小學(xué)踢足球作文

小學(xué)踢足球作文

無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家整理的小學(xué)踢足球作文，歡迎大家分享。

小學(xué)踢足球作文1

星期二的下午，火紅的太陽照耀著大地，好朋友小吳同學(xué)來我家做客，在等待他到來的同時，我的心情像太陽一樣暖暖的，迫不及待的想見到他。

就在這時，媽媽的電話響了，他終于到我家樓下了，我穿好泳衣帶小吳同學(xué)去游泳，結(jié)果泳池水有些冰涼，小吳同學(xué)說太冷他不想游，隨后媽媽就讓我們吃點(diǎn)水果自由玩耍，我和倆個哥哥還有小吳同學(xué)一起商量著踢足球，隨后我們帶著足球來到院子，剛開始足球先往天上扔，誰搶到就由誰先來安排分組和踢頭球，我和小吳同學(xué)安排為一組，倆個哥哥為一組，看著藍(lán)色的足球飛向天空時，正想搶到頭球的我還是沒成功，被個頭比較大、身體比較壯實(shí)的大哥先搶到，他向我們發(fā)動進(jìn)攻，就在快要射向二哥指定的小球門那一瞬間，我突然來了一個鏟球，把球搶了過來。然后把球傳給小吳同學(xué)，小吳又傳給我，球在我們倆之間傳來傳去。倆個哥哥都拼命地跑來搶球，然后我一不小心把球發(fā)到汽車的車身底下，完了！這么激烈的球賽就要停止了，我們四個都汗如雨下，滿面通紅，一起想辦法把球取出來。

這次球賽雖然天氣很熱、球員很少，但我們玩的還是很開心，因?yàn)樵谶@個暑假這是最后一次有意義的活動，讓我很難忘。

小學(xué)踢足球作文2

小時候，我看見別人在踢足球時，我總是不由自主地走過去觀看或和別人一起踢。

三年級下冊期末考試完，我回到家后，爸爸對我說：“如果你這次考試總分是全班第一，而且要在二百九十七分以上或正好二百九十七分也行，要是考到了，我就買一個你想要的東西?！蔽衣犃思乳_心，又憂愁，開心的是我馬上就可以得到屬于自己的足球了，憂愁的是萬一我考不到怎么辦?過了幾天，分?jǐn)?shù)出來了，“YES!真是太好了!”我在操場上大叫一聲?；氐郊?，我立馬向爸爸報了喜訊，爸爸果真帶我去了商場買足球。

買完后，我們就去廣場上踢足球，我總是敗給爸爸，有一局，爸爸用力一踢，因?yàn)橛昧^猛，球飛進(jìn)了草叢里，爸爸跑過去，用手撥開草，找球。可是沒有找到足球，爸爸一臉失望地走過來對我說：“球沒了?！蔽衣犃?，不覺一振，偏要爸爸去把球找回來，爸爸見天快黑了，便硬把我?guī)Щ亓思摇?/p>

第二天一早，爸爸又去廣場找球，爸爸撥開綠草，球到底哪兒去了呢?看見了足球，我興奮得跳了起來，嘴里嘀咕著：昨天在這兒找你，沒找到，可今天你怎么又在這里了呢?爸爸聽了，管不了那么多，急忙把足球帶回了家，我重新獲得它，有種失而復(fù)得喜悅。

通過這件事我明白：父母十分愛我們，我們想要的東西，父母會盡全力所能地給我們。

小學(xué)踢足球作文3

我的課余生活像一顆顆星星在天上不停地閃爍，數(shù)也數(shù)不清！我最喜歡的課余生活是踢足球。

每到周末，我就會和我的小伙伴們?nèi)プ闱驁鎏咦闱?，雙方隊員在各自的位置上就位：前鋒站在最前面，負(fù)責(zé)搶球和射門。防守隊員站在守門員的前面，負(fù)責(zé)防止對方球員進(jìn)入攻擊區(qū)域。守門員站在球門前面，負(fù)責(zé)防止對方球員把球射進(jìn)球門。開始比賽了，對陣雙方在激烈地?fù)屒?，忽然，對方的球員一個鏟球，把球搶走了。他帶著球過來我們嚴(yán)密的防守，啊！他射門了。

吔！真慶幸！球幸好被我們的守門員接住了，好險呀！又一輪比賽開始了，守門員迅速把球踢給了我，我一轉(zhuǎn)身把球傳給前鋒，前鋒帶著球向球門飛奔過去，一轉(zhuǎn)眼就到就到球門了，他用力一踢，??！球踢到球門的柱子上了，真遺憾。比賽還剩最后10分鐘了，我?guī)е驃^力向球門跑去，用力一踢，他們的守門員沒接住，我們終于以1：0勝利啦！

