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堆雪人小學(xué)作文

時(shí)間:2025-04-30 06:00:26
堆雪人小學(xué)作文(匯編15篇)

堆雪人小學(xué)作文(匯編15篇)

無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編整理的堆雪人小學(xué)作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

堆雪人小學(xué)作文1

今年剛?cè)攵?,就下了兩場雪。小朋友在雪地里一定玩得很高興吧!

我剛寫完作業(yè),爸爸媽媽就帶我和妹妹一起去吃飯,到了那里,飯還沒做好,妹妹說;‘姐姐,咱們出去玩吧!’‘好’我們到了外面,‘好美呀!’妹妹贊嘆道,光禿禿樹枝上被白雪覆蓋著,好像給它穿上了潔白的婚紗。過往的汽車上也都落了一層白雪,好像穿了一層厚厚的棉襖,難道它們也怕冷嗎?我和妹妹在那里玩雪,妹妹不愉快的說;‘姐姐,咱們玩什么呢?’我想了半天,我高興的說;‘玩堆雪人吧!’‘好,好?!覀冏龊昧搜┤说亩亲樱液兔妹谜跐L雪人的頭,可是,我卻聽到媽媽在說;‘飯做好了,快來吃?!覀兛粗莾啥褕A球遺憾的進(jìn)屋了。

這次下雪雖然很美,但是我的雪人沒堆好,我和妹妹都很沮喪。希望下次能把它堆好。

堆雪人小學(xué)作文2

星期五的清晨,我起床后發(fā)現(xiàn)下雪了。雪花漫天飛舞,象許許多多飛舞的蝴蝶。雪花把大地染成了銀裝素裹的世界。此時(shí)我不禁想起了“北國風(fēng)光,千里冰封,萬里雪飄”的詩句。

校園里一片銀色,一眼望去操場上許許多多的白雪,踩上去特別柔軟,象踩在地毯上。同學(xué)們都穿上了厚厚的棉衣,圍上圍巾,帶上手套。

下了第二節(jié)課,老師組織我們?nèi)⒓佣蜒┤舜筚?,我們特別高興。我們來到操場選好一片空地,男同學(xué)負(fù)責(zé)堆雪人的身體,有幾個(gè)女同學(xué)配合。我和劉雨欣拿著簸箕到遠(yuǎn)處運(yùn)雪,還有幾個(gè)女同學(xué)用手捧著雪,看到我們就把雪放到我們的簸箕里。侯宇航負(fù)責(zé)堆雪人的頭,有一些同學(xué)貢獻(xiàn)出自己的學(xué)習(xí)用具做雪人的鼻子、嘴和眼睛。通過全班同學(xué)的共同努力,雪人終于堆好了,我開心極了。同學(xué)們圍著雪人歡呼雀躍,老師拿來了相機(jī)給我們和雪人拍照合影。

我喜歡冬天,冬天是個(gè)美麗的季節(jié)。

堆雪人小學(xué)作文3

一個(gè)冬天的星期日,我從床上爬起來,向窗戶外面望,我看見外面白茫茫的一片,我高興極了,我急忙穿好棉衣,戴好帽子手套,叫上媽媽我們一起去環(huán)城公園玩。

到了環(huán)城公園,這里的小朋友真多呀!有兩個(gè)小朋友在玩打雪仗,還有一個(gè)小姐姐堆了一個(gè)大大的雪人。她堆的雪人真好玩,用兩根冰糖葫蘆做雪人的胳膊,用兩顆山楂做雪人的扣子,用一根胡蘿卜做雪人的鼻子,用一根辣椒做雪人的嘴巴,用樹葉做雪人的眼睛和眉毛,最后,小姐姐拿來一個(gè)水桶,扣在雪人頭上當(dāng)帽子,小姐姐的雪人堆成功了,她開心的笑了。

我很羨慕小姐姐堆成的雪人,我心想,我也一定要向小姐姐那樣,堆一個(gè)大大的雪人,于是我開始滾雪球,滾雪球好累呀,但是看著我的雪球越滾越大,我的心里高興極了!

