春天小學(xué)作文

實(shí)用的春天小學(xué)作文7篇

在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編收集整理的春天小學(xué)作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

春天小學(xué)作文 篇1

春天是一個(gè)萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)，藍(lán)藍(lán)的天空中飄著千奇百怪的白云，看，這些白云一會(huì)兒變成甜甜的棉花糖，一會(huì)兒又變成了一位駝背的老奶奶，一會(huì)兒又變成了兇惡的大灰狼……真像一位魔術(shù)師。

春天的公園里，小草探出了尖尖的小腦袋，興奮地說(shuō)：好美的春天呀！迎春花也露出了笑臉，告訴我們春天來(lái)了。大雁也飛回來(lái)了，它是春天的使者。粉紅的桃花開(kāi)了，就像是幫春姑娘發(fā)的一封封電報(bào)呢。解凍的小溪也丁冬丁冬，唱起了歡快的樂(lè)曲！

春天真美，我愛(ài)美麗的春天！

春天小學(xué)作文 篇2

不必掰著手指數(shù)，我知道，自己已經(jīng)度過(guò)了十五個(gè)春秋。春天，是我生命中熟悉又陌生的匆匆過(guò)客。我常常會(huì)在課本和書(shū)籍中讀到她的美麗動(dòng)人，但我從未在生活中體味到這一感覺(jué)。似乎是，我們?cè)缫颜J(rèn)識(shí)，對(duì)于彼此早就深諳。但是，每每一見(jiàn)面，就是沉默，沉默。

但當(dāng)我瞧得這一脆弱的青草時(shí)，我的心頭忽的一顫。

當(dāng)此時(shí)，正是春雨時(shí)分。細(xì)密的雨水紛紛而下，輕輕擊打著草木枝葉。這一株小草也不例外?？梢哉f(shuō)，他的身軀，正在承受著此生最大的折磨。只要熬過(guò)了這關(guān)，前途可以說(shuō)是一片光明。

但這只是假設(shè)。

看著他脆弱的腰肢，我心中早就為他打上了失敗的記號(hào)。如斯弱小，絕對(duì)是不可能熬過(guò)這繁密的雨水的。他，是一株已經(jīng)死亡的草。柔弱之物，最終的結(jié)果就是被淘汰。弱肉強(qiáng)食，達(dá)爾文的進(jìn)化論早就給出了答案。

可是，當(dāng)我再次看到他時(shí)，我震驚了。

鮮亮的露水在他那看似柔軟卻十分堅(jiān)韌的葉瓣上熠熠生輝，迎著風(fēng)兒，他微微擺動(dòng)著。像是向我問(wèn)好，又像是在嘲笑我對(duì)他命運(yùn)的肆意思考。像是在對(duì)著澄澈的天空，昂首微笑。不屈服的味道，散于街道之間，震撼我的心房。

恍然間，我忽然明白了——這，就是我的春天。她勇敢，堅(jiān)強(qiáng)，自信，包容。春雨淅瀝，是對(duì)萬(wàn)物的考驗(yàn)，也是恩惠；春風(fēng)輕拂，是對(duì)萬(wàn)物的獎(jiǎng)勵(lì)，也是鼓勁；春意綿綿，是對(duì)萬(wàn)物的賦予，也是啟迪。

我似乎又回到了童真時(shí)代，在柔軟的草地上，放飛著我的風(fēng)箏。雖然屢屢失敗，但是堅(jiān)決不放棄。風(fēng)箏終于是飛的很高很高了，就像我的夢(mèng)想，隨著他的肆意飛舞，也放飛于碧海藍(lán)天間。纏繞在風(fēng)箏上的繩線(xiàn)，是束縛，更是警示。我可以去追尋我的夢(mèng)想，但是我不能逾越社會(huì)的底線(xiàn)。

春，是詩(shī)，是歌，是悠然旋律中的綽約舞姿。

春天小學(xué)作文 篇3

春天的聲音，早已覆蓋濟(jì)源。

小鳥(niǎo)的歌聲，是春天的聲音，為春天增添了許多生機(jī)。大樹(shù)的新芽，是春天的聲音，讓春天變得更加美麗。如酥的小雨，是春天的聲音，把春天沖洗的更加明亮。平和的春風(fēng)，是春天的聲音，為春天修理草地。

新出的小草，是春天的聲音，為春天凈化空氣。融化的小溪，是春天的聲音，為春天彈奏優(yōu)美的樂(lè)曲。

春天的聲音無(wú)處不在，只要你用心觀察，就會(huì)發(fā)現(xiàn)!

