精選寫好小學(xué)作文400字匯總九篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編收集整理的寫好小學(xué)作文400字9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
開(kāi)學(xué)頭一天老師讓我們買一本叫《我要做好孩子》這本書。
這本書的主人公是六年級(jí)學(xué)生金玲。她有一張紅紅的臉蛋,大大的眼睛,兩個(gè)小瓣子十分可愛(ài),金玲的體重達(dá)90斤十分肥胖也是她爸媽最擔(dān)心的。金玲是一個(gè)成績(jī)中等的學(xué)生,語(yǔ)文沒(méi)考過(guò)85分以上,數(shù)學(xué)沒(méi)有考過(guò)90分,英語(yǔ)也沒(méi)有考過(guò)100分。好們班的英語(yǔ)老師非常喜歡金玲,因?yàn)榻鹆岬穆?tīng)力很好,一張?jiān)嚲硎昼娋涂梢粤说且话憧嫉牟惶硐搿?/p>
金玲喜歡他的爸爸因?yàn)樗嫉牟缓脮r(shí)媽媽責(zé)罵她時(shí)她爸爸就會(huì)向著金玲,所以金玲十分喜歡爸爸。金玲還十分有愛(ài)心,樓下的小女孩夢(mèng)夢(mèng)父母離異,父母都不要夢(mèng)夢(mèng),金玲和她媽媽說(shuō)“媽媽,我只要考到95分以上你就收養(yǎng)夢(mèng)夢(mèng)好嗎?”她媽媽十分爽快說(shuō)“能”,從那開(kāi)始金玲總是認(rèn)真考好96分,媽媽同意收養(yǎng)夢(mèng)夢(mèng)。金玲大聲的喊媽媽萬(wàn)歲!
從那以后的一個(gè)月金玲每天幫夢(mèng)夢(mèng)洗澡,梳頭發(fā),教她寫作業(yè),金玲把夢(mèng)夢(mèng)當(dāng)做自己的親妹妹一樣來(lái)照顧她,一直到夢(mèng)夢(mèng)的家長(zhǎng)把她接走時(shí)。那時(shí)金玲含著笑容在哭,她說(shuō):“夢(mèng)夢(mèng)要聽(tīng)話哦?!庇袝r(shí)間來(lái)看我吧!“拜拜。
金玲有一個(gè)壞習(xí)慣會(huì)動(dòng)不動(dòng)和陌生人說(shuō)話,記得有一天她放學(xué)回家時(shí)看見(jiàn)一個(gè)男的和小狗說(shuō)話她要一旁說(shuō),小狗又聽(tīng)不懂真是讓小狗的主人哭笑不得。金玲趁這個(gè)時(shí)候去撫摸那只寵物狗。
讀了《我要做好孩子》這本書我懂得了成績(jī)的好與壞沒(méi)關(guān)系,只要態(tài)度端正。我要向金玲學(xué)習(xí)那打平倒的精神。
“今天是個(gè)好日子,心想的事兒都能成?!苯裉焓莻€(gè)值得慶幸的日子,因?yàn)榻裉焓菑V大婦女的節(jié)日——“三·”婦女節(jié)。天空顯得格外的藍(lán),太陽(yáng)顯得格外的大,空氣顯得格外的清新。陽(yáng)光照射在大地上,顯得格外溫暖,一切是如此美好。
一進(jìn)校門,各個(gè)年級(jí)的學(xué)生就像被節(jié)日的氣氛渲染了一樣。到處書聲朗朗,到處芬芳撲鼻,到處井然有序,一切是那么生機(jī)勃勃,那么新鮮自然。
剛進(jìn)教室,就聽(tīng)見(jiàn)蔣哲豪呼吁大家給老師一個(gè)驚喜。他扯破嗓子喊道:“等會(huì)我數(shù)‘三二一’,你們就喊‘祝張老師‘三·八’節(jié)快樂(lè)!”他一副興高采烈,躍躍欲試的樣子,雖說(shuō)沒(méi)什么新意,但也聊勝于無(wú)。不是說(shuō)“最便宜的東西有時(shí)候也是最寶貴的”。雖沒(méi)有禮物那樣昂貴,但卻能表達(dá)我們對(duì)老師深深的愛(ài)與敬意。
上課鈴響了三四聲,張老師邁著急促的步伐走進(jìn)教室,她的神態(tài)還是那么和藹可親。她剛進(jìn)教室,剛要翻開(kāi)課本上課,蔣哲豪出其不意地喊道:“三二一!”在他的號(hào)召下,我們心中涌起熱血,大聲地釋放出來(lái):“張老師,祝您‘三·八’婦女節(jié)快樂(lè)!”“好!好!”她滿面紅光地說(shuō),“這是我教學(xué)生涯中受到的最好的禮物了!”