堆雪人小學(xué)作文4

今天早上,外面下起了小雪,地上、樹上、房頂上和車頂上都積滿了一層層白雪。 我和妹妹在爸爸的車頂上運(yùn)來了一盤雪。我找來了幾根樹枝把他們擺成了許多千奇百怪的圖形,再在上面蓋上一層雪,這樣,就能做出許多用雪做成的圖形了。妹妹和爸爸正在堆雪人,首先他們做好兩個(gè)大小不相同的雪球,把他們疊在一起,在小雪球的中間鑲上兩顆黑寶石般的眼睛。再在下面插上一根蘿卜,這是雪人的鼻子,然后,他們在大雪球的左右兩邊各插上一把掃帚,這樣,一個(gè)雪人就完成了。

堆雪人

冬天的一個(gè)早上,小明推開門看見房子上,樹上,地上全都白了,天空中還飄著大片大片的雪花,就好像無數(shù)個(gè)銀白色的小天使從天而降。

不一會兒,雪停了。小明心想:這個(gè)是堆雪人的好時(shí)機(jī),于是小紅堆雪人,小紅高興地答應(yīng)了。他們穿上棉衣服、棉鞋,帶上棉帽子、棉手套,帶著小鐵鏟,出了家門。

好美啊,松樹穿上了棉襖,房頂帶上了白帽,大地蓋上了厚厚的棉被,太陽把那里都照的亮亮的,踩在雪地上,咯吱咯吱的響,好玩極了。

小明和小紅選了一處空地,開始滾雪球,他們先捏了一個(gè)雪團(tuán),然后在雪地里滾,小明力氣大,滾得快,不一會兒,就滾了一個(gè)大大的雪球,小紅也滾了一個(gè)小雪球。剛好,大雪球當(dāng)身子,小雪球做腦袋。接著,他們相互配合,把小雪球按在大雪球上,接下來,小明掏出兩個(gè)彈珠,小心翼翼地鑲在雪人的臉上,兩顆黑黑的眼睛,很漂亮。小紅掏出早已準(zhǔn)備好的紅蘿卜,給雪人做了個(gè)紅鼻子,可是雪人沒有嘴巴,怎么辦呢?還是小明有辦法,在冬青樹上摘了幾片綠葉子,折了幾下,個(gè)雪人按了個(gè)綠嘴巴。

雪人堆好了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像真人一樣,眼睛還發(fā)光呢。他們欣賞著自己的作品,高興得不得了,一會兒在雪人前做手勢,一會兒手拉手圍著雪人又唱又跳,開心極了。

堆雪人小學(xué)作文5

20xx年1月下雪的時(shí)候,我堆了四個(gè)雪娃娃。

早晨,我一起床就聽到奶奶叫道:“ 下雪啦!”這時(shí)我的心一下子興奮起來了。

于是,我吃完早飯迫不及待的拿起勺子和塑料袋,穿好鞋,直往樓下沖,來到小區(qū)里,雖然地上沒有積雪,但房頂上、樹葉上、花瓣上都擠滿了潔白無暇的雪花。這時(shí)候,我放下工具,把嘴巴張開,舌頭伸出來接雪,可接了五分鐘都還沒接住,忽然間,一簇雪一飄,飄在了我的臉上“ 啊!好冷啊!”我尖叫了一聲。

我拿起工具在每一片積滿了白雪的葉子上,用勺子一點(diǎn)一點(diǎn)的把雪刨在了我的塑料袋子里,沒過幾分鐘,我的塑料袋差不多裝滿了,這時(shí)我爸爸拿著照相機(jī)給我照相和錄像來了。

回到家里,我找來吸管紅豆和綠豆,先把雪捏成一個(gè)圓形做成身子,小一點(diǎn)的圓做頭。然后分別拿出三粒紅豆和三粒綠豆。紅豆用來做眼睛和嘴巴,綠豆用來做衣服的紐扣,還用剪刀把一根吸管斜著剪成兩個(gè)吸管,再把兩頭都是尖的那根吸管,一頭剪成平的。把吸管插在雪娃娃的左右兩邊做胳膊,這樣,雪娃娃就做好了。

我做的雪娃娃不光是為了好玩,還是為了紀(jì)念20xx年1月下的這一場大雪!

堆雪人小學(xué)作文6

冬天來了,雪落在房子上,就像給房子戴上了一頂白色的棉帽一樣。小明早早起來了,他看到外面真美呀!他就打電話給小剛和小紅,約他們一起去家門口堆雪人。他們?nèi)嫉烬R后,小明說:“我來做圓圓的頭吧?!毙傉f:“我來做圓圓的身體吧?!痹谛∶?、小剛忙著做頭和身體的時(shí)候,小紅找來了石頭、胡蘿卜、辣椒,準(zhǔn)備做雪人的眼睛、鼻子和嘴巴。雪人堆好后,小明說:“還缺了點(diǎn)什么呢?啊,還少了帽子和圍巾?!毙∶靼阉拿弊雍蛧斫o雪人戴上了。雪人戴上帽子和圍巾后真好看!

