小學(xué)作文500字

【實(shí)用】小學(xué)作文500字匯總7篇

在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么你有了解過作文嗎？下面是小編收集整理的小學(xué)作文500字7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

小學(xué)作文500字 篇1

太陽穿著七色的長袍，灑下一縷又一縷的陽光，鳥兒在枝頭上用清脆的聲音唱著歡快的歌兒。

小區(qū)的花園里有一個(gè)六七歲的小女孩在放風(fēng)箏，風(fēng)箏不斷地在空中飛起,不斷地落下。小女孩不斷地跑，想讓風(fēng)箏飛起來。那個(gè)小女孩是誰？沒錯(cuò)，就是小時(shí)候的我。

那時(shí)，正是快到秋天的時(shí)候，涼爽的風(fēng)會(huì)時(shí)不時(shí)地吹來，媽媽告訴我：“只要有風(fēng)的時(shí)候，風(fēng)箏就會(huì)飛起來?！?/p>

那時(shí)的我正想放風(fēng)箏，聽見媽媽這么說，我的心里便升起了一個(gè)想法，爸爸媽媽下午沒時(shí)間陪我放風(fēng)箏，我自己到小區(qū)的花園里去放。下午的太陽很溫暖很舒服，鳥的歌聲時(shí)不時(shí)響起，也不知道，風(fēng)是不是也被這歌聲帶跑了，涼快的風(fēng)吹來，一會(huì)兒清爽，一會(huì)兒又不知去向了。

我來到了小區(qū)的花園里，周圍的樹又高又粗壯，拿著風(fēng)箏的我一邊等待風(fēng)的到來，一邊準(zhǔn)備著。終于，風(fēng)被我等來了，我抓著風(fēng)的手一邊把風(fēng)箏放出去，一邊拉著風(fēng)箏的線跑起來，正高興了一會(huì)，但風(fēng)箏又落了下來。

別放棄，再放一次說不定就飛起來了呢。我一邊想著，一邊準(zhǔn)備等風(fēng)過來。我一手抓著風(fēng)箏，一手拉著風(fēng)箏線，嗯！萬事俱備，只欠東風(fēng)。又一陣清涼的風(fēng)吹來，我吹到了風(fēng)，撒腿就跑，邊跑邊把風(fēng)箏放起來了，風(fēng)箏又一次飛了起來，太棒了！風(fēng)箏又飛起來了！我正高興著，風(fēng)箏又落了下來，我有些沮喪了，也跑累了，慢慢地走去撿起那已飛了兩次，也落下來兩次的風(fēng)箏。

汗水大顆大顆地往下掉著，望了望拿在手里的風(fēng)箏，不行！不能就這樣放棄！再試一次！我拿起風(fēng)箏就走，風(fēng)也來的準(zhǔn)時(shí)，我又跑了起來，汗水浸了頭發(fā)，我也不去管，風(fēng)箏又飛了起來，這一次，風(fēng)箏飛得高高的，也沒有落下來，我高興地拉著風(fēng)箏，跑著，笑著，一種成功的喜悅涌上心頭。

太陽下山了，我也要回家了，鳥兒好像也不再唱歌了。我依依不舍地收起我好不容易放起的風(fēng)箏。夕陽也要回家了，留下一片紅燦燦的光，好像也在笑……

小學(xué)作文500字 篇2

我沒有花姑娘的絢麗多彩，沒有花姑娘的芬芳清香，沒有柳樹姑娘的婀娜多姿，更沒有小草妹妹的頑強(qiáng)生命。我只是一片普普通通、不令人注目的葉子。

夏季來臨，火辣辣的太陽炙烤著大地，空氣顯得很悶熱。我與其他小伙伴抖擻著身體，努力地?fù)伍_這把綠油油的傘，頓時(shí)，我渾身感到一陣灼痛，但是，我還在堅(jiān)持，只為樹蔭下的那一片陰涼。一位老爺爺搬著凳子走來，在樹蔭下坐著乘涼，他感慨地說：“多好的一片樹蔭?。　蔽遗c小伙伴們聽了，把傘撐得更大了！