今天是個(gè)好日子,一切事物是那么美好,那么自然,那么和諧,那么順利!小鳥(niǎo)的歌唱,使我們心中,泛起一股濃濃的春意;同學(xué)的諒解,是我們友誼長(zhǎng)駐。學(xué)生的問(wèn)侯,讓老師忘記一切煩惱,笑口常開(kāi)!
窗透初曉,日照西橋,云自搖,想你當(dāng)年荷風(fēng)微 擺的衣角。他輕聲哼唱,感覺(jué)愜意。他們的兒子很懂 事,做飯、洗衣、澆花,書也念得非常好。他經(jīng)常摟 著兒子給兒子講故事,然后兒子復(fù)習(xí)詩(shī)詞,又去玩 耍。他縱使很欣慰。他倚井盼她歸堂,一年又一年。 燕子從北向南飛過(guò)天空,又從南向北飛回去,縷縷青 絲已然雪白。其實(shí)現(xiàn)在的生活何嘗不好,只是他非要 選擇等她。三杯兩盞清酒,燈下閑讀紅袖。
遠(yuǎn)方有琴,愀然空靈,聲聲催天雨,涓涓心事說(shuō)給自己聽(tīng)。兒子柔軟的稚發(fā)已變得精致,天真的面孔也已 變得成熟。媳婦更加能干。坐在院外曬太陽(yáng),皮膚更白了。兒子和媳婦喜歡帶著孫子放風(fēng)箏,他喜歡逗鳥(niǎo),折 騰花草。孫子又是乖巧用功,能文會(huì)武,他開(kāi)始蕩漾起微笑。他已經(jīng)培養(yǎng)出了一個(gè)當(dāng)官的,現(xiàn)在又有一個(gè)狀元 苗子了,不知道她若是聽(tīng)說(shuō)會(huì)不會(huì)和他一樣驕傲的微笑。
木雕流金,歲月漣漪,七年前封筆,因?yàn)槲医裆鷵]毫只為你。走上小橋,想起故鄉(xiāng)。橋邊紅藥,嘆夜太漫 長(zhǎng)。情不自禁的拿著空氣當(dāng)佩劍,演繹起霸王別姬。瑯瑯上口的'歌詞,如今虞姬的角色卻無(wú)人飾演。又想起曾 經(jīng)和她一起笑戲曹操貪慕小喬,還有那出烽火戲諸侯……不覺(jué)之中淚已拆兩行??此破鄾龅拿缊D,飽含了他對(duì) 她的思念。
人間之美,不就是愛(ài)??jī)簩O滿堂,他已無(wú)所擔(dān)憂。自己所愛(ài)也至死不渝的愛(ài)著他。
蒲公英滿天彌漫,曼珠沙華依然盛開(kāi),流星消亡,恒星璀璨。
他做夢(mèng)了?不!是真的。她回來(lái)了。她回來(lái)結(jié)束他的等待,她回來(lái)陪他一起驕傲的微笑,她回來(lái)接唱虞姬...
在四川地震中,我在電視中看到有許許多多的人被鋼筋水泥給壓在了地下,死了許多人,場(chǎng)面十分悲慘。我看到了這些,就想如果能發(fā)明新型建筑材料該多好??!