小紅說:“我們給雪人取一個(gè)名字吧!”小明說:“好啊。”小紅說:“取什么名字呢?”小剛說:“就叫雪人小美吧?!毙∶骱托〖t都覺得這個(gè)名字很好,他們非常喜歡這個(gè)雪人。

堆雪人小學(xué)作文7

清晨,我醒來一看,房子上、汽車上、地上到處都是潔白的一片,原來天下雪了。

吃完早飯,我急忙拉著爸爸媽媽到外面玩雪。我對爸爸媽媽說:“咱們堆個(gè)小雪人吧!”爸爸媽媽說:“好??!”我又說:“分工合作吧!爸爸您來做雪人的身子和頭,媽媽您來做雪人的五官,我來給雪人做裝飾?!?/p>

爸爸滾了一個(gè)小雪球和一個(gè)大雪球,大雪球作雪人的身子,把小雪球放到大雪球的上面做頭。媽媽找來彎彎的辣椒作雪人的'嘴,找來尖尖的胡蘿卜作長長的鼻子,找來小石子做小雪人明亮的眼睛。我拿了條圍巾系在雪人的脖子上,打了一個(gè)蝴蝶結(jié)。忽然我發(fā)現(xiàn)雪人的頭上光禿禿的,我連忙跑回家拿了水桶扣在雪人的頭上當(dāng)作帽子。又在雪人的胳膊上插一串糖葫蘆,這是我給雪人的禮物。

過了一會,雪人堆好了。“雪人”笑了,我也笑了。雖然大家的手和臉凍得通紅,但我們的心里卻暖洋洋的。

堆雪人小學(xué)作文8

哦——考完啦!放假啦!堆雪人、練書法……寒假生活真豐富,寒假樂趣多多多!

早晨,我從睡夢中醒來。外公要跟我打賭(du):今天會不會下雪。我急忙拉開窗簾,窗外是一個(gè)銀色的世界。我真想下去堆雪人,可是外公說雪太薄,堆不了。吃過早飯,我實(shí)在忍不住了,帽子一戴,就往樓下的草地上沖(chong)去。

我一個(gè)人在雪地上畫腳印、扔雪球,玩得不亦樂乎。這時(shí),一個(gè)大哥哥來了,“我們堆雪人吧?!蔽覀z一人搓(cuo)了一個(gè)小雪球放在地上,讓雪球滾來滾 去,小雪球越滾越大,漸漸地成了大雪球,比四個(gè)籃球還大呢。我們的歡呼聲喚(huan)來了外公,他把稍小的雪球放到了大雪球上,一個(gè)雪人基本成形了。外 婆也來幫忙了,她從窗口扔下了兩顆桂圓,讓我們吃了肉拿核(he)當(dāng)雪人的眼珠。大哥哥找來了樹枝當(dāng)手指。我又把樹葉插在雪人身上,拼成了圍巾和嘴巴。我 還搓了個(gè)小圓球當(dāng)雪人的小圓帽。你看,一個(gè)活潑可愛的雪娃娃就出現(xiàn)在我們眼前。

整整一天,我不時(shí)地通過客廳的窗戶看望雪娃娃。可是在黃昏時(shí),兩個(gè)調(diào)(tiao)皮的小孩毀(hui)了雪娃娃……

堆雪人小學(xué)作文9

冬天到了,天氣變冷了,大家都穿得厚厚的,外面下起了大雪,小朋友們都從家里跑出來玩了。

丁丁、小軍、小剛約好去堆雪人。他們蹦蹦跳跳地來到人多的地方,有的在堆雪人,有的在滑雪、有的在打雪仗,有的在打鬧……熱鬧極了!“大家就在這堆雪人吧!”說完,他們分好工,小軍鏟雪,小剛準(zhǔn)備雪人衣服,丁丁負(fù)責(zé)堆雪人。說干就干,三個(gè)人分頭找東西,只見小軍最賣力,干勁最大,他小手拿著鏟子,吃力的鏟著雪,小臉蛋紅通通的,額頭上有細(xì)微的汗珠,雪被鏟成一堆,然后用小手?jǐn)n好。雪人堆好了,小軍最得意了,可他的小手紅通通的,冰冰涼涼的,這些他全然不顧,趕緊招呼同伴給雪人裝好眼睛,插好鼻子,戴好帽子。雪人堆好了,他們立刻松了一口氣。

看著可愛的雪人,他們?nèi)齻€(gè)又蹦又跳,開心極了!還和雪人合影留念呢!

