽手、肩并肩，真心體驗友誼、真心感受友誼，珍惜友誼，讓友誼之花處處盛開。我堅信我們的明天會更加美好燦爛！