光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間，秋天到了。秋風(fēng)吹過，為我們披上了褐色的連衣裙。我知道，這套漂亮的連衣裙是秋風(fēng)姐姐送給我的見面禮。雖然這次第一次與秋風(fēng)姐姐見面，也是我們最后一次見面。雖然我對(duì)這個(gè)世界還殘留著深深的留戀，但是，面對(duì)即將的離去，我卻不感到憂傷。

我從樹上慢慢飄落下來，舞動(dòng)著我生命中的最后一支舞——我靜靜地躺在大樹伯伯的腳邊，想：“不久，我就要變成養(yǎng)料融入大樹伯伯的身體中，給他滋補(bǔ)身子了。到了明年，他就能長出更綠更茂密的葉子了！”這時(shí)候，有一個(gè)小朋友走到大樹伯伯身旁，凝視著大樹伯伯頭上已經(jīng)枯了的樹枝，仿佛還能看見綠油油的樹葉在枝頭，他低低地說：“落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花。雖然這句詩是形容花兒的，但是樹葉不也正是如此嗎？”我聽了，高興極了！

是的！我沒有花姑娘的絢麗芬芳，沒有柳樹姑娘的婀娜，沒有小草妹妹的頑強(qiáng)。但是我能為他人默默服務(wù)，我擁有那份無私奉獻(xiàn)的品質(zhì)，這是我值得驕傲，這是值得讓他人學(xué)習(xí)的！

小學(xué)作文500字 篇3

炎炎的夏日，烈日當(dāng)頭，火辣辣的烤著大地，四周靜悄悄的，萬物都好象沉睡一般，只有那不厭其煩的知了還不停地唱著：知了、知了。在人們的心中添了幾筆煩惱。

在一戶人家的花園里，一盆婀娜多姿的玫瑰花正伸展著枝葉了，而在花園的籬笆外一棵總愛偏偏起舞的野花。它被太陽曬的無精打采的搭拉著腦袋，好像生病的老人。正在玫瑰歡快之際，它低下頭，看見野花喘著大氣，便譏笑它：喂，我說你呼哧呼哧唱什么歌呢？

野花知道玫瑰花在取笑自己，但還是回答說：我渴死了，想把根扎深一些，找到水源。

這時(shí)，主人正在給玫瑰花澆水，玫瑰用力一抖，葉子上的水珠像仙女撒花一般落下。玫瑰得意地大聲叫道：笨蛋，別找水了，都下雨了。幾滴水珠落在了野花的身上，野花感到舒服極了。可看看天空卻沒有半片烏云，才知道玫瑰花又弄自己。

哈哈哈。真是個(gè)名副其實(shí)的大傻瓜，哈哈哈。玫瑰花見野花上當(dāng)受騙了，在窗臺(tái)上樂得開懷大笑。

野花不理會(huì)玫瑰，仍然繼續(xù)用力，根須一點(diǎn)一點(diǎn)地往土里扎。功夫不負(fù)有心人。終于，野花的根扎在了濕潤的泥土中。

半個(gè)月過去了，天仍然沒下雨，盡管太陽還是火辣辣的，野花的枝葉卻依然綠油油的，又隨風(fēng)舞動(dòng)起來。

野花想把這個(gè)好息告訴玫瑰，可它一次一次地的呼喚玫瑰，玫瑰卻始終沒有回答。后來野花才知道，由于玫瑰的主人出了一次遠(yuǎn)門，很多時(shí)間沒有人去給玫瑰花澆水，玫瑰花由于受不了這酷熱，便早已死去。

后來在同一個(gè)花壇的花兒們的懂得了不依靠別人，要靠自己得力量來生存的道理。

小學(xué)作文500字 篇4

世界上的事物都有美好的一面，人們的心靈也是如此。如果說人們的美德是百花齊放的花園，那么寬容一定會(huì)是艷寇群芳的牡丹；如果說人們的美德是綿延萬里的長城，那么寬容一定會(huì)是巍峨雄偉的山海關(guān)。寬容是橋梁，連接起人們的心靈；寬容是春風(fēng)，拂起愛的波瀾。而那次的經(jīng)歷，使我難以忘懷……