春天小學(xué)作文 篇4

沒(méi)有顏色而又不富有生機(jī)的冬天過(guò)去了.生機(jī)勃勃的春天來(lái)臨了.每當(dāng)春天來(lái)臨的時(shí)候，一切都變的清新美麗，萬(wàn)物復(fù)蘇，呈現(xiàn)出一副欣欣向榮的景象.

就拿植物來(lái)說(shuō)吧.瞧，小草探出了頭;小蔥韭菜也都拱出了地面，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像一塊毛茸茸的綠地毯。微風(fēng)吹來(lái)，似乎在向人們說(shuō)：朋友們，盡情享受這美好的大自然吧。

溪水也不例外。河里的冰雪融化了，河里漲滿(mǎn)了了春水，正淙淙地流著，并“叮咚叮咚”地唱著歌。仿佛正在演奏著一首春天的贊歌。

再看看那些怒放的鮮花吧，那一束束鮮花組成的隊(duì)伍真象一個(gè)大型的百花園。蜜蜂在花叢中唱歌采蜜;蝴蝶則在花從中翩翩起舞。優(yōu)美的舞姿和動(dòng)聽(tīng)的歌聲讓人感到陣陣濃濃的春意。

小燕子從南方歸來(lái)了，它們?yōu)榇禾煸鎏砹嗽S多生機(jī)。小魚(yú)不停的吐著泡泡，在水下舉行了一場(chǎng)“水下球賽”?？磥?lái)，它們也感受到了春的來(lái)臨。

這時(shí)，人們紛紛走出家門(mén)，換掉厚重的棉衣，穿上輕便的春裝。孩子們?cè)谔镆袄锿嫠?、嬉戲。好一副和諧快樂(lè)的春天景象!

小草、小蔥、韭菜、河水、鮮花、蝴蝶、燕子、小魚(yú)。

啊!這真是大自然給我們構(gòu)造的多么美麗而和諧的圖畫(huà)啊!我喜歡你，美麗的春天!

春天小學(xué)作文 篇5

一年有春夏秋冬四季，每一個(gè)季節(jié)都各有特色，春的輕盈，夏的浪漫，秋的高遠(yuǎn)，冬的凝重。我最喜歡的季節(jié)還是春天，春天萬(wàn)物復(fù)蘇，春天百花盛開(kāi)，春天是一年之中的早晨……

春天，大地上的冰雪融化了，我們看到了煥然一新的世界。冬天在泥土里沉睡的小草，帶著好奇心來(lái)到這個(gè)世界；在草地上等待的野花，終于可以綻開(kāi)那美麗可愛(ài)的笑臉；小溪也能聽(tīng)見(jiàn)春天的聲音，為春天響起了優(yōu)美的伴奏。

春天，草地上的花不忘記為孩子們鋪上一段路，路旁盛開(kāi)著五彩繽紛的花，一眼望去，就像一道道彩虹。蜜蜂、蝴蝶正踏著悠閑的步伐在花朵上采蜜，鮮花盛開(kāi)的季節(jié)正是她們采蜜的最佳時(shí)期。湛藍(lán)的天空上，偶爾有幾只尋找自由的鳥(niǎo)兒在飛過(guò)，好像是在向我們招手。

春天，朝霞染紅了天邊，顯得格外的美麗。太陽(yáng)慢慢升起，種地人們?cè)缭缙鸫灿舆@美好的一天，在這美好的季節(jié)播下了希望地種子。

春天的夜晚可熱鬧了！小溪為春天的到來(lái)感到快樂(lè)，不分晝夜地一直在“叮咚叮咚”地奏著樂(lè)曲；田野里的青蛙也“呱呱”地湊起來(lái)熱鬧；擁有著優(yōu)美的嗓音的夜鶯，在這個(gè)美好的夜晚，怎么能不一展歌喉呢？小溪、青蛙、夜鶯形成了一個(gè)自然的`合唱團(tuán)，人們聽(tīng)著歌聲進(jìn)入了美好的夢(mèng)鄉(xiāng)。

春天，你是溫柔可愛(ài)的；春天，你是五彩繽紛的；春天，你是充滿(mǎn)生機(jī)與希望的；春天，你是一年四季中最美的！

春天小學(xué)作文 篇6

春天是萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)，萬(wàn)物活動(dòng)了僵硬的四肢，開(kāi)始了新的成長(zhǎng)。

我走在去龍川廣場(chǎng)的路上，迎面一陣淡淡的清香撲面而來(lái)，我一看原來(lái)是迎春花。我上前摘下一朵，仔細(xì)地端詳著：那迎春花鵝黃鵝黃的，五朵花瓣就像一個(gè)“大”字。有的花含苞欲放，有的花完全盛開(kāi)了，有的還是花骨朵。迎春花開(kāi)放就意味著春天的到來(lái)，那一朵朵開(kāi)放的迎春花就像一個(gè)個(gè)小喇叭，像是在說(shuō)：“春天來(lái)了?！?/p>