通過踢足球這個活動，我明白了，“世上無難事，只怕有心人?！碧咦闱驎r只要團(tuán)結(jié)一心就會成功。通過這場勝利，它就成為了我必不可少的課余生活。

小學(xué)踢足球作文4

我的課余生活多姿多彩，就像天上的白云悠悠閑閑；就像海里的小魚自由自在；就像花園里的花朵美麗無比。有畫畫，彈琴，踢足球……但我最喜歡的是踢足球。

每到星期五放學(xué)后，我和謝澄浩都要去操場上踢足球。我倆先去體育老師那兒拿足球，沒等跑到操場就迫不及待地開始踢了。我當(dāng)守門員，謝澄浩當(dāng)射門員，他左踢一次，右踢一次，我連一個也沒接住，氣得我火冒三丈，大聲說：“為什么總是接不??！”他又踢了一球，沒想到連鞋子也踢飛了，球慢了下來，我終于接住了球，當(dāng)時，笑得我合不攏嘴！

不一會兒，張恒和金曄成也來了，他們倆是一組，我和謝澄浩一組。新的一場足球比賽開始了，張恒跑得速度飛快，一下子就把球搶走了，緊接著金曄成來個轉(zhuǎn)身過人就把球踢到了足球網(wǎng)里。我倆感到很可惜。接著下一場比賽又輸了。我想：就算輸了十場比賽，也得贏回一場比賽呀！于是，我用盡全力把球踢出去，謝澄浩把球接住球，用勁一踢，足球像一個“飛球”一樣飛進(jìn)了足球網(wǎng)?！拔覀兘K于成功了！”我和謝澄浩大聲地喊著。

我的課余生活真是豐富多彩??！踢足球真是太刺激了！讓我明白了只要相信自己就一定會成功！

小學(xué)踢足球作文5

今天中午我吃完飯的時候，我在操場上踢足球，包老師派我當(dāng)代表，我來拿球，我拿了兩個球給別人玩。朱宇冬很慢才過來，他說我要玩踢足球，我說踢足球的人數(shù)已經(jīng)滿了，你玩滾鐵圈吧。朱宇冬說 ，我很想玩踢足球啊，我說好吧，我叫他在場中間踢，隨便踢，可是他說不想，我就讓他參加王嘉俊他們那一隊?？墒峭跫慰〔辉敢猓揖驼f：“王嘉俊，讓朱宇冬參加你們這一隊吧?！蓖跫慰≌f：“ 好吧”?？蓞浅坑暾f不好，我說你們不給朱宇冬參加你們隊的話，朱宇冬這么想?yún)⒓?，這樣你們不讓他參加你們隊，那我就把球沒收了，只有兩個球能踢。到最后，他們就說，好吧，讓朱宇冬參加吧。 于是朱宇冬參加了他們隊，我和謝銀波兩個人踢，羅凱鑫也過來想跟我們一起玩，我讓他過來，他一踢球就把足球踢到門網(wǎng)后面去了，我說：“哇，太厲害了吧。”過了一會就要上課了，我趕緊把足球 給收回了體育器材室，我還在操場上看了一圈，有沒有球漏在那里，我說沒有，包老師就讓我們回教室了。我回家后把這個事情說給爸爸聽，爸爸說不要用這種方法來處理事情，得說，如果下次朱宇冬 在踢足球，你們想跟他玩，如果朱宇冬不同意，你們會不會很傷心很難過呢，大家都是好朋友，就應(yīng)該大家一起玩。我覺得爸爸說的辦法真好，我以后也想試試。

小學(xué)踢足球作文6

就在昨天，我與朋友們踢了一場激烈的足球賽。話不多說，直接進(jìn)入比賽。

我方出師不利，讓對方控制了球權(quán)，我方前鋒上前掄球，但被對方突進(jìn)帶球過了。后衛(wèi)我上前將其死死黏住，使他沒有射門的機(jī)會，但他還是擺出了射門的姿勢，我轉(zhuǎn)過身變成了人墻。怎知他醉翁之意不在酒，他卻將球傳到了中間，前來的對方前鋒補(bǔ)射一腳，被我方守門員擋下了。第一輪以對方進(jìn)攻未遂結(jié)束，輪到我方進(jìn)攻了。

我方守門員一個大腳，球飛過了半個球場，我方 ……此處隱藏1447個字……3人，他們一組4人。分配好后，開始了比賽兩個同學(xué)分別擔(dān)任球門。比賽一開始，我就走上前去開球。等我把球踢出去以后，同學(xué)們就紛紛搶著踢了起來。我們這一邊的同學(xué)個個都非常勇敢，爭著向前去搶球來踢。我們用盡全力去拼去搶。這時足球在我的腳下。我?guī)е闱蛳蚯皼_。潘衛(wèi)棟乘我不注意時，從我身子后面跑上來想把足球搶過去。我發(fā)覺了，立刻帶球往旁邊一移。他撲了一個空，還摔倒在地上。倪力卻乘機(jī)把球鏟飛了，并向我方飛去。我立刻返身沖上去把足球截了回來。我搶到球以后，立刻把球踢給我們這一邊在對方禁區(qū)的陳勵。陳勵截住球，立刻飛起一腳，把球向?qū)Ψ角蜷T踢去?！昂?！”球飛似的進(jìn)了球門，我們一開始就得了一分，這真是開門紅啊！