這種新型建筑材料的顏色可以變化,你要什么顏色它就可變成什么顏色。在地震前一個(gè)小時(shí),它就會(huì)自動(dòng)報(bào)警,以便讓人們逃離危險(xiǎn),有足夠的時(shí)間離開(kāi)。在火災(zāi)發(fā)生時(shí),它不會(huì)燃燒,具有很強(qiáng)的防火功能。如果你住在海邊。當(dāng)海嘯來(lái)臨時(shí),不要慌,它可以像船只一樣在海水中漂浮。在炎熱如火的夏天,你不必用風(fēng)扇和空調(diào),只須在屋內(nèi)就可以乘涼,有時(shí)你會(huì)感到這屋內(nèi)比屋外還要涼爽。在嚴(yán)冷的冬天,它可以像初夏的溫度,因此你并不會(huì)覺(jué)得到冷,而卻感覺(jué)像春天那么地溫暖,它為什么會(huì)夏涼冬暖呢?因?yàn)樗鼡碛兄?yáng)能裝置,在夏天它可能吸收從窗外射進(jìn)來(lái)的太陽(yáng)光,使屋內(nèi)比較涼爽,而在嚴(yán)寒的時(shí)候,它就可以將它在夏天吸收的熱量,在冬天慢慢地全部都釋放出來(lái)。在晚上的時(shí)候,屋內(nèi)安裝有金屬裝置,只要吆喝一聲,它就可以自動(dòng)的開(kāi)關(guān),并調(diào)整燈光的亮度。
就是發(fā)明的新型建筑材料,用它建筑的房屋,是人類的最佳住所,災(zāi)難中的避難所,如理想中的天堂一般。為實(shí)現(xiàn)自己的理想,我要好好學(xué)習(xí),刻苦鉆研,將來(lái)實(shí)現(xiàn)自己的理想。
新學(xué)期到來(lái)了,為了使我的學(xué)習(xí)成績(jī)能得到有效的提高,特別制定了新學(xué)期的計(jì)劃。
上課要想上得好,預(yù)習(xí)就得預(yù)得好。所以,預(yù)習(xí)就成了學(xué)習(xí)課文最重要的環(huán)節(jié)之一。我覺(jué)得預(yù)習(xí)不是光把參考書上的內(nèi)容寫下來(lái)背下來(lái)就可以了,而是把內(nèi)容、意思了解清楚。之所以叫做“預(yù)習(xí)”,就是說(shuō)要預(yù)先學(xué)習(xí)!
預(yù)習(xí)固然重要,可是上好課才是學(xué)習(xí)一篇課文的點(diǎn)睛之筆。我想:上課時(shí)要集中所有注意力,認(rèn)真聽(tīng)著老師講課,不想其他亂七八糟的東西。上課時(shí)也要有主見(jiàn),爭(zhēng)取自圓其說(shuō),并把意見(jiàn)發(fā)表出來(lái),與同學(xué)們分享。
復(fù)習(xí)在學(xué)習(xí)一篇課文也是非常重要的。我覺(jué)得應(yīng)該這樣做:集中注意了復(fù)習(xí),不被任何人干擾,做到旁若無(wú)人,。做作業(yè)時(shí)將注意力集中到那道題上,再難的題也要將它攻破,這樣才能達(dá)到做作業(yè)的效果。
我記得爸爸常對(duì)我說(shuō):“一定要?jiǎng)谝萁Y(jié)合,要想學(xué)習(xí)好,身體一定要好?!蔽野凑瞻职值慕虒?dǎo)去做,每天運(yùn)動(dòng)半小時(shí)到一小時(shí),以保證良好的身體素質(zhì),所以我的生病次數(shù)比前幾年少了很多,我決定要一直保持這個(gè)非常好的習(xí)慣。
我只要將以上的幾點(diǎn)全部做到的話,那我的學(xué)習(xí)成績(jī)就一定能得到有效的提高,為了新學(xué)期能有更好的學(xué)習(xí)成績(jī),讓我們一起加油吧!