綠茸茸的草地上小草們好奇地伸出了小腦袋，打量著這個(gè)世界，大地就像披上了一件綠色的毛毯。

“二月春風(fēng)似剪刀”這句詩(shī)說(shuō)得一點(diǎn)也沒(méi)錯(cuò)，河岸邊柳樹(shù)的枝條上長(zhǎng)出了嫩綠的新芽，站在遠(yuǎn)處眺望真像一把把小剪刀。

“兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶。”這句話(huà)來(lái)形容龍川廣場(chǎng)的大人孩子們?cè)偾‘?dāng)不過(guò)的了。大人孩子們都在放風(fēng)箏，天空中的風(fēng)箏五花八門(mén)：有燕子風(fēng)箏、有老鷹風(fēng)箏、還有福娃風(fēng)箏…… 人們放風(fēng)箏的姿勢(shì)也是千奇百怪：有躺著的，有跑著的，還有坐著的，他們不停地放著手中的線(xiàn)軸，還不時(shí)地看著別人的風(fēng)箏。

飛得最高的是燕子風(fēng)箏，它鶴立雞群，別的風(fēng)箏都無(wú)法跟它比。不知從何處竄出一只老鷹風(fēng)箏，老鷹的主人算得上是高手，和飛機(jī)來(lái)了個(gè)過(guò)招。這時(shí)來(lái)了一個(gè)冒失鬼，把自己的線(xiàn)和燕子的線(xiàn)纏在了一起，燕子只好被迫停機(jī)。

大自然是一位技藝高超、本領(lǐng)高強(qiáng)的畫(huà)家，是她畫(huà)了這幅生機(jī)勃勃的畫(huà)。

春天小學(xué)作文 篇7

三月，春的樂(lè)章奏響了，春姑娘輕盈的腳步聲，燕子的呢喃聲，草長(zhǎng)花開(kāi)的聲音，還有孩子們的歡呼聲……這一天，外小一年一度的春游活動(dòng)在同學(xué)們的千呼萬(wàn)喚中拉開(kāi)了序幕。

大巴車(chē)上，我們興奮不已，忍不住唱起歌來(lái)。那場(chǎng)面簡(jiǎn)直是一場(chǎng)盛大的群星演唱會(huì)，你方唱罷我登場(chǎng)，一曲接著一曲，特別是全班同學(xué)齊唱歌曲《逆戰(zhàn)》，將活動(dòng)推向了高潮。車(chē)窗外，陽(yáng)光暖暖，風(fēng)兒輕柔，空氣清新甜潤(rùn)，油菜花金燦燦，菜地綠油油。轉(zhuǎn)眼間，一個(gè)多小時(shí)溜走了，我們已經(jīng)到達(dá)了目的地——枝江桃花海。

我無(wú)暇顧及導(dǎo)游的介紹，目光早已被遠(yuǎn)處粉紅色的海洋勾住了。我仿佛插上了翅膀，飛奔而去，那一叢叢、一簇簇嬌艷欲滴的桃花，各有各的姿態(tài)，有的花瓣全張開(kāi)了，細(xì)嫩的綠葉托著粉紅色的五個(gè)花瓣，花瓣又托著黃黃的、細(xì)細(xì)的小花蕊，像亭亭玉立的小姑娘；有的張開(kāi)了兩三瓣，像淘氣的孩子在玩捉迷藏；有的還是花骨朵，像小紅豆點(diǎn)綴在綠葉之中，微風(fēng)吹來(lái)，小紅豆儼然一個(gè)個(gè)芭蕾公主，綠葉就是舞伴，她們翩翩起舞，根本停不下來(lái)。桃花散發(fā)出來(lái)的陣陣清香，鉆入我的鼻孔，撲入我的心臟，饞得我大口大口地吸氣，多么沁人心脾呀！

覓得一處陰涼，班主任一聲令下：“野餐時(shí)間到！”人群頓時(shí)沸騰起來(lái)。大家席地而坐，盡情分享著美食，有雞翅、巧克力、面包、蛋糕、薯片、水果……琳瑯滿(mǎn)目、應(yīng)有盡有，我們大飽口福的同時(shí)，也盡情體味著分享的快樂(lè)。

返程的時(shí)間到了，我不時(shí)回望這片美不勝收的花海，真想帶走這美景，留住這快樂(lè)時(shí)光啊！