堆雪人小學(xué)作文10

丁丁很想堆雪人,可是他不會,下面就讓我來教教他吧。

首先你要準(zhǔn)備的工具有水桶、鐵鍬、胡蘿卜、十顆紅豆、兩顆黑豆、樹枝、掃帚。 然后用掃帚把地上的雪掃成一個(gè)小山丘,拿鐵鍬把雪拍結(jié)實(shí)了,這就是雪人的身體。還需要制作頭部,先用手捏出一個(gè)球體,在雪地上把它滾大,把它放在身體上,這樣雪人的樣子基本就出來了。 再把黑豆安在眼睛的位置,把胡蘿卜安在眼睛下面鼻子的位置,把紅豆聚在一起成為嘴巴,安在鼻子下面。安裝五官的方法是把豆子和胡蘿卜直接按進(jìn)雪球里。 最后進(jìn)行裝飾部分,把樹枝插在身體上當(dāng)胳膊,一個(gè)在左邊,一個(gè)在右邊,而且樹枝要有分叉,才更像是雪人手,把水桶扣在頭上當(dāng)帽子,還可以給雪人圍上你的圍巾呢,一個(gè)雪人就這樣堆好了。

丁丁你學(xué)會怎么堆雪人了嗎?準(zhǔn)備好東西,我們一起去堆一個(gè)漂亮可愛的小雪人吧。

堆雪人小學(xué)作文11

1月28日,大雪紛飛過后,院子里一片白色。高大的松樹上,蓋了一層白花花的雪,就像涂了一層白奶油的大蛋糕。

下午,雪停了。垚垚來找我玩。我說:“不如我們堆雪人吧!”媽媽開心地連說好。垚垚媽也同意。我們四人一起在院子里堆起了雪人。

我和媽媽先裝了一桶又一桶的雪,放在水泥臺上。我說這是在做雪人的蓮花座,就像觀音菩薩坐得那個(gè)蓮花盆一樣。

垚垚和垚垚媽先滾了一個(gè)小雪球,又滾了一個(gè)大雪球。垚垚說:“讓小雪球當(dāng)雪人的腦袋,大雪球做它的胖身子?!?/p>

我們一起努力,雪人終于初步成形了。

我從家里拿出一截中午吃剩的紅蘿卜插到雪人的小腦袋上,多像一只凍紅的鼻子呀!

垚垚找來了一根小木棍,她說這是給雪人當(dāng)“手”用。

我媽媽說:“還差眼睛呢?”“對了,我口袋里還有兩顆黑紐扣呢,媽媽,你看!”

隨后,垚垚媽從雪下翻出了兩片黃葉子,她說:“這個(gè)當(dāng)嘴巴最好!”經(jīng)過大家的忙活,漂亮的雪娃娃做好啦!

我們和雪人拍了一張又一張的照片,誰都不想讓“它”融化。

這個(gè)雪人是大家一起堆的,充滿著大家的愛。媽媽說:“愛的力量可大了,它能使世界變溫暖!”?

堆雪人小學(xué)作文12

“下雪啦!下雪啦!”媽媽興沖沖的跑進(jìn)房間,激動的大聲叫道?!罢娴膯??”

“對啊,當(dāng)然是真的啦!”

我高興得快要暈過去了。小雪的節(jié)氣才過去幾天,徐州就真的下起雪來。我迫不及待的拉著媽媽的手沖進(jìn)了這漫天雪花的世界。

哇!一片片雪花像一個(gè)個(gè)雪仙子一樣輕盈的飄落下來,可真美?。〉厣弦呀?jīng)鋪好了一層厚厚的蓬松的白色地毯。媽媽找來一把鏟子,我呢,也急忙找來一把叉子。媽媽差點(diǎn)笑破肚皮,我可不管三七二十一,總之能鏟雪就行。好不容易,我和媽媽才做了雪人的半個(gè)身子,媽媽對我說:“小羅,再加把勁?!庇谑俏沂钩鋈︾P雪,可我用的是叉子呀,累死我啦,效果卻不理想。還是爸爸說得對——工欲善其事,必先利其器,有好工具,才能事半功倍?。〔还芰?,繼續(xù)努力吧!媽媽也彎腰低頭使勁鏟雪。

終于,雪越聚越多,小雪人的身體做好了。我一邊喘著粗氣一邊想:“做雪人還需要什么呀?對了,還要手啊。”我快如閃電,一下子就找來了兩根小木棒,我和媽媽把兩根小木棒插在小雪人的身上,可是還是覺得少了些什么。我又跑進(jìn)食堂,想給小雪人找個(gè)“鼻子”,可“鼻子”非要跟我作對,躲了起來。找不到“鼻子”,我只好空手而歸,沒辦法我們只好找了個(gè)膠水瓶蓋做“鼻子”,然后再用紙做“眼睛”和“嘴”。

一番努力后,大功告成了,頓時(shí),小雪人像活了似的,傻傻的沖我們笑呢!望著憨態(tài)可掬的小雪人,我和媽媽也笑了!