“惡心鬼!”教室里突然冒出這樣一句話。不用說(shuō),這肯定是在說(shuō)我們班名揚(yáng)四海的噴壺——李佩釗。
李佩釗這個(gè)人,外號(hào)倒是不少,他原來(lái)的同桌——王露,給他起了一個(gè)外號(hào)——李佩燒。經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間進(jìn)化,我又給起了一個(gè)外號(hào)——銅鑼燒(其實(shí)就是燒餅)。
李佩釗這個(gè)人,很奇怪,說(shuō)他奇怪他又不奇怪,你說(shuō)怪不怪。給你舉個(gè)例子吧:
有一回,我們班的某一個(gè)同學(xué)(不能公布真實(shí)姓名)帶了一包零食,李佩釗看見(jiàn)了,對(duì)他說(shuō):“給點(diǎn)?!蹦莻€(gè)同學(xué)不給,李佩釗又央求道:“求求你給點(diǎn)吧≈?!蹦锹曇簦嚷丁皻⒇i”還難聽(tīng)??赡莻€(gè)同學(xué)還是不給,最后,李佩釗把眼瞪的和銅鈴一樣大的時(shí)候,嘴里突然冒出一句:“行啊你?!比缓缶褪且魂嚒皭盒挠辍薄D莻€(gè)同學(xué)終于頂不住李佩釗的的猛烈“進(jìn)攻”,開(kāi)始反擊,先是一腳,然后追擊。李佩釗像腳底抹油,一溜煙沒(méi)影了。
他不光干事奇怪,長(zhǎng)的也奇怪,底下胖胖的,上面又是腦袋瓜子小,再加上一對(duì)小眼睛和一個(gè)不是很大的嘴巴,更是給人一個(gè)“腦袋瓜子小,嘴大,脖子粗”的感覺(jué)。
當(dāng)然,他也不全是奇怪的缺點(diǎn),他也有不少的優(yōu)點(diǎn)。數(shù)學(xué)語(yǔ)文課上數(shù)他舉手積極,音樂(lè)英語(yǔ)每次滿分,他還特別喜歡看書,什么《十萬(wàn)個(gè)為什么》了、《中外創(chuàng)新故事》了等等,全是他的“最愛(ài)”。
怎么樣,我這“上知天文,下知地理”,“腦袋小,嘴大,脖子粗”的朋友還不錯(cuò)吧,我在此也希望他更加優(yōu)秀。
艾滋病,三個(gè)字,使人墜入黑暗,當(dāng)這三個(gè)字出現(xiàn)在診斷書上時(shí),就意味著又一個(gè)心靈破滅了,艾滋病患者們,你們還好嗎
當(dāng)我們?cè)阪覒驎r(shí),他們已沒(méi)人陪伴。艾滋病的患者們,你們還好嗎……我們知道,你們很痛苦,也知道這種病在一般的接觸下不會(huì)感染,但是……也許在你們得知自己得病的那一刻起,心中只剩下我們,只剩下了愛(ài),只剩下一絲絲希望??墒?,我們并非給你們想要的東西,反而給你們帶來(lái)了更多更大的痛……愛(ài)能戰(zhàn)勝一切恐懼。抱歉,請(qǐng)?jiān)徫覀儧](méi)這個(gè)膽量,我衷心希望你們能遇到一個(gè)充滿愛(ài)的人。
我接下來(lái)說(shuō)的話也許是多余的,但請(qǐng)我說(shuō),好嗎?請(qǐng)你們把自己當(dāng)做一個(gè)艾滋病患者吧,想想看,你的朋友們都故意疏遠(yuǎn)你;你的爸爸媽媽不要你,整個(gè)世界都失去色彩,人生還有什么意思?我們這些健康人是無(wú)法理解艾滋病患者的痛苦的,雖然我們不能治好他們的病,但我們總能為他們做些什么吧?親愛(ài)的艾滋病患者,讓我拉住你的手吧,你有沒(méi)有感到一點(diǎn)溫暖?有沒(méi)有一絲陽(yáng)光射進(jìn)你的心房?有吧,一定有吧?