那天中午時(shí)分，吃完飯，我端著一杯橙汁走出了麥當(dāng)勞。爸爸媽媽也滿面春風(fēng)地走了出來。我們說笑著，向停車場的方向走去。我正轉(zhuǎn)過身來，向爸媽做鬼臉，一不小心撞在了一個(gè)人身上，手里的橙汁全灑了，弄得這位叔叔滿身都是。我正在心里想：唉，我今天又闖禍了！看著叔叔白色襯衣上的黃漬，我慌忙拉開書包，翻出一張手紙遞給叔叔，還連聲道歉。叔叔好像沒反應(yīng)過來，愣了一下，爸爸媽媽趕了過來，也連聲說：“對(duì)不起！”。叔叔一看連忙推開我們的手，爽朗地一笑，說“沒事，沒事，反正衣服也該洗了！”邊說邊向我們拜手，邁著輕快的步伐，向前跑去，我們?cè)傧胱?，他已?jīng)沒影了……

從那以后，我每次喝果汁都格外小心，再也沒有灑在別人身上。那位叔叔如陽光般燦爛的笑容，教會(huì)了我寬容，教會(huì)我做人。我會(huì)把這愛的種子撒向人間，讓世界的每一個(gè)角落都開滿寬容之花，讓世界的每一個(gè)人都聞到花的芬芳；讓世界上所有隔海相望的陸地，都伸出友誼之手，相視一笑，泯滅舊日的怨仇，沒有掠奪者的咆哮，也沒有反抗者的怒吼，人民彼此互贈(zèng)的禮物是平等，寬容與自由！

這，就是寬容之花偉大而又神奇的力量！

小學(xué)作文500字 篇5

家里的窗邊種滿了綠植，在這一堆堆綠色中，臥著一只睡眼朦朧的黑貓。它把頭埋在前肢上，早已進(jìn)入那個(gè)美好的夢鄉(xiāng)。

我們家里早已對(duì)它熟視無睹，它更像是我們多年的老鄰居，沒事就來這里坐坐。

我并沒有仔細(xì)觀察過它，只是覺得它真的好黑，從頭到尾找不到一絲除黑以外的顏色。直到我看見了它的眼睛。

那是第一次看見它的眼睛，那時(shí)，它正臥坐在窗臺(tái)上，一雙慵懶的眼睛望著我，天哪，它的眼睛可真美啊，那眼睛似琉璃般燦爛，又像是深深的金色潭水，讓人深深地陷了進(jìn)去。當(dāng)我正沉醉在這金色潭水中時(shí)，它卻像是在看傻瓜似的看著我，但那金色的眼眸，仍給它添了一份威嚴(yán)。

暑假的每一天，它都會(huì)在下午降臨在我家的窗口，用爪子把綠植推開，再懶洋洋地躺下。但有一次它和往常不同，平常它會(huì)選擇在窗邊睡午覺，但今天它卻眺望著遠(yuǎn)方，那金色的眼眸漸漸有了幾分憂傷，我也沒有去打擾它，只是把手靠在窗臺(tái)上，與它一起眺望著城市的遠(yuǎn)方。它看了看我，叫了幾聲，然后別過了頭，但我似乎看見了它眼眸中的幾分憂傷變成了幾絲笑意。不過，它能變得和原來一樣，這就很好。

我一直以為他只會(huì)在下午大駕光臨。但有一次，我在夜晚中發(fā)現(xiàn)了它，它和下午沒有任何的差別，一樣的位置，一樣的睡姿。但卻沒有陽光照在它的身上，只有一身的月光。如果把陽光比做日常的橙色衛(wèi)衣，那它現(xiàn)在正穿著一身銀紗，我不由得驚嘆，它現(xiàn)在完全和白天不一樣，銀色的月光把它變得如同仙女一樣，特別美麗。和白天的那個(gè)形象……一言難盡。沒想到，在皎潔的月光下也會(huì)遇見它。

不知是什么時(shí)候，我已經(jīng)習(xí)慣了它的存在，可最近卻沒看見它，唉，難道是嫌棄我們家窗臺(tái)，去別家了？

陽光下的金色眼眸，月光下的`曼妙仙子，可能就在不久后，重新出現(xiàn)在那片綠色中。

小學(xué)作文500字 篇6

天氣陰沉沉的，好像隨時(shí)都有可能下一場傾盆大雨，可是，雨滴始終沒有落下來。我的心情和天氣一樣糟糕，因?yàn)橹形缥乙?dāng)“無家可歸”的人了。不為別的，就只是因?yàn)槲覌寢屢鷮殞毩恕?/p>