?。∵@次徐州之行給我留下了一個(gè)多么美好的童年記憶呀!

堆雪人小學(xué)作文13

冬天到了,天氣十分寒冷。一天夜里,下起鵝毛大雪。樹上好像開滿了雪白的梨花,房頂就像蓋上了厚厚的棉被,地上仿佛鋪上了銀色的地毯,好一個(gè)銀裝素裹的世界呀!雪地上,小朋友們在盡情地玩耍,有的打雪仗,有的滾雪球,還有的堆雪人。我和明明堆了一個(gè)胖乎乎的大雪人。

我們先把雪堆在一起,當(dāng)作它胖胖的身子;再滾一個(gè)大大的雪球,作它圓圓的腦袋;然后找來一個(gè)水桶,扣在雪人的腦袋上,當(dāng)它的帽子;最后拿來幾顆小石子,安在雪人身上,作雪人的眼睛和身上的鈕扣。我找來一根胡蘿卜,插在雪人的臉上,這樣雪人就有了一個(gè)又紅又長的鼻子!明明左看看,右看看,總覺得缺少點(diǎn)什么,便拿來一把笤帚,插在雪人手上,你看雪人就像一名威武的小戰(zhàn)士,站在雪地里多神氣呀!

我大聲叫道:“媽媽,快過來給我們照相啊!”只聽見“咔嚓”一聲,相機(jī)里留下我們和雪人永恒的記憶。

堆雪人小學(xué)作文14

新年初一早上,出門一看,眼前一片雪白雪白的雪啊。雪啊……雪。我要堆雪人了。帶上帽子、手套、圍巾和媽媽、弟弟一起在院子里堆雪人了。首先我們找來了一大堆雪花。堆積在一起,用力地拍打,拍到不會散為止,再堆一個(gè)圓圓的雪球來當(dāng)雪人的腦袋。這個(gè)雪球還真不好滾,滾了又散,散了又滾,就是不成球。沒辦法只好讓媽媽來幫忙了。費(fèi)了好大的勁,才把雪球滾好,成功的堆放在雪人身上。

我找來了兩塊黑木碳,小心翼翼地為雪人長上眼睛。生怕把它碰散了。一個(gè)紅色的小鞭炮當(dāng)它的鼻子,一條紅色的絲帶當(dāng)它的圍巾,還給它戴上紅色的帽子。漂亮又潔白的雪人就站在我們的面前了。

弟弟忍不住的要抱著雪人拍照了。照相機(jī)里馬上就出現(xiàn),我兄弟倆和雪人的笑臉了。我想這個(gè)雪人永遠(yuǎn)也不會融化。因?yàn)橛形液偷艿艿男δ樑阒亍?/p>

堆雪人小學(xué)作文15

今天,身穿白色衣裙的冬姑娘光臨了濟(jì)南,給濟(jì)南帶來了20xx年的第一場雪。

白色的雪花從天空中慢慢地飄下來,地上極了許多許多的雪,房屋上、樹上,也是一片潔白。整個(gè)城市都披上了銀裝,那樣純潔,那樣美麗。

我來到了媽媽的紅酒店,看見哥哥姐姐們正在堆雪人,我心里癢癢的,也加入了堆雪人的行列中。帶上手套,拿上工具,得先把雪堆起來,做雪人那胖嘟嘟的身體。姐姐拿起掃帚賣力的掃著雪,雖然很難掃,但戰(zhàn)果還是不小。我和其他哥哥姐姐就用手一點(diǎn)一點(diǎn)把雪捧起來堆成一堆,終于,經(jīng)過大家的努力,雪人的身子完成了。

該做雪人的腦袋了,我們先揉出了一個(gè)小雪球,在厚厚的雪堆里不停地滾動。雪球滾的很困難,在雪地上留下了一條彎彎扭扭的痕跡。雪球漸漸變大了,在我們的共同努力下,雪球終于想一個(gè)腦袋了,我們把腦袋安在雪人的身子上。雪人有了個(gè)模樣。我們又給雪人裝上了五官,那是用瓶蓋兒做得眼睛,用紅酒塞做得鼻子。姐姐找來了一頂帽子,戴在了雪人的頭上,還給他圍上來圍巾。

一個(gè)可愛的雪人誕生了,我越看越覺著喜愛!

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