如果你是個(gè)充滿愛(ài)的人的話,在這個(gè)日子里,去看一看那些可憐的人吧。小朋友們,你們?nèi)羰且蚕霂椭麄兊脑?,就好好讀書吧,將來(lái)制作一種可以去除艾滋病病根的藥,正所謂一物降一物,既然艾滋病能對(duì)付淋巴細(xì)胞,那一定有東西可以抵抗艾滋病,我相信你們!親愛(ài)的艾滋病患者們,你們是那么堅(jiān)強(qiáng),勇敢,如果你們看到這篇作文,請(qǐng)相信,明天會(huì)更好……
有許多的事情都是由粗心惹出的,下面我就告訴大家一件令我難忘的事,它也是由粗心才引出的……
記得我五歲的時(shí)候,我和媽媽去奶奶家。我見(jiàn)奶奶正準(zhǔn)備調(diào)餡包餃子,我也嚷嚷著要來(lái)調(diào)餡。媽媽也點(diǎn)頭同意。
只見(jiàn)奶奶把餡放入大碗中,用筷子攪拌,我也學(xué)著用筷子在碗里攪拌。突然,奶奶對(duì)我說(shuō):“現(xiàn)在我們可以放調(diào)料了?!闭f(shuō)著,奶奶邊說(shuō)邊往碗里撒了半勺味精和一勺的鹽,奶奶笑著對(duì)我說(shuō):“你再放半勺的鹽吧,我去弄些蔥來(lái)”說(shuō)著奶奶就往屋外走去。我查找了一下,發(fā)現(xiàn)看柜子里也有一袋白色的粉末。我左手拿起裝有白色粉末的袋子,右手拿了一把小勺子撈起半勺就往碗里撒。
這時(shí)奶奶正好剪好了蔥。她看到我已把鹽放好,便走了過(guò)來(lái)準(zhǔn)備攪拌,可她發(fā)現(xiàn)這鹽比平常的要細(xì),而且還有股清香。奶奶急忙問(wèn)我:“你這鹽是從哪來(lái)的?”我指著旁邊的柜子說(shuō):“這里不是也有白色的粉末嗎?難道不是鹽嗎?”“哎喲喂,那是洗衣粉!不是鹽那!”奶奶看著我那大吃一驚的表情又好氣又好像哇!
奶奶細(xì)心的告訴我:“你要記住,鹽是比洗衣粉細(xì),而洗衣粉呢?它有股香味,鹽卻沒(méi)有。以后別那么粗心啦”我點(diǎn)了點(diǎn)頭說(shuō):“哦,知道了?!蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭說(shuō)道,“下次不會(huì)再那么粗心了”
你瞧,這不都是粗心惹的禍嗎?
在人的一生當(dāng)中,總會(huì)有失敗。但失敗不能一蹶不振,要總結(jié)失敗原因,以后不要再犯同樣的錯(cuò)誤,要努力做得更好。
記得六年級(jí)下學(xué)期,我迷戀上了電腦,學(xué)習(xí)成績(jī)直線下降。以致中期考試語(yǔ)言77分、數(shù)學(xué)才87分、在全班五十多名。
我很慚愧,決定星期日和課余時(shí)自我學(xué)習(xí),但我怎么也做不到,下課總想往外跑,上課人在心不在,總想著上網(wǎng),做作業(yè)只是為了完成任務(wù)。說(shuō)好放假看書,但一放下書包,就情不自禁的往電腦面前站,上粘就是幾個(gè)小時(shí),再過(guò)幾周就畢業(yè)了,我這個(gè)樣,怎么參加畢業(yè)考試呀。但我一合上眼,就是“熱血江湖”、“夢(mèng)幻西游”,這些游戲。
終于,為了我自己,為了能取得好成績(jī),我決定最后幾周不上網(wǎng),專心復(fù)習(xí),媽媽聽(tīng)后很高興,但媽媽的眼神似乎不相信我。
下課我雖然沒(méi)按照我說(shuō)看書,但我上課在認(rèn)真聽(tīng),可是一到星期五,我就支持不住了,只求時(shí)間快點(diǎn)過(guò)去,快點(diǎn)放學(xué),我回到家,不敢看、又想看一看電腦,一看見(jiàn)電腦,心里就直癢癢,但我還是控制不住。電腦,用它那雙討厭的“手”,又把我拉到它的面前。當(dāng)我打開(kāi)電腦,我又想起我的話,不行!要考試了,不行!我馬上升級(jí)了,不行!君子一言,四馬難追,這兩種可稱正義與邪惡斗爭(zhēng),最終邪惡勝而告終。我繼續(xù)玩著我的電腦,正玩得起勁時(shí),門一響,媽媽回來(lái)了,這時(shí)媽媽用失望的眼神看了看我對(duì)我說(shuō):“你不是說(shuō)這幾周不玩電腦的嗎?……只要放假了,你想怎么玩就怎么玩。”對(duì),我立即關(guān)掉了電腦。
在以下四周,我牢記著媽媽的話,放假玩?zhèn)€痛快,我?guī)缀鯖](méi)有看見(jiàn)電腦存在,全心全意地學(xué)習(xí)。
從那以后,我懂得了,一個(gè)人做什么事,都應(yīng)該有節(jié)制,不要忘了自己本職工作,要把重要精力花在正事身上,這樣才能做好最好的自己。
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