同桌似乎看出了我的心思，“你怎么了？不高興？為什么？……”她一連串的問話使我委屈的淚水像決了堤的水一下子流了出來，我再也忍不住了，趴在桌子上抽噎起來。同桌頓時(shí)手足無措了，又是幫我擦眼淚，又是勸我。等我稍平靜下來，我把心事告訴了她，她不停的安慰我，還給我講起了笑話，我一下子把煩惱丟在了九霄云外。

一眨眼就到了放學(xué)，看著同學(xué)們高高興興的回家去的身影，我茫然的走出了學(xué)校大門，正在我不知何去何從的時(shí)候，同桌慌慌張張的跑到我跟前拉住了我，上氣不接下氣的說：“晨……晨祎，你……你讓我好找，走……跟我回家去?！睕]等我開口，拉著我就走，突然間我覺得有一股暖流涌遍我的全身。

到了她家，她媽媽已經(jīng)把飯端上了，還親熱的拉著我的手說：“晨祎，你和夢雪是好朋友，好朋友是要互相幫助的，以后你媽媽不在家，就和夢雪一塊兒來我家吃飯吧！”夢雪也跑來跑去的忙碌著，望著她的身影，我不由得熱淚盈眶。不知道我上輩子修了多少德，才換來了我這輩子的福，使我遇到了一個(gè)這樣的好朋友啊！她總是在我遇到困難時(shí)幫助我，真是患難見真情！此時(shí)此刻，我覺得她就像我的親姐姐一樣！

吃晚飯以后，我們手拉手走向?qū)W校。這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)天氣也放晴了，陽光照過我的心田。真奇怪，我的心情也不由自主地變好了！

小學(xué)作文500字 篇7

秋風(fēng)蕭蕭，秋雨綿綿。陣陣清風(fēng)和著縷縷白霧，伴隨著絲絲細(xì)雨。悄悄地從天上走來。那白霧像似輕紗，載著雨仙子降臨人間。一陣濕風(fēng)吹來，使人頓時(shí)清爽了許多。

一片片灰綠色的樹葉，在雨中更是加快了下墜的速度。那雨絲像是蠶娘吐出的蠶絲，斷斷續(xù)續(xù)。悄悄地落到地上，像是在撫摸著大地母親的臉，輕輕地幫她拂去臉上的塵土，塵土飛揚(yáng)的馬路上空氣頓時(shí)干凈了起來。

漸漸地，雨大了起來，如斷了線的珠子，拍打在屋檐上，樹葉上，巖石上，像是在彈奏—首沒有音符的曲子，一點(diǎn)一滴，只有細(xì)心傾聽的人才能聽出里面的旋律。雨又是一首催眠曲，細(xì)細(xì)地傾聽雨的心聲，能讓我如癡如醉。

在雨的拍打下，在樹木的搖晃中，一片片樹葉在空中跳一支支生命結(jié)束后的華爾茲，便落到了地上，回到了大地的懷抱。鳥兒一旦尋找到了避雨的港灣，就在那高興地啼叫兩聲，為自己的好運(yùn)而感到興奮。

雨還在嘩啦啦地下，從雨霧中，我看到了樹的顏色，不是那種沾滿灰塵的綠色，而是那種水淋淋的綠色。這種綠色給人的感覺很清新很涼爽。在雨中，遠(yuǎn)處那些高大雄偉的建筑物顯得灰蒙蒙的，在雨中，似乎只容得下綠色。

雨，不知在什么時(shí)候停止了演奏。從滂沱大雨變成了毛毛細(xì)雨。漸漸地雨停了，只剩下雨珠，從樹上，屋檐上，緩緩地滴落。

烏云不見了，露出了灰白色的天空。撒滿落葉的地上，還殘留著一些小水洼，在小水洼里，折射出一條條銀白色的小魚，在那里游啊游。避雨的鳥兒像是得到了釋放一樣，從各處飛出，在空中盤旋，灑下幾聲清脆的啼鳴，飛向遠(yuǎn)方。