這次進(jìn)球靠的是運(yùn)氣，后來因?yàn)樗麄儽任覀兌嘁粋€人，他們連連得分。踢了一會，余佳展和陳建新來了，他們加入我們隊，這樣我們就比他們多了一個人，我們后來連連得分。

后來我們又踢了一個多小時，可還是不相上下，我回到家已經(jīng)大汗淋漓，今天真高興。

小學(xué)踢足球作文11

星期二，我和邵海洪，于童心，楊峻到體育場踢足球。我和于童心一組，叫“狂風(fēng)隊”；楊峻和邵海洪一組叫“臺風(fēng)隊”，狂風(fēng)隊于童心守門，臺風(fēng)隊楊峻守門，

比賽開始，狂風(fēng)隊先過球，臺風(fēng)隊一個漂亮的鏟球把球奪了回去，狂風(fēng)隊也突然來一個飛鏟把球鏟了回來，接著帶球向球門跑去，狂風(fēng)隊另一個隊員接過球用力一踢，球進(jìn)了。“好！”狂風(fēng)隊高興地呼 喊起來：“球進(jìn)了，球進(jìn)了！” 1；0狂風(fēng)隊最先得分。臺風(fēng)隊氣沖沖地說：“有什么可興奮的！”

于童心對邵海洪瞪了瞪眼似乎在說：你們一個都沒進(jìn)，氣得什么？我想于童心你別高興太早了，說不定我們會敗給給他們呢。

第二場比賽開始，臺風(fēng)隊帶球過人，狂風(fēng)隊一個飛鏟沒鏟到。臺風(fēng)隊一射，射出了美麗的弧線球，球進(jìn)了。1：1平。

最后一場花落誰家呢？開始，狂風(fēng)隊帶球過人射了出去。狂風(fēng)隊一個漂亮的鏟球向球門跑去?！吧溟T！射門！”狂風(fēng)隊高喊，只見臺風(fēng)隊守門員楊峻騰地跳起，一把沒抓住飛來的足球，“撲通”一聲摔 在地上，球進(jìn)了?！拔覀儎倮?！”狂風(fēng)隊再次高喊起來。

下午四點(diǎn)多了，我們都要回家了。我和小伙伴們一一告別。今天踢的真好下次還要踢。

小學(xué)踢足球作文12

每天晚上，我和爸爸都會去廣場踢足球。當(dāng)然，每天晚上都會有一場激烈的“戰(zhàn)斗”。

今晚，我像往常一樣和我爸爸去廣場踢足球。開始踢，爸爸先來了一個地滾球，我找對了時機(jī)，依靠球的沖力，猛踢一腳，來了一個飛球。爸爸不僅沒有防守，反而來了個千斤頂，但是頂?shù)暮軐?，力量也不大。我趁機(jī)又一次火焰疾馳，球像離弦的箭一樣直奔“球門”。爸爸根本沒有還手的機(jī)會，我贏了一分。這次，我爸要起飛了。他使出絕招，火龍飛撲而來。我見勢不妙，迅速用防守動作，在我能抵擋住我爸的進(jìn)攻之前，得到了一堵堅固的墻。爸爸像牛一樣生氣。這次輪到我發(fā)球，我得了一個旋轉(zhuǎn)地滾球。爸爸化怒為力，來了一個無影球，踢得又狠又快。我還沒來得及防，球已經(jīng)進(jìn)了“球門”，現(xiàn)在是1—1。

雙方都該休息了。剩下的時間里，我和我爸商量著再打三個球來決定勝負(fù)。

新游戲開始的時候，我用盡全力踢了一只火烈鳥，在父親的兩tui之間直沖，直奔“球門”，進(jìn)球了。爸爸不慌不忙的撿球，得到一個沖動球，很猛，向右傾斜。我很快得了一個右勾拳，但沒有接住。球飛了，進(jìn)了“球門”。只剩下一個球了。爸爸發(fā)球，他用盡全力踢了一個超高的球。我跳起來，在空中打了一個高球。因?yàn)橛绊懱罅耍职譀]接住，我終于贏了。我高興地跳了三英尺高。

踢足球不僅給我?guī)砜鞓?，也給我?guī)碇腔酆陀職狻Ｎ蚁矚g踢足球！

小學(xué)踢足球作文13

我的腿腳不夠靈活，跑得慢。媽媽建議我去踢足球，鍛煉我的腿腳。

我參加了足球訓(xùn)練。第一天教練就讓我們練習(xí)基礎(chǔ)的傳球方法：腳弓傳球、腳背傳球、"V"字拉球……我學(xué)得很認(rèn)真。

經(jīng)過一段艱苦的基礎(chǔ)訓(xùn)練，教練決定讓我們來一場友誼賽。我們分紅藍(lán)兩隊，我是藍(lán)隊的四號前鋒。裁判一聲令下，精彩的足球比賽開始了。紅隊發(fā)球，只見紅隊五號向我方后鋒踢去，我藍(lán)隊五號不給對方機(jī)會，一個帥氣的“v”字球，把球踢到了紅隊那邊；我們藍(lán)隊三號不一般，一個腳背傳球，球飛到了對方的球門里。耶！太棒了，進(jìn)了一球。大家都高興地互相擊掌！

中場休息五分鐘。于是，我們藍(lán)隊一邊喝水一邊討論陣型：一號隊員說：“用正方形，看得方便?！比栮爢T說：“用五邊形，距離短，容易接球。”二號隊員說：“用五行八卦陣，容易迷惑對方。”由于我們踢球技術(shù)掌握得不是太好，最終用了正方形的陣型。 下半場開始了，在你追我趕的激烈的比賽中，我方又進(jìn)了一球。太棒了！最終比賽結(jié)果是2比1，我簡直是太激動了！

我太喜歡踢足球了，即能鍛煉身體又能激發(fā)我們的斗志！

小學(xué)踢足球作文14

昨天，是足球課的最后一節(jié)課，張老師讓我們踢比賽，我們都很異常的興奮。

陳家豪和張?zhí)煲矸謩e是足球隊隊長、副隊長，他們倆去拿球和標(biāo)志物，等球和標(biāo)志物來了，我們便開始分組，到最后我、尚奧利、鄧楚涵、蘇子涵、馬旭杰、王思昂一組，陳家豪、張?zhí)煲怼⒅焓?龍、范春雷、郭治平、郝澤正為一組。我們定好守門員、前鋒、中鋒、后衛(wèi)，便開始踢了。

等球開出去以后，我方隊員你爭我搶，個個英勇無比，可他方卻用戰(zhàn)術(shù)，殺到我方禁地，只見王思昂一個“戰(zhàn)車鏟球”把球鏟到了蘇子涵的腳下，蘇子涵一腳，穿給了鄧楚涵，鄧楚涵帶這足球向 前沖，不料，張?zhí)煲硪园倜讻_刺的速度跑了回來，馬旭杰見了，前去協(xié)助鄧楚涵，半路殺出個朱世龍，他獨(dú)擋一面，一個大腳，被我們的蘇子涵給截住了，真是有驚無險，蘇子涵帶球，我緊跟其后，忽 然，蘇子涵來了個“龍騰射門”被對方的張?zhí)煲頁踝?，張?zhí)煲硪粋€大腳，傳給了陳家豪，只見陳家豪來了個“碧海萬箭 魂穿心”一腳開了過去，“咚！球進(jìn)了?！辈賵錾弦魂嚉g呼！“丁零零”下課了， 我們回到了教室。

小學(xué)踢足球作文15

踢足球是我的最愛，因?yàn)槲业哪_步運(yùn)動非常靈活，再加上綜合樓每個周六都有踢球的，自然印象比較深，也就輕松地加入到這個行列。

首先，我的好朋友陳浩洋教我怎樣守球。他先給我示范了一遍，然后再讓我守，他自己卻踢了個飛球，這可是使我始料不及的，但我仗著身子高，用手向上輕輕地一檔，球便乖乖地落了下來。陳浩洋又踢了個平球，我用手往跑去的方向一接，他不由的稱贊道“好”。大腦卻不耐煩地想：就這點(diǎn)事，小菜一碟。

學(xué)會了守球后，就要學(xué)習(xí)傳球。我想傳球應(yīng)該比守球難。事實(shí)正是這樣，當(dāng)對方一部分人圍攻我時，我急忙尋找傳球的空隙，可空隙基本上被堵了，只有后面，有一個隊友在那等著，我把球順勢向后一蹬，后面的人接到球后開了個大腳，球進(jìn)了。我想果真不出我所料，真是一步比一步難了。

該學(xué)習(xí)最后一步射門了，阻擋我射門的是五個人組成的人肉盾。我看著人肉盾心想：居高臨下，勢如破竹，他們這些人個低為何不用飛球壓制他們？于是我踢起一個飛球，他們竟然沒擋直接球進(jìn)。不僅學(xué)習(xí)結(jié)束還讓我明白，射門的時候應(yīng)該布防空虛的地方射命中率才高。

這次學(xué)踢足球給我的感受是堅持就